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【628568.com--述職報告】

疫情，漢語詞語，指疫病的發(fā)生和發(fā)展情況。較大范圍內(nèi)出現(xiàn)的較大型疫情有重癥急性呼吸綜合征（SARS）、甲型H1N1流感及新型冠狀病毒肺炎（CoronaVirusDisease2019，COVID-19）等?；バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準備了小學(xué)常態(tài)化疫情防控工作整改報告，希望對大家有所幫助!

　　小學(xué)常態(tài)化疫情防控工作整改報告

　　1、2020年學(xué)校防疫工作自查報告3份2020年學(xué)校防疫監(jiān)督自查報告自covid-19開展肺炎防控工作以來,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,反應(yīng)迅速,深入貫徹落實省委、市教委的部署要求,把師生的安全健康放在首位,把疫情防控作為當(dāng)前壓倒一切的工作重點,牢固樹立“嚴于松”的理念,全面組織疫情防控工作.現(xiàn)將主要工作報告如下一、疫情防控概況自新皇冠肺炎爆發(fā)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,截至3月17日,全校師生無一例感染和確診,未發(fā)生安全事故.網(wǎng)上教學(xué)工作有序開展.可以說,我們學(xué)校在防疫和控制方面取得了階段性勝利,為堅決打贏防疫和保衛(wèi)校園安全打下了堅實的基礎(chǔ).二、防疫控制的主要工作和實踐1,迅速啟動防疫控制.

　　2、部署.爆發(fā)是命令,預(yù)防和控制是責(zé)任.為確保疫情防控工作有效扎實地開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員帶頭返回工作崗位,相關(guān)部門所有人員均處于工作狀態(tài).成立了以校長為組長、副校長為副組長、辦公室、教研室、年級組等負責(zé)人為成員的新型冠狀病毒肺炎防治領(lǐng)導(dǎo)小組.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個工作組綜合協(xié)調(diào)監(jiān)督組、防疫控制組、防護知識宣傳組、后勤服務(wù)支持組和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)指導(dǎo)組.明確工作職責(zé),細化工作任務(wù).同時,要求各部門完善工作機制,認真制定疫情防控工作計劃和應(yīng)急預(yù)案,努力遏制疫情蔓延.二、制定疫情防控計劃.1月27日,致全校師生及家長的一封公開信公開發(fā)布,同時制定關(guān)于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知、學(xué)校新.

　　3、型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案、2020年春季開學(xué)工作預(yù)案、疫情期間學(xué)校日常管理制度、食堂疫情防控工作方案等各項預(yù)案,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動、精心部署,科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程.從以下幾個方面提出了具體措施和明確要求制定應(yīng)急預(yù)案,嚴格值班制度,加強節(jié)假日期間家長和學(xué)生的防疫教育和指導(dǎo),盡早做好春季開學(xué)的應(yīng)急準備.3注意協(xié)調(diào)和聯(lián)系.我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎防控形勢的發(fā)展變化,及時掌握信息,獲得專業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)生部門嚴格落實疫情防擴散措施；加強聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、社區(qū)和學(xué)生家庭建立溝通機制,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控.4加強主要防控措施.1、加強宣傳,提高思想認識.根據(jù)學(xué)校和學(xué).

　　4、生的實際情況,制定新型冠狀病毒疫情防護知識手冊,通過微信公眾賬號、微信班級和家長群、短信等平臺載體發(fā)布防疫與控制日常知識手冊等信息.以充分覆蓋防疫和控制知識的宣傳,教育和指導(dǎo)教師,家長和朋友促進社會誠信,不傳播謠言,不相信謠言,不傳遞謠言,不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論,不傳播未經(jīng)官方確認的疫情信息.指導(dǎo)教師和學(xué)生家長掌握必要的防護技能,如正確佩戴口罩、消毒和洗手.2、做好疫情摸排工作,建立工作臺賬.組織開展兩輪流行性感冒3.值班并嚴格執(zhí)行報告制度.學(xué)校應(yīng)當(dāng)在防疫期間值班,并在校園內(nèi)實行封閉式管理.教務(wù)處每天組織班主任了解孩子的健康狀況、生活軌跡和家庭成員；家長必須遵守每日報告制度.如果沒有異常,他們不能報告.

