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【628568.com--主持詞】

　　主持人是指具有采、編、播、控等多種業(yè)務(wù)能力，在一個相對固定的節(jié)目的個人，集編輯、記者、播音員于一身。在廣播或電視中，出場為聽眾、觀眾主持固定節(jié)目的人，叫做節(jié)目主持人。以下是小編整理的輕松幽默的晚會主持稿8篇，歡迎閱讀與收藏。

輕松幽默的晚會主持稿1

　　老師們：

　　上午好!今天，我們歡聚一堂，再次在此舉行暑期教師才藝展示活動，共同吟誦我們絢麗的生活。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天參加我們活動的貴老師。

　　“吹拉彈唱展才藝，書情畫意顯風(fēng)流”，今天，在這個如詩如歌的日子里，我們心兒歡暢;今天，在這個令人難忘的日子里，我們激情飛揚!今天，我們站在舞臺的中央，為自己吶喊加油，相信不管是歌聲還是笑聲，都會是我們筑夢路上最美的太陽!

　　讓我們在這美好而快樂的"日子里，唱起來、舞起來、說起來、誦起來、跳起來、樂起來!長陽實驗小學(xué)20~~年暑期教師才藝展示活動現(xiàn)在開始。

　　首先我們掌聲歡迎新老師團隊的精彩表演唱《眾人劃槳開大船》;

　　接下來，為節(jié)約時間，同時也錯開不同的表演形式，我們按后二辦：詩歌朗誦——行辦：女聲獨唱——前一辦：舞蹈——后三辦：原創(chuàng)方言小品——教務(wù)處：男聲獨唱——前三辦：美文誦讀——中一辦：舞蹈——中二辦：女聲獨唱——前四辦：三句半——前二辦：女聲獨唱——前五辦：小合唱的順序依次表演。

　　我們的才女王老師不但課上得好，文章寫得妙，書法漂亮，演講也令人賞心悅目，今天，她將為大家?guī)淼氖敲牢恼b讀《陶罐和鐵罐》《匆匆》，希望老師們認真聽，仔細看，并提出寶貴的建議和意見，算是我們對她參加湖北省教師素養(yǎng)比賽最好的支持和祝福。

輕松幽默的晚會主持稿2

　　開場主持：

　　男：那是一種讓人心醉的感覺，帶著明媚的夢想和希冀，沉浮著我們奔涌不息的心海，燦然如花。

　　女：那是一種讓人深情的眷戀，帶著萬里春光桃紅點點讓我們的心兒滿懷喜悅，如夢相伴。

　　男：春暖花開，草長鶯飛。千百年來，人們就有踏青賞春的傳統(tǒng)。“三月三日氣象新，長安水邊多麗人”，“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城?！?.....多少文人墨客為我們留下了無數(shù)賞春、踏青，歌唱春天的詩詞歌賦，讓人追思、讓人遐想。

　　女：又是一個生命的輪回，周而復(fù)始、萬象更新?！耙荒曛H在于春”。春天是孕育生命力的季節(jié)，春天是播種的季節(jié)，春天是充滿希望和幻想的季節(jié)。

　　男：相約春天，是對寒冬的一次告別，更是對美好未來的期盼。相約春天，是割舍對過去的依戀，更是把夢想再一次裝扮。

　　女：讓我們諦聽春的腳步聲，把深藏在心中的希望點燃，揮手向昨日作別，讓我們相約春天，從春天出發(fā)。（序曲上）

　　第一篇章：春回大地

　　旁白：春天來了。來到了大地，大地上萬物復(fù)蘇，萬象更新，萬紫千紅，萬物爭榮。大地上春暖花開，春意正濃，鶯歌燕舞，百花爭妍，欣欣向榮。好一片春回大地的景象。東風(fēng)駘蕩，碧傾原野，綠滿眼眶，揮去冬日的風(fēng)塵，迎來春天的腳步，揮去心頭的陰霾，迎接明媚的陽光。

