教師學(xué)習(xí)以案促改警示教育心得體會集合14篇
2024-02-23
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2024-02-23
關(guān)于中小學(xué)校黨組織書記示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會【十篇】
2024-02-23
【628568.com--心得體會】
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)全面從嚴(yán)治黨工作心得體會,希望對大家有所幫助!中國特色社會主義是我們黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè),全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程,是這一偉大事業(yè)取得勝利的關(guān)鍵所在。黨堅強有力,事業(yè)才能興旺發(fā)達,國家才能繁榮穩(wěn)定,人民才能幸福安康。黨的以來,我們黨堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,凝心聚力、直擊積弊、扶正祛邪,黨的建設(shè)開創(chuàng)新局面,黨風(fēng)政風(fēng)呈現(xiàn)新氣象。圍繞從嚴(yán)管黨治黨提出一系列新的重要思想,為全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程進一步指明了方向。
1.管黨治黨一刻不能松懈
辦好中國的事,關(guān)鍵在黨。只有從嚴(yán)管黨治黨,才能確保黨在發(fā)展中國特色社會主義歷史進程中始終成為堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。對我們這樣一個有八千五百多萬黨員、在十三億多人口大國長期執(zhí)政的黨,管黨治黨一刻不能松懈。指出:“如果管黨不力、治黨不嚴(yán),人民群眾反映強烈的黨內(nèi)突出問題得不到解決,那我們黨遲早會失去執(zhí)政資格,不可避免被歷史淘汰。這決不是危言聳聽。”
政黨作為一種為實現(xiàn)特定目標(biāo)而組織起來的政治組織,自身建設(shè)和管理的好壞,決定著其生存和發(fā)展。這些年來,世界上一些老牌執(zhí)政黨衰敗落伍、丟權(quán)垮臺的教訓(xùn)極為深刻。無產(chǎn)階級政黨作為工人階級實現(xiàn)其偉大歷史使命的先進部隊,更應(yīng)高度重視加強黨的自身建設(shè),確保始終走在時代前列,肩負起歷史使命。
從嚴(yán)管黨治黨,是我們黨的一個重要經(jīng)驗。毛澤東同志在總結(jié)中國革命勝利的經(jīng)驗時,把黨的建設(shè)作為三大法寶之一提了出來。九十多年來,我們黨之所以能夠從小到大、由弱到強,成為世界上最大的社會主義國家執(zhí)政黨,成功地領(lǐng)導(dǎo)中國人民在革命、建設(shè)和改革道路上取得一個又一個偉大勝利,就在于我們黨始終高度重視加強自身建設(shè)。我們堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,保持和發(fā)展了黨的先進性和純潔性,增強了黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為事業(yè)勝利提供了根本保證。
當(dāng)前,我們正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,黨肩負著歷史重任,經(jīng)受著時代考驗。與國內(nèi)外形勢發(fā)展變化相比,與黨所承擔(dān)的歷史任務(wù)相比,黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、黨組織建設(shè)狀況和黨員干部素質(zhì)、能力、作風(fēng),都還有不小差距。一些干部得過且過,一些基層組織軟弱渙散,不能發(fā)揮模范帶頭作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。一些黨員干部作風(fēng)問題比較突出,有的嚴(yán)重脫離群眾,對群眾疾苦漠然置之,甚至欺壓群眾、侵害群眾利益;形式主義、官僚主義問題較為普遍地存在,奢侈浪費現(xiàn)象嚴(yán)重。一些領(lǐng)域消極腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā),不僅大案要案時有發(fā)生、令人觸目驚心,而且發(fā)生在群眾身邊的腐敗現(xiàn)象較多存在。這些問題必須引起我們高度警覺。
