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　　2022年黨支部班子組織生活會(huì)問(wèn)題清單及整改措施支部班子整改措施

　　通過(guò)向教職工征求意見(jiàn)、黨員干部自我剖析和對(duì)照檢查以及開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)等形式，存在的問(wèn)題主要有:

　?。ㄒ唬┬问街髁x方面：

　　1.理論學(xué)習(xí)重視不夠、意識(shí)不強(qiáng)、自覺(jué)性不高。有時(shí)存在被動(dòng)、應(yīng)付式的學(xué)習(xí)現(xiàn)象，

　　2.對(duì)師生的思想政治工作不夠深入細(xì)致。思想政治教育的方式比較傳統(tǒng)單一，靈活性、生動(dòng)性和個(gè)性化方面有待加強(qiáng).3.創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、進(jìn)取精神不足。有時(shí)未能站在教育全局的高度思考謀劃工作，眼界不夠開(kāi)闊，思路不夠清晰，工作熱情下降，激情不高，工作舉措不夠有力，存在求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀的思想。

　　4．政治執(zhí)行力不夠強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間工作相互配合不夠默契，一些規(guī)章制度遵守不嚴(yán)，執(zhí)行不力。

　　（二）官僚主義方面

　　1．調(diào)查研究不深、了解情況不全。個(gè)別黨員干部對(duì)業(yè)務(wù)還不是很熟悉，平時(shí)深入教學(xué)一線、學(xué)生宿舍調(diào)查了解情況多、解決師生具體困難和問(wèn)題的情況較少；有時(shí)與師生座談，出于目的性、針對(duì)性的多，真正與師生溝通思想的少；.2.民主協(xié)商不強(qiáng)，工作透明度不高。黨員干部之間民主協(xié)商意識(shí)不夠強(qiáng)，民主集中制堅(jiān)持不夠有力，學(xué)校一些重要工作未能完全做到民主協(xié)商，廣大教職工的民主監(jiān)督和參政議政有待加強(qiáng)。

　　3．班子及干部隊(duì)伍建設(shè)薄弱。部分黨員干部團(tuán)體意識(shí)、大局意識(shí)不強(qiáng)，個(gè)人主義和自我意識(shí)時(shí)有表現(xiàn)。

　　4．關(guān)心幫助青年教師和退休教師不夠。

　?。ㄈ┫順?lè)主義方面

　　1．安于現(xiàn)狀、求穩(wěn)畏難。對(duì)于學(xué)校的發(fā)展，有的黨員干部思想上停留在過(guò)去固有的認(rèn)識(shí)上，滿足于取得的成績(jī)，未能與時(shí)俱進(jìn).2．傳統(tǒng)保守、創(chuàng)新不強(qiáng)。習(xí)慣于傳統(tǒng)做法，常常按部就班、循規(guī)蹈矩，缺乏創(chuàng)新精神，工作銳氣不高，在實(shí)施教育教學(xué)課堂競(jìng)賽和成果獎(jiǎng)勵(lì)方面力度不大，

　　（四）奢靡之風(fēng)方面

　　1．認(rèn)識(shí)不足、防范不強(qiáng)。存在對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定的重要性認(rèn)識(shí)不足和廉政防范思想松懈現(xiàn)象.2．存在好面子、講排場(chǎng)的現(xiàn)象。有時(shí)對(duì)外學(xué)習(xí)交流被動(dòng)接受了對(duì)方安排的往返迎送和接待，有時(shí)接受同行或?qū)W生家長(zhǎng)送來(lái)的一些土特產(chǎn).

　　二、整改措施

　　針對(duì)在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中查找出“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，通過(guò)認(rèn)真剖析和開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),黨員干部一致認(rèn)為，無(wú)論是學(xué)風(fēng)問(wèn)題還是工作作風(fēng)問(wèn)題，無(wú)論是自身要求放松還是廉潔自律意識(shí)標(biāo)準(zhǔn)不夠等問(wèn)題，其根本原因是理想信念出現(xiàn)動(dòng)搖、“三觀”出現(xiàn)偏差、群眾觀念有所淡化所致。為此，領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)集體研究討論，提出如下具體整改措施，以確保學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，把群眾路線教育活動(dòng)的成效體現(xiàn)在學(xué)校各項(xiàng)工作的明顯提升上。

