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【628568.com--檢討書】

檢討書也稱認識書，是一種常用的日常應用文，是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。檢討書的格式分為標題、稱謂、正文和落款，內容包括出錯問題、產生原因、改正措施或今后的打算?；バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準備了2022給父母寫的檢討書，希望對大家有所幫助!

　　2022給父母寫的檢討書

　　尊敬的父母：

　　你們好！

　　因為我這次的期中考試成績非常不理想，我先跟你們說一聲對不起，我知道你們不想聽這個，你們想聽的是；“爸爸媽媽這次考試我又進步了”，可是我卻沒能達到你們的期望，讓你們失望了，我很慚愧這次成績下降這么多，我會引起警示的，并找出自身的問題，把成績提上來，給你們一個滿意的交代，眼淚吧嗒吧嗒的滴在成績單上，我是應該好好反思一下我到底怎么回事，成績考這么差。

　　我從小在你們的教育輔導下，我的成績在班上一直都是很拔尖的，可是現(xiàn)在到了初中在這次的期中模擬考試中，我?guī)缀跛袑W科的成績都有所下降，特別是英語跟數(shù)學，比平常下降了近二十分，看到自己這樣的成績，我也很后悔，別提有多難過了，我都不敢把成績單交到你們手上，我甚至能預料到你們看到我這份成績單時的臉色，我有多懊悔你們是想象不到的，我最近的學習狀態(tài)是有點欠佳，上課老是走神，被老師提醒過好幾次了，經(jīng)常被老師點名回答問題也答不出來了，的確到了初中要學的科目多了，內容更深奧了，我卻沒有花費更多的時間跟上老師的進度，下課了就立馬離開座位跟同學打球去了，根本沒花時間去復習老師講的東西，也沒有花時間去預習下一堂課的內容，導致跟同學們的進度脫節(jié)。對于我這次成績的下降我總結出以下幾點：

　　1.沒有利用好時間，老師講的課沒聽懂的也沒有及時去搞明白，下課就去玩了。沒有真正的愛上學習，甚至有點厭煩背單詞。

　　2.現(xiàn)在到了初中，你們沒時間去輔導我了，有很多題目甚至你們也不會，我已經(jīng)習慣性的問你們了，有不會的題也沒有去問老師，學習方法沒有作出改變，太依賴你們。

　　3.以前都有時間，有興趣去做題目看書，自己買練習冊作文書給自己加練，現(xiàn)在更多的是想到怎么去玩，怎么玩才開心，怎么去交更多的朋友。心思完全沒在學習上。

　　4.對期中考試這種分班考試，有點畏手畏腳的，發(fā)揮不出自己最好的狀態(tài)。

　　以上幾點是我總結出來這次成績下降的主要原因，爸爸媽媽你們放心，我會調整好心態(tài)，不會的我就去向同學向老師請教的，每天下課硬性要求自己花時間復習和預習接下來的課，讓自己上課更輕松的聽懂老師講的課，在下半期的學習中的一定把重心放到學習上，不貪玩了，我承受不了成績下降的打擊，我一定會在接下來的時間里，拿出自己最好的狀態(tài)去學習，我一定會讓你們看到我的努力和想證明自己的決心！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　2022給父母寫的檢討書

　　尊敬的爸爸媽媽：

　　你們好!

　　我是你們調皮的兒子__，這次是對我犯下的錯誤進行深刻的檢討而來，我在昨天趁著爸爸媽媽不在家的時候偷偷地打開了電腦，違反了爸爸媽媽給我下的禁令打起了游戲，并且因為打游戲忘記了寫作業(yè)，再被你們看出問題的時候還試圖撒謊來騙你們。不管是打游戲、不寫作業(yè)還是撒謊，這三個錯誤的任何一個都是不能犯下的錯誤，但卻在昨天被我一下子全犯了。不僅僅讓爸媽生氣，也讓我自己為自己的行為感到羞恥。

　　在以前我一直是一個聽話的孩子，直到我開始接觸到了游戲，我弱小的自制力無法讓我抗拒游戲對我的誘惑，在之前屢次因為打游戲犯錯。而爸媽你們?yōu)槲业难劬χ?，開始禁止我玩電腦時我是理解的，但是理解卻不代表我能夠真正的克制住自己。

　　我的行為讓我一開始的保證變得蒼白而無力，也在爸媽面前將我這可笑的自制力暴露無遺，上一次的考試我的成績并是不特別好，我本應該將更多的時間放在學習上，而不是一天到晚只想著怎么去玩電腦。

　　爸媽對我的期望我一直明白，也一直想要回報爸媽對我的期待和肯定，但是我如今的行為可和回報扯不上邊，我也能明白你們對我的失望。因此我決定在這次事件以后就做下書面保證，以確保自己不會再出現(xiàn)這樣的行為，還希望爸媽能夠接受我的這一次保證，相信我不會再重復錯誤：