　　5、.如有異常,必須及時報告；所有類別均按要求執(zhí)行,無遺漏、延誤、隱瞞或錯報.嚴格執(zhí)行新型冠狀病毒肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)制度和工作日報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置.4.做好學(xué)生心理咨詢工作,緩解他們的不良情緒.組織學(xué)校專職和兼職心理輔導(dǎo)教師在covid-19成立抗擊肺炎疫情心理援助小組,制定學(xué)生防疫生活學(xué)習(xí)心理電子手冊,組織網(wǎng)上親子活動和主題班會,及時調(diào)查和掌握長期封閉生活學(xué)生的思想心理趨勢,幫助學(xué)生緩解不良情緒,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立積極理性的防疫態(tài)度和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣.5.抓好學(xué)生安全教育確保生命安全.針對媒體報道的學(xué)生在疫情期間發(fā)生的安全事故,我校通過安全教育平臺和指甲課等多種形式,開展了有.

　　6、針對性的消毒安全、用電安全、消防安全、食品安全、防欺詐、防建筑墜落等安全教育,確保學(xué)生在家期間的生命安全.6、應(yīng)急防控演練,準備開學(xué).制定了學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案,定義了每日晨檢、課堂教學(xué)、食堂就餐、下午離校四種典型情景的應(yīng)急演練計劃,建立了報告、隔離、醫(yī)療、調(diào)查、報告、消毒、評估、善后八個工作流程.目前已經(jīng)組織了兩次演練,進一步優(yōu)化流程,完善計劃,加強合作,積累經(jīng)驗,全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力.7.應(yīng)提供足夠的預(yù)防和控制材料,并改善校園環(huán)境.為了嚴格防止疫情向校園蔓延,嚴格實行校園封閉管理；設(shè)立隔離室,學(xué)生不準返回學(xué)校,學(xué)校外無關(guān)人員不準進入學(xué)校大門,教師和學(xué)生進入學(xué)校大門核實身份.

　　7、和測試體溫；開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作,特別是對教室、圖書館、食堂等重點部位進行消毒.使重點區(qū)域每天消毒一次,其他公共區(qū)域每兩天消毒一次,有效防止輸入性傳染病的傳播.為了準備開學(xué),學(xué)校提前準備了足夠的口罩、體溫槍、消毒劑和其他必要的防疫材料.學(xué)?，F(xiàn)在配備了5000個一次性醫(yī)用口罩、10個手持式紅外溫度計、8套校園消毒噴霧器、200瓶抗菌洗手液、一次性橡膠手套、防護服和護目鏡.諸如勤洗手、戴口罩和“七步洗手法”等口號專欄在校園的許多地方被制作和安裝.洗手液被放在洗手盆和食堂里,回收口罩的垃圾箱被建立起來.8、抓好重點場所的防控.1隔離室.根據(jù)要求,設(shè)置三個獨立的臨時隔離觀察場所學(xué)校大門接待室.

　　8、、教學(xué)樓一層原教師休息室、學(xué)生宿舍樓一層原清潔休息室,并配備防護服、口罩等常用材料,對師生突發(fā)癥狀進行臨時隔離觀察.2餐廳.建立了以校長為第一責(zé)任人的食品安全責(zé)任制,采取了食堂消毒清洗、餐飲生產(chǎn)和銷售、食品留樣、員工管理、師生錯餐等六項防控措施10.完善課后保護工作.研究制定13項防護措施在每天掌握教職工和學(xué)生健康狀況的基礎(chǔ)上,增加對學(xué)生的早晚檢查；妥善保存消毒劑,避免學(xué)生意外接觸；對于各種生活、學(xué)習(xí)和工作場所,每天通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘；每天清潔和消毒學(xué)校用品；加強餐具的清洗和消毒,應(yīng)一人一消毒,并建議學(xué)生自帶餐具；消毒衛(wèi)生器具；確保學(xué)校洗手設(shè)施正常運行,并配備洗手液和肥皂；加強.

　　9、垃圾分類管理,及時收集和清運,清理垃圾容器；教師建議在教學(xué)時戴醫(yī)用口罩；嚴格執(zhí)行教職工和學(xué)生的手衛(wèi)生措施；做好曠課、早退和請假記錄,及時跟蹤和報告因病缺課的教職工和學(xué)生；不組織大型集體活動；繼續(xù)對教職工、學(xué)生和家長進行個人防護、消毒等防控知識的宣傳和指導(dǎo).三.自查及下一步工作通過對我校防疫工作的自查,我校當(dāng)前的防疫工作組織有序,各項措施嚴格落實,開學(xué)后的工作規(guī)劃科學(xué)全面,能有效保障師生的健康和生命安全.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員一致認為具備入學(xué)條件,建議申報入學(xué).雖然我們?nèi)〉昧穗A段性的勝利,但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束,疫情形勢仍然嚴峻,所以防控仍然是下一階段學(xué)校工作的重中之重.1.下一步,一方面,我們學(xué)校將進一步.