　?。ㄒ唬┮?guī)范理論學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟。

　　一是建立健全黨支部 黨員學(xué)習(xí)制度，完善集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的制度。二是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)規(guī)定，黨支部集中學(xué)習(xí)每月至少1次，各教研室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每月至少1次，定期召開(kāi)集中學(xué)習(xí)交流會(huì)，定期檢查各方有關(guān)學(xué)習(xí)情況。三是堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的實(shí)際成效。

　?。ǘ┘訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

　　一是深化領(lǐng)導(dǎo)班子政治建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，提高班子科學(xué)決策、民主決策的水平。強(qiáng)化集體領(lǐng)導(dǎo)觀念，重大問(wèn)題由集體討論和決定。在決策前慎密論證，廣泛征求意見(jiàn)，凝聚集體智慧，為科學(xué)決策提供正確的依據(jù)。二是注重增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，班子成員之間坦誠(chéng)相見(jiàn)，相互信任，相互支持，相互補(bǔ)充，努力打造一個(gè)“學(xué)習(xí)創(chuàng)新型”、“民主團(tuán)結(jié)型”、“清正廉潔型”的班子。三是認(rèn)真落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)、特別有思想、特別能作為”的精神.（三）堅(jiān)決執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度。

　　凡學(xué)校重大事項(xiàng)的決策和重要文件的出臺(tái)，均須廣泛征求全校教職工的意見(jiàn)和建議，讓廣大教職工享有充分的參與權(quán)和知情權(quán)。

　　(四)強(qiáng)化制度建設(shè)，規(guī)范內(nèi)部管理。

　　面對(duì)教育教學(xué)工作的新要求，堅(jiān)持變化變革、敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)求實(shí)效，針對(duì)工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，有針對(duì)性地采取措施。堅(jiān)持不斷健全教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)、科研評(píng)比和學(xué)生管理的規(guī)范化建設(shè)，推進(jìn)教育教學(xué)工作制度化、規(guī)范化。嚴(yán)格執(zhí)行班子成員定期調(diào)查研究和聯(lián)系教研組制度，圍繞教育教學(xué)改革、教研組建設(shè)、學(xué)生管理體制等工作的專題調(diào)研每學(xué)期至少2次，每次調(diào)研中都

　　要分別召開(kāi)座談會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，最后寫出有分析研究深度、有操作可行建議的專題調(diào)研報(bào)告。

　　（五）繼續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　隨著黨和國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的不斷關(guān)注和扶持，教育事業(yè)迎來(lái)了新的一輪機(jī)遇與挑戰(zhàn)。針對(duì)教育教學(xué)工作面臨的新形勢(shì)、新情況和新問(wèn)題，要敢于迎難而上，大膽創(chuàng)新，不斷深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為導(dǎo)向，著力提高學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量，為高中學(xué)校輸送優(yōu)秀的畢業(yè)生，為嘉祥縣的人才培養(yǎng)和社會(huì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　?。┘訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　當(dāng)前，教育正面臨著一個(gè)發(fā)展的良好機(jī)遇，黨和國(guó)家高度重視教育，大力扶持教育，我們要善于抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī)，進(jìn)一步建立完善理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，有針對(duì)性地加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍的培訓(xùn)、培養(yǎng)和教育工作，打造出一支“信念堅(jiān)定、敢于擔(dān)當(dāng)、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)”的高素質(zhì)干部教師隊(duì)伍。

　　2022年黨支部班子組織生活會(huì)問(wèn)題清單及整改措施支部班子整改措施

　　按照主題教育統(tǒng)一部署要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了**重要講話精神、《**學(xué)習(xí)綱要》《黨章》，對(duì)照“十二字”主題教育總要求，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把作風(fēng)擺進(jìn)去，深刻檢視了自身在五個(gè)方面存在的突出問(wèn)題，深入剖析了問(wèn)題產(chǎn)生的根源，進(jìn)一步明確了整改措施和努力方向，現(xiàn)將檢視對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

　　一、存在問(wèn)題及具體表現(xiàn)

