2024-02-23
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2024-02-21
2024-02-18
2024-02-18
【628568.com--工作計劃】
工作總結(jié)(JobSummary/WorkSummary),以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。一路范文網(wǎng)今天為大家精心準備了年度體育工作計劃,希望對大家有所幫助!一、指導思想:
充分發(fā)揮學校體育的功能,全面鍛煉學生身體,增進健康,增強體質(zhì),促進學生身心健康、和諧地發(fā)展。使學生了解體育與健康的基本知識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養(yǎng)體育的興趣愛好,逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結(jié)合教學內(nèi)容,對學生進行愛國主義、集體主義教育。發(fā)展個性,促進學生綜合素質(zhì)的提高,確立以教學為中心,以提高學生的健康水平為核心,以主體性課堂教學研究為導向,以課程改革實驗為龍頭,充分發(fā)揮體育學科在實施素質(zhì)教育中的地位和作用,促進學生的全面發(fā)展。
二、目標與措施、理論
1、目標:
強化學習,提高思想認識水平
措施:
A、深入開展以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點的課堂教學實踐活動,利用多種形式組織教師學習現(xiàn)代教學論,進一步轉(zhuǎn)變觀念。
B、積極開展《體育與健康課程標準》的學習與研究,積極參加市、縣組織的各級培訓,以提高教師使用教材,駕馭教材的能力。
C、學習新的課程改革綱要,圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)。組織教師參加課程改革學習,促進教師轉(zhuǎn)變教學觀念,促進教師整體素質(zhì)和教學質(zhì)量的提高。
D、中青年教師加強有關(guān)體育文獻的閱讀,豐富知識面,努力做科研型教師。
2、目標:掙創(chuàng)一流教研組,提高整體績效
措施:
A、加強教研組建設(shè),保持體育組在縣的領(lǐng)先地位,發(fā)揚體育組團結(jié)互助、積極進取的良好風氣,把教育教學工作再上新水平。充分調(diào)動每位教師的積極性,挖掘每位教師的潛能,優(yōu)化教研組人力資源,團結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢互補。
B、加強青年教師的培養(yǎng),為他們創(chuàng)造條件,提供更多的展示舞臺,通過優(yōu)質(zhì)課評比,論文評比,教學基本功比賽,教學能手比賽等活動,加速青年教師的培養(yǎng),繼續(xù)抓好新老結(jié)對工作。
C、健全體育組檔案資料,注意學科教學素材的積累,充分利用先進的教學設(shè)施,努力掌握現(xiàn)代化教學技術(shù),充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學設(shè)施的功能。
D、堅持以科研為導向,堅持教育理論與教學實踐相結(jié)合,圍繞“‘一先二為’課堂教學過程”的研究,努力做到備課組有科研課題,人人有論文,積極參加省、市、縣各級論文評比,形成一個良好的學習研究氛圍,提高每位教師的科研能力,提高教研組的整體科研水平。
3、目標:
強化課堂教學,全面提高學生健康水平。
措施:
A、積極的開展以學念“自主學習”過程性研究,大膽的進行教學改革與實驗,再積極探索構(gòu)建以學生自主活動為基礎(chǔ)的教學模式與“先學后教”,“自主學練”教學實驗的基礎(chǔ)上,不斷的深入教學實驗研究活動,以課改促教改,充分發(fā)揮學生的主體地位,促進學生的主動發(fā)展,弘揚學生的主體性,全面提高學生的健康水平。
B、結(jié)合課改,教研組逐項的開展各類教材、教法與學法的學習與研究。
C、加強體育課常規(guī)管理,強化安全意識,杜絕傷害事故的發(fā)生,體育課、體鍛課、運動競賽中發(fā)生傷害要及時匯報,認真記載,妥善處理。
4、目標:
發(fā)揮優(yōu)勢,形成學校體育特色
措施:
A、組織豐富多彩的各項體育活動,活躍學生的課余文化生活,舉辦校慶田徑運動會、師生籃球賽,充分發(fā)揮學校體育場地的功能,不斷完善組織措施,努力使學校體育工作步入有序、規(guī)范、良性循環(huán)狀態(tài)。
B、抓好全校眼保健操,努力提高眼保健操質(zhì)量。把眼保健操做為學校精神文明建設(shè)的一個重要窗口來認真抓好,提高全校師生對眼保健操的認識。要求眼保健操動作認真,準確到位。
C、努力提高課外體育活動的質(zhì)量,把體鍛課做為體育課的延伸,做到場地、器材、時間、內(nèi)容、人員五落實,培養(yǎng)學生參加體育鍛煉的自覺性和自主鍛煉的能力。組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動,活躍學生的校園文化生活,任何教師不得隨意停上體鍛課,如有變動需經(jīng)學校行政同意。
D、做好高三體育生的高考備考工作,加強對籃球、田徑運動員的各項管理,全面關(guān)心運動員的成長。科學訓練、刻苦訓練,努力提高訓練水平,爭取在各級比賽中創(chuàng)造優(yōu)異的成績。
