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        社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生疫情防控

        更新時(shí)間:2024-09-26 來(lái)源:述職報(bào)告 投訴建議

        【628568.com--述職報(bào)告】

        社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐后需要完成的報(bào)告,是指有目的、有組織、有計(jì)劃的深入實(shí)際、深入社會(huì),對(duì)完成的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)報(bào)告。以下是一路范文網(wǎng)分享的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生疫情防控,希望能幫助到大家!

          社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生疫情防控

          今年的社會(huì)實(shí)踐別有一番風(fēng)味,為什么這么說(shuō)呢?很多人都在躊躇著該如何施展自己的報(bào)復(fù),從而讓自己的專業(yè)知識(shí)和自己的能力能夠與之匹配,能夠形成一系列的知識(shí)技能運(yùn)用和總結(jié)。但是今年,我宅在家里給,遇到了很多不一樣的困惑,盡管在家里面不能出門,但是我的思想依然是活躍在外界,靠“線上”這兩個(gè)字擔(dān)起了太多的職責(zé)功能。作為文科大學(xué)生,我感覺到在社會(huì)實(shí)踐期間還是存在一定的困難,但是經(jīng)過(guò)努力,總體而言收獲比困難多。

          一、社會(huì)實(shí)踐現(xiàn)狀

          由于疫情的嚴(yán)重影響,大多數(shù)學(xué)生都是在家里面自覺學(xué)習(xí)網(wǎng)課,從而根據(jù)老師布置的任務(wù)而自己去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。這時(shí)候就覺得這項(xiàng)工作比起之前正常時(shí)候來(lái)說(shuō)有一定的挑戰(zhàn)性和難度。之前,可以雙腳一踏邁出大門,自己去市場(chǎng)發(fā)現(xiàn),自己去自然發(fā)現(xiàn)去挖掘探索屬于自己的能力,可是現(xiàn)在疫情期間大家都在家里面,所有的實(shí)踐都只能通過(guò)傳言和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播。為此硬生生的給現(xiàn)實(shí)拉了一條鴻溝。作為文史科類的學(xué)生,我非常的感到郁悶,深有體會(huì)??赡芫褪菍I(yè)不對(duì)口或者是理解能力的問題,總體而言存在很多的實(shí)踐偏差,很難找到適合的實(shí)踐方向。

          二、存在的問題

          從各種缺口找突破,從各種信息中找發(fā)展。這困惑的一段時(shí)間,每天盯著手機(jī)和電腦發(fā)現(xiàn)不一樣的出發(fā)點(diǎn),而非是在游戲里競(jìng)技。遙想著多形態(tài)的選擇,可以使在公司見習(xí)做辦公室工作,可以是學(xué)校的代課老師,可以使市場(chǎng)調(diào)查的行政人員等,都硬生生的被疫情扼殺了。

          第一是實(shí)踐盲目化。在這段特殊時(shí)期,總感覺只要有一個(gè)人發(fā)出邀請(qǐng),覺得能夠有去實(shí)踐的機(jī)會(huì)都迫不及待,為此可能會(huì)產(chǎn)生一些盲目從眾的心理,給自己的專業(yè)知識(shí)和具備的技能而無(wú)法匹配。雖然我有幸考取了教師資格證,但是就目前而言,上課時(shí)間大家孩子都在家,而且相應(yīng)的學(xué)生也有自己的網(wǎng)課,糾結(jié)而言這個(gè)實(shí)踐是非常的困難。自己的網(wǎng)課都學(xué)不完,怎么可能還有其他的線下輔導(dǎo)這些事情發(fā)生呢。于是可能會(huì)有人嫉妒而產(chǎn)生讓我去做相應(yīng)的推銷口才之類的訓(xùn)練。說(shuō)實(shí)話,通過(guò)這些實(shí)踐不難發(fā)現(xiàn),而現(xiàn)在在網(wǎng)上兼職,他們都可能會(huì)存在一種分享朋友圈代刷產(chǎn)品,然后讓你賺取傭金這類的東西,總體而言這不符合我們的專業(yè)知識(shí),所以可能做起來(lái)也比較吃力,再說(shuō)是邁不開臉賣也不太合適,為此也對(duì)這些盲目負(fù)責(zé)。

          第二是實(shí)踐內(nèi)容少量化。由于很難得到一個(gè)時(shí)間的機(jī)會(huì),為此可能就在家里面做調(diào)查報(bào)告的比較多,只有通過(guò)自己的親戚朋友不斷的去發(fā)展調(diào)研這類市場(chǎng)上的需求,從而獲取更大的實(shí)踐價(jià)值。其中做的最有意義的就是如何去調(diào)取中小學(xué)生對(duì)待上網(wǎng)課的這種態(tài)度,可以從相應(yīng)的各大平臺(tái)抖音或者是知乎豆瓣,相應(yīng)的平臺(tái)里面去發(fā)現(xiàn)小學(xué)生中學(xué)生他們對(duì)待網(wǎng)課的這種態(tài)度評(píng)價(jià),從而進(jìn)行類比分析,撰寫新的報(bào)告。由于內(nèi)容過(guò)于太少,所以在實(shí)踐這塊是存在困難的,而且可能是專業(yè)不對(duì)口,也可能是競(jìng)爭(zhēng)太大,讓外部的關(guān)系決定了自己的實(shí)踐。