　　一、我跟爸爸媽媽保證，從今天開始不再去玩電腦，而是更多的將注意力和精力都放在學習上，多做一張試卷，多寫一份作業(yè)，對自己的成績都有好處。

　　二、以后作業(yè)這些東西一定會按時的完成，不再拖欠，只有將作業(yè)都做好我才有資格去休息去玩耍。

　　三、從今以后我一定老實的跟爸媽說話，不會在編造一些謊話來欺騙最愛我的父母，讓爸爸媽媽對自己的孩子有一個清晰的認識。

　　四、在家聽父母的話，在校聽老師的話，不讓老師和爸媽為我而感到困擾，主動的承擔家里和學校的一些工作，比如說打掃衛(wèi)生之類的。

　　希望我能夠在經(jīng)過這次的事情以后多漲漲記性，不在出現(xiàn)類似的問題，成績有所進步，讓父母老師對我的期待和肯定落到實處，讓我能夠對得起父母和老師的付出。我一定會在下一次的考試上用我的努力奪得一個高分，然后拿著成績單來向爸爸媽媽報喜的，所以還想爸爸媽媽不要再計較我這次的錯誤了，原諒我這一次。

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：__

　　20__年_月_日

　　2022給父母寫的檢討書

　　親愛的父母：

　　作為您兩的子女，在此懷著愧疚愁感的心情遞交這份檢討書。此時此刻，我深深感到這次中考的失利給您兩造成了確實沉重的打擊，讓我知道了您兩對我的關懷與期待有多么的殷切。作為您兩的子女，我本應該努力學習，好好磨練自身品格，提升自身素質，以良好的中考成績回報父母厚恩。只是如今考試失利的事實，擺在面前，著實令人愧疚萬分。面對如此重大的錯誤，我覺得一份檢討書是遠遠不夠的，正因如此更得先好好作出這一份檢討。

　　回顧這次中考失利的錯誤經(jīng)過，這個故事時間大概可以在初中三年時間里頭講述。仔細思考以后，個人覺得自身錯誤的原因主要是這么幾點：

　　一、心的方面陷入迷茫，尋不到方向。要知道，人的一生猶如一段旅程。不恰恰類似一只小船在茫茫大海上的航行嗎？這個時候遠處冒出一個小島，你心想：“我去那里，去那里吧”。誰想到那是一個荒島，里面充滿了毒蛇猛獸。你僥幸逃離這個荒島，再在海上漂流，這個時候又出現(xiàn)了一個島，島嶼的情況看似比較好，可到底也不適宜你生存。這個時候你想尋找一片大陸，那一片存在家的大陸，回到原來離開的家。然而茫茫大海，你往何處尋找。這個時候，你四處尋找，突然發(fā)現(xiàn)自己的漂流船上原來還有一本“地圖”。你翻開“地圖”接著地圖的信息，你充滿希望，發(fā)現(xiàn)終于找尋到家的訊息回去了。而至于目前個人中考失利的情況，原本的三年初中生活就應該以尋找家為宗旨，在這里的這個家就是在中考當中取得良好成績。然而這三年當中的絕大多數(shù)情況下，我似乎都失去了這個方向，終日沉寂在漂流過程當中的四處島嶼游玩當中了。

　　二、行動方面的松懈與怠慢。個人膚淺的猜測，行動方面的事情多是由心控制，原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因并不屬于并列關系，乃是從一發(fā)散出了二。由于這三年里，我的心階段方式得迷失了放心，因此通往家的路途出現(xiàn)了反復與波折，外在的表現(xiàn)形式就是平時作業(yè)怠慢，試卷解題不用心，邊玩手機邊寫作業(yè)，乃至寢室晚上聊天、早戀現(xiàn)象、關注娛樂新聞、遇到難題也不加追思不努力解題，從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了，我竟然沒有想到這樣的代價是自身目前所無力承擔的。

　　（具體原因其實就是一點，覺得應該顯多一些才好看點，于是寫了兩點。）

　　那么今后該如何改正錯誤呢？中考失利通常就是事實，然而錯誤的形成通常都有一定規(guī)律。通過檢討，我意識到了錯誤的形成原因，就可以在原因方面入手，關鍵就是把控自己的心。具體的改正方法：從今往后，或許在高中學習階段一定要明確自己的目標，在整個高中三年階段的海上行舟，盡管片刻稍顯的偏離航道現(xiàn)象存在，然而隨著心緊扣著目標，這樣的現(xiàn)象也明顯少了。再有，這也不用言語概況的事情，就是感受父母的辛勞，以自身努力學習優(yōu)異的學習成績來回報父母厚恩。而努力學習的目的是提升自己的素質，讓自己成為一個德智體美勞各方面都達到一定高水準的人。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：xx

　　x年x月x日

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