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【628568.com--策劃書】

　　2022年學(xué)校準(zhǔn)備開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練方案

　　為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《__市教育系統(tǒng)各級各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制定本方案。

　　一、開學(xué)前準(zhǔn)備工作

　　(一)完善工作預(yù)案

　　1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi)，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。

　　2、成立__學(xué)校疫情防控工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊(duì)部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實(shí)工作。

　　具體人員安排如下......

　　7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。

　　在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室，配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi)，安排專人進(jìn)行管理，避免濫用和浪費(fèi)。

　　(二)建立信息臺賬

　　1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。

　　對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。

　　2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。

　　對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時間。

　　(三)做好教學(xué)安排

　　1、結(jié)合實(shí)際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案，調(diào)整_春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù)，對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。

　　2、根據(jù)教師身體健康情況，及時調(diào)配好師資，確保開學(xué)后教學(xué)需要。

　　針對當(dāng)前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學(xué)校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。

　　(四)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動

　　1、全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件......

　　二、開學(xué)后具體工作(略)

　　(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案

　　(二)及時補(bǔ)充物資儲備

　　(三)建立家校聯(lián)動機(jī)制

　　(四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理

　　(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生

　　(六)加強(qiáng)校園安全工作

　　2022年學(xué)校準(zhǔn)備開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練方案

　　為做好新冠肺炎疫情防控工作，提高防控水平和應(yīng)對能力，堅(jiān)決防止疫情在校園蔓延，確保教職員工、學(xué)生生命安全和身體健康，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，保障師生安全順利返校做好全方位復(fù)學(xué)準(zhǔn)備，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。

　　一、統(tǒng)一部署，分工明確。

　　召開_年春季新冠肺炎疫情開學(xué)演練動員會，組織參與演練的教師再次認(rèn)真學(xué)習(xí)“新冠肺炎防控預(yù)演方案”，以及預(yù)防肺炎報(bào)送流程，同時具體介紹學(xué)生入校測溫流程的具體內(nèi)容，進(jìn)一步明確參與預(yù)演人員在演練中的職責(zé)，強(qiáng)調(diào)演練當(dāng)天參與演練的所有人員要帶好口罩，做好防護(hù)，按照分工按時到達(dá)演練指定崗位，熟練工作流程，落實(shí)演練環(huán)節(jié)。

　　二、通風(fēng)換氣，做好消殺。

　　對校園衛(wèi)生環(huán)境做全方位打掃，各教室、宿舍通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，對校門口、教室、走廊、操場、宿舍及隔離室周邊環(huán)境進(jìn)行全方位消殺工作，謹(jǐn)防污染擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

　　三、師生入校演練

　　1、學(xué)生分年級分時間段入校

　　三至六年級先開學(xué)，三日后一二年級開學(xué)，8：00整五、六年級孩子在疫情值班人員的指引下有序入校，8:10分三、四年級在疫情值班人員的指引下有序入校，按照年級學(xué)生編號，對應(yīng)人行道上的號碼，每個學(xué)生間隔1米以上距離。陰芳麗、于航負(fù)責(zé)學(xué)生大門口入校。

　　2、加強(qiáng)接送點(diǎn)消殺工作

　　學(xué)校東西兩側(cè)，中州大道和龍?jiān)此慕纸铀忘c(diǎn)增加兩處消殺點(diǎn)，由后勤何海濱和尹國強(qiáng)在上學(xué)時間段負(fù)責(zé)消殺工作。

　　3、家校配合，晨檢工作，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。

　　每天早上孩子們在家由家長測量體溫，凡是超過37.3攝氏度的都不要來學(xué)校，居家觀察或送醫(yī)院診斷并告訴班主任老師，班主任做好記錄。

　　學(xué)生排隊(duì)依次進(jìn)入學(xué)校大門口后，統(tǒng)一進(jìn)行紅外體溫檢測，前后保持一米的距離，在此過程中，若發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3°C者，立刻由值班老師帶至隔離觀察區(qū)，經(jīng)專門通道至師生發(fā)熱臨時隔離觀察室，第一時間聯(lián)系家長，同時詢問是否有疫區(qū)旅居史，如果有第一時間和疾控中心部門聯(lián)系，同時上報(bào)教體局。

　　體溫正常，無感冒、咳嗽癥狀學(xué)生按既定路線依次入班。

　　4、教職工晨檢、簽到嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范

　　每天早上教職工在家測量體溫，凡是超過37.3攝氏度的都不要來學(xué)校，居家觀察或去醫(yī)院診斷，在校門口統(tǒng)一進(jìn)行紅外體溫檢測，體溫正常，無感冒、咳嗽癥狀的教職工將體溫填到簽到表上，方可進(jìn)入學(xué)校。