　　(一)學(xué)習(xí)貫徹**方面。黨的十八大大以來(lái)，我深入、細(xì)致、全面學(xué)習(xí)了**，進(jìn)一步強(qiáng)化了“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定了“四個(gè)自信”、做到了“四個(gè)服從”，但在系統(tǒng)把握、拓展延伸，以之武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐上，與上級(jí)要求相比還有一定差距。一是黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)深度有所欠缺。把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作“硬任務(wù)”，理論學(xué)習(xí)過(guò)程也比較粗糙，沒(méi)有系統(tǒng)地去“讀原著、學(xué)原文、悟原理”，對(duì)新理論、新知識(shí)僅僅停留在基本掌握一些條例、規(guī)定的部分章節(jié)、條款上。沒(méi)有較好地結(jié)合自身工作生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)真思考，深入剖析，理解運(yùn)用不夠充分。二是政治洞察力有所欠缺。始終堅(jiān)持把黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，在大是大非面前能夠站對(duì)立場(chǎng)，但政治敏銳性還需加強(qiáng)，有時(shí)不能從政治角度觀察思考問(wèn)題、不能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，與社會(huì)上的一些圈子文化、不正當(dāng)言論、錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)等不良思潮的斗爭(zhēng)力度還不夠，認(rèn)為自己不傳不信就好，沒(méi)有上升到講政治的高度來(lái)對(duì)待，沒(méi)有理直氣壯地批評(píng)和糾正。

　　(二)對(duì)黨忠誠(chéng)思想意識(shí)方面。作為一名接受黨組織教育培養(yǎng)多年的領(lǐng)導(dǎo)干部，自己始終能夠做到對(duì)黨組織講實(shí)話、講真話，不當(dāng)兩面派，不做“兩面人”，不搞當(dāng)面一套、背后一套，不弄虛作假、欺瞞黨組織。但同時(shí)還有一些不足之處。一是對(duì)財(cái)務(wù)工作投入精力多、綜合理論學(xué)習(xí)不足。過(guò)去認(rèn)為體育博物館工作就應(yīng)該以抓體育文化事業(yè)為主，對(duì)黨建建和思想政治領(lǐng)域等方面的工作，即使有主張、有建議，也很少表態(tài)。比如，作為博物館副館長(zhǎng)，在常務(wù)會(huì)上就工作發(fā)言較少、做深入思考不夠，認(rèn)為抓財(cái)務(wù)工作看得見(jiàn)、摸得著，而黨的思想政治工作講到就行，兼顧博物館工作和思想政治工作的“鋼琴”沒(méi)有彈好。二是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深入。通過(guò)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，對(duì)體育博物館推動(dòng)體育文化事業(yè)發(fā)展上有了一個(gè)較為清晰的把握，但在深入博物館陳展與宣傳上還缺乏深入、系統(tǒng)的研究，在全面提升工作人員文化素養(yǎng)，挖掘XXX厚重的歷史文化底蘊(yùn)方面缺乏過(guò)硬的、行之有效的知識(shí)儲(chǔ)備及措施，還需要進(jìn)一步解放思想。

　　(三)履職盡責(zé)方面。能夠認(rèn)真履行崗位職責(zé)，把方向、謀大事，不回避矛盾、不躲避責(zé)任，認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，正確對(duì)待個(gè)人進(jìn)退留轉(zhuǎn)。但是通過(guò)查擺，仍存有一定差距。一是推動(dòng)工作力度不足。作為一名兢兢業(yè)業(yè)工作的博物館老職工，工作上銳氣、勁頭有所減弱，面臨復(fù)雜問(wèn)題和矛盾時(shí)，攻堅(jiān)克難的激情和“釘釘子”的精神有所缺乏。有時(shí)推動(dòng)分管財(cái)務(wù)工作存在滿足完成年度工作任務(wù)，工作上存在“不犯錯(cuò)誤，得過(guò)且過(guò)”的思想，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這種思想是政治意識(shí)不強(qiáng)的具體表現(xiàn)。二是工作創(chuàng)新力度不足。分管工作嚴(yán)格堅(jiān)持各項(xiàng)制度標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，只求單位狠抓重點(diǎn)工作，確保財(cái)政工作穩(wěn)健發(fā)展，有時(shí)習(xí)慣于“吃老本”，滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法，在推動(dòng)**在工作中落地生根方面做得不夠深、效果不夠好，工作銳氣、勁頭有所減弱。平時(shí)在抓工作規(guī)范上做得多，抓創(chuàng)新上做得不夠，創(chuàng)特色不夠。三是與離退休職工溝通較少，“接地氣”不夠。平時(shí)忙于事務(wù)性工作，聽(tīng)取博物館綜合部門工作匯報(bào)多，與離退休干部談心少、溝通交流少。到基層單項(xiàng)工作看的多，綜合性工作調(diào)研指導(dǎo)少，出主意、教方法少，與基層群眾聯(lián)系還不夠深、不夠?qū)崱?/p>