為了全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和實施《學生體質(zhì)健康標準》,保證學校體育工作的正常開展,促進學生身心的健康發(fā)展,在圍繞學校工作計劃的前提下,根據(jù)體育組實際情況以及體育學科自身的特點,特制定計劃如下:
一、指導思想及工作目標:
認真落實全國體育工作會議精神,以貫徹《學校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》為依據(jù),深入開展教育教學研究,以開展群體工作為重點,以提高學生的身體素質(zhì)和健康水平為出發(fā)點。狠抓課余體育訓練和體育競賽活動,進一步推進“陽光體育運動”開展,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,爭創(chuàng)團河小學體育工作特色:
二、主要工作及措施:
(一)、加強體育教師隊伍建設(shè),完善體育檔案資料,形成科學管理制度。
1、繼續(xù)完善學校體育工作的各項制度,使體育工作逐步達到制度化、規(guī)范化、科學化,充分調(diào)動每位體育教師工作的積極性、主動性。
2、每月組織教研活動定期召開體育工作會,總結(jié)工作,提出要求,組織學習,進行交流。實施幫帶工作。使體育組的教師共同提高,從而促進我校的體育工作質(zhì)量。
3、認真落實《學校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》的意見。整理各項活動資料,使其各項活動有計劃,有總結(jié),有相片形成檔案材料,隨時迎接教育局檢查。
(二)、加強教學管理,進一步推進課堂教學研究,培養(yǎng)學生對體育的興趣
1、認真學習新課標鉆研教材,落實體育課的開設(shè),促進學生綜合素質(zhì)的提高及健康成長的思想。
2、認真?zhèn)湔n,課的任務明確具體,做到提前備課,熟悉教材內(nèi)容,教學方法能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
3、教師在課前做好場地器材的檢查、準備、布置,合理利用,消滅不安全隱患,課上對學生進行安全教育和必要的保護與幫助措施。保證安全第一。
4、認真寫好每堂課教案設(shè)計,做到體育教案有學年計劃,學期計劃,進度計劃,單元計劃,四大計劃,寫好課后小結(jié)。
(三)、積極開展陽光體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間
1、體育教師每天組織學生上好大課間操,為提高課間操整體質(zhì)量,充分發(fā)揮課間操的作用,開展班級大課間操評優(yōu)活動,使大課間操的管理有章可循。
2、體育教師要組織學生做好每天堅持體育鍛煉一小時活動計劃,做到時間、地點、人員、內(nèi)容、器材五落實。
3、體育教師做好學生每人掌握一項體育技能的調(diào)查工作,有調(diào)查問卷,調(diào)查統(tǒng)計表。
(四)、完善《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試工作,形成檔案管理
1、組織教師認真學習《國家學生體質(zhì)健康測試》及實施辦法,明確實施《標準》的重要意義:各校教師在上學期的基礎(chǔ)上要完善各部分內(nèi)容。
2、本學期建立學生個體《國家學生體質(zhì)健康標準》登記卡、新生入學體質(zhì)健康測試制度。有針對性地采取措施,幫助學生順利達到《標準》及格以上等級。
本學期年在認真鉆研教學大綱和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上,制定出如下教學計劃。
一:學生現(xiàn)狀分析
所任教的班級學生年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲較少強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導,加強學生的身體素質(zhì)練習,培養(yǎng)學生積極參與體育鍛煉的良好習慣。
二:教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)
本學年教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類、球類、民族傳統(tǒng)體育項目。
三:教學目的和任務
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。[本文來自]
2、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
四:重點與難點
1、重點是田徑和各種球類運動。[,完全免費]
2、難點是一些基本技術(shù)動作的應用。[本文來自]
五:教學措施與教改思路
1:隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。[本文來自]
2:初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
3:因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
六:本學年考核項目
100米男1000米女800米立定跳遠坐位體前屈肺活量、握力測試等