　　10、加強學(xué)生保護的宣傳教育,進一步引起全體學(xué)生和家長的高度重視.另一方面,我們應(yīng)該做好開學(xué)后的網(wǎng)絡(luò)教學(xué).2.面對新型冠狀病毒肺炎傳播的嚴峻形勢,確保全校師生安全度過病毒傳播的嚴峻時期是學(xué)校的責(zé)任.我們要找出工作中的不足,認真分析防控實施和教學(xué)工作中的實際問題,研究整改措施,有效消除隱患.3.教務(wù)處應(yīng)組織各年級教師制定本學(xué)期的工作計劃,理清新學(xué)期的工作思路和重點任務(wù),在開學(xué)后做好線下教學(xué)和網(wǎng)上教學(xué)的有序銜接,計劃開學(xué)第一課,讓學(xué)生盡快改變心態(tài),融入學(xué)校學(xué)習(xí)和生活.2020年學(xué)校防疫監(jiān)督自查報告爆發(fā)是命令,預(yù)防和控制是責(zé)任.根據(jù)市教育局教育督導(dǎo)委員會辦公室和市人民政府發(fā)布的關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)開展中小學(xué)開.

　　11、學(xué)前疫情防控和校園安全工作督查的通知精神,銅山區(qū)教育局教育督導(dǎo)委員會辦公室和銅山區(qū)政府高度重視,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會通知精神,積極研究制定督導(dǎo)工作方案,于2月24日至25日在全區(qū)中小學(xué)含幼兒園迅速組織責(zé)任督學(xué)做好開學(xué)前疫情防控工作.在疫情防控方面,責(zé)任督學(xué)主要監(jiān)督落實一號責(zé)任、消毒消源、日常監(jiān)控、網(wǎng)上教學(xué)、物資儲備、落實疫區(qū)師生不退許控制措施、疫情保障特別是40人一個水龍頭的配置、隔離室防護用品的完整配置、學(xué)校開學(xué)復(fù)課方案和具體措施的落實情況.在校園安全方面,重點監(jiān)管門衛(wèi)管理、出入境人員控制、值勤、防控材料安全管理、校園及校車安全專項整治等.通過以“監(jiān)督”促進“調(diào)查”,我們可以確保2月20日上午,區(qū)政.

　　12、府教育督導(dǎo)委員會辦公室下發(fā)關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)開展中小學(xué)開學(xué)前疫情防控和校園安全工作督查的通知通知,要求各學(xué)校高度重視,認真學(xué)習(xí),嚴格執(zhí)行,按照“檢查表”中的6項22項,在開學(xué)前逐一做好疫情防控和校園安全工作的全面自查和調(diào)查,確保不留死角.2月24日至25日,全區(qū)中小學(xué)和幼兒園負責(zé)人對掛牌監(jiān)管的學(xué)校幼兒園進行了現(xiàn)場監(jiān)管,并進行反饋,當(dāng)場提出整改意見,指導(dǎo)和督促學(xué)校落實防控措施,確保師生安全.根據(jù)檢查情況,如實填寫關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局、市人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)開展中小學(xué)開學(xué)前疫情防控和校園安全工作督查的通知,認真填寫學(xué)校開學(xué)前疫情防控和校園安全工作督查表,并報區(qū)教育督導(dǎo)辦公室備案..

　　13、2月27日至28日,區(qū)政府教育督導(dǎo)辦公室通過“四不兩直”和回訪的方式,對部分重點學(xué)校進行了有針對性的抽查.督促和指導(dǎo)學(xué)校認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于堅決做好covid-19肺炎疫情防控工作的決策部署和關(guān)于做好肺炎疫情防控和校園安全工作的通知精神,切實維護師生生命安全和健康.從責(zé)任督學(xué)的監(jiān)督來看,我區(qū)所有學(xué)校都能嚴格貫徹落實學(xué)校開學(xué)前疫情防控和校園安全工作專項督導(dǎo)報告、銅山區(qū)教育系統(tǒng)預(yù)防與控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作預(yù)案、關(guān)于切實做好制定2020年春季開學(xué)工作方案的通知、銅山區(qū)小學(xué)生寒假延期開學(xué)期間自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見、關(guān)于做好學(xué)校疫情防控保障工作的通知、關(guān)于疫情期間加強校園安全防范工作的通知、.