黨領(lǐng)導(dǎo)人民已經(jīng)取得舉世矚目的成就,我們完全有理由因此而自豪,但我們自豪而不能自滿,決不能躺在過去的功勞簿上。只有堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,以改革創(chuàng)新精神推進黨的建設(shè),才能更好經(jīng)受住執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗,更好戰(zhàn)勝精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險。二〇一三年七月,來到革命圣地西柏坡,諄諄告誡全黨,“黨面臨的‘趕考’遠未結(jié)束”,“所有領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員要繼續(xù)把人民對我們黨的‘考試’、把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗的‘考試’考好,努力交出優(yōu)異的答卷”。這體現(xiàn)了強烈的憂患意識,體現(xiàn)了把黨建設(shè)好,確保黨永遠不變質(zhì)、紅色江山永遠不變色的堅定決心。
“打鐵還需自身硬。”“中華號”巨輪乘風(fēng)破浪、順利前行,關(guān)鍵靠黨來掌舵,靠黨來掌握方向。要堅持治國必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán),提高管黨治黨的能力和水平,靠“自身硬”凝聚起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量,創(chuàng)造無愧于歷史的輝煌業(yè)績。
2.補足共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”
理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。對理想信念的重要性,有個形象的比喻:“理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’。”他反復(fù)強調(diào),“理想信念堅定,骨頭就硬,沒有理想信念,或理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’”,“就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化”。從嚴(yán)管黨治黨,首先就要堅定黨員干部的理想信念。
“革命理想高于天。”這生動反映了崇高信仰對共產(chǎn)黨人的巨大激勵和鞭策作用。堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。有了堅定的理想信念,站位就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,就能堅持正確政治方向,在勝利和順境時不驕傲不急躁,在困難和逆境時不消沉不動搖,經(jīng)受住各種風(fēng)險和困難考驗,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。任何一名在黨旗下宣過誓的共產(chǎn)黨員都必須銘記,為了理想信念,就應(yīng)該去拼搏、去奮斗、去獻出全部精力乃至生命。
共產(chǎn)黨人的理想信仰是什么?指出:“對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱。”中國共產(chǎn)黨從誕生之日起就把馬克思主義寫在自己的旗幟上,把實現(xiàn)共產(chǎn)主義確立為最高理想。在我們黨九十多年的歷史中,無數(shù)共產(chǎn)黨人不惜流血犧牲,靠的就是這種信仰,為的就是這個理想。盡管他們也知道,自己追求的理想并不會在自己手中實現(xiàn),但他們堅信,一代又一代人為之持續(xù)努力,一代又一代人為此作出犧牲,崇高的理想就一定能實現(xiàn)。
應(yīng)該充分肯定,當(dāng)前我們大多數(shù)黨員、干部理想信念是堅定的,政治上是可靠的。同時,也要看到,在黨員、干部隊伍中,信仰缺失是一個需要引起高度重視的問題。有的對共產(chǎn)主義心存懷疑,認為那是虛無縹緲、難以企及的幻想;有的不信馬列信鬼神,從封建迷信中尋找精神寄托,熱衷于算命看相、燒香拜佛,遇事“問計于神”;有的是非觀念淡薄、原則性不強、正義感退化,糊里糊涂當(dāng)官,渾渾噩噩過日子;有的甚至向往西方社會制度和價值觀念,對社會主義前途命運喪失信心;有的在涉及黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義道路等原則性問題的政治挑釁面前態(tài)度曖昧、消極躲避、不敢亮劍,甚至故意模糊立場、?;^;等等。事實一再表明,理想信念動搖是最危險的動搖,理想信念滑坡是最危險的滑坡。一些黨員、干部出這樣那樣的問題,說到底是信仰迷茫、精神迷失。
