国产亚洲精品AAA大片,五月天综合网在线欧美,久久久久九九精品影院,中文国产日韩欧美二视频

【628568.com--述職報(bào)告】

 　　幼兒園(英文/德文:kindergarten)，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進(jìn)的體制。舊稱蒙養(yǎng)園、幼稚園。520作文網(wǎng)為大家整理的相關(guān)的幼兒園黨支部書(shū)記述職報(bào)告,大家參考選擇。

　　幼兒園黨支部書(shū)記述職報(bào)告

　　在教育局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷下，在全體黨員及教職員工的積極努力下，我園黨支部以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的“十九大”會(huì)議精神，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員和教職員工，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，投身于教育改革實(shí)踐，努力創(chuàng)建社會(huì)主義精神文明。現(xiàn)將任職以來(lái)的工作作如下匯報(bào):
　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，把握好大方向，加強(qiáng)教工思想政治教育。
　　思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此，我支部十分注重教職工的政治思想理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持一月政治學(xué)習(xí)制度，做到有計(jì)劃、有目的、有準(zhǔn)備的開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。
　　兩年來(lái)，我園切實(shí)抓好馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)，結(jié)合幼兒園實(shí)際工作，先后組織教師學(xué)習(xí)了《蘭州市教師師德規(guī)范條例》等等，通過(guò)這些理論學(xué)習(xí)，對(duì)我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，大力推進(jìn)幼兒教育的改革和發(fā)展起著十分重要的指導(dǎo)意義。
　　同時(shí)，我們堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)討論和交流，大家充分認(rèn)識(shí)到更新教育觀念，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的重要性，充分認(rèn)識(shí)到了我們教師所擔(dān)負(fù)任務(wù)的重要性，可謂學(xué)的生動(dòng)、學(xué)的實(shí)際，今年，我們還將結(jié)合發(fā)展和幼兒園的實(shí)際情況，在教職工中開(kāi)展“我這樣做幼教人”的主題活動(dòng)
　　二、真抓實(shí)干，有共同的目標(biāo)，發(fā)揮支部政治核心作用。
　　1、加強(qiáng)幼兒園隊(duì)伍建設(shè)
　　實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到，整個(gè)集體的精神面貌和價(jià)值取向，很大程度上在于領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園雖小，但也受到社會(huì)上不良現(xiàn)象的侵蝕，作為一個(gè)黨員干部，能否做到廉潔自律，樂(lè)于奉獻(xiàn)，能否做到不計(jì)個(gè)人得失，這是取信于民，搞好一個(gè)單位工作的關(guān)鍵。因此，我們支部成員努力創(chuàng)造一種認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。領(lǐng)導(dǎo)的以身作則，給教職工起到了很好的示范作用。
　　2、重視人的因素，充分利用人力資源，發(fā)揮教師的積極性，是保證學(xué)校管理能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。在工作中，以人為本，開(kāi)展凝聚力工程是貫徹黨的群眾路線的具體行為，是新時(shí)期黨組織工作的重點(diǎn)隨著教育教學(xué)的改革，需要黨組織發(fā)揮核心作用。
