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        技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)

        更新時間:2024-11-06 來源:工作總結(jié) 投訴建議

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        總結(jié),漢語詞語,讀音為zǒngjié,意思是總地歸結(jié)。一路范文網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了技術(shù)培訓(xùn)總結(jié),希望對大家有所幫助!

          技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)

          《信息技術(shù)》作為一門課程,在我們這些經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū)是在20-年以后逐步開起的,其普及之快和運用程度之廣,令人驚嘆?!缎畔⒓夹g(shù)》被廣泛用于醫(yī)學(xué)、商業(yè)、教育等各行各業(yè)。《信息技術(shù)》是一門新學(xué)科,其知識更新體現(xiàn)得極為明顯,近十年來,我們接受過好幾次培訓(xùn),通過大大小小的好幾次考試,我每次參加學(xué)習(xí),都有不同的收獲。就參加是20-年的英特爾網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),我談?wù)勎业目捶ā?/p>

          一、教師學(xué)習(xí)《信息技術(shù)》的必要性和迫切性。

          聯(lián)合國教科文組織對外語教學(xué)質(zhì)量提出了“五個因素”(國家外語政策;學(xué)生來源與素質(zhì);教材質(zhì)量;教學(xué)環(huán)境與條件;教師素質(zhì))和一個公式:即“教學(xué)質(zhì)量=[學(xué)生(1分)+教材(2分)+社會環(huán)境(4分)+教學(xué)方法(3分)]×教師。括號內(nèi)四者相加為10分,而教師的素質(zhì)分值越大,教學(xué)質(zhì)量就越好。從上面的公式可看出教師因素在教學(xué)質(zhì)量中的重要性,因此,國家不惜花大的資金來抓教師隊伍建設(shè)。

          《信息技術(shù)》被廣泛用于教育教學(xué),特別是對外語教學(xué)效果更佳,世界的飛速發(fā)展、新課程的改革、信息技術(shù)知識的更新,都要求教師能盡快地掌握和運用信息技術(shù)。因此,當(dāng)今教師對于學(xué)習(xí)信息技術(shù)具有必要性和迫切性的特點。

          二、20xx年網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的主要內(nèi)容。

          1、培訓(xùn)教師:班主任:北大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院教授:-

          2、培訓(xùn)班次:第44期2班

          3、培訓(xùn)時間:20xx年11月

          4、培訓(xùn)內(nèi)容:

          三、“多媒體教學(xué)”是一把雙刃劍。

          多媒體教學(xué)給我們帶來了生動的課堂,但在選擇多媒體教學(xué)時,教師要注意以下幾點:課件設(shè)計要避免心中無學(xué)生;要避免多媒體教學(xué)成為課堂交流的障礙;要避免不留思維的空間;要避免換起過多的無意注意。但是,“多媒體教學(xué)”是一把雙刃劍,用得不好,學(xué)生學(xué)不到真正的東西。

          四、對這次英特爾網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的建議。

          這次培訓(xùn)規(guī)模之大,效果之好,可以說是前所未有的,因為它與以往的培訓(xùn)相比有幾點優(yōu)勢:一方面,時代的發(fā)展,更多的老師的認(rèn)識程度不一樣了,他們更清楚----要學(xué)好這門教育技術(shù)才不至于落伍;另一方面,每個模塊,都要求教師的參與,而不是以往的那樣,只是專家在講;另外,每次學(xué)習(xí)后都必須完成一定量的作業(yè)以鞏固,鞭策學(xué)員要去認(rèn)真學(xué)習(xí)。但在張七模塊中,筆者認(rèn)為最好再加深點內(nèi)容,比如:怎樣計算標(biāo)準(zhǔn)差和Z值,這樣執(zhí)著于研究的教師會學(xué)到更多的研究方法,而這些方法,我們很多老師平時學(xué)不到,特別是我們這些偏遠(yuǎn)落后的地區(qū),更是如此。

          技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)

          在市水利局統(tǒng)一組織下,我參加閘門運行工職業(yè)技能培訓(xùn)班,通過對專業(yè)操作技能專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對專業(yè)技術(shù)崗位有了更加深刻的認(rèn)識和了解。在參加培訓(xùn)的這半個月里,經(jīng)過水校專業(yè)老師們對機(jī)電和水利專業(yè)基礎(chǔ)知識的詳細(xì)講授,以及多項實踐操作,讓我受益匪淺,使我在理論與實踐上都有了一定的提高。

          培訓(xùn)使我更加意識到工作前安全檢查的重要性。安全工作對于操作工人來說,責(zé)任重大,關(guān)系到水利經(jīng)濟(jì)效益和社會影響;對我們個人來說,涉及到家庭幸福,個人安危,絕不能掉以輕心。,只有實現(xiàn)了安全生產(chǎn),才談得上經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,才會保證水利事業(yè)健康發(fā)展。因此,在日常的維修工作中,首先做好檢維修前全面的安全檢查,比如檢修傳動設(shè)備前必須先斷電掛牌并專人監(jiān)護(hù)等。