崇高信仰、堅定信念不會自發(fā)產(chǎn)生。指出:“要煉就‘金剛不壞之身’,必須用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷培植我們的精神家園。”黨的領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部,要把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng)。廣大黨員干部要老老實實、原原本本學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,把理想信念建立在對科學(xué)理論的理性認同上,建立在對歷史規(guī)律的正確認識上,建立在對基本國情的準(zhǔn)確把握上。通過堅持不懈學(xué)習(xí),學(xué)會運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和解決問題,不斷筑牢理想信念,做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚。
3.培養(yǎng)和選拔黨和人民需要的好干部
“為政之要,莫先于用人。”建設(shè)中國特色社會主義,關(guān)鍵在于建設(shè)一支宏大的高素質(zhì)干部隊伍。要大力加強黨的組織建設(shè),著力培養(yǎng)選拔黨和人民需要的好干部,從嚴(yán)管理干部,夯實基層組織,鞏固黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)。
怎樣是好干部?二〇一三年六月,在全國組織工作會議上提出了好干部的五條標(biāo)準(zhǔn):信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。信念堅定,黨的干部必須堅定共產(chǎn)主義遠大理想,真誠信仰馬克思主義,矢志不渝為中國特色社會主義而奮斗,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求不動搖。為民服務(wù),黨的干部必須做人民公仆,忠誠于人民,以人民憂樂為憂樂,以人民甘苦為甘苦,全心全意為人民服務(wù)。勤政務(wù)實,黨的干部必須勤勉敬業(yè)、求真務(wù)實、真抓實干、精益求精,創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。敢于擔(dān)當(dāng),黨的干部必須堅持原則、認真負責(zé),面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭。清正廉潔,黨的干部必須敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力,守住自己的政治生命,保持拒腐蝕、永不沾的政治本色。
怎樣成長為好干部?好干部不會自然而然產(chǎn)生。成長為一個好干部,一靠自身努力,二靠組織培養(yǎng)。從干部自身來講,要不斷改造主觀世界、加強黨性修養(yǎng)、加強品格陶冶,老老實實做人,踏踏實實干事,清清白白為官。要勤于學(xué)、敏于思,提高思維能力,豐富知識儲備,完善知識結(jié)構(gòu),打牢履職盡責(zé)的知識基礎(chǔ)。要加強實踐,經(jīng)風(fēng)雨、見世面,在改革發(fā)展的主戰(zhàn)場、維護穩(wěn)定的第一線、服務(wù)群眾的最前沿砥礪品質(zhì)、提高本領(lǐng)。從組織培養(yǎng)來講,就要抓好黨性教育這個核心,抓好道德建設(shè)這個基礎(chǔ),加強宗旨意識、公仆意識教育。強化干部實踐鍛煉,積極為干部鍛煉成長搭建平臺。
怎樣把好干部用起來?用一賢人則群賢畢至,見賢思齊就蔚然成風(fēng)。選什么人就是風(fēng)向標(biāo),就有什么樣的干部作風(fēng),乃至就有什么樣的黨風(fēng)。用人得當(dāng),首先要知人。要近距離接觸干部,觀察干部對重大問題的思考、對群眾的感情、對待名利的態(tài)度、處理復(fù)雜問題的過程和結(jié)果。用人得當(dāng),就要堅持全面、歷史、辯證看干部,注重一貫表現(xiàn)和全部工作,改進考核方法手段。用人得當(dāng),就要科學(xué)合理使用干部,用當(dāng)其時、用其所長,樹立強烈的人才意識,尋覓人才求賢若渴,發(fā)現(xiàn)人才如獲至寶,舉薦人才不拘一格,使用人才各盡其能。要下決心改變?nèi)稳宋ㄓH、任人唯利的問題,使用人之風(fēng)真正純潔起來。
把好干部選用起來,需要科學(xué)有效的選人用人機制。要緊密結(jié)合干部工作實際,認真總結(jié),深入研究,不斷改進,努力形成系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、有效管用、簡便易行的制度機制。要把加強黨的領(lǐng)導(dǎo)和充分發(fā)揚民主結(jié)合起來,發(fā)揮黨組織在干部選拔任用工作中的領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用。要完善工作機制,推進干部工作公開,堅決制止簡單以票取人的做法,確保民主推薦、民主測評風(fēng)清氣正。加強和改進年輕干部工作,對那些看得準(zhǔn)、有潛力、有發(fā)展前途的年輕干部,要敢于給他們壓擔(dān)子,有計劃安排他們?nèi)ソ?jīng)受鍛煉。要從嚴(yán)管理干部,堅持從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督,對干部身上出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題,要及時“咬咬”耳朵、扯扯袖子,早提醒、早糾正。