　　第二篇章：春風(fēng)送暖

　　旁白：春風(fēng)，為大地捎來了溫暖，送來了生機，帶來了希望。她綻開綠色的笑臉，蕩漾出春的信息。在這春風(fēng)徐徐、鳥語花香的季節(jié)，捧讀詩書，慢慢品味，卻猶如一杯美妙甘醇的美酒，實在是滋潤心靈、沁人心脾。讓春風(fēng)喚醒我們心中的渴望吧！

　　第三篇章：春暖花開

　　旁白：春天，是夢幻遐想的世界，是一年中奮斗的起點，是實現(xiàn)理想愿望的憧憬；春天，演繹著朝氣蓬勃、蒸蒸日上，鶯歌燕舞、花紅柳綠；在這個萬物勃發(fā)的春天里，讓我們滿懷希翼地等待自己的春暖花開，為大地涂抹上一片盎然的新綠！

　　第四篇章：春色滿園

　　旁白：春是一位多情的歌手，習(xí)習(xí)的春風(fēng)和淙淙的流水和她一道，合奏出世間最美的天籟仙音。春是一位出色的畫家，婀娜多姿的百花和翩翩起舞的彩蝶，都是她信手拈來的杰作，春是一位浪漫的詩人，她的詩就藏在一片片風(fēng)景如畫的山水里，只有熱愛生活的人才能看得見。

　　結(jié)束曲

　　旁白：誰的手指，如蘭花一樣橫過春天？誰的靈魂，在山坡之上忘我怒放？春天，桃花的心，動了。仿佛千年的熱烈，萬年的眷戀，都在等待著它生命怒放的季節(jié)。讓我們激揚起生活的熱情吧，揚起生命的風(fēng)帆，迎著新一年燦爛的朝霞相約春天、擁抱春天。

　　結(jié)束語主持詞

　　男：踏著歲月的步履，我們在搜索人生的四季。不免感懷，將舊的東西封裝珍藏，熱烈擁抱春天，春天賦予的不再是惆悵和無奈。

　　女：我們會看到：碧綠的青草伴隨著，美麗的花團簇擁著，明媚的春光照耀著，溫柔的春雨撫摸著，這也是我們朗誦人的春天。

　　男：在萬馬奔騰的喧囂聲里，我們朗誦人踏著堅實的步履，為朗誦事業(yè)奔走呼號。

　　女：讓我們團結(jié)一心再創(chuàng)輝煌，用滿腔的激情，吟誦祖國的春天。

輕松幽默的晚會主持稿3

　　男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

　　(女1)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

　　(男女合)大家晚上好!

　　(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來

　　(女2)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　(女1)聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

　　(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從~~-~山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

　　(男2)在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了!”

　　(女2)踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬

　　(合)讓我們相聚在這美好的時刻

　　(男1)~~學(xué)院20~~年“走進春天”元旦文藝演出

　　(合)現(xiàn)在開始!

　　(女1)出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：

　　~~學(xué)院黨委書記~~-~同志

　　~~學(xué)院黨委副書記、校長~~-~同志

　　讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!

　　朋友們，如果我們把今天的~~和十年前的~~做一個比較，我們不能不承認，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。

　　是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活〈越來越好〉請欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者：~~-~

　　相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目

　　幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。

　　請出由~~-~系的~~-~為您合說相聲《廢話趣談》

　　下面這個精彩的節(jié)目是~~系的~~-~和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》

　　這個節(jié)目曾經(jīng)獲得我校“青春歌舞大賽”的一等獎。讓我們一起來欣賞。

　　金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實的~~人對家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的~~人對創(chuàng)建學(xué)院無比執(zhí)著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：~~系。

　　近幾年來，我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校園歌手。他們活躍在學(xué)校的各個舞臺。用火熱的激-情表達對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請出~~系~~為您帶來《好心情》

　　每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠記的你。

　　請欣賞~~系帶來的詩朗誦《聲音的故事》

　　歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來越紅火。請您欣賞由~~-~校區(qū)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稓g騰》

　　在蒼茫的大海里航行，不能沒有指引方向的航標(biāo)。走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生萬眾一心邁向新的時代。請欣賞~~-~校區(qū)的舞蹈《走進新時代》

　　笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧!

