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【628568.com--工作總結(jié)】

　　市級(jí)稅務(wù)局黨史學(xué)習(xí)教育工作總結(jié)

　　**局堅(jiān)持把DS學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，立足行業(yè)職能，突出地方特色，做到規(guī)定動(dòng)作不漏項(xiàng)、不變形、不走樣，自選動(dòng)作切實(shí)情、扣實(shí)際、求實(shí)效，在不斷推動(dòng)DS學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)過(guò)程中，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為勇?lián)姑?、干事?chuàng)業(yè)的強(qiáng)大精神動(dòng)力，為高質(zhì)量發(fā)展凝聚力量。

　　一、DS學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況

　　**將DS學(xué)習(xí)教育作為常抓不懈的“一把手”工程，積極探索DS學(xué)習(xí)教育新方式、新思路、新平臺(tái)，強(qiáng)化“四大環(huán)節(jié)”抓推進(jìn)速度，推進(jìn)“四級(jí)聯(lián)學(xué)”抓學(xué)習(xí)深度，打造“四類(lèi)課堂”抓教育熱度，突出“四項(xiàng)結(jié)合”抓服務(wù)溫度，高效有序推進(jìn)DS學(xué)習(xí)教育走向深入。

　　(一)強(qiáng)化“四大環(huán)節(jié)”，在用心“抓推進(jìn)”中提升落實(shí)效力。**黨委切實(shí)擔(dān)負(fù)主體責(zé)任，多方調(diào)研、前瞻部署，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、細(xì)化工作舉措，為DS學(xué)習(xí)教育開(kāi)好局起好步提供有力組織保障。一是完善機(jī)制強(qiáng)基礎(chǔ)。成立DS學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組**個(gè)，主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，分管局長(zhǎng)及有關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，相關(guān)科室主要負(fù)責(zé)人為成員，從組織架構(gòu)上推動(dòng)DS學(xué)習(xí)教育橫向到邊、縱向到底，夯實(shí)DS學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)。二是掛圖作戰(zhàn)明任務(wù)。迅速制定《DS學(xué)習(xí)教育實(shí)施工作方案》，細(xì)化5個(gè)方面18項(xiàng)具體任務(wù)，明確責(zé)任主體、目標(biāo)任務(wù)和時(shí)限要求，下發(fā)DS學(xué)習(xí)教育工作清單**期，內(nèi)容**項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作安排程序化、推進(jìn)流程化、效果可視化。三是主動(dòng)匯報(bào)強(qiáng)交流。各單位采取書(shū)面、口頭等多種形式，向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)DS學(xué)習(xí)教育進(jìn)展情況**次，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。四是廣泛宣傳造氛圍。及時(shí)總結(jié)DS學(xué)習(xí)教育推進(jìn)過(guò)程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，編發(fā)《DS學(xué)習(xí)教育簡(jiǎn)報(bào)》30期，在光明日?qǐng)?bào)、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、央廣網(wǎng)、中國(guó)新聞網(wǎng)、中國(guó)工業(yè)報(bào)等國(guó)家級(jí)權(quán)威媒體報(bào)道刊發(fā)信息**篇。