　　二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

　　深刻剖析自己存在的不足，雖然問(wèn)題在表面，其實(shí)根子在思想。經(jīng)過(guò)認(rèn)真剖析，自己感到主要有以下幾個(gè)原因：

　　一是理論武裝不夠?qū)?。雖然能夠始終把學(xué)習(xí)**擺在重要位置，作為首要學(xué)習(xí)內(nèi)容，但學(xué)習(xí)得還是不夠系統(tǒng)、不夠深入，一定程度上忽視了對(duì)其理論體系的系統(tǒng)研究和深刻理解，忽視了理論聯(lián)系實(shí)際、理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要原則和根本作用，沒(méi)能完全實(shí)現(xiàn)用**武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

　　二是政治修養(yǎng)不夠高。政治修養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部的根本性修養(yǎng)。真正好的政治修養(yǎng)，主要體現(xiàn)在以下兩方面：一方面，是要堅(jiān)定向正確的說(shuō)“是”，就是牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，堅(jiān)決維護(hù)**在全黨和全國(guó)的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以******同志為核心的黨中央保持高度一致。在這點(diǎn)上，自己始終是嚴(yán)格踐行的。另一方面，是要堅(jiān)決向錯(cuò)誤的說(shuō)“不”，敢于向任何與其相悖的言行亮劍。在這點(diǎn)上，自己還不夠高度自覺(jué)主動(dòng)。

　　三是宗旨意識(shí)不夠牢。參加工作之后，對(duì)“我是誰(shuí)”“依靠誰(shuí)”“為了誰(shuí)”的認(rèn)識(shí)一直是清醒的，無(wú)論在哪里工作，都是把保障和推動(dòng)體育文化事業(yè)放在極端重要的位置來(lái)抓，但近些年隨著職務(wù)的變化，距離群眾越來(lái)越遠(yuǎn)，在“從群眾中來(lái)、到群眾中去”上有所松懈了。一方面，工作角度變了，坐在辦公室思考“我要為群眾干什么”的時(shí)候多了，走進(jìn)基層傾聽(tīng)“群眾需要我干什么”的時(shí)候少了;另一方面，工作標(biāo)準(zhǔn)變了，“領(lǐng)導(dǎo)滿不滿意”考慮的多了，“群眾滿不滿意”考慮的少了。歸根結(jié)底，是宗旨意識(shí)樹(shù)立得不牢。

　　四是責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。作為XXX體育博物館的領(lǐng)導(dǎo)班子，一直深知責(zé)任之重大，也一直把“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”作為開(kāi)展工作的根本思想，但是從存在的問(wèn)題來(lái)看，思想意識(shí)層面還是有原因的，特別是作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，在排除萬(wàn)難為人民干事創(chuàng)業(yè)的奉獻(xiàn)精神、擔(dān)當(dāng)精神上還有所欠缺，面對(duì)發(fā)展撲下身子不夠，面對(duì)機(jī)遇放開(kāi)手腳不夠，面對(duì)困難咬牙堅(jiān)持不夠，沒(méi)有始終做到以釘釘子精神抓落實(shí)。

　　2022年黨支部班子組織生活會(huì)問(wèn)題清單及整改措施支部班子整改措施

　　20xx年度我支部以學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神為主題，緊緊圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求，采取群眾提、自己找、互相談等方式，深入認(rèn)真查擺在政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格方面存在7個(gè)突出問(wèn)題，在此基礎(chǔ)上深刻反思，明確了整改時(shí)限，堅(jiān)定了整改決心，落實(shí)了整改任務(wù)。現(xiàn)就我支部班子20xx年度組織生活會(huì)整改措施落實(shí)情況匯報(bào)如下：

　　一、在四個(gè)方面存在的問(wèn)題及具體表現(xiàn)