　　四、學(xué)生入班、如廁演練

　　學(xué)生從大門口直接進(jìn)入班級坐到自己的座位上，不允許串座位，值日班干部負(fù)責(zé)早讀紀(jì)律，早讀老師到教室巡視早讀到校人數(shù)，配合班主任做好晨檢記錄。第一節(jié)上課，任課老師首先宣講防疫知識(每天都要講)，特別是勤洗手，現(xiàn)場教授七步洗手法，并找同學(xué)演示等。

　　下課期間上廁所的'同學(xué)排隊(duì)等候，利用好值周班干部排成一列縱隊(duì)，前后保持一米的距離，有序如廁，絕不可隨地吐痰，大小便后要洗手。

　　五、學(xué)生就餐演練

　　嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校配餐接餐管理制度,確保餐車進(jìn)校前進(jìn)行嚴(yán)格消毒，建立專門臺賬，記錄配餐人員及司機(jī)的體溫檢測。餐食不再送往配餐間，把每人一份的餐品直接送到各班教室門口，減少人員接觸。全校分段錯峰搬餐進(jìn)食，原則上一個班分兩批進(jìn)餐，避免大量人員擁擠現(xiàn)象。進(jìn)餐期間，除本班分餐教師及學(xué)生在教室內(nèi)，其余人員不得入內(nèi)。提倡學(xué)生自帶餐具，在餐前準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，師生做好手部、餐墊、圍裙、清潔衣的消毒衛(wèi)生工作。進(jìn)餐時，引導(dǎo)學(xué)生文明就餐，不交頭接耳、咳嗽或打噴嚏用餐巾紙捂上嘴巴。

　　具體流程：

　　1、10：30供餐車入校，門衛(wèi)登記，總務(wù)處負(fù)責(zé)驗(yàn)餐、留樣。

　　2、11:00一二年級一名教師看班，另外兩名教師取餐，餐到位后，第一批1、3、5、7排開始吃飯，第二批2、4、6、8排由一名教師帶領(lǐng)間隔1米排隊(duì)到上學(xué)期劃分指定區(qū)域自由活動，活動中提醒學(xué)生間隔1米以上，過20分鐘后兩批學(xué)生交換。

　　3、11：50三四五年級一名教師看班，另外兩名教師取餐，餐到位后，第一批1、3、5、7排開始吃飯，第二批2、4、6、8排由一名教師帶領(lǐng)間隔1米排隊(duì)到上學(xué)期劃分指定區(qū)域自由活動，活動中提醒學(xué)生間隔1米以上，過20分鐘后兩批學(xué)生交換。

　　六、學(xué)生午檢演練

　　午餐結(jié)束后，帶領(lǐng)學(xué)生做好教室的衛(wèi)生清潔及消毒工作，督促學(xué)生清洗和保存好餐具。班主任用紅外線額溫槍給每位學(xué)生測量體溫，并做好午檢記錄，若發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3°C者，班主任將學(xué)生送至學(xué)校臨時隔離觀察室，然后，校醫(yī)測量體溫并立即聯(lián)系家長。這期間校醫(yī)詢問病情、接觸史等，若有與疫區(qū)旅居史或與疫區(qū)人員接觸史，則立即撥打疾控中心電話(趙雪麗03718___)，上報(bào)教體局(梅亮03716717___)，上報(bào)校長(劉國增037155____)，聯(lián)系防疫部門(李娟0371658____)前來處置，同時做好隔離工作。體溫異常學(xué)生離校就診后，學(xué)校做好消毒，謹(jǐn)防污染擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。

　　七、學(xué)生放學(xué)演練

　　學(xué)生放學(xué)采用分批放學(xué)的辦法，這個環(huán)節(jié)家長容易扎堆，學(xué)校東西兩側(cè)，中州大道和龍?jiān)此慕纸铀忘c(diǎn)增加兩處消殺點(diǎn)，由后勤何海濱和尹國強(qiáng)在上學(xué)時間段負(fù)責(zé)消殺工作。根據(jù)新校區(qū)大門口人行道從中州大道到龍湖外環(huán)，必要時還可以向兩邊延伸，劃定每一個家長和孩子的位置，間隔一米，分成五批放學(xué)，一年級三點(diǎn)五十開始放學(xué)，以后每個年級間隔十分鐘，每個家長和孩子一一對應(yīng)到指定位置接自己的孩子，大家都保持一米的距離，各自回家吃飯寫作業(yè)休息。教育孩子回家第一件事先洗手，讓孩子給家長傳達(dá)接送孩子時一定要遵守學(xué)校的要求，遵守秩序不聚集，利用少先隊(duì)檢查等措施使接送有秩序。