　　(二)推進(jìn)“四級(jí)聯(lián)學(xué)”，在用功“學(xué)DS”中感悟思想偉力。建立黨委帶頭學(xué)、支部跟進(jìn)學(xué)、黨員廣泛學(xué)、青年主動(dòng)學(xué)“四級(jí)聯(lián)動(dòng)”學(xué)習(xí)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)“系統(tǒng)全貫通、基層全覆蓋、內(nèi)容全包括”，持續(xù)提升學(xué)習(xí)成效。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，建立“中心發(fā)言+討論發(fā)言+總結(jié)發(fā)言+會(huì)議通報(bào)”四位一體學(xué)習(xí)模式，開(kāi)展理論中心組學(xué)習(xí)DS**次，累計(jì)開(kāi)展第一議題學(xué)習(xí)**次，領(lǐng)導(dǎo)干部講專(zhuān)題黨課**次。二是專(zhuān)家授課深入學(xué)，各級(jí)黨組織積極邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者講專(zhuān)題黨課，不斷深化對(duì)DS知識(shí)的理解。三是黨員干部廣泛學(xué)，抓好黨支部書(shū)記這個(gè)關(guān)鍵，開(kāi)展支部書(shū)記DS知識(shí)輪訓(xùn)**人次，全系統(tǒng)黨支部書(shū)記講DS學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課**次;各級(jí)黨組織采用個(gè)人自學(xué)、集體研學(xué)、讀書(shū)交流、每日測(cè)試等方式，切實(shí)抓好黨員學(xué)習(xí)教育，共開(kāi)展讀書(shū)班、研討班**期，撰寫(xiě)心得體會(huì)**篇，進(jìn)一步推進(jìn)DS學(xué)習(xí)教育入腦入心。四是青年干部主動(dòng)學(xué)，貫徹“集體學(xué)習(xí)、線(xiàn)上研討、導(dǎo)師教學(xué)”三位一體的學(xué)習(xí)模式，集中研討**次，通過(guò)傳幫帶、小組會(huì)、大講堂和練兵比武等多種形式，引導(dǎo)青年在理論學(xué)習(xí)中淬煉思想、在實(shí)踐中鍛煉能力、在服務(wù)發(fā)展中歷練閱歷，達(dá)到黨建塑心、政治鑄魂、業(yè)務(wù)塑形的培養(yǎng)效果。

　　(三)打造“四類(lèi)課堂”，在用智“悟思想”中凝聚奮進(jìn)合力。注重盤(pán)活教育資源，積極發(fā)揮地方特有紅色資源鑄魂育人的功能作用，講好革命故事、傳承紅色基因、厚植愛(ài)黨情懷，通過(guò)尋訪(fǎng)紅色遺跡、傾聽(tīng)革命歷史、誦讀英雄事跡等形式，打造指尖、實(shí)景、榜樣、群團(tuán)“四類(lèi)課堂”，深入開(kāi)展DS學(xué)習(xí)教育。一是指尖課堂隨時(shí)學(xué)習(xí)，發(fā)揮智慧黨建優(yōu)勢(shì)，充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等平臺(tái)，共享學(xué)習(xí)資料**件，推送DS學(xué)習(xí)資源**期，組織開(kāi)展DS學(xué)習(xí)、聆聽(tīng)黨課和學(xué)習(xí)測(cè)試，確保全員學(xué)、實(shí)時(shí)學(xué)、深入學(xué)。二是實(shí)景課堂“沉浸體驗(yàn)”。組織黨員干部到教育基地開(kāi)展紅色黨日活動(dòng)，通過(guò)演繹紅色情景劇、詩(shī)朗誦、唱紅歌、重溫入黨誓詞、舉辦圖片展、觀看紅色情景舞臺(tái)劇和影視劇等方式，“沉浸式”學(xué)習(xí)百年DS，汲取奮進(jìn)力量。三是榜樣課堂“比學(xué)趕超”。組建DS學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)，開(kāi)展巡回宣講**場(chǎng)次，聽(tīng)眾超千人次;召開(kāi)“兩優(yōu)一先”表彰大會(huì)，評(píng)選出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者**人，先進(jìn)基層黨組織**個(gè)，并對(duì)全系統(tǒng)**余名老黨員進(jìn)行表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，榜樣引領(lǐng)激發(fā)隊(duì)伍活力;開(kāi)展DS知識(shí)競(jìng)賽**場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)“以考促進(jìn)、以賽促學(xué)”良好效果。四是群團(tuán)課堂凝心聚力。舉辦多場(chǎng)主題書(shū)法繪畫(huà)攝影作品展“繪DS”，開(kāi)展主題征文、“巾幗心向黨”、“巾幗暖人心”等活動(dòng)“話(huà)DS”，舉辦“青春說(shuō)”短視頻大賽、主題宣講會(huì)等活動(dòng)“悟DS”，展現(xiàn)了**向史而新、砥礪前行的蓬勃力量。