　　(一)政治合格方面存在的問(wèn)題。對(duì)黨性修養(yǎng)的重要性、黨性教育的緊迫性認(rèn)識(shí)不足。具體表現(xiàn)在：一是支部對(duì)黨員的教育培訓(xùn)安排缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)性和系統(tǒng)性，雖然我支部按照要求制訂了黨員教育學(xué)習(xí)計(jì)劃表，并能夠堅(jiān)持落實(shí)，但是黨支部黨員教育的長(zhǎng)效機(jī)制不健全、不完善，黨員教育的目標(biāo)不明確，常常是頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳;二是支部對(duì)黨員的教育培訓(xùn)內(nèi)容上缺乏針對(duì)性和預(yù)見(jiàn)性。對(duì)黨員思想狀況沒(méi)有做認(rèn)真預(yù)測(cè)、分析，不清楚黨員想學(xué)什么、喜歡學(xué)什么，不能因人施教，通常是就理論談理論，從概念到概念，使黨員聽(tīng)起來(lái)枯燥乏味，空洞無(wú)物，難以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。安排的黨課內(nèi)容與黨員的思想實(shí)際聯(lián)系不緊密，講課者與聽(tīng)課者達(dá)不到同頻共振，起不到教育黨員的效果。

　　(二)執(zhí)行紀(jì)律合格方面存在的問(wèn)題。黨內(nèi)監(jiān)督不夠，在組織紀(jì)律和規(guī)章制度的落實(shí)上需要進(jìn)一步加強(qiáng)。具體表現(xiàn)為：一是黨內(nèi)監(jiān)督意識(shí)淡薄，黨員缺乏監(jiān)督的主動(dòng)性和自覺(jué)性。第一，黨員主體意識(shí)不強(qiáng)，缺乏開(kāi)展黨內(nèi)監(jiān)督的政治責(zé)任感，許多黨員只把自己看著監(jiān)督的對(duì)象，沒(méi)有意識(shí)到自己是監(jiān)督的主體，把黨內(nèi)監(jiān)督看成是上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)的事，作為普通黨員在黨內(nèi)監(jiān)督中的作用是無(wú)關(guān)緊要的。第二，黨員對(duì)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)存在嚴(yán)重的依附心理，對(duì)下級(jí)不愿監(jiān)督、對(duì)同級(jí)不想監(jiān)督、對(duì)上級(jí)不敢監(jiān)督;二是黨內(nèi)監(jiān)督缺乏健全的制度保障，監(jiān)督運(yùn)行的制度化水平不高。雖然制定了《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等一些規(guī)章制度，但這些制度比較宏觀，且比較零散，不成體系，缺乏系統(tǒng)性，沒(méi)有及時(shí)制定配套的實(shí)施細(xì)則，可操作性不強(qiáng)，自上而下的監(jiān)督多，自下而上的監(jiān)督少。

　　(三)在品德合格方面存在的問(wèn)題。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗意識(shí)不強(qiáng)。具體表現(xiàn)在：隨著生活水平的提高和受到社會(huì)不良風(fēng)風(fēng)氣的影響，日常在用水、用電、辦公用品等方面都比較隨意，存在一定的浪費(fèi)現(xiàn)象，對(duì)公共財(cái)產(chǎn)的節(jié)儉認(rèn)識(shí)不到位，沒(méi)有樹(shù)立以單位為家，珍惜資源意識(shí)。

　　(四)在發(fā)揮作用合格方面存在的問(wèn)題。黨員干部先鋒模范的旗幟作用引領(lǐng)不夠，需進(jìn)一步提升黨員意識(shí)。具體表現(xiàn)在：一是沒(méi)有全心去專研黨的******的理論知識(shí)體系和業(yè)務(wù)方面的理論知識(shí)等，導(dǎo)致理論功底淺，頭腦里的觀念和知識(shí)沒(méi)有大的變化，隨著年齡的增長(zhǎng)，沒(méi)有了剛開(kāi)始工作中的那種斗志和精益求精的精神，沒(méi)有起到帶頭作用。