　　青春是那么的火熱，那么充滿激-情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞~~-~系的舞蹈《向前沖》

　　歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光!請欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者：~~-~~~-~~

　　結(jié)束語：《二十年后再相會》背景音樂起

　　踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

　　激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

　　走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

　　走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

　　~~學(xué)院2~~-~~年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見~~

輕松幽默的晚會主持稿4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家

　　合：晚上好

　　A：帶著憧憬，懷揣夢想，我們即將迎來新的考驗

　　B：載著希望，面向未來，我們?nèi)鱿乱活w夢想的種子

　　C：讓堅冰寒雪磨礪我們的意志

　　D：讓春風(fēng)化雨浸潤我們的心窗

　　A：讓炎炎夏日淬煉我們的體魄

　　B：讓我們在四年后的秋日收獲夢想的果實，揚帆起航

　　C：秋風(fēng)送走了昨天的輝煌我們銘記生命中的燦爛

　　D：冬雪帶來了全新的力量我們滿懷對11級新生的期盼

　　A：讓我們以勤奮為畫筆，為生命描繪鮮艷的色彩，

　　B：讓我們以激情為音符，為生命譜寫動聽的旋律

　　C：我們將從這里出發(fā)，開始人生中最美妙的旅程

　　D：我們將從這里起飛，追隨心中永不放棄的夢想

　　A：下面我宣布，大學(xué)體育學(xué)院迎新晚會

　　合：現(xiàn)在開始

輕松幽默的晚會主持稿5

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師女：親愛的同學(xué)們，大家——

　　合：晚上好!

　　男：我是今晚的主持---

　　女：我是今晚的主持王紫琪

　　女：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于知識的象牙塔，跨入了湖北第二師范學(xué)院。

　　男：今晚，我們來自五湖四海的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而歡慶。

　　女：正值辛亥革命100周年，校慶80周年之際，我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。

　　男：我們更相信，以你們的才華與朝氣，必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡!男：下面我宣布：湖北第二師范學(xué)院2011年迎新晚會

　　合：現(xiàn)在開始!

　　男：請允許我介紹光臨本場晚會的嘉賓!他們是?

　　讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

　　結(jié)束語：

　　男：今夜月色柔美，今夜星光燦爛;

　　女：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。

　　男：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，而有希望的地方就有年輕的你們!我們二師的新生們!!!

　　女：各位親愛的朋友們，預(yù)祝你們在今后的大學(xué)生活里能展現(xiàn)出自己最光彩照人的.一面，收獲屬于你們的快樂和幸福!

　　男：讓我們明年

　　合：再會。

　　(1)《街舞串燒》她他街舞協(xié)會

　　女：好了，話不多說，首先請欣賞她他街舞協(xié)會為我們帶來的街舞串燒，掌聲有請。

　　(2)《天狼巨現(xiàn)》天狼星雙截棍協(xié)會

　　女：哎，蘇紅濤，你聽說過《雙截棍》嗎?

　　男：當(dāng)然了，周杰倫的一首《雙截棍》紅遍大江南北，迷倒多少女生啊，難道在今天晚會上有同學(xué)要演繹這首歌曲嗎?

　　女：呵呵，你只說對了一半，今天我們晚會上來到這里的不是一名歌手，而是一群武林高手，接下來我們大家將欣賞到的是精彩的武術(shù)表演——“雙截棍”。男：好的，請欣賞由天狼星雙節(jié)棍協(xié)會帶來的《天狼巨現(xiàn)》，掌聲歡迎

　　(3)《招新》恒星話劇社

　　男：大家都知道，新生的軍訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)校各個社團就都傾巢而出，招兵買馬。那狀況，可謂是“百團大戰(zhàn)”，硝煙滾滾啊~~當(dāng)然在這招新的過程中也會發(fā)生很多的趣事。今天，恒星話劇社給我們帶來的就是這樣一個關(guān)于招新的故事。請欣賞恒星話劇社帶來的話劇表演——《招新》，掌聲有請!

