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        師徒結對師傅工作計劃精選

        更新時間:2024-08-06 來源:工作計劃 投訴建議

        【628568.com--工作計劃】

        工作計劃是對一定時期的工作預先作出安排和打算時,工作中都制定工作計劃,工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。以下是一路范文網分享的師徒結對師傅工作計劃,希望能幫助到大家!

          師徒結對師傅工作計劃

          一、指導思想:

          為青年教師迅速、穩(wěn)定地發(fā)展,縮短新教師的探索周期,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用、促進新老教師之間相互學習,不斷提高自身的教學水平和業(yè)務素質。我與徐冬群(徒弟)結為師徒,為使師徒雙方進一步明確自己的職責,增強責任感,現制定師徒結對活動師傅計劃。

          二、實施目的:

          規(guī)劃好培訓計劃,理論學習心得交流,展示課教案及教學簡介,聽課指導與簡要評點,自我業(yè)務進修提高規(guī)劃,論文撰寫等內容。通過這樣的活動,我既可以鍛煉自己,把經驗傳授給徐冬群老師,又可以讓她從中汲取許多對教學有用的知識,豐富教學經驗和閱歷,增強師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學和基本素養(yǎng)。在這過程中,確確實實讓徒弟有所收獲,交流心得,相互切磋。

          三、實施措施:

          1、教書育人,為人師表,熱愛學生,熱愛教育事業(yè),樹立高尚的師德形象。在師德、工作態(tài)度、教學業(yè)務等方面為徒弟做出榜樣。

          2、要切實擔負起對徐老師的輔導工作。師徒每學期要有至少兩次的一對一具體教學指導,在備課、上課、組織考試各環(huán)節(jié)以及教學研究方面予悉心指導;平時經常互相聽課,并及時點評。

          3、每學期至少為徐老師上兩堂教學示范課。

          4、師徒兩人要認真學習教育教學理論,寫好學習筆記,努力提高理論水平,認真抓好教學過程中的基本環(huán)節(jié),每學期至少開設一節(jié)匯報課。通過課題研究、案例分析、公開課教學研究等活動,使師徒雙方都有新的提高。

          師徒結對師傅工作計劃

          以后的工作中要不斷地向師傅學習。加強自己的師德修養(yǎng),總之。要努力鉆研業(yè)務,敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師,不時增加自身的人文底蘊,使自己在孩子的心目中永遠有一種和藹可親的好老師。

          深知自己存在許多缺乏,作為年輕的教師。學高為師,身正為范”迫切的期待在師傅的帶領下,盡快勝任學校的工作。

          繼續(xù)拜教學功底深厚,今年。師德高尚的老師為師傅?,F制定師徒結對計劃如下:

          一、學習內容:

          每個學期也至少去聽師傅5節(jié)示范課。交流中升華理念。每月邀請師傅至少來聽3節(jié)課。

          一起討論,和師傅一起觀看優(yōu)質課。深入領會名家的優(yōu)秀教育教學理念。

          每學期開設一節(jié)校內匯報課。邀請師傅指點備課。

          探討在教育教學上的疑惑和想法。經常和師傅溝通。

          積累案例、論文素材。同步進行教育教學中某方面的方法探究。

          經常向師傅請教,在撰寫案例和論文方面。請師傅指點。

          主動和師傅交流。平日里遇到什么教育教學當中的問題無法解決。

          二、活動內容

          三月份:

          制定生長計劃;

          與師傅交流教學中的想法;

          聆聽師傅的課、交流;

          四月份:

          并進行交流;聽師傅的課。

          準備一節(jié)信息技術與學科整合課

          共同閱讀先進的教育理論書籍;

          邀請師傅隨堂聽課;

          五月份:

          共同探討名家課例;

          和師傅交流教育教學中的困惑;

          評課;邀請師傅隨堂聽課。

          六、七月份:

          并進行交流;聽師傅的課。

          與師傅交流教學中的想法。

          共同閱讀先進的教育理論書籍。

          完成個人總結。

          三、自我期望

          并做好筆記或摘抄。多學習:嚴格要求自己、認真工作、虛心學習;每學期至少讀5本教育、教學方面的書。

          充分利用網絡等手段,多交流:積極參與學科教研活動。增進與他人之間的相互交流、互相學習,達到共同進步。

          學優(yōu)秀的教育教學經驗;提前一周備好課,多聽課:多學習先進的教學方法。認真上好每堂課。

          多做課后反思,多反思:平時的教育教學中多積累。爭取每課都有小反思,每學期至少寫多篇教學論文或教學案例。

          努力備好課,認真理解鉆研教材。并在實踐中掌握教與學的內在聯系。

          每學年爭取上一節(jié)校級公開課。多開課:爭取更多機會參與各種類型的開課活動。

          師徒結對師傅工作計劃

          一、指導思想:

          為青年教師迅速、穩(wěn)定地發(fā)展,縮短新教師的探索周期,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用、促進新老教師之間相互學習,不斷提高自身的教學水平和業(yè)務素質。我與徐冬群(徒弟)結為師徒,為使師徒雙方進一步明確自己的職責,增強責任感,現制定師徒結對活動師傅計劃。

          二、實施目的:

          規(guī)劃好培訓計劃,理論學習心得交流,展示課教案及教學簡介,聽課指導與簡要評點,自我業(yè)務進修提高規(guī)劃,論文撰寫等內容。通過這樣的活動,我既可以鍛煉自己,把經驗傳授給徐冬群老師,又可以讓她從中汲取許多對教學有用的知識,豐富教學經驗和閱歷,增強師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學和基本素養(yǎng)。在這過程中,確確實實讓徒弟有所收獲,交流心得,相互切磋。

          三、實施措施:

          1、教書育人,為人師表,熱愛學生,熱愛教育事業(yè),樹立高尚的師德形象。在師德、工作態(tài)度、教學業(yè)務等方面為徒弟做出榜樣。

          2、要切實擔負起對徐老師的輔導工作。師徒每學期要有至少兩次的一對一具體教學指導,在備課、上課、組織考試各環(huán)節(jié)以及教學研究方面予悉心指導;平時經常互相聽課,并及時點評。

          3、每學期至少為徐老師上兩堂教學示范課。

          4、師徒兩人要認真學習教育教學理論,寫好學習筆記,努力提高理論水平,認真抓好教學過程中的基本環(huán)節(jié),每學期至少開設一節(jié)匯報課。通過課題研究、案例分析、公開課教學研究等活動,使師徒雙方都有新的提高。

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