          在平時的維修工作中,我只是根據(jù)以往的工作經(jīng)驗對設(shè)備故障進(jìn)行維修,缺乏專業(yè)理論的支持。通過機(jī)電和操作專業(yè)技能培訓(xùn),彌補(bǔ)了我在操作知識理論方面的不足,為我今后的操作運行工作打下了一定了理論基礎(chǔ)。我會盡快結(jié)合本單位現(xiàn)有設(shè)備裝置的實際情況及自身崗位特點,把所學(xué)的理論知識科學(xué)地運用到實踐中去。

          目前,單位對員工技能的重視程度越來越高,技術(shù)工人憑技術(shù)拿工資成為一種趨勢,在我們迫切需要提高自己技術(shù)技能的時候,水利系統(tǒng)組織了技工職業(yè)技能培訓(xùn)班,給一線員工提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我們很感到振奮。為了更好地提高單位整體技工隊伍水平,我們所舉行一系列的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能比賽活動,利用業(yè)余時間在一起探討所學(xué)到的知識,交流平時遇到的問題,分享實際維修操作過程中的體會和經(jīng)驗。在交流的過程中又潛移默化的使所學(xué)習(xí)到的知識得以提升,帶動身邊的同事一起進(jìn)步。不僅使所學(xué)到得知識和技能傳授給了周邊的同事,提高了大家的理論知識水平,還能通過實踐提升大家的維修技術(shù)水平,使大家更加熟練地掌握維修操作的技巧,真正在同事中形成了“傳、幫、帶”。

          通過技工職業(yè)技能培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我認(rèn)識到要積極、主動地學(xué)習(xí)和思考,善于總結(jié),勇于提出合理化建議,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。同時,還要加強(qiáng)同事間的溝通、交流和相互學(xué)習(xí),提高維修隊伍的整體水平,為水利事業(yè)的快速發(fā)展保駕護(hù)航,也為我們的個人成長創(chuàng)造了條件。

          技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)

          在鎮(zhèn)政府縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體文化站同志的共同努力下,沒有先進(jìn)的科學(xué)文化知識,就不能更好地為我鎮(zhèn)奔小康目標(biāo)展示才華;不考慮人民群眾的切身利益,脫貧致富就是一句空話。”為確保本年度工作的順利進(jìn)行,今年我們的總體思路是:以黨的路線、方針、政策為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實上級精神,繼續(xù)堅持建設(shè)新農(nóng)村。為確保農(nóng)民文化素質(zhì)的整體提高,對農(nóng)村農(nóng)業(yè)有科學(xué)的認(rèn)識,對開展的農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)如下:

          一、取得的成績:

          農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)工作是一項關(guān)系到千家萬戶的大事。是黨和國家都非常重視的工作,也是人們工作生活中不可忽略的大事。因此,抓好此項工作是農(nóng)村脫貧致富的首要工作,因此,南位鎮(zhèn)黨委、政府把此項工作作為工作中的重中之重來抓,積極配合有關(guān)部門做好相關(guān)農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)工作,取得了較好的成績。

          參加培訓(xùn)的農(nóng)民都踴躍發(fā)言,對自己的困惑進(jìn)行提問,收到了良好效果,給他們實際操作中減輕了很多負(fù)擔(dān)。并不斷豐富自己的實踐經(jīng)驗,使自己對農(nóng)作物的管理培植中更得心應(yīng)手,方法也越來越靈活。培訓(xùn)結(jié)合廣大農(nóng)民實際,進(jìn)行針對性的教學(xué),把學(xué)員感興趣的知識,細(xì)心傳授,保證每位學(xué)員有問必解,有問必答,每位學(xué)員都有收獲。

          在農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)中。充分利用學(xué)校及遠(yuǎn)程教育設(shè)備,對村民進(jìn)行全員培訓(xùn),把適用技術(shù)推廣到每家每戶,保證提高農(nóng)民的科技含量,每家每戶要有1—2名科技明白人,為經(jīng)濟(jì)再上新臺階做出鋪墊。

          二、存在的問題

          1、部分學(xué)員思想頑固。不配合工作,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。

          2、農(nóng)民群眾都抱有半信半疑態(tài)度,不敢前往受訓(xùn)。

          三、今后的打算

          1、加強(qiáng)農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)宣傳活動;

          2、積極開辦各種培訓(xùn),鼓勵廣大群眾積極參加;

          3、加強(qiáng)與農(nóng)協(xié)會聯(lián)系,多渠道籌資金。

          總之,我們是團(tuán)結(jié)一致的,心往一處想,勁往一處使,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村,為致富達(dá)小康,展示了南位人民的英姿。

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