　　(4)《為你年輕》時光音樂社

　　女：好的，謝謝恒星話劇社的精彩演出。突然想起我以前聽過一首歌，歌名叫做《youngforyou》，里面唱到：黃昏降臨前，我撫摸你的臉龐，許諾我們永遠年輕

　　youngforyou，為你年輕，我突然又懷念起這旋律了、

　　讓我們一起歡迎時光音樂社為我們帶來——《為你年輕》。

　　(5)《墨舞時代》卓爾藝書畫協(xié)會

　　男：眾所周知，中國書法是一門古老的藝術(shù)，時刻散發(fā)著獨特的魅力。為一代又一代人們所喜愛。那么不知道書與畫這兩種古老的藝術(shù)同時展現(xiàn)在舞臺上會是一種怎樣的效果?讓我們一起來見證吧!掌聲有請卓爾藝書畫協(xié)會帶來《墨舞時代》。

　　(6)《閃爍舞臺》國標(biāo)舞協(xié)會

　　女：在舞蹈種類繁多的今天，國標(biāo)舞仍作為一個主流舞種存在于當(dāng)今社會，足可知道國標(biāo)舞的地位不一般呀!是的，如果你不會跳國標(biāo)呢，那么就說明你out了!所以，freshmen，新生們，趕緊抓住這次機會，好好學(xué)習(xí)一下國標(biāo)舞吧。!請聽著音樂跟隨國標(biāo)舞協(xié)會的帥哥美女們一起——《閃爍舞臺》吧!

　　游戲環(huán)節(jié)互動游戲：準(zhǔn)備10個氣球，6張小紙片，分別在小紙片上寫一些動作或要求，再把紙片放進氣球中，(游戲規(guī)則)請10名觀眾上臺，分兩組，由工作人員扎破觀眾指定氣球，每小組各派一人表演。如5組表演之后仍舊無法分出勝負，則在兩組模仿了5組動作之后，再由各組派出一名同學(xué)，來進行終極對決。

　　勝負由主持人及觀眾反響決定。

　　小紙片上可寫的內(nèi)容如：

　　學(xué)大猩猩走路繞場一周;

　　來一個回眸一笑，哈哈大笑5秒;

　　邊學(xué)鴨子跳邊說：我是美女，我是美女。7次

　　做十個俯臥撐，邊做邊說：我是猛男我是猛男(限男生)

　　向女主持人求婚，要有話有動作有表情;

　　大聲說：我吹我吹我吹吹吹!然后以最快速度吹破一個氣球;

　　模仿一段抱著孩子哄睡覺的動作，并唱一首兒歌;

　　邀請在場的一個同性面對面深情對望15秒鐘，不許眨眼睛不許笑;說：“我愛你，不要臉?！?/p>

　　(7)《武道》潮鳴跆拳道協(xié)會

　　男：好的，謝謝大家，我們的中場小游戲到這里就結(jié)束了，接下來我們將欣賞到的是由潮鳴跆拳道協(xié)會為我們帶來的精彩的的跆拳道表演——《武道》

　　(8)《如此醫(yī)生》FANCY戲劇社

　　女：大家都知道，F(xiàn)ANCY戲劇社一直是個熱鬧非凡，充滿生氣的社團，他們和恒星話劇社一樣，為愛好喜劇的同學(xué)們提供了一個夢幻舞臺，可是，不知道怎的，最近戲劇社里啊，出了個不太正常的同學(xué)，還當(dāng)上了醫(yī)生，這是怎么回事呢?我們趕快去看看吧!請欣賞——FANCY戲劇社《如此名醫(yī)》!

　　(9)《云水禪心》武當(dāng)太極協(xié)會協(xié)會

　　女：看了FANCY戲劇社的如此名醫(yī)呀，我還真不敢再生病了呢。我覺得我們還是有必要強身健體、修身養(yǎng)性!