　　3、樹(shù)立群眾觀念，使關(guān)心人的工作落到實(shí)處。在工作中我們支部能深入實(shí)際，了解群眾，關(guān)心群眾，幫助群眾，樂(lè)于聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)，能為群眾著想。
　　4、充分發(fā)揮黨支部、團(tuán)支部的橋梁紐帶作用，通過(guò)文藝演出、聯(lián)誼會(huì)等一系列活動(dòng)，活躍教職工身心、聯(lián)絡(luò)教職工的感情，大大的增強(qiáng)了教職工的凝聚力，充分調(diào)動(dòng)了他們的積極性和創(chuàng)造性。形式多樣，開(kāi)展師德教育，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
　　5、黨支部堅(jiān)持“以人為本”的創(chuàng)建管理思想，鼓勵(lì)教職工積極參與創(chuàng)建活動(dòng)，尤其是今年，面對(duì)“疫情”工作的緊迫性和艱巨性，我們克服種種困難，把疫情”防治工作放在貫徹“三個(gè)代表”重要思想的政治高度，和所有工作的重中之中的地位，本者對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分發(fā)揮我們的戰(zhàn)斗堡壘作用，層層落實(shí)，嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)決杜絕一切，盡自己的努力，確保幼兒和教職工的身體健康，創(chuàng)建一個(gè)安全的園內(nèi)環(huán)境。
　　三、扎扎實(shí)實(shí)，做好政務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)幼兒園的民主管理
　　作為支部，我積極引導(dǎo)青年教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，鼓勵(lì)青年教師在政治上積極要求上進(jìn)，努力向黨組織靠攏。
　　四、民主規(guī)范，做好黨建工作，切實(shí)提高黨員自身素質(zhì)。
　　1、加強(qiáng)黨員黨性教育
　　一個(gè)黨員一面旗，黨員有高覺(jué)悟，是共產(chǎn)黨員形象的根本性特征，尤其在關(guān)鍵時(shí)刻，更加體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在今年防控“疫情”的工作中，我們黨員雖不能沖到一線做防疫的具體工作，但是，在支部的領(lǐng)導(dǎo)下。全體黨員都捐款給一線的醫(yī)務(wù)工作者和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)黨員對(duì)抗疫的直接支持。
　　2. 做好黨建工作
　　支部認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。兩年來(lái)，共有15位同志向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，目前已有5位同志為正式黨員，一位同志被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員，對(duì)于一位入黨積極分子，已通過(guò)支部會(huì)議，正處在準(zhǔn)備發(fā)展階段。
　　五、廉潔自律，求真務(wù)實(shí)提升個(gè)人素養(yǎng)。
　　兩年來(lái)，我本著無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)的精神，在黨支部的工作中，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，不斷對(duì)自己加壓，是我工作的一條準(zhǔn)則，在平時(shí)的工作中，樂(lè)于奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時(shí)，我始終堅(jiān)持兩條工作原則。一是嚴(yán)格遵守各種制度，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，不爭(zhēng)名奪利。二是自覺(jué)做到三不：工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，事情多不厭煩。