　　14、銅山區(qū)學(xué)校開學(xué)復(fù)課疫情防控工作方案等相關(guān)文件精神.由區(qū)教育系統(tǒng)covid-19肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā),堅持不懈地做好疫情防控和校園安全工作,取得積極成效在疫情防控方面,各學(xué)校的“一把手”站在前列,統(tǒng)籌規(guī)劃,制定計劃,指導(dǎo)實施.各學(xué)校在covid-19成立了肺炎防治領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了肺炎防治應(yīng)急預(yù)案,嚴格執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值班制度,學(xué)校實行24小時封閉式管理,由警衛(wèi)和警衛(wèi)進行日常體溫測量和校園消毒工作.根據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)covid-19肺炎防治領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,各學(xué)校重點對滯留的外籍教師和學(xué)生進行準確安排和跟蹤,并將人員信息及時上報區(qū)教育局監(jiān)控小組.各學(xué)校嚴格按照covid-19肺炎疫情防控領(lǐng).

　　15、導(dǎo)小組的要求,精心制定學(xué)校開學(xué)工作計劃,通過班級微信群、名師空中班、打釘教學(xué)系統(tǒng)等網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式引導(dǎo)學(xué)生在家學(xué)習(xí).各學(xué)科教師每天都開展網(wǎng)上教學(xué)和答疑、家庭鍛煉以及心理健康教育和咨詢,以保護師生的安全和健康.同時,根據(jù)區(qū)教育局物資保障組的要求,學(xué)校積極儲備防控物資,努力做到早準備、充分準備、備用.在開展校園和校車安全專項整治中,區(qū)教育局成立了銅山區(qū)校園和校車安全專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立了校園和校車安全專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室.在責(zé)任督學(xué)的監(jiān)督下,安全負榜不合格的學(xué)校在2020年春節(jié)前逐一整改落實了徐州市學(xué)校安全風(fēng)險責(zé)任清單中的項目,并按要求上報市教育局.此次檢查中,各學(xué)校按照徐州市學(xué)校安全風(fēng)險責(zé)任清單的內(nèi)容進行了全面調(diào)查和重新實施,梳理了安全隱患,不斷豐富和完善各項安全管理制度,進一步加強了學(xué)校安全風(fēng)險的防控.同時,所有的學(xué)校都嚴格遵循傳統(tǒng)的r.

　　小學(xué)常態(tài)化疫情防控工作整改報告

　　近段時間，新冠狀肺炎肆虐，我們既要防控，又要組織學(xué)生學(xué)習(xí)。在教育局組織下開始了網(wǎng)上授課?，F(xiàn)將本班英語學(xué)科授課及學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

　　一、課前準備：

　　1、提前一天備課，準備課堂練習(xí)題，制作課件。由于市局組織的授課老師皆是業(yè)務(wù)能力過硬的優(yōu)秀教師，所以我的課堂主要是以總結(jié)歸納及課堂練習(xí)為主。

　　2、開課前通過釘釘、微信及QQ群通知學(xué)生直播時間、上課內(nèi)容、預(yù)習(xí)內(nèi)容及課堂注意事項。通過釘釘群檢查學(xué)生的報到情況，對于沒有及時報到的學(xué)生通過微信、釘釘及打電話的形式通知其盡快報到。

　　二、課堂及課后情況：

　　今天的英語直播課準時報到32人，2人遲到。另有2人因家長上班原因不能用手機觀看直播，請假說明觀看回放，4人未參加，情況不太好。課堂上我利用連麥，在線回復(fù)的形式在檢查知識掌握情況的同時，觀察學(xué)生上課在線率，大部分學(xué)生都能及時回復(fù)。每節(jié)課利用大約15分鐘的時間來總結(jié)短語、句型以及背誦。網(wǎng)上教學(xué)不能像平時課堂那么隨時提問，隨時解決問題。教師的管理能力隔著屏幕也下降了一個等級。所以課堂上的背誦落實就只能作為作業(yè)，需家長配合在線提交了。今天作業(yè)提交情況，

　　三、存在問題:

　　網(wǎng)上直播學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生接受更多優(yōu)秀教師的教導(dǎo)，對部分優(yōu)秀且自律的學(xué)生是好事。但同時也存在著問題。