　　(四)突出“四項(xiàng)結(jié)合”，在用情“辦實(shí)事”中釋放發(fā)展活力。始終將“辦實(shí)事”作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成果的“試金石”，結(jié)合行業(yè)特色，結(jié)合為民服務(wù)，結(jié)合志愿服務(wù)，結(jié)合作風(fēng)轉(zhuǎn)變，扎實(shí)開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事、爭(zhēng)作貢獻(xiàn)促振興”實(shí)踐活動(dòng)，出實(shí)招、求實(shí)效為群眾解決實(shí)際困難。一是以人為本解民憂(yōu)。制發(fā)《關(guān)于深入推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)的通知》，制定《實(shí)事清單》和《項(xiàng)目清單》，領(lǐng)導(dǎo)干部到基層聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展調(diào)研督導(dǎo)**余次，開(kāi)展暖心座談會(huì)**場(chǎng)、走訪(fǎng)基層干部**人、幫助解決實(shí)際困難**個(gè)，深入走訪(fǎng)慰問(wèn)困難黨員**人、離退休黨員**人、因公殉職家屬**人，幫助解決實(shí)際困難**個(gè)，起到“慰問(wèn)一人、溫暖一戶(hù)、帶動(dòng)一片”的效果。截至目前，共開(kāi)展進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園、到社區(qū)、下鄉(xiāng)村、走基層等各類(lèi)服務(wù)活動(dòng)**次，收集并回復(fù)意見(jiàn)建議**條，取得良好社會(huì)反響。二是便民春風(fēng)暖人心。三是志愿服務(wù)學(xué)雷鋒。組建青年志愿服務(wù)隊(duì)，建立青年志愿服務(wù)站，圍繞“義務(wù)為民服務(wù)、義務(wù)公益服務(wù)、義務(wù)扶貧幫困”三大方面8項(xiàng)主要內(nèi)容，著重為全市孤寡老人、留守兒童等弱勢(shì)群體兩大類(lèi)人群提供志愿服務(wù)，積極投身家鄉(xiāng)發(fā)展、社區(qū)建設(shè)、扶貧助貧及大型社會(huì)公益等各項(xiàng)公共事業(yè)。四是專(zhuān)項(xiàng)整治樹(shù)新風(fēng)。以專(zhuān)項(xiàng)整治為抓手，緊盯損害群眾利益、謀取不當(dāng)利益問(wèn)題，通過(guò)自查自糾、談心談話(huà)、深入核查等舉措，以釘釘子精神整治歪風(fēng)陋習(xí)，推動(dòng)形成求真務(wù)實(shí)、清正廉潔的新風(fēng)正氣。

　　二、DS學(xué)習(xí)教育成效與不足

　　一年來(lái)，各級(jí)黨組織認(rèn)真貫徹黨中央各項(xiàng)工作部署，按照學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的要求，精心組織實(shí)施、有力有序推進(jìn)，整個(gè)DS學(xué)習(xí)教育求實(shí)、務(wù)實(shí)、扎實(shí)，廣大黨員干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬煉、精神洗禮，主要體現(xiàn)在政治忠誠(chéng)更加筑牢，深刻感悟到“兩個(gè)確立”是我們黨百年奮斗偉大實(shí)踐得出的重大歷史結(jié)論，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致;宗旨觀念更加深刻，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，深入開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感;自我革命更加深入，積極推進(jìn)廉潔作風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治，深入開(kāi)展主題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，在批評(píng)與自我批評(píng)中增強(qiáng)政治建設(shè)、作風(fēng)整治、問(wèn)題整改、建章立制等方面的政治自覺(jué);擔(dān)當(dāng)作為更加主動(dòng)，將DS學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為工作顯著成效，呈現(xiàn)出黨對(duì)**工作絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)持續(xù)加強(qiáng)、深化改革成果豐碩、為民服務(wù)續(xù)寫(xiě)新篇、**事業(yè)現(xiàn)代化加快推進(jìn)等一系列新亮點(diǎn)。