　　幼兒園黨支部書(shū)記述職報(bào)告

　　20xx年對(duì)于我而言，是不尋常的一年。十二月底，我走上了這個(gè)崗位，擔(dān)任幼兒園副園長(zhǎng)一職。這是我人生旅程中的一個(gè)轉(zhuǎn)折，相信她會(huì)使我的人生篇章顯得更加豐富絢麗，在我的人生閱歷上畫上重重的一筆，同時(shí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。
　　半年來(lái)好像總在忙忙碌碌中度過(guò)，似乎每天都很忙，但有些許時(shí)候又不知道自己在忙什么，少了點(diǎn)頭緒。也許剛走上這個(gè)崗位，還有那么些許不適應(yīng)，對(duì)許多的事情還不夠熟悉。一些事情處理得還不夠成熟，許多地方還需要進(jìn)一步磨練。
　　為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好，現(xiàn)在就對(duì)以下幾個(gè)方面對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)，以積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，不斷改進(jìn)，完善自我。
　　一、擺正自身角色位置，全方位協(xié)助園長(zhǎng)工作。
　　幼兒園工作千頭萬(wàn)緒，作為副園長(zhǎng)，我首先確立一種觀點(diǎn)，那就是管理好自己分管的業(yè)務(wù)工作，給園長(zhǎng)的全面管理減壓，這一點(diǎn)，我努力地做了，并且盡可能地做好。在業(yè)務(wù)之外，對(duì)園長(zhǎng)要求協(xié)調(diào)處理的事情從不推諉，設(shè)身處地，站在全局的角度考慮，從幼兒園的發(fā)展角度和集體的利益出發(fā)，在職責(zé)范圍內(nèi)為園長(zhǎng)出謀劃策，做好各項(xiàng)工作的上傳下達(dá)。一年來(lái)，在我們?nèi)珗@教職工的共同努力下，幼兒園順利通過(guò)了“縣德育先進(jìn)校”、“縣級(jí)示范性幼兒園”兩性評(píng)估。
　　二、重視教科研工作，提高保教質(zhì)量。
　　1、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。
　　嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求教師在學(xué)期初制定保教和班級(jí)計(jì)劃、教研和各科教學(xué)計(jì)劃，要求教師提前一周上交周計(jì)劃，并做到認(rèn)真的查閱，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予指導(dǎo)。對(duì)教師備課一月一檢查，加大了評(píng)價(jià)力度，規(guī)范要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前準(zhǔn)備，保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開(kāi)展。深入班級(jí)聽(tīng)課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。學(xué)期末，要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié)，做到有檢查，有記錄，把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核，使各項(xiàng)工作走向制度化，規(guī)范化。
　　2、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。
　　根據(jù)我園新教師多、對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉的情況，按照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃定期組織開(kāi)展教研活動(dòng)，本學(xué)期重點(diǎn)圍繞目標(biāo)和教育實(shí)踐中存在的問(wèn)題，運(yùn)用相關(guān)的手段和策略，通過(guò)“師徒結(jié)對(duì)”、“觀摩骨干教師”、“新老幫扶”等形式幫助教師提高教學(xué)水平。在比賽中，各位參賽教師都能認(rèn)真對(duì)待，利用休息時(shí)間積極準(zhǔn)備;在觀摩中，聽(tīng)課教師都能虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸取精粹。由此證明，我園有一支好學(xué)上進(jìn)，團(tuán)結(jié)敬業(yè)，綜合素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。
　　三、扎實(shí)開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，提高教師素質(zhì)。
　　要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，必須有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍。為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個(gè)層次，本學(xué)年，我園開(kāi)展了多種形式的教師培訓(xùn)，通過(guò)研討、比賽、外出培訓(xùn)、新老幫扶、集體備課等方式促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
　　1、開(kāi)展省編新教材培訓(xùn)活動(dòng)。讓教師了解新教材、理解新教材。更能得心應(yīng)手地使用新教材，為教師組織教育教學(xué)活動(dòng)打好基礎(chǔ)。
　　2、組織教師參加各級(jí)各類比賽活動(dòng)。陳美洪老師參加縣“幼兒園教壇新秀”評(píng)選活動(dòng)。獲得了“德化縣幼兒園教壇新秀”榮譽(yù)稱號(hào);黃曉真老師參加縣幼兒教師技能競(jìng)賽獲得了二等獎(jiǎng);陳美洪、盧雅玲、黃曉真等老師參加中心小學(xué)“文明交通進(jìn)校園”演講比賽、幼兒教師教學(xué)比賽分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。在潯中中心小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)上，組織教師和幼兒積極參與，其中賴愛(ài)結(jié)、盧雅玲等老師獲得了一、二等獎(jiǎng);余宇錚、周欣妍、陳巧嫻等小朋友也紛紛獲得了一、二等獎(jiǎng)。
　　3、開(kāi)展教師集體備課、新老教師幫扶活動(dòng)。做到期初有安排，落實(shí)到位，通過(guò)集體備課、以老帶新的形式，進(jìn)一步促進(jìn)教師之間的相互交流、共同探討、共同成長(zhǎng)。
