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【628568.com--策劃書】
端午節(jié),又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)等,是集拜神祭祖、祈福辟邪、歡慶娛樂和飲食為一體的民俗大節(jié)。以下是本站分享的疫情期間中學(xué)端午節(jié)活動策劃方案,希望能幫助到大家!一、活動主題:
品味端午,傳承文明
二、活動背景:
傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)",因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思。
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機(jī),道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。
端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。XX年韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產(chǎn),在中國流傳XX年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
三、活動目的:
通過"品味端午,傳承文明"活動,更加深入認(rèn)識我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化,而是歷史文明;積極保護(hù)和發(fā)展我們的經(jīng)典文化,并做出思考。通過思考:"保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?"來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
四、活動對象:
臨猗義工聯(lián)合會會員,詩聯(lián)社成員、小作家培訓(xùn)中心學(xué)生
贊助單位:
五、活動地點(diǎn):
青少年活動中心
六、活動時間:
xx年6月6日星期一早8:30點(diǎn)——上午11:30點(diǎn)。
七、活動內(nèi)容:
1、端午傳統(tǒng)文化介紹。
2、詩聯(lián)社學(xué)者講座。
3、即興詩詞歌賦。
4、分發(fā)活動贈品。
5、合影留念
八、活動流程:
1、xx年6月5日開始場地布置。
2、6日8:30主持人宣布活動開始。
3、主持人宣讀活動背景及目的。
4、做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化走向的演講。
5、詩聯(lián)社學(xué)者講座。
6、即興詩詞歌賦表演。
7、給與會者分發(fā)活動贈品。
8、請大家暢談自己的感受。
9、做最后點(diǎn)評總結(jié)并向參與者表示謝意。
10、合影留念,主持人宣布結(jié)束。
時至今日,端午節(jié)仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日,假期為x天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),該民俗經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
端午節(jié)為我們提供了一個絕好的教育機(jī)會,為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:
一、營造了濃厚的宣傳氛圍
大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展“心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動之前,先向?qū)W生布置任務(wù):讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用周一朝會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。
二、開展了“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動
利用學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班(隊(duì))會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容
(一)、年級各中隊(duì)開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動
通過這些活動,我們讓學(xué)生懂得了:我們在端午節(jié)紀(jì)念屈原,并不是因?yàn)樗督詺ⅲ且驗(yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神:面對著國家、民族的災(zāi)難,而起身抗?fàn)?,始終保持一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護(hù)。所以,孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原,為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。
(二)、年級各中隊(duì)開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動
各中隊(duì)利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦故事會。有的中隊(duì)班主任大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同組織策劃的能力。學(xué)生們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著,把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,我覺得學(xué)生們真能干!
為進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播中華民族優(yōu)秀文化,也為進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的節(jié)日文化生活,根據(jù)市文明委、市教育局工作安排,決定在各年級組織開展“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動。具體方案如下:
一、活動主題
我愛我們的節(jié)日——端午節(jié)。
二、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:……
領(lǐng)導(dǎo)小組副組長:……
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:……
三、具體活動安排
1.開展唱贊歌活動。
根據(jù)“xxx”主題系列活動要求,組織優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱活動,組織學(xué)生用歌舞等形式表達(dá)對祖國的祝愿。
(1)由藝術(shù)組老師組織紅色歌曲傳唱,要求每個學(xué)生會唱一首革命歌曲。
(2)組織小學(xué)部各班參加全校的“xxx”優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱比賽。
(3)學(xué)校廣播站主題音樂播放100首紅色歌曲。
2.組織開展各類慶?;顒?。
(1)由體育組老師組織開展一項(xiàng)體育活動比賽,要求人人參與。
(2)組織中學(xué)部各班參加“我愛我們的節(jié)日——端午”征文活動。
3.組織開展美化校園環(huán)境活動。
大力倡導(dǎo)文明、和諧、環(huán)保的過節(jié)理念,以美化校園重點(diǎn),發(fā)動全校師生對校園進(jìn)行清掃,將每一個死角旮旯打掃干凈,努力營造整潔、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境。
四、相關(guān)要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各責(zé)任人根據(jù)方案要求,把“我們的節(jié)日”主題教育相關(guān)活動制定出符合學(xué)生開展并各具特色的方案,且精心組織實(shí)施。
2.突出活動。充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日深厚文化,讓全體學(xué)生在參與活動中接受愛國主義熏陶,提升文明素養(yǎng)。
3.營造節(jié)日氛圍。各學(xué)部要利用宣傳欄、黑板報、廣播站、電子屏等宣傳陣地,大力普及端午節(jié)日知識,積極推廣各項(xiàng)主題活動,吸引更多的學(xué)生參與;在全校營造出“我們的節(jié)日·端午”的濃厚氛圍。
請各學(xué)部將活動開展情況以圖文形式(圖片5~6張)于6月21日前上交政教處。