　　希望此次演練，各教職工熟知應(yīng)急處置過程，進(jìn)一步提升了應(yīng)對突發(fā)事件的能力。同時，也進(jìn)一步完善開學(xué)后防控疫情的相關(guān)制度流程。

　　2022年學(xué)校準(zhǔn)備開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練方案

　　為進(jìn)一步做好開學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作，檢驗(yàn)學(xué)校新冠肺炎應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，確保突發(fā)事件得到及時有效處置，根據(jù)《XXXXXXXXXXXXX疫情防控開學(xué)復(fù)課應(yīng)急演練的通知》文件精神，針對當(dāng)前疫情防控形勢，結(jié)合我?！锻话l(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》和“XXXX”疫情防控安全應(yīng)急預(yù)案》，擬定《XXXXXXX復(fù)學(xué)疫情防控演練方案》，用以指導(dǎo)學(xué)校教職員工熟悉防控流程，提高全員防控能力，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展，特舉行本次開學(xué)演練活動。

　　一、演練原則

　　具體遵循：“預(yù)防為主，演練結(jié)合；突出重點(diǎn)，注重實(shí)戰(zhàn)；規(guī)范操作，協(xié)調(diào)配合”24字原則

　　二、演練目標(biāo)

　?。ㄒ唬┣袑?shí)重視

　　提高政治站位，充分認(rèn)識到疫情防控的重要性、緊迫性和艱巨性，提高疫情防控工作人員應(yīng)對新冠肺炎的防范意識和應(yīng)急水平，保持對師生健康工作的高度重視。“寧可十防九空，不可失防萬一”。

　?。ǘ┞鋵?shí)責(zé)任

　　落實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，明確崗位職責(zé)，熟悉處置流程，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。

　?。ㄈ┟鞔_重點(diǎn)

　　切實(shí)做好自身防護(hù)；明確和熟悉疫情防控應(yīng)急處理程序；把牢“晨檢”“入校”“課間”和“放學(xué)”等十個重點(diǎn)環(huán)節(jié)的要求；理清信息收集、傳遞方式，為全校師生筑起生命安全線。

　　（四）嚴(yán)格執(zhí)行

　　嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)案計(jì)劃，把應(yīng)急演練各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì)。細(xì)心落實(shí)每一個環(huán)節(jié)，走過孩子和老師開學(xué)后要走的每一步，通過演習(xí)提升實(shí)操技能。在執(zhí)行的前提下保留意見，為總結(jié)提供建議。

　?。ㄎ澹┳⒁饪偨Y(jié)

　　嚴(yán)格對照復(fù)學(xué)演練方案，一步一步印證方案的科學(xué)性、合理性與可操作性，及時總結(jié)得失，修正方案，確保萬無一失。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　?。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責(zé)：擬定各方案、演練流程圖；統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各部門工作，銜接、接待指導(dǎo)演練的當(dāng)?shù)胤揽刂辛?xí)領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生部門人員；各項(xiàng)標(biāo)識牌的到位（入校通道、入校流程圖、體溫檢測處、體溫復(fù)檢處、留觀室及室內(nèi)標(biāo)識），門崗檢測路線設(shè)置；地面距離標(biāo)識設(shè)置，突發(fā)（發(fā)熱）應(yīng)急處置安排，確保演練任務(wù)圓滿完成。

　?。ǘ┕ぷ鹘M

　　職責(zé)：明確和落實(shí)各部門、各崗位職責(zé)，協(xié)調(diào)配合，確保各項(xiàng)演練任務(wù)圓滿完成。

　　1、教學(xué)工作組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責(zé)：通知教職工演練事宜；印發(fā)教職工及其他人員工作牌；組織教學(xué)相關(guān)防控工作演練培訓(xùn)與演練、總結(jié)。

　　2、后勤工作組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班主任、學(xué)科教師及食堂、寢室管理相關(guān)人員

　　職責(zé)：通知后勤人員演練事宜，印發(fā)后勤人員工作牌，組織后勤相關(guān)防控工作演練培訓(xùn)與演練組織、總結(jié)；防疫物資準(zhǔn)備及領(lǐng)取安排。