民主集中制是黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度。要健全和認真落實民主集中制的各項具體制度,促使全黨同志按照民主集中制辦事,促使各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭執(zhí)行民主集中制。要發(fā)揚黨內(nèi)民主,營造民主討論的良好氛圍,鼓勵講真話、講實話、講心里話,允許不同意見碰撞和爭論,同時善于進行正確集中,防止議而不決、決而不行。
基層黨組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),要扎實做好抓基層、打基礎(chǔ)的工作。建立嚴(yán)密的基層黨組織工作制度,推動服務(wù)群眾、做群眾工作制度化、常態(tài)化、長效化,使基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)方式、工作方式、活動方式更加符合服務(wù)群眾的需要。要重視基層、關(guān)心基層、支持基層,加大投入力度,加強帶頭人隊伍建設(shè),充分理解、充分信任,格外關(guān)心、格外愛護廣大基層干部,多為他們辦一些雪中送炭的事情,確?;鶎狱h組織有資源、有能力為群眾服務(wù),使每個基層黨組織都成為堅強戰(zhàn)斗堡壘。
4.以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓作風(fēng)建設(shè)
黨的以來,黨中央以作風(fēng)建設(shè)為切入點從嚴(yán)管黨治黨。從制定出臺改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”,到開展黨的群眾路線教育實踐活動;從整治中秋國慶期間公款送禮等不正之風(fēng),到整治“會所歪風(fēng)”;從狠剎“舌尖上的浪費”,到禁辦奢華晚會……黨風(fēng)政風(fēng)為之一新,黨心民心為之大振。
“工作作風(fēng)上的問題絕對不是小事。”我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨,不但要有強大的真理力量,而且要有強大的人格力量。真理力量集中體現(xiàn)為我們黨的正確理論,人格力量集中體現(xiàn)為我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。隨著改革不斷深入和對外開放不斷擴大,黨必將面臨前所未有的風(fēng)險和挑戰(zhàn),黨的作風(fēng)建設(shè)始終是擺在我們面前的一項重大而緊迫的任務(wù)。反復(fù)強調(diào):“如果不堅決糾正不良風(fēng)氣,任其發(fā)展下去,就會像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開,我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量。”作風(fēng)問題的核心是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。人心向背關(guān)系黨的生死存亡。在任何時候任何情況下,與人民同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘,群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟,始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民。
要堅持和發(fā)揚艱苦奮斗精神。“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。”艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。能不能堅守艱苦奮斗精神,是關(guān)系黨和人民事業(yè)興衰成敗的大事。近年來,一些黨政機關(guān)講排場、比闊氣、大手大腳、奢侈浪費現(xiàn)象時有發(fā)生,社會上奢靡之風(fēng)、奢華之風(fēng)很甚,廣大干部群眾對此反映強烈。要大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,堅持勤儉辦一切事業(yè),堅決反對講排場比闊氣,努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風(fēng)。