　　男：是的，說得對!那么接下來就請大家跟我們一起感悟太極的世界，掌聲有請武當(dāng)太極協(xié)會帶來——《云水禪心》。

　　(10)《天神右翼》CARZY動漫社

　　女：好的，謝謝武當(dāng)太極協(xié)會為我們帶來如此安靜有力的表演，那么接下來這個節(jié)目對喜歡動漫的朋友是很具吸引力的，當(dāng)然，不了解動漫的朋友也可以從中體會動漫的樂趣!請CRAZY動漫社為我們帶來《天神右翼》

　　(11)《愛因為在心中》麥霸串唱

　　男：不管是動漫世界還是現(xiàn)實世界，不論是班級生活還是社團生活，愛，總是伴隨著我們左右，整個世界都充滿著愛。掌聲歡迎上屆“誰是買霸王”的優(yōu)秀選手們?yōu)槲覀儙睇湴源稅?，因為在心中?/p>

輕松幽默的晚會主持稿6

　　男：尊敬的老師，

　　女：親愛的同學(xué)們，大家晚上好。

　　男：相逢是首歌，歌手是你和我

　　女：我們用絢麗青春譜寫了這樣一首難以忘懷的歌

　　男：同學(xué)們，還記得在我們剛剛來到這個課堂上別具一格的自我介紹么，還記得咱們第一堂課之后就被嚇跑的那個小姑娘么

　　女：還記得啊啊啊哦哦哦的發(fā)聲練習(xí)么，還記得那響徹教室的八百炮兵奔北坡么

　　男：如此的種種承載著我們共同美麗的回憶，從詩朗誦到潛臺詞，從話劇表演到配音，我們在理工院校學(xué)著別人想學(xué)而學(xué)不到的知識，學(xué)的越來越不要臉了。

　　女：生命因記憶而美麗，今天晚上，讓我們一起重溫我們那些共同的點滴。

　　男：現(xiàn)在我宣布：影視臺詞與朗誦課匯報演出現(xiàn)在正式開始！

　　男：同學(xué)們，你們是否向往著愛情呢？還記得我們一起學(xué)習(xí)的那篇詩朗誦《愛情的故事》么？女：誒，那是說的革命時期的愛情，那還有沒有其他角度呢？下面請欣賞詩朗誦《致橡樹》，讓我們一起看看接下來的這幾位同學(xué)會為我們帶來他們對愛情怎樣的理解