　　二、整改措施和完成情況

　　(一)狠抓學(xué)習(xí)教育，提升黨員素質(zhì)。一是增強(qiáng)教育內(nèi)容的現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性。整改期間，首先制定下發(fā)了《XX黨支部2019年度“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實(shí)施方案》和《XX黨組2019年“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化活動(dòng)學(xué)習(xí)教育方案》，根據(jù)以上文件黨組書記和黨支部書記結(jié)合自身實(shí)際情況制定了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，帶頭學(xué)習(xí)，支委會(huì)依托“三會(huì)一課”制度，每半年制定一次“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)計(jì)劃并上報(bào)縣直機(jī)關(guān)工委，黨員人手一本學(xué)習(xí)筆記，采取集中學(xué)、自主學(xué)、幫送學(xué)相結(jié)合，充實(shí)內(nèi)容，共計(jì)觀看專題教育片x次、開(kāi)展主題黨日活動(dòng)x次、專題研討x次、上黨課x次、撰寫心得體會(huì)x篇、參加縣級(jí)輪訓(xùn)1次、專題宣講x次等，緊扣學(xué)習(xí)會(huì)議精神主題，突出黨員先進(jìn)性和教育時(shí)效性，重點(diǎn)加強(qiáng)黨員理想信念、權(quán)利義務(wù)教育，用先進(jìn)的理論武裝黨員頭腦，做到“四統(tǒng)一”即統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一思路、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一行動(dòng)。二是教育手段體現(xiàn)開(kāi)放性和先進(jìn)性。實(shí)行黨建+互聯(lián)網(wǎng)活動(dòng)，充分利用視頻、網(wǎng)絡(luò)、微信平臺(tái)等現(xiàn)代化手段，建立黨支部微信群，定期推送相關(guān)文章，利用發(fā)送短信方式，讓黨員進(jìn)行“每日一學(xué)”，要求全體黨員關(guān)注“共產(chǎn)黨員”等微信公眾號(hào)，實(shí)行“大面積”輿論覆蓋，寓教于樂(lè)，增強(qiáng)教育的形象化、直觀性和感染力。

　　(二)狠抓組織紀(jì)律，提升黨內(nèi)監(jiān)督。一是支委會(huì)將黨支部15項(xiàng)制度編制成冊(cè)下發(fā)。一方面，通過(guò)上級(jí)黨組織對(duì)我支部落實(shí)組織生活制度的檢查督促及定期通報(bào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。另一方面，通過(guò)加強(qiáng)黨員之間的監(jiān)督，把是否積極參加黨組織生活作為評(píng)議黨員的重要內(nèi)容。通過(guò)“一級(jí)抓一級(jí)，層層重視、層層落實(shí)”的工作機(jī)制，檢查黨務(wù)干部開(kāi)展組織生活的水平、力度、成效，以此作為上級(jí)考核我支部黨建工作的重要依據(jù);二是建立激發(fā)黨員參加組織生活的激勵(lì)機(jī)制。第一，擴(kuò)大黨內(nèi)民主，強(qiáng)化黨員的主體意識(shí)，維護(hù)黨員的主體地位，確保黨員對(duì)黨的事務(wù)有知情權(quán)、參與權(quán)、選舉與被選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)，激發(fā)黨員參加黨組織生活的積極性。第二，從嚴(yán)治黨，要求黨員參加黨內(nèi)活動(dòng)一律佩戴黨徽，對(duì)經(jīng)常不參加黨的組織生活的黨員進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育，對(duì)于不合格黨員及時(shí)清理出黨。

　　(三)狠抓組織生活制度，提升黨員意識(shí)。為提高對(duì)黨組織生活重要性的認(rèn)識(shí)。整改期間，首先是嚴(yán)格落實(shí)了黨員積分管理制，通過(guò)每月申報(bào)積分、季度考核、年度匯總通報(bào)的方式讓黨員干部充分認(rèn)識(shí)到，黨組織生活是落實(shí)“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的重要途徑，是加強(qiáng)對(duì)黨員教育和監(jiān)督，增強(qiáng)其黨性觀念的一項(xiàng)重要組織措施。其次實(shí)行嚴(yán)格的考勤補(bǔ)課制度，將請(qǐng)假、遲到、早退、缺勤的人員登記在冊(cè)，對(duì)少數(shù)因故沒(méi)有參加組織生活的同志，抽出時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行補(bǔ)課，實(shí)現(xiàn)組織生活的全員覆蓋，不斷提高黨員參加組織生活的自覺(jué)性，確保組織生活的制度化、規(guī)范化。最后把握黨員需求，不斷增強(qiáng)黨內(nèi)組織生活吸引力。

　　(四)狠抓作風(fēng)建設(shè)，提升勤儉節(jié)約精神。經(jīng)常性強(qiáng)調(diào)要求全體黨員樹(shù)立節(jié)約用水、用電、用紙觀念，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、扭緊水龍頭的習(xí)慣，禁止在單位使用與辦公無(wú)關(guān)的大功率用電器，建立辦公用紙登記制度，寫資料和填寫表格時(shí)仔細(xì)認(rèn)真，減少重復(fù)修改打印次數(shù)，盡量雙面打印，不隨意浪費(fèi)公共衛(wèi)生間廁紙。

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