　　3、宣傳報(bào)道組

　　組長：

　　成員：

　　職責(zé)：拍攝錄制各崗位、各環(huán)節(jié)演練視頻，編制活動簡報(bào)。

　　四、演練時間、地點(diǎn)、

　　演練時間：

　　演練地點(diǎn)：

　　演練人員：全體行政人員、班主任教師、科任教師、后勤人員、門衛(wèi)（共人，詳見各崗位名單）

　　領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：

　?。▍⒓友菥殞W(xué)生由學(xué)校教師扮演）

　　五、相關(guān)分工：

　　總指揮：

　　后勤籌備：

　　校門保衛(wèi)：

　　校門測溫：

　　留觀室：

　　消毒人員：

　　解說：各工作組指定

　　家長扮演：

　　音像記錄：

　　宣傳報(bào)道：

　　上課教師（含晨檢、記錄上報(bào)、開學(xué)第一課、發(fā)熱學(xué)生處置）：

　　學(xué)生扮演：各環(huán)節(jié)中沒有具體工作的全體教師

　　六、演練步驟、科目、要求

　?。ㄒ唬┭菥毴藛T進(jìn)場（）

　　參加演練工作人員8：30前到校，門崗對工作人員所有人員進(jìn)行體溫檢測,楊亮主任負(fù)責(zé)收集工作人員健康卡并手部消毒后入校開展工作。

　　所有工作人員、教師佩戴好證件，正常防護(hù)，戴好口罩，做好手部消毒。8：40于會議室舉行預(yù)演工作部署會，9:30-10:30分組預(yù)演，10：30－10：40演練動員；10：40正式演練。12:00演練總結(jié)。

　?。ǘ┲鹂蒲菥?/p>

　　演練當(dāng)天，逐一對“科目一”到“科目十”進(jìn)行演練，注意記錄的演練各環(huán)節(jié)的實(shí)際情況，便于其后總結(jié)演練得失，提高應(yīng)對能力。

　　1.科目一：學(xué)校預(yù)備工作（略）（演練當(dāng)日僅明確要求，不演練）

　　2.科目二：師生預(yù)備工作（略）演練當(dāng)日僅明確要求，不演練）

　　3.科目三：入校演練（負(fù)責(zé)人：）

　　演練學(xué)生分批次、分通道排成兩隊(duì)入校，互相間隔1米，按照入學(xué)線路圖，依次有序排隊(duì)進(jìn)入教室或引導(dǎo)非正常師生到達(dá)觀察室。

　　人員：參演全體人員

　　測溫：

　　保衛(wèi)：

　　消毒：

　　教師扮演學(xué)生。

　　具體程序是：戴好口罩——間隔排隊(duì)（腳部消毒）——測量體溫

　　——上交健康登記卡——手消毒——入校到教室

　　演練站位。執(zhí)勤教師（測溫教師）佩戴一次性手套、口罩，做好自身防護(hù)。保衛(wèi)履行安保職責(zé)，發(fā)現(xiàn)異常及時處置。

　　3.1演練測溫。執(zhí)勤教師檢查學(xué)生是否佩戴口罩，是否攜帶違禁物品。手持額溫槍測溫。如無異常，示意學(xué)生按線路進(jìn)入教室。

　　3.2演練測溫后正常學(xué)生進(jìn)班級。體溫正常的孩子排隊(duì)有序進(jìn)入教學(xué)樓，按出操回教室路線行走，不跑不跳，有序到達(dá)教室。

　　3.3演練測溫后異常師生處置。體溫異常的師生，由引導(dǎo)員引導(dǎo)至“體溫復(fù)檢處”——等待復(fù)檢，再次測溫和登記→經(jīng)問詢14天內(nèi)無流行病學(xué)史的→聯(lián)系學(xué)生家長→由家長帶回送醫(yī)。|14天內(nèi)有流行病學(xué)史的→通知學(xué)生家長到校→報(bào)告校校長→啟動應(yīng)急預(yù)案和聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制→校長第一時間上報(bào)疾控中心、當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院、教體局→按疾控部門要求處理（或協(xié)助家長送指定醫(yī)院）→消毒人員對相關(guān)區(qū)域進(jìn)行消毒。

　　4.科目四：教室晨檢演練（負(fù)責(zé)人：）

　　人員：（全體教師扮演學(xué)生）

　　九年級班主任（測體溫、登記、報(bào)告）。

　　4.1班主任應(yīng)在學(xué)生之前進(jìn)入教室，開窗通風(fēng)。對前后門消毒墊噴灑消毒液。

　　4.2學(xué)生按規(guī)定路線進(jìn)入教學(xué)樓后，來到教室前，班主任對本班學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)測，下班老師登記體溫。

