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 　　應急預案指面對突發(fā)事件如自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。它一般應建立在綜合防災規(guī)劃上。其幾大重要子系統(tǒng)為：完善的應急組織管理指揮系統(tǒng);強有力的應急工程救援保障體系;綜合協(xié)調(diào)、應對自如的相互支持系統(tǒng);充分備災的保障供應體系;體現(xiàn)綜合救援的應急隊伍等。520作文網(wǎng)為大家整理的相關的校園安全事件應急預案，供大家參考選擇。

　　校園安全事件應急預案

　　一、應急處理工作領導小組：
　　學校停電狀態(tài)下應急處理工作領導小組領導布置并檢查督促學校停電狀態(tài)下的應急處理工作，對重要情況快速反應，及時處置。
　　組長：江廷明
　　成員：全體教師
　　二、應急處理工作領導小組主要職責：
　　1、與供電部門聯(lián)系，提前掌握停電動向。
　　2、提前將停電時段通知全校師生(不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外)。
　　3、停電時檢查督促有關部門和人員到達教學樓、食堂、以及學校其它有關部門的相關崗位，采取應對措施。
　　4、不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時，在最短的時間內(nèi)通知并指揮有關部門和人員到達規(guī)定崗位，采取應對措施。
　　5、遇有意外事故時，根據(jù)需要對師生員工進行疏散、援助，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
　　四、部門工作的預見性：
　　學校各有關科室在各自職責范圍內(nèi)，對本部門組織或負責的教育教學活動，活動前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應急辦法。
　　五、通信聯(lián)絡：
　　停電期間，領導小組聯(lián)絡員在其辦公室負責聯(lián)絡工作，領導小組各成員必須保證通信聯(lián)絡暢通。校內(nèi)各處室應當根據(jù)停電狀態(tài)下應急處理領導小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從應急處理工作進行的督察和指導，任何人無條件服從學校停電狀態(tài)下應急處理領導小組作出的決定和命令。
　　六、應急指揮常規(guī)程序：
　　(一)供電系統(tǒng)安排的停電狀態(tài)
　　1、總務處提前掌握供電系統(tǒng)安排的本校地段的停電時段，并將掌握的情況及時上報校長室。
　　2、校長及時將停電時段通知校內(nèi)處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。
　　3、教導處提前安排并通知有關部門和個人：
　　(1)、停電時段的作息信號的發(fā)出辦法;
　　(2)、晚間放學時間的調(diào)整情況;
　　(3)、停電時段的課務變更情況。
　　4、總務處提前安排以下工作：
　　食堂提前準備好停電時段飯菜，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應給師生;
　　5、晚間停電時段，值班領導必須在校指揮并巡視校園。
　　6、校長辦公室負責核查、記錄各科室應急處理工作情況。
　　七、意外事故的處理
　　停電狀態(tài)下發(fā)生嚴重意外事故時，應急領導小組成員或知情人員立即向校長回報情況，請示應急辦法，并根據(jù)需要對師生員工進行緊急疏散、援助。

　　校園安全事件應急預案

　　為順利應對突發(fā)事件，妥然處置校園安全事故，最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生學?？赡茉斐傻奈：蛽p失，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》等有關法規(guī)文件。結合本學校實際，特制訂本應急預案。
　　一、指導思想：
　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
　　二、工作原則
　　1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。
　　2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。
　　3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
　　三、工作目標
　　1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。
　　2、完善安全規(guī)章制度，網(wǎng)絡責任制度，做到早防范、早處置。
　　3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。
　　四、組織管理
　　1、成立校園安全應急領導小組，切實加強對校園事件的組織、協(xié)調(diào)和處置，組成人員為：
　　組長：
　　副組長：
　　組員：
　　2、其主要職責為：
　　(1)召集會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。
　　(2)一旦發(fā)生校園安全事故，啟動應急預案，處理突發(fā)安全事故。
　　(3)負責指導、協(xié)調(diào)學校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜。
　　五、主要處置措施
　　1、校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動安全應急預案。
　　2、召開安全領導小組及全校教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心。
　　3、向上級主管部門報告情況(2小時以內(nèi)))，請求上級幫助指導。
　　4、與駐地公安部門說明情況，請求配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
　　5、確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料(原始記錄)，保護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送有關領導和部門。
　　6、召開學生會議，通報事件經(jīng)過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。
　　7、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，必要時做好與家長單位領導工作。
　　8、冷靜面對媒體采訪，有專人負責接待，未經(jīng)同意，師生不得接受采訪，加強門崗管理;
　　9、學校全體教師必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導信息，共同做好維護穩(wěn)定工作。
　　10、根據(jù)各校實際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼，如食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學生個人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。