　　在看到成績(jī)的同時(shí)，我們清醒地認(rèn)識(shí)到與黨中央的要求和干部群眾的期盼相比，DS學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作仍存在一定程度的不足與差距：一是理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，黨百年奮斗經(jīng)驗(yàn)是相互貫通、相輔相成的整體，是百年來(lái)黨領(lǐng)導(dǎo)人民艱辛探索、接續(xù)奮斗理論和實(shí)踐的科學(xué)總結(jié)，當(dāng)前黨員干部的學(xué)習(xí)還停留在學(xué)習(xí)史實(shí)、理論層面，在聯(lián)系實(shí)踐學(xué)、融會(huì)貫通學(xué)上有差距，還需進(jìn)一步系統(tǒng)掌握黨創(chuàng)造的重大理論成果，學(xué)習(xí)傳承黨鑄就的偉大精神。二是教育方法的創(chuàng)新性不強(qiáng)，有的基層黨組織對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)有差距，主要表現(xiàn)在沒(méi)有用發(fā)展、聯(lián)系的眼光去看問(wèn)題，謀劃、推動(dòng)各項(xiàng)工作僅停留在規(guī)定動(dòng)作上，主動(dòng)創(chuàng)新較少，成效還需提升。三是為民服務(wù)的精準(zhǔn)性不強(qiáng)，在充分發(fā)揮辦實(shí)事效能上還有差距，主要表現(xiàn)在為民服務(wù)舉措缺乏創(chuàng)新，模式固定化、陳舊化、模式化，還需進(jìn)一步精準(zhǔn)了解群眾需求，“對(duì)癥下藥”解民憂(yōu)。

　　三、推進(jìn)DS學(xué)習(xí)教育常態(tài)化

　　習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)要不斷鞏固拓展DS學(xué)習(xí)教育成果，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民滿(mǎn)懷信心奮進(jìn)新征程建功新時(shí)代。我們充分認(rèn)識(shí)到DS學(xué)習(xí)教育只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。各級(jí)黨組織將在總結(jié)好這次DS學(xué)習(xí)教育的成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)做好鞏固拓展、抓好整改落實(shí)、建好長(zhǎng)效機(jī)制。

　　一是在打牢“學(xué)”的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)常態(tài)化制度化。“學(xué)”是DS學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)和前提，真學(xué)真懂才能真信真做。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果，要教育引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)、反復(fù)學(xué)，掌握蘊(yùn)含其中的治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，在系統(tǒng)把握DS全貌的同時(shí)牢牢抓住DS學(xué)習(xí)教育的“根”和“魂”。

　　二是在推進(jìn)“做”這個(gè)關(guān)鍵上實(shí)現(xiàn)常態(tài)化制度化。“做”是DS學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要按照常態(tài)化、求實(shí)效的要求，引導(dǎo)黨員干部學(xué)思踐悟，內(nèi)化于心、外化于行，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的動(dòng)力;引導(dǎo)廣大黨員立足崗位作貢獻(xiàn)，深入推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事、爭(zhēng)作貢獻(xiàn)促振興”活動(dòng)，勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為，在振興發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)上擔(dān)當(dāng)作為、建功立業(yè)。

　　三是在發(fā)揮黨支部主體作用上實(shí)現(xiàn)常態(tài)化制度化。黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。要牢固樹(shù)立黨的一切工作落到支部的鮮明導(dǎo)向，按照省局“十市百縣”、市局“五必須”及市委“堡壘鞏固工程”的要求對(duì)標(biāo)對(duì)表，下大力氣推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)，把思想政治工作落到支部、把從嚴(yán)教育管理黨員落到支部、把群眾工作落到支部，使黨支部成為教育黨員的學(xué)校、團(tuán)結(jié)群眾的核心、攻堅(jiān)克難的堡壘。

　　四是在抓住“關(guān)鍵少數(shù)”上實(shí)現(xiàn)常態(tài)化制度化。要教育和引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)標(biāo)桿意識(shí)、表率意識(shí)，走在前列、干在實(shí)處，不僅自身要學(xué)得好，還要帶動(dòng)黨員干部學(xué)得好，以高度的責(zé)任感和使命感確保專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)見(jiàn)成效、見(jiàn)時(shí)效、見(jiàn)長(zhǎng)效。

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