　　四、認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。
　　當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。
　　首先，我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，并召開(kāi)座談會(huì)，讓家長(zhǎng)為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)幼兒園的整體運(yùn)作本著理解、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo)，同時(shí)組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用及職能。
　　其次，家庭是幼兒園重要的合作伙伴，努力做好家長(zhǎng)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與密切配合，非常重要。本學(xué)年，我園堅(jiān)持家長(zhǎng)會(huì)、觀察記錄、家教園地、家園聯(lián)系冊(cè)、節(jié)日親子手工制作、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式多途徑、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作，使家長(zhǎng)能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作，從而更加支持、配合教師的教育活動(dòng)，搭建了良好的家園共育模式。
　　此外，家訪活動(dòng)也是我園家長(zhǎng)工作的一個(gè)重點(diǎn)，一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開(kāi)展新學(xué)期工作，有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。
　　五、實(shí)施“以人為本”的管理模式，調(diào)動(dòng)教師的積極性，提高保教質(zhì)量。
　　內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、提高保教質(zhì)量的重要保證。本學(xué)年我園積極倡導(dǎo)一種平等寬松的管理氛圍，追求一種更具人性化的管理模式。充分突出教師的主體地位，讓教師參與到管理中來(lái)。在決策上集群眾的智慧，在行動(dòng)上聚集體的力量。在日常的管理中，我們經(jīng)常聽(tīng)取不同層面的意見(jiàn)，實(shí)行園務(wù)公開(kāi)制度，增強(qiáng)工作的透明度。幼兒園的工作任務(wù)，園內(nèi)的大事、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題都讓大家共同討論，形成認(rèn)同感、歸屬感，鼓勵(lì)大家共同參與園內(nèi)的管理工作，樹(shù)立一切為了孩子的敬業(yè)精神，增強(qiáng)園榮我榮的主人翁意識(shí)。
　　當(dāng)然，嚴(yán)明的紀(jì)律也是一個(gè)集體賴以生存發(fā)展的支柱，一套完善、規(guī)范科學(xué)的規(guī)章制度是干好各項(xiàng)工作的保證。在實(shí)行約束管理過(guò)程中，我們注重抓好三個(gè)環(huán)節(jié)。首先建立一套符合本園實(shí)際、科學(xué)合理的規(guī)章制度;其次是加強(qiáng)思想政治工作和師德教育，增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心，變制度為自覺(jué)行動(dòng);第三是認(rèn)真做好檢查評(píng)比、做好考核工作。
　　這一工作做的好壞，直接影響大家的工作情緒和工作效果，也關(guān)系到制度的生命力，所以作為行政檢查人員，我們?cè)诠ぷ髦幸笠欢ㄒJ(rèn)真謹(jǐn)慎，實(shí)事求是，大公無(wú)私。除常規(guī)的檢查外還加強(qiáng)日常的巡視，使檢查工作經(jīng)?；?、制度化，這樣就可以避免偏聽(tīng)偏信或主觀臆斷。
　　六、理清思路，妥善安排，認(rèn)真做好幼兒園教務(wù)工作。
　　幼兒園的工作相對(duì)而言比較煩瑣。特別是學(xué)期初，各項(xiàng)工作都有待于落實(shí)，對(duì)工作還不是很熟悉的我，迫于情形，只能邊學(xué)習(xí)邊摸索，靠著原有的一些經(jīng)驗(yàn)去做。幾個(gè)月來(lái)，通過(guò)努力，幼兒園的教務(wù)工作按部就班、井然有序的進(jìn)行，并且通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)，對(duì)原有的一些制度進(jìn)行了調(diào)整，強(qiáng)化，使其更具操作性。資料分檔存放，有效的收集各項(xiàng)制度下的各種材料，使各種檢查有據(jù)可察，也為今后檔案工作的開(kāi)展提供方便。
　　七、反思及下學(xué)期工作重點(diǎn)
　　1、繼續(xù)加強(qiáng)新課程的學(xué)習(xí)，在活動(dòng)后的反思與小結(jié)中體現(xiàn)更理性的思考;
　　2、繼續(xù)加強(qiáng)教師園本培訓(xùn)，規(guī)范帶教工作，思考帶教形式的多樣性。
　　2、注重開(kāi)展戶外活動(dòng)，力爭(zhēng)使每位孩子得到最佳體育發(fā)展;
　　3、注重資料的積累與收集，保證各類案頭資料的質(zhì)量;
　　4、發(fā)動(dòng)年段長(zhǎng)的帶頭作用，讓她們接受更多的實(shí)踐與鍛煉的機(jī)會(huì)，武裝她們的教育理論思想，提高她們的教學(xué)實(shí)踐能力，并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用，以點(diǎn)帶面，促動(dòng)其他教師共同成長(zhǎng)。
　　盡管做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但還存在著許多問(wèn)題。如：對(duì)管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少;工作的時(shí)間雖多，但效率不夠高。今后還需從事務(wù)性的工作中走出來(lái)，多在研究上下功夫，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的提高，從理論水平到實(shí)踐能力，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能，從廣博的知識(shí)面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，給予不斷地充實(shí)和更新，以保持先進(jìn)的思想和超前的意識(shí)，提高管理能力，更好地為教職工、家長(zhǎng)、幼兒服務(wù)。