要嚴(yán)格黨內(nèi)生活,開展積極的批評和自我批評。嚴(yán)肅的黨內(nèi)生活是解決黨內(nèi)自身問題的重要途徑,批評和自我批評是清除黨內(nèi)各種政治灰塵和政治微生物的有力武器。要提高黨內(nèi)生活質(zhì)量,增強黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性,堅決反對黨內(nèi)生活中的自由主義、好人主義。要本著對自己、對同志、對班子、對黨高度負責(zé)的精神,大膽使用、經(jīng)常使用批評和自我批評這個武器,使之越用越靈、越用越有效。要通過嚴(yán)格黨內(nèi)生活,開展批評和自我批評,在黨性原則基礎(chǔ)上,不斷增強能夠掏心見膽、并肩奮斗的真正的團結(jié)。
要堅持從領(lǐng)導(dǎo)干部抓起。指出,抓作風(fēng)建設(shè),首先要從中央政治局做起,要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅決不做。中央政治局逐條逐項、不折不扣落實“八項規(guī)定”,以上率下、示范全黨,在黨內(nèi)外引起強烈反響,產(chǎn)生了強大示范效應(yīng)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持正人必先正己,用嚴(yán)格的尺子衡量自己,用很高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,用無私無畏的勇氣對照、檢查、改進、提高自己。
要建立抓作風(fēng)的長效機制。事實告訴我們,作風(fēng)問題具有反復(fù)性和頑固性,抓一抓會好轉(zhuǎn),松一松就反彈,不可能一蹴而就、畢其功于一役,更不能一陣風(fēng)、刮一下就停。要鍥而不舍、馳而不息地抓下去,如果前熱后冷、前緊后松,就會功虧一簣。要建立健全管用的體制機制,自覺接受群眾評議和社會監(jiān)督。要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,一個節(jié)點一個節(jié)點抓,積小勝為大勝,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,通過全黨共同努力,抓黨風(fēng)政風(fēng)、帶社風(fēng)民風(fēng),營造風(fēng)清氣正的社會環(huán)境。
開展黨的群眾路線教育實踐活動,是解決作風(fēng)問題的戰(zhàn)略性舉措。從二〇一三年下半年開始,教育實踐活動在全黨分兩批開展。這次教育實踐活動,以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容,聚焦作風(fēng)建設(shè),著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。中央政治局率先垂范,全黨自上而下,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以整風(fēng)精神開展活動,對作風(fēng)之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除,以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動改革發(fā)展的正能量。教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,以焦裕祿精神為鏡子,做到深學(xué)、細照、篤行,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
作風(fēng)建設(shè)永遠在路上。二〇一四年三月,在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時提出“三嚴(yán)三實”的要求。他強調(diào):“各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。”“三嚴(yán)三實”是廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則,是對黨員干部的新要求,是加強作風(fēng)建設(shè)的再啟程、再出發(fā)。廣大黨員干部要按照“三嚴(yán)三實”的要求,祛除歪風(fēng)邪氣、樹立清風(fēng)正氣,做到思想認識上真正提高、工作作風(fēng)上明顯轉(zhuǎn)變。
十九大強調(diào),堅定不移全面從嚴(yán)治黨,不斷提高黨的執(zhí)政本事和領(lǐng)導(dǎo)水平。勇于自我革命,從嚴(yán)管黨治黨,是我們黨最鮮明的品格。一個政黨,一個政權(quán),其前途命運取決于人心向背。
從嚴(yán)治黨需要加強黨的政治建設(shè)。保證全黨服從中央,堅持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是黨的政治建設(shè)的首要任務(wù)。黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè),決定黨的建設(shè)方向和效果。郁可夫曾說過,“人類的所以能提高,國家的所以能富強,社會的所以能安定,根本就都在于政治”。