　　男：掌聲有請**

　　男：聽完上面這首詩朗誦，我仿佛看到了兩棵橡樹迎風(fēng)并肩而立的場景，這是多么的感人啊。

　　女：是啊，詩人舒婷可是有著很敏銳的洞察力呢，經(jīng)常借物抒情，這不，接下來的這首詩歌《會唱歌的鳶尾花》就是另一膾炙人口的作品。

　　男：那我們還等什么，掌聲有請**

　　男：聽了上面的兩首關(guān)于愛情的朗誦之后，咱們是不是該換換口味了呢？

　　女：也好，那咱就來點貼近生活的吧，接下來就讓我們一起欣賞一幕名為circle的短劇

　　男：掌聲有請：**

　　男：誒，**，看了circle之后，你有什么樣的感受呢？

　　女：我啊，簡練的說就是生活如戲啊

　　男：恩，說得好，那在你看完下面這個小品之后或許會有另外的發(fā)現(xiàn)：戲如生活

　　女：掌聲有**為我們帶來《五個學(xué)院的理想生活》

　　男：有請

　　男：生活并不總是很理想，只有當(dāng)你經(jīng)歷了滄桑后才會收獲別樣的感受。

　　女：恩，說到這個滄桑啊，我就不禁想問大家一個問題，當(dāng)你艱難困頓時，你會想起誰呢？又有誰會成為你心靈的慰藉呢？

　　男：下面來讓我們來聆聽詩人艾青的思索，來一起品味《大堰河我的保姆》。

　　女：有請楊**上臺

　　女：最近夏天到了??？

　　男：嗯，最近確實比較熱

　　女：那你有沒有聽說過夏天是殘缺的呢？

　　男：這個還真沒有聽說過

　　女：下面就讓我們欣賞一個關(guān)于夏日愛情的詩歌

　　男：有請**

　　女：大家在看了上面的這些節(jié)目之后是不是感覺少了些什么呢？

　　男：好像是啊，以上都是朗誦啊，話劇啊，形式變化有點少

　　女：嗯，那下面就讓我們一起來欣賞由**同學(xué)帶來的柯南配音

　　男：有請

　　男：晚會進行到中場，觀眾熱情很高漲，你們先別忙鼓掌。

　　女：為啥？

　　男：先看節(jié)目

　　女：請欣賞有**帶來的三句半。

　　男：到這里，我們的晚會已經(jīng)接近了尾聲，我們卻還有太多的不舍。

　　女：不過，就像接下來的這個小品所說的一樣，我們的友誼卻不會結(jié)束。

　　男：接下來請欣賞由**等人帶來的《不會結(jié)束》

　　女：深情的朗誦，吟詠著雋永的思索，凝聚心頭不變的情節(jié)；

　　男：精彩的表演，詮釋著飛揚的青春，回蕩情懷不改的真切。

　　女：盡管萬般不舍，歡聲笑語依就組成了別離的笙簫；

　　男：我們將會銘記這個寬闊的教室，記憶也會留駐在每個人的腦海。

　　女：讓我們記住今晚的美麗，今晚的歡笑，今晚大家的祝福；

　　男：讓我們與同學(xué)攜手去譜寫未來更加美好的篇章。

　　女：現(xiàn)在我宣布：影視臺詞與朗誦課匯報演出圓滿結(jié)束！

　　男：祝大家晚安！

輕松幽默的晚會主持稿7

　　開場：

　　男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們迎來了平安夜，迎來了圣誕節(jié)，20xx年元旦也如約將至;

　　男：這一刻，我們感受到了節(jié)日帶來的無限歡樂，

　　女：在這一刻，我們感受到了春的氣息，這是我們學(xué)苑大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

　　男：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好

　　女：讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋Ｆ矶\，讓我們把華夏經(jīng)典詩篇在這里傳唱。

　　合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師同學(xué)們，大家晚上好!

　　男：今天，我們相聚在這里，

　　女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明

　　男：弘揚民族氣概，展示自我風(fēng)采

　　女：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.

　　合：*******“20xx年慶元旦迎圣誕經(jīng)典美文朗誦晚會”現(xiàn)在開始。

　　《大山支教》節(jié)目教師老師節(jié)目~

　　男：教育離不開辛勤的園丁，吐絲的春蠶。園丁愛!不只在這里，也在那里，在世界的每一個角落。

　　女：師生情!不只在你我身邊，在繁華的城市，也在偏遠的大山!

　　男：請欣賞舞蹈：學(xué)苑老師們給我們帶來的節(jié)目《大山支教》，大家鼓掌歡迎。

　　一、《沁園春長沙》102班

　　多年前，一位心憂天下的青年才俊，獨自站立于秋風(fēng)中，面對湘江，面對滿目蒼夷的中華大地，他昂首問天“問蒼茫大地，誰主沉浮?”這巨大的提問不是質(zhì)疑困惑，而是一種自信，一種堅定，一種改天換地的使命感!請欣賞誓詞《沁園春長沙》

　　二、《三字經(jīng)》151班

　　三字經(jīng)匯集了中國古代圣賢的智慧，三字經(jīng)教會了我們學(xué)習(xí)做人的道理，三字經(jīng)教給我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請欣賞151班為我們帶來《三字經(jīng)》演唱。

　　三、《弟子規(guī)》122班

　　中華文化源遠流長，我們沐浴著愛的陽光，讀經(jīng)典師電，茁壯成長。請聽，122班為大家?guī)斫?jīng)典誦讀《弟子規(guī)》。

　　四、132班《追月》

　　我們都沉醉在月亮美的意境中，月亮石美麗的，春節(jié)的，恬靜的。那皎潔的月亮，令人陳思。那柔美的月光，令人留連，下面就請我們跟隨132班的同學(xué)共同進入月的世界，一起去《追月》。