　　幼兒園黨支部書(shū)記述職報(bào)告

　　作為幼兒園黨支部主要負(fù)責(zé)人，自去年9月20日上任一年以來(lái)切實(shí)履行職責(zé)，嚴(yán)格貫徹黨建工作的要求，做好本職工作，落實(shí)基層黨組織建設(shè)的各項(xiàng)要求，不斷改進(jìn)方法、提升思想覺(jué)悟，黨建工作取得了一定的成績(jī)。
　　一、學(xué)習(xí)黨員先進(jìn)性，提高黨員思想覺(jué)悟
　　上任以來(lái)，通過(guò)平時(shí)的觀察和了解，發(fā)現(xiàn)黨員存在對(duì)黨建工作認(rèn)識(shí)不足、思想覺(jué)悟低，對(duì)黨建工作不重視，因此不能很好的貫徹黨組織的要求，發(fā)揮黨員在基層工作的作用。面對(duì)這種情況，我分別采取了以下措施：
　　1、加強(qiáng)黨委班子建設(shè)，發(fā)揮黨委班子的帶頭作用
　　黨委班子是基層黨組織的核心團(tuán)體，是領(lǐng)導(dǎo)、組織基層黨員全面為我黨事業(yè)服務(wù)的引領(lǐng)者。對(duì)此，首先我們加強(qiáng)了黨委班子的學(xué)習(xí)工作，通過(guò)系統(tǒng)性、有效性的學(xué)習(xí)，從根本上改變黨委班子同志們的思想覺(jué)悟和工作作風(fēng)，提高了工作的積極性，為深化基層黨建工作改革夯實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中黨委成員積極發(fā)言，大家進(jìn)行了深刻而坦誠(chéng)的交流，為黨建工作起到了很好的帶頭作用。同時(shí)在加強(qiáng)思想建設(shè)的同時(shí)，還針對(duì)幼兒園的工作中的發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題都提出了自己的想法和整改措施，為下一步深化幼兒園的改革提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。
　　2、通過(guò)黨員先進(jìn)性的學(xué)習(xí)，提高黨員的整體素質(zhì)
　　一個(gè)合格的基層黨組織除了有一個(gè)思想過(guò)硬的核心團(tuán)體更少不了黨員們的積極擁護(hù)。為此，加強(qiáng)黨內(nèi)各位成員的交流，提高全體黨員的素質(zhì)勢(shì)在必行。為此，我們積極組織黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)座談會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員的先進(jìn)事跡等，加強(qiáng)了全體黨員的緊密聯(lián)系，增強(qiáng)了基層黨組織的凝聚力、貫徹力、執(zhí)行力，從而提升了黨員的整體素質(zhì)。
　　二、發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)完善黨內(nèi)溝通機(jī)制
　　黨的基層建設(shè)需要全體黨員的共同努力，也需要聽(tīng)取更多黨員的心聲，只有大家溝通，才能將工作落實(shí)到位。因此，建立健全完善的黨內(nèi)溝通機(jī)制，發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，也是基層黨建的重中之重。貫徹民主權(quán)利，現(xiàn)實(shí)黨內(nèi)良好溝通，需要我們?cè)邳h組織工作交流中避免“一言堂”，需要推行民主議事，聽(tīng)取不同的聲音。通過(guò)積極討論，讓每一位黨員能夠配合我們的工作，切實(shí)貫徹和落實(shí)好工作內(nèi)容。
　　三、緊密聯(lián)系群眾，扎實(shí)做好基礎(chǔ)工作
　　學(xué)校的工作離不開(kāi)廣大群眾的支持。幼兒園和小學(xué)是小朋友成長(zhǎng)的第一步，培養(yǎng)和塑造好當(dāng)下小朋友是為未來(lái)的祖國(guó)事業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。在黨建工作中，加強(qiáng)同群眾的聯(lián)系，發(fā)揮黨員積極性，才能讓群眾信服共同為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。因此，我們?cè)诠ぷ髦幸竺恳晃稽h員切實(shí)履行好自己的職責(zé)，發(fā)揮帶頭作用，積極發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題并及時(shí)解決，深化幼兒園的教育改革。創(chuàng)新教育方式、方法，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，在全體教職工的配合下，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。
　　四、工作中存在的不足與下一步努力方向
　　半年來(lái)我努力做好黨務(wù)工作，但由于個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和水平有限，工作中還存在許多問(wèn)題，與上級(jí)要求和師生期望還有差距。實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量方面，辦法不多、措施不力，工作方法有待改善。我自知在黨支部書(shū)記崗位上，要履行好職責(zé)，務(wù)必加倍努力。我們將強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，在短板上下功夫，努力提升支部整體黨建水平。在此，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們指出我的工作不足，提出寶貴意見(jiàn)，以利黨的事業(yè)、教育的事業(yè)的發(fā)展。我決心發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改善不足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
　　謝謝大家!

本文來(lái)源：http://628568.com/fanwen/402857.html