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 　　幼兒園(英文/德文:kindergarten)，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養(yǎng)園、幼稚園。520作文網(wǎng)為大家整理的相關的幼兒園2022年勞動節(jié)活動策劃，供大家參考選擇。

　　幼兒園2022年勞動節(jié)活動策劃

　　活動目標：
　　1.讓幼兒進一步知道勞動節(jié)的真正意義，知道勞動節(jié)的由來。
　　2.讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”，過一個有意義的節(jié)日。
　　3.培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事，提高幼兒的責任感和社會適應能力，從而萌發(fā)熱愛勞動者，珍惜勞動成果的情感。
　　4.培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神，體驗師幼、_互動帶來的快樂。
　　5.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
　　6.體驗明顯的季節(jié)特征。
　　活動準備：
　　歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機
　　活動過程：
　　一、談話活動：使幼兒了解有關“五一勞動節(jié)”的基本知識。
　　“五一勞動節(jié)”是誰的節(jié)日?(所有勞動人民，如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營業(yè)員、工人、農民......)那它是怎么來的呢?
　　二、學唱歌曲及看教育片
　　教師教孩子們學唱歌曲《勞動最光榮》，并觀看全國優(yōu)秀勞動者宣傳教育片，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。
　　三、開展一系列的活動
　　帶領幼兒把自己的小衣服疊好，給班級內自己的小花澆水，幫助老師擦干凈桌子，午睡時幫助老師搬床，兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子，互相幫助系鞋帶，洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。
　　四、勞動比賽
　　在活動的最后，在班級內舉行了一場別開生面的勞動比賽，看看誰疊衣服疊的最整齊，哪位小朋友穿襪子最快，誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過層層選拔，分別推選出了兩位“小勞動之星”，并給他們戴上了小紅花。

　　幼兒園2022年勞動節(jié)活動策劃

　　活動目的：
　　為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
　　活動對象：
　　全園幼兒。
　　活動時間：
　　5月1日--5月31日。
　　活動主要負責：各班正、副班主任、保育員。
　　活動口號：
　　十個手指動動動，什么活兒都會干!
　　活動過程：
　　一、且歌且吟——故事講述篇
　　1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。
　　2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
　　3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。
　　二、小鬼當家——勞動實踐篇(一)
　　小班——自己的事情自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
　　1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
　　2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結果，評選各種“勞動之星”。
　　(二)中班——我是快樂小幫手
　　1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。
　　2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)
　　3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
　　(三)大班——勞動最光榮
　　1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
　　2、通過調查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。
　　3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發(fā)記錄表)
　　4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)
　　5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現(xiàn)家園共育。
　　三、我能行——活動展示篇“我能行”
　　勞動技能大比武：(分年級組進行比賽、每班男女各10人)
　　小班：穿衣服比賽。
　　中班：剝毛豆比賽。
　　大班：上學準備。(整理書包)
　　四、我真棒——活動總結篇
　　各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵。

　　幼兒園2022年勞動節(jié)活動策劃

　　一、活動目的
　　通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。
　　二、活動時間
　　_月30日下午
　　三、活動地點
　　大操場
　　四、參賽對象
　　1-6年級
　　五、比賽要求
　　1、演唱內容：一首紅色歌曲
　　2、演唱時間：不超過5分鐘。
　　3、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
　　4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。
　　5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
　　6、各班可根據(jù)歌曲內容自行設計動作和準備道具。
　　7、指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。
　　8、提倡每班全體學生都參加。
　　9、節(jié)目單下周二上交教導處。
　　六、評分標準
　　1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
　　2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)
　　3、能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20)
　　4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)
　　5、指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)
　　注：評分最后結果以100分制進行計算，去掉一個分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。
　　七、獎勵辦法
　　按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。

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