　　五、121班《三字經(jīng)》

　　這是先人們精選的立身箴言，擁有它就能使我們找到生命之舟的思南，踐行它，將會譜出完美的人生詩篇。請聽四年級121班為大家朗誦《三字經(jīng)》。

　　六、141班《毛澤東詩詞》

　　有一位偉人，用色聲調(diào)激揚文字，寫下了恢宏的歷史詩篇。他，就是我們的領(lǐng)袖，毛澤東。下面請欣賞141班的作品，毛澤東詩詞朗誦。

　　七、131班《兩小兒辯日》

　　孔子是當(dāng)時社會上的最博學(xué)者之一，被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人。但是一代圣賢孔夫子到東方游歷時,看見兩個小孩子在爭辯,他們在爭辯些什么呢?孔圣子能不能判斷誰對誰錯呢?讓我們一起來欣賞131班的同學(xué)們給我們帶來朗誦《兩小兒辯日》，大家掌聲歡迎。

　　八、《三字經(jīng)》142班

　　中華五千年的文明給我們留下了寶貴的財富，《三字經(jīng)》便是其中之一，下面請欣賞142班帶來的《三字經(jīng)》朗讀。

　　九、《論語》112班

　　孔子一生從事教育事業(yè)，創(chuàng)立了私子，下面讓我們一起跟隨112班的同學(xué)走進論語的世界，去聆聽這位至圣先師，萬世師表的教誨吧

　　十、111班《弟子規(guī)》

　　今天，我們在讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻;今天，我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之，《弟子規(guī)》伴我們同學(xué)，我們沐浴經(jīng)典成長。下面請111班的同學(xué)為我們朗誦《弟子規(guī)》。

　　十一、《三字經(jīng)》152班

　　金色的童年，如夢似幻。童年時光，我們親近經(jīng)典，校園內(nèi)外，我們誦讀經(jīng)典。下面有請一年級152班的小朋友們，給我們上臺朗誦《三字經(jīng)》。

　　十二、101班《少年中國說》

　　“少年強則國強，少年獨立則國獨立”這時代強音至今仍如雷貫耳，讓我們心懷激動地與101班同學(xué)共同誦起《少年中國說》。

　　結(jié)束語

　　男：書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。

　　女：書是一扇清新的窗，她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。

　　男：讀書吧!讓貧乏和平庸遠離我們;

　　女：讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;

　　合：讀書吧!讓歷史和時間記住我們;

　　男：今天我們歡歌笑語，今天我們暢想未來，讓我們記住今天，期待明天，期待著學(xué)苑的明天更加美好。

　　女：******迎元旦慶圣誕經(jīng)典美文誦讀晚會到此結(jié)束，讓我們明年再相會，最后恭祝大家

　　合：節(jié)日快樂~

輕松幽默的晚會主持稿8

　　A：此刻，我們相聚在這里，用心感受真情，釋放你的激情

　　B:此刻，我們相約在這里，享受夏日的風(fēng)，享受歡樂的時光

　　A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　B:親愛的老師們

　　合：大家中午好(鞠躬)

　　A:今天，我們將在這里舉行“我型我秀，教師才藝展”。

　　B:在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

　　A:我們舞動激情的青春，飛揚嘹亮的歌喉，唱響時代的主旋律。

　　B:我們踩著悠揚的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢想。

　　A:這將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。

　　B:這將是激情的燃燒，更是動感與活力的大綻放。

　　合：我宣布：“我型我秀，教師才藝展正式開始。

　　A:舞者們曼妙的舞姿往往讓人聯(lián)想到纏綿的河流，

　　B:可忙碌的我們，經(jīng)常在不經(jīng)意間忽略了發(fā)生在身邊的感動

　　A;但唯獨有這樣一條河，在你的心中緩緩流過，

　　B:滲透了靈魂，刻下了一段美好的回憶

　　A：下面請欣賞奚陽老師為我們帶來鋼琴獨奏《小橋流水》

　　B:讓我們掌聲歡迎。

　　A:它，在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝;

　　B:它，見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化;

　　A:它，是人類智慧的起源;它，點燃了文明的星火。

　　B:它就是古人集體的智慧結(jié)晶凝結(jié)而成的——漢字。

　　A:下面請欣賞張琦老師問您帶來的硬筆書法現(xiàn)場展示?！渡徤秸n件》

　　B:有請張琦老師移步到我們的舞臺西面掌聲歡迎。

　　A:荷花的典雅脫俗，冷艷幽香，令我為之仰慕傾倒;

　　B:荷花你是詩人口中的驕傲，你是畫家筆下的美景

　　A:瞧，這美麗的荷花已經(jīng)躍然印在了紙上，

　　B:請欣賞有劉麗麗老師、奚陽老師為我們共同繪制的水墨畫。

　　A:有請二位老師到舞臺的東側(cè)繪制畫卷。

　　B:讓我們一同期待。

　　A:額，~老師。你喜歡什么類型的音樂呢?