從嚴(yán)治黨需要加強黨的思想建設(shè)。如開展學(xué)習(xí)廖俊波同志“樵夫精神”的活動,以廖俊波同志為標(biāo)桿,鑄就廉潔奉公、無私奉獻的高尚品格。思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)。把堅定夢想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù),推進學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”,把縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部作為重點,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。
從嚴(yán)治黨需要健全黨的監(jiān)督體系。如加大民眾監(jiān)督范圍,我們黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民,一旦脫離群眾,就會失去生命力。民眾監(jiān)督還是有必須效果的,它的目的在于警示,讓廣大黨員干部吸取教訓(xùn),進行反思。給予廣大群眾更多監(jiān)督舉報的途徑,這樣才能做到蛇打七寸,充分的發(fā)揮到人民群眾的力量。
全面從嚴(yán)治黨永遠在路上,黨的制度建設(shè)貫穿于全面從嚴(yán)治黨之始終,相信在十九大精神的引導(dǎo)下,我們必須能加快建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國。
黨校姓黨,是黨校與生俱來的基因和第一屬性,是黨校工作的根本原則。各級黨校要突出訓(xùn)字,堅定黨的理論教育和黨性教育主業(yè)主課不偏移,黨性教育課不低于總課時的20%。隨著時代的發(fā)展,傳統(tǒng)的黨校黨性教育模式已經(jīng)不適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨的要求,因而必須從理念創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新、方法創(chuàng)新等多個角度來推進黨校黨性教育的發(fā)展。
黨性教育的理念創(chuàng)新
各級黨校在繼承和弘揚黨性教育優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,還應(yīng)與時俱進創(chuàng)新黨性教育理念,用更加科學(xué)更加先進的黨性教育理念引領(lǐng)黨性教育改革和創(chuàng)新。
樹立與時俱進的時代性理念。黨性具有時代性特征,即黨性在不同時期的經(jīng)濟、政治、文化等背景下表現(xiàn)出的特殊性。不同歷史時期,黨肩負的歷史使命不同,所處環(huán)境不同,對黨性的具體要求有著鮮明的時代特征。黨性教育的定位必須和黨性的時代主題相同步,把弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與凝聚時代精神結(jié)合起來,體現(xiàn)黨性教育的具體性、現(xiàn)實性和鮮活性。
樹立以人為本的人性化理念。黨性教育必須正確處理好黨性、人性、個性三者之間的關(guān)系。人性是黨性的基礎(chǔ),黨性是人性的升華,個性是黨性的外在表現(xiàn)。黨校黨性教育既要發(fā)揮黨校和教員在教育過程中的主導(dǎo)作用,確保黨性教育方向的正確性,又要結(jié)合黨員的個性特征,注重發(fā)揮黨員個性特長,調(diào)動其主觀能動性,主動參與和融入到黨性教育過程中。
多措并舉的系統(tǒng)性理念。黨性教育是個系統(tǒng)工程,要調(diào)動各方面的力量。一是整合力量,齊抓共管。注重整合社會各方面的力量,從制度建設(shè)、用人機制、管理監(jiān)督等方面入手,強化黨性教育的外在約束作用,形成黨性教育合力。二是運用媒體,營造環(huán)境。黨性教育要充分利用現(xiàn)代傳媒技術(shù),營造黨性教育氛圍,拓寬黨性教育的途徑。三是創(chuàng)新方法,多措并舉。在黨性教育過程中,應(yīng)將灌輸與感悟、講授與體驗、理性與感性、他律與自律相結(jié)合,綜合使用多種教學(xué)形式和手段。
黨性教育的內(nèi)容創(chuàng)新
在全面從嚴(yán)治黨的大背景下,黨性教育的內(nèi)容不能僅僅局限于以往的理想信念教育和宗旨教育,還應(yīng)延伸到黨規(guī)黨紀(jì)、道德品行和法治思維等多個方面。
理想信念教育和宗旨教育注重針對性。理想信念教育和宗旨教育要取得成效,必須直面黨員在現(xiàn)實生活中產(chǎn)生的各種質(zhì)疑,擔(dān)負起答疑解惑的重任,要把理論灌輸與思想疏導(dǎo)結(jié)合起來,善于疏導(dǎo)是有效灌輸?shù)幕A(chǔ)。思想疏導(dǎo),就是通過疏廣開言路,讓大家敞開思想,把各自的觀點和意見充分發(fā)表出來;然后通過導(dǎo),把各種不同的思想和議論導(dǎo)向正確和健康的軌道。