　　1、課前督促學(xué)生在線上課費時費力，且有個別學(xué)生不論采取何種方法，總是不上課。疫情過后，這類學(xué)生必然學(xué)習(xí)退步很大。

　　2、課堂上不能與學(xué)生面對面互動，部分學(xué)生掛機現(xiàn)象嚴重。

　　3、作業(yè)反饋總是有學(xué)生遲交，甚至第二天才上交，個別學(xué)生不上交的情況。作業(yè)批改之后，對于要求改正的置之不理。

　　四、后續(xù)措施:

　　1、對不按時上課的學(xué)生，多次聯(lián)系家長，力求家長重視起來，督促其按時上課。

　　2、備課要做到目標簡要明確，著重于知識落實，對重要的知識點不僅要總結(jié)背誦，還要利用課堂時間讓學(xué)生在練習(xí)中掌握。

　　3、課后作業(yè)量少且精，要做到適宜大部分學(xué)生能力，對不能完成的學(xué)生，根據(jù)其能力大小，酌情減少作業(yè)，盡量讓每個學(xué)生都有收獲。

　　在余下的線上教學(xué)中，我將服從學(xué)校及上級的安排，認真做好自己的本職工作，上好每一節(jié)課。

 

　　小學(xué)常態(tài)化疫情防控工作整改報告

　　近段時間，新冠狀肺炎肆虐，我們既要防控，又要組織學(xué)生學(xué)習(xí)。在教育局組織下開始了網(wǎng)上授課?，F(xiàn)將本班英語學(xué)科授課及學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

　　一、課前準備：

　　1、提前一天備課，準備課堂練習(xí)題，制作課件。由于市局組織的授課老師皆是業(yè)務(wù)能力過硬的優(yōu)秀教師，所以我的課堂主要是以總結(jié)歸納及課堂練習(xí)為主。

　　2、開課前通過釘釘、微信及QQ群通知學(xué)生直播時間、上課內(nèi)容、預(yù)習(xí)內(nèi)容及課堂注意事項。通過釘釘群檢查學(xué)生的報到情況，對于沒有及時報到的學(xué)生通過微信、釘釘及打電話的形式通知其盡快報到。

　　二、課堂及課后情況：

　　今天的英語直播課準時報到32人，2人遲到。另有2人因家長上班原因不能用手機觀看直播，請假說明觀看回放，4人未參加，情況不太好。課堂上我利用連麥，在線回復(fù)的形式在檢查知識掌握情況的同時，觀察學(xué)生上課在線率，大部分學(xué)生都能及時回復(fù)。每節(jié)課利用大約15分鐘的時間來總結(jié)短語、句型以及背誦。網(wǎng)上教學(xué)不能像平時課堂那么隨時提問，隨時解決問題。教師的管理能力隔著屏幕也下降了一個等級。所以課堂上的背誦落實就只能作為作業(yè)，需家長配合在線提交了。今天作業(yè)提交情況，

　　三、存在問題:

　　網(wǎng)上直播學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生接受更多優(yōu)秀教師的教導(dǎo)，對部分優(yōu)秀且自律的學(xué)生是好事。但同時也存在著問題。

　　1、課前督促學(xué)生在線上課費時費力，且有個別學(xué)生不論采取何種方法，總是不上課。疫情過后，這類學(xué)生必然學(xué)習(xí)退步很大。

　　2、課堂上不能與學(xué)生面對面互動，部分學(xué)生掛機現(xiàn)象嚴重。

　　3、作業(yè)反饋總是有學(xué)生遲交，甚至第二天才上交，個別學(xué)生不上交的情況。作業(yè)批改之后，對于要求改正的置之不理。

　　四、后續(xù)措施:

　　1、對不按時上課的學(xué)生，多次聯(lián)系家長，力求家長重視起來，督促其按時上課。

　　2、備課要做到目標簡要明確，著重于知識落實，對重要的知識點不僅要總結(jié)背誦，還要利用課堂時間讓學(xué)生在練習(xí)中掌握。

　　3、課后作業(yè)量少且精，要做到適宜大部分學(xué)生能力，對不能完成的學(xué)生，根據(jù)其能力大小，酌情減少作業(yè)，盡量讓每個學(xué)生都有收獲。

　　在余下的線上教學(xué)中，我將服從學(xué)校及上級的安排，認真做好自己的本職工作，上好每一節(jié)課。

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