　　B：我喜歡古典的，民族的，因為民族的才是國際的

　　A：那你都知道哪些咱們中華民族的古典樂器呢?

　　B;這個嘛!二胡、笛子、蕭、葫蘆絲等等太多了。

　　A：下面就讓我們的趙麗麗老師為您帶來的葫蘆絲獨奏《荷塘月色》

　　B:讓我們掌聲歡迎。

　　A:真是娓娓動聽啊，不過這世上聽的聲音，應(yīng)該是我們?nèi)祟惖纳ひ簟ぁぁ?/p>

　　B：難不成，你興致大發(fā)，想要高歌一曲啦?

　　A：我可不敢搶了其老師的風(fēng)頭!還是讓我們來聽聽真正的天籟吧!

　　B:有請我們的徐陽老師為您帶來的民歌《美麗家園》掌聲歡迎。

　　A:有這么一類人，他們出口成章，故事講得惟妙惟肖!

　　B：是啊，我對他們可真是佩服的五體投地、那叫一個絕。

　　A;現(xiàn)在就讓我們就來見識一下吧!有請佟圓圓老師為我們獻上故事表演《豬的理想》

　　B：讓我們用最熱烈掌聲有請圓圓老師閃亮登場。

　　A:伴著優(yōu)美的旋律，讓我們?nèi)紵で?，不斷積蓄力量。

　　B:和著青春的節(jié)拍，舞動我們的奇跡，釋放我們的魅力。

　　A:下面有請我們的，僅有的，獨一無二陳林老師為我們來精彩的健美操表揚。

　　B:來大家拿出你們的熱情，讓我們掌聲歡迎。

　　A:她的歌聲就是那傳說中的天籟吧，如翠鳥彈水，如黃鶯吟鳴，

　　B:聽、聽、聽。靜靜地聽一這天籟之音就在我們身邊。

　　A：下面請欣賞由吳威老師為您帶來的歌曲《美麗心情》

　　B：讓我們掌聲歡迎吳威老師閃亮登場。

　　A:一筆一劃寫字，堂堂正正做人。這是老祖宗留下的文明精髓。

　　B:有請琦琦老師為大家展示她的硬筆書法作品，掌聲歡迎。

　　A:美麗的荷花，讓魚兒留戀，青青的荷塘，讓我們向往。

　　B:快看這美麗的景色也在我們的幼兒園盛開了，請欣賞水墨畫《荷塘月色》

　　A:一支舞蹈，演繹者給了它一條命，欣賞者給了它一顆心;

　　B:而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會各不相同，

　　A:因為有一千個舞者就有一千種不同表演;

　　B：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，

　　A:還有一些舞蹈是給人愛的，比如這一支《蝶》;

　　B:請欣賞由徐佳慧老師為您帶來的舞蹈《蝶》掌聲歡迎。

　　A:回眸舞臺上那旋轉(zhuǎn)的舞姿，優(yōu)美的旋律，

　　B:讓我們忘記昨日的憂愁，驅(qū)散往日的煩悶。

　　B:回聽那一首首優(yōu)美的歌曲，伴著跳動的音符，

　　B:讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢爛的彩虹

　　A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

　　B：在這里散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

　　A：在這里，有我們對生活的激情，

　　B:更有我們對未來的憧憬

　　合：因為，我們始終相信;明天會更好，瑞吉歐幼兒園會更好

　　A：我宣布今天的”我型我秀—教師才藝展示”到此結(jié)束，

　　B：再次祝老師們工作順利，身體健康闔家歡樂

　　合：謝謝大家(鞠躬)

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