          第三是實(shí)踐方式單一化。除了能夠在線上進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)之外,別無(wú)他法,不可能走出家門大門,不出二門不邁的去研究更多的深入的東西,所以這次的調(diào)查總體而言是比較膚淺的。由于很多人已經(jīng)回來(lái)老家去過(guò)年,可能連最基本的4G信號(hào)都無(wú)法保證,為此通過(guò)去調(diào)查,這個(gè)更多的是吃力不討好,別人不信任,其次是難度大,不容易開展。盡管通過(guò)各種渠道獲取了極少單一的實(shí)踐來(lái)源,再具體落實(shí)方面還是紙上談兵。

          三、具體的建議措施

          沒有困難的事情,只有勇敢堅(jiān)持打不敗的自己。盡管明知有難度,但是也就是在有難度的時(shí)間挑戰(zhàn)自己,才會(huì)成為一種無(wú)法復(fù)制和超越的可能,針對(duì)以上情況我采取了相應(yīng)的措施。

          社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生疫情防控

          疫情就是命令,防控就是責(zé)任。新春伊始,疫情來(lái)襲,廣大黨員干部迅速投入到了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控戰(zhàn)斗中。為疫情防控出力,共同構(gòu)筑起抗擊

          這幾個(gè)月以來(lái)我相信大家都和我一樣,活在恐懼之中,每一天醒來(lái)的第一件事就是打開手機(jī)看新聞,關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),關(guān)注疫情傳播情況,每天新增多少例等情況。看著一個(gè)又一個(gè)省份從開始的白色轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色,死亡人口在不斷的增加,感染的人群也越來(lái)越多,醫(yī)護(hù)人員和行政部門的工作人員匆匆的趕回去上班。“若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”在這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),我們安居于室,卻有人為我們負(fù)重前行!

          2020年春節(jié)雖然很冷,但最美的逆行者,溫暖了我們的心?;鹕裆胶屠咨裆?,被一群基建狂魔火速砌成。四面八方的白衣天使,筑起抗擊疫情的堅(jiān)實(shí)壁壘,他們?yōu)榱艘咔榧羧チ碎L(zhǎng)發(fā),他們?cè)谝痪€,他們敢于在一線。面對(duì)疫情,醫(yī)務(wù)人員、疾控工作者、警務(wù)人員都是勇敢的逆行者,他們救死扶傷,是人民健康的守護(hù)者,是不忘初心、牢記使命的踐行者。他們就是疫情面前的最美中國(guó)人。太多的場(chǎng)面讓我動(dòng)容:年輕的護(hù)士剪短了那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),只為能穿上防護(hù)服;因長(zhǎng)時(shí)間帶口罩,她們的臉都磨破了,露出紅紅的血絲;他們有的因夜以繼日的救治工作而感染病患;卻依然堅(jiān)定的走在逆行的最前方。

          為了抗擊疫情,大家改變了以往的生活習(xí)慣,群眾們積極配合盡量減少外出,原來(lái)對(duì)外開放的大門,如今卻掛著“謝絕外來(lái)人員入內(nèi)”的牌子;網(wǎng)絡(luò)上開展衛(wèi)生知識(shí)講座課,內(nèi)容是如何預(yù)防新型冠狀病毒肺炎;社區(qū),單位,家庭進(jìn)行全面大消毒,大家出門都會(huì)佩戴口罩,外出回家洗手等。

          疫情防控是一場(chǎng)沒有硝煙卻是生命攸關(guān)的激烈戰(zhàn)斗。一時(shí)間全國(guó)上下展開了與疫情殊死搏斗的持久戰(zhàn)。”串門就是互相殘殺,聚會(huì)就是自尋短見”,“今年過(guò)年不串門,來(lái)串門的是敵人,敵人來(lái)了不開門.”..這一句句接地氣的“土味”標(biāo)語(yǔ)橫幅,像泥石流樣“無(wú)情”卻又十分硬核,達(dá)到了防疫宣傳的目的。為了防止疫情蔓延,有效地切斷傳播途徑,村里的黨員干部,志愿者們?cè)诖蹇谠O(shè)置了卡點(diǎn),他們不畏寒冷,不懼辛苦,日夜值守,對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行排查。

          希望如約而至的不只有春天,還有災(zāi)難過(guò)后平安無(wú)損的你們。

          社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生疫情防控

          現(xiàn)在,離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了,校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別,畢業(yè)后我們需要找到自己的生存之路。校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們要在社會(huì)生活中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí),真正融入到社會(huì)中去。

          畢業(yè)之后,需要的是靠我們自己的力量,不再是懵懂的少年少女,要學(xué)會(huì)自食其力,主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。

          我的第一份工作是一名超市導(dǎo)購(gòu)員。

          掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn)品,我也慢慢地放開膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了,就好象上臺(tái)前緊張兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張,害怕就是這樣被克服的,關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去,得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來(lái),還是腰酸腳痛,或許也正如孟子所說(shuō)天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。

          在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你,課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)??墒窃谏鐣?huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

          工作之中,我明白,父母的盡心和不易,也讓我懂得了責(zé)任的意義。在求職的路上,鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。

          另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還這樣的話,以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。

          在這次實(shí)踐中,雖然只是在店里做些瑣事,也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅(jiān)持,也鍛煉了我的堅(jiān)持力!讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)!通過(guò)這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!

          在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,真正意義上的那個(gè)我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

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