黨史國史教育和革命傳統(tǒng)教育強調(diào)震撼性。要把我們黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革開放的歷史進程中留下的大量紅色歷史遺跡開發(fā)成為黨性教育基地,把豐富的實物史料轉(zhuǎn)化為黨性教育的鮮活教材,讓黨員干部在看、聽、思、悟的過程中,不斷增強黨性教育的體驗度、鮮活性,在身臨其境中真正觸及思想、震撼心靈。
道德品行教育和法治思維教育注重實效性。道德品行教育要為黨員扎牢抵御各種風(fēng)險的道德籬笆,要緊密聯(lián)系黨員干部思想狀況和工作實際,加強社會主義核心價值觀教育,增強他們的宗旨意識、服務(wù)意識和組織觀念、紀(jì)律觀念,打牢他們心系群眾、為民服務(wù),敢于負責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷牖A(chǔ)。法治思維教育要筑牢黨員依法執(zhí)政的思想基礎(chǔ),要著眼于培養(yǎng)黨員干部的法治精神、法治意識、法治理念、規(guī)則意識、契約精神等。
反腐倡廉教育和黨規(guī)黨紀(jì)教育體現(xiàn)嚴(yán)肅性。反腐倡廉教育要堅持正面引導(dǎo)和反面警示相結(jié)合。一方面,通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和廉政文化,大張旗鼓地宣傳推介黨風(fēng)廉政建設(shè)先進人物和典型事跡,大力營造浩然正氣、廉潔勤政的良好氛圍。另一方面,針對一些典型案例,展開針對性的警示教育。黨規(guī)黨紀(jì)教育要強調(diào)把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,通過對《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》等黨內(nèi)法規(guī)的解讀,準(zhǔn)確劃出為人做事的基準(zhǔn)和底線,做到心中有戒。
黨性教育的方法創(chuàng)新
隨著時代的發(fā)展,黨性教育的方式有待進一步創(chuàng)新,傳統(tǒng)的課堂教學(xué)面臨新的挑戰(zhàn),現(xiàn)場教學(xué)和黨性實踐鍛煉等新的教學(xué)方式也要進一步改進和提高。
課堂教學(xué)方式要體現(xiàn)多樣性。在發(fā)揮講授式課堂教學(xué)優(yōu)勢的同時,還應(yīng)根據(jù)課程設(shè)置的要求綜合運用多種教學(xué)方式。研討式教學(xué),采取教員與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員之間的互動方式,增強學(xué)員對黨性教育課程的認同感。案例式教學(xué),選取具有代表性的英雄事跡和先進事跡,通過學(xué)員對案例的分析和對比,使他們形成正確的政績觀和價值觀,從而夯實理想信念。訪談式教學(xué),圍繞教學(xué)目標(biāo)和主題,在一定的教學(xué)情景中,通過主持人與被訪談?wù)叩牟稍L交流及學(xué)員的參與,觸發(fā)學(xué)員的感情、感悟和思考。
現(xiàn)場教學(xué)模式要進一步完善?,F(xiàn)場教學(xué)模式是黨校課堂教學(xué)的繼續(xù)和延伸。發(fā)揮現(xiàn)場教學(xué)的優(yōu)勢,一方面,要充分挖掘整合資源,緊密結(jié)合黨員干部隊伍建設(shè)實際,通過設(shè)立黨性教育基地等形式,把革命歷史遺跡轉(zhuǎn)化為黨校教育的新課堂,把豐富的實物史料轉(zhuǎn)化為黨校教育的鮮活教材。另一方面,要把握好現(xiàn)場教學(xué)的節(jié)奏,在學(xué)員理論學(xué)習(xí)基本結(jié)束,已掌握具備夯實黨性修養(yǎng)必要的理論基礎(chǔ),并進入黨性黨紀(jì)黨風(fēng)學(xué)習(xí)的中期階段時啟動現(xiàn)場教學(xué)較為適宜。
黨性實踐鍛煉要進一步深化。實踐是黨性的試金石,應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)員在學(xué)習(xí)實踐中錘煉黨性。黨員干部要充分利用在黨校學(xué)習(xí)的有利條件,刻苦學(xué)習(xí),不斷增加知識儲備,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),把學(xué)到的知識自覺地運用于實踐,在實踐中提高黨性修養(yǎng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記為民服務(wù)的宗旨,堅持把人民群眾的利益擺到頭等重要位置,經(jīng)常深入到基層,真正俯下身子,放下架子,與黨員群眾面對面,心貼心,近距離地傾聽群眾的呼聲,在聯(lián)系和服務(wù)群眾中鍛煉黨性。