　　校園安全事件應急預案

　　為了有效預防、及時控制和消除發(fā)生于本校內(nèi)應消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害，保障在校教職員工、在校學生的身體健康與生命安全，確保學校的財產(chǎn)萬無一失，維護正常的教學秩序，特制定本預案。
　　第一條 加強領導，成立防火領導小組
　　學校組織成立防火領導小組，負責領導和處理本預案下的突發(fā)事件：
　　組 長：
　　副組長：
　　成 員：
　　1、領導小組職責：
　　(1)掌握師生思想動態(tài)，注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。
　　(2)對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的宣傳教育，提高師生維護校園安全穩(wěn)定意識。
　　(3)把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點，把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。
　　2、各職能部門工作職責：
　　(1)按照“誰主管，誰負責”原則，各部門要重點做好安全穩(wěn)定工作，實行維護穩(wěn)定工作責任制。
　　(2)要把防火作為安全工作重點，樹立保證安全也是服務的重要目標，做到持之以恒，警鐘長鳴。
　　(3)要加強對住宿學生進行安全防火的教育，把安全教育寓于各項活動之中，在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育，在節(jié)假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。
　　(4)各部門要認真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的原則，工作落實到位，抓好制度落實。
　　(5)各部門要加強安全教育，提高職工的消防意識，并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防，人人重消防的局面。
　　第二條 可能引起學?；馂氖鹿实脑?br /> 　　(1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學校火災的主要原因。
　　(2)定期對消防器材進行檢查和維護，對不符合要求的器材要及時更換，滅火器要及時更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)，將防火、滅火建立在科學的技術保障條件下，將事故消除在萌芽狀態(tài)
　　第三條 預防措施
　　1 、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結合實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。
　　2 、學校應當成立校義務消防隊伍，選拔身強力壯的老師擔任隊員(嚴禁組織學生參加)。制定學校防火計劃，繪制防火平面圖，教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學校應當每個樓層都要有兩個通道，樓道懸掛應急燈，學生寢室門后掛緊急疏散路線圖。
　　3、學校應當按規(guī)定配備消防器材，指定專人負責消防器材、設備的`維護與保養(yǎng)，經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。
　　4、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節(jié)課應當是接受消防安全教育。
　　5、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。
　　6、保持通道暢通，不堆雜物。
　　第四條 防火預案
　　發(fā)現(xiàn)火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災剛發(fā)生時，可視火勢大小，用滅火器、自來水等在第一時間滅火，同時呼喊周圍人員參與滅火和報警，迅速判斷危險地點和安全地點，盡快搬離險地。值班教師首先引導學生進行疏散，要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時間到達現(xiàn)場并通知相關的各部門領導盡快增加援助人手。
　　重大火情，同時向“119”報警，工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層，然后，再根據(jù)火情擴大附近區(qū)域，逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災呼救并向學校領導報告，由學校領導視火情情況決定是否向“119”報警，晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報警與否。
　　第五條 處理程序
　　一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理;
　　1、打 "119" 電話報警，同時報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務科室。
　　2、立即切斷著火樓的電源。
　　3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生，同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火，則迅速撤離。
　　4、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治，并及時通知家長或者家屬。
　　5、在等待消防車到來期間，可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。
　　6、滅火后立即通知律師，配合學校相關部門進行相應的調(diào)查工作。
　　7、配合消防部門調(diào)查事故，追究責任，維護學校的利益，并協(xié)助處理善后事宜。
　　電話號碼：
　　校長室：
　　校長辦公室：
　　總務科：
　　學生科：
　　門衛(wèi)室：
　　火警：119 匪警：110 急救：120
　　學校內(nèi)線電話撥出“9”

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