　　4.3測溫結(jié)束后，班主任對學(xué)生進(jìn)行疫情預(yù)防教育（圍繞戴口罩、洗手消毒、課間活動）或開學(xué)第一課教育。

　　4.4期間，填寫并逐級匯總測溫情況。班主任8:30之前將填寫學(xué)生晨檢情況情況匯總表→信息聯(lián)絡(luò)員（）→全校匯總→報(bào)校長審閱→（根據(jù)要求）報(bào)縣教體局。

　　4.5缺勤登記跟蹤情況報(bào)疫情信息組。

　　5.科目五：上課演練（演練當(dāng)日僅明確要求，不演練）

　　6.科目六：課間入廁演練（負(fù)責(zé)人：）

　　6.1課間教室不空崗，前后兩節(jié)課教師無縫對接，隨時監(jiān)督學(xué)生帶好口罩，不交流、不聚集，安靜讀書或休息。

　　6.2樓層行政逐班提醒上廁所，間隔一米排隊(duì)行進(jìn)，在廁所不交流、不逗留，排隊(duì)洗手（樓層人員：巡視監(jiān)管）。

　　6.3入廁后學(xué)生（）用洗手液嚴(yán)格按照七步洗手法清洗手部。有序回教室。

　　7.科目七：大課間及分區(qū)休息活動演練（演練當(dāng)日僅明確要求，不演練）

　　8.科目八：午檢演練（和晨檢一致）、發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生（學(xué)生異常情況處理）

　　8.1當(dāng)班老師測體溫時發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常，復(fù)測仍異常，安撫好學(xué)生后，馬上打電話給。（其中一人），將體溫異常學(xué)生帶至留觀室（按劃定路線行走）。

　　8.2班主任接到通知后報(bào)分管年級行政，并立即聯(lián)系家長，到校外等待接送學(xué)生進(jìn)行處理。分管年級行政立即聯(lián)系安排留觀室做準(zhǔn)備，并報(bào)學(xué)校校長，校長立即聯(lián)系疾控部門或中心衛(wèi)生院。

　　8.3留觀室處理（負(fù)責(zé)，人員：，蹲點(diǎn)年級行政）穿好防護(hù)服、帶手套、護(hù)目鏡等候，接到電話，立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。

　　9.科目九：排隊(duì)用餐演練、消毒演練（負(fù)責(zé)人：）

　　9.1學(xué)生按規(guī)定進(jìn)行七步洗手法洗手，錯時錯峰，排隊(duì)一米打餐，打餐后按間隔一米的位置就餐，就餐時不交流，用完餐后，到指定地點(diǎn)將餐具洗凈，洗手原路返回教室，休息，等待上課。

　　9.2消毒工作演練（后勤定）

　　10．科目十：放學(xué)演練（負(fù)責(zé)人：）

　　10.1與入校時一樣，安排學(xué)生分批錯時放學(xué)。

　　10.2由一年級開始，10分鐘1個年級，兩路縱隊(duì)，間隔1米，依次由該節(jié)課任課教師帶至校門放學(xué)。演練當(dāng)日，組織九三班學(xué)生（老師扮演），按放學(xué)路線、排隊(duì)放學(xué)。

　　七、演練要求

　　“疫情是考場，大家是答卷人”。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這次實(shí)戰(zhàn)演練，全體人員必須嚴(yán)格按照演練方案，細(xì)心落實(shí)每一個環(huán)節(jié)，一步一步印證方案的科學(xué)性、合理性與可操作性。以更加科學(xué)的組織、得力的舉措、高效的工作，通力合作、嚴(yán)防死守、群防群控，構(gòu)筑起健康、安全、堅(jiān)實(shí)、嚴(yán)密的防線。對于演練中發(fā)現(xiàn)的問題、漏洞，盡快補(bǔ)缺，完善工作方案，為新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)堅(jiān)守好陣地，為打贏疫情“阻擊戰(zhàn)”貢獻(xiàn)積極力量。

　　八、活動總結(jié)（地點(diǎn)：會議室）

　　主持：

　　1.教務(wù)工作組及后勤工作組總結(jié)演練工作

　　2.政府領(lǐng)導(dǎo)或社區(qū)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行活動點(diǎn)評

　　九、相關(guān)準(zhǔn)備：

　　1.方案擬定：

　　2.演練工作布置會：月日上午10:00

　　參會人員：全體行政

　　3.防控物資擺放：（3月31日下午7:00前全部到位）

　　4.演練標(biāo)識、校門通道設(shè)置、防控醫(yī)務(wù)人員邀請：領(lǐng)導(dǎo)小組

　　5.及會議室LED：

　　LED內(nèi)容:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2020年春期開學(xué)復(fù)課防控演練

　　附：開學(xué)演練流程圖

　　XXXXXXXXXXXX疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組

　　2020.03.29

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