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【628568.com--實(shí)用資料】

　　黨員干部組織生活會(huì)上的批評(píng)意見(jiàn)1篇

　　1、推動(dòng)XX建設(shè)的研究思考不深入，落實(shí)國(guó)家戰(zhàn)略的政治職責(zé)意識(shí)不夠強(qiáng)，統(tǒng)籌推進(jìn)力度不大，效果不明顯。

　　2、重形式輕實(shí)效。缺乏親臨一線的指導(dǎo)，比如在培育社會(huì)組織以及社會(huì)組織動(dòng)員中心的建設(shè)過(guò)程中，滿足于會(huì)議開(kāi)了，文件發(fā)了，但真正推動(dòng)工作主要是靠聽(tīng)匯報(bào)，這就是形式主義。

　　3、作風(fēng)不夠務(wù)實(shí)，對(duì)分管的XX板塊長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展謀劃不到位，對(duì)XX業(yè)的發(fā)展指導(dǎo)不夠，要引導(dǎo)，督促分管部門善于提出發(fā)展目標(biāo)，業(yè)務(wù)需求，工作措施，，在處理“管”和“服”的關(guān)系上，“管”得力度有余，“服”的力度不足。

　　4、改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，在推進(jìn)黨建與XX業(yè)務(wù)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合上創(chuàng)新不足，招法不多，黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)工作存在“兩張皮”現(xiàn)象。

　　5、有官僚主義，主動(dòng)監(jiān)察意識(shí)淡漠。對(duì)各行政職能科室的重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)的警示不夠，缺乏有效的監(jiān)督。比如對(duì)行政職能科室重要崗位人員進(jìn)行日常談話警示等不夠，靠前監(jiān)督少，事后監(jiān)督比較多，沒(méi)有構(gòu)成長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)重要部門防范點(diǎn)位提示不夠。

　　6、群眾觀念不強(qiáng)。比如在平安建設(shè)工作中，對(duì)監(jiān)控門禁等物技防設(shè)施改造時(shí)，有一廂情愿現(xiàn)象，沒(méi)有廣泛征求和聽(tīng)取地區(qū)居民群眾的意見(jiàn)和提議，安裝數(shù)量和區(qū)域與群眾實(shí)際需求有出入。

　　7、xx存在重工作輕學(xué)習(xí)的思想，總是以工作忙任務(wù)重沒(méi)時(shí)間學(xué)為由，對(duì)理論學(xué)習(xí)不重視，沒(méi)有發(fā)揮好帶頭作用。

　　8、對(duì)XX發(fā)展主要矛盾抓的不緊，緊盯制約XX發(fā)展的營(yíng)商環(huán)境問(wèn)題不放做得不充分，組織推動(dòng)研究拿出硬招實(shí)招管用的招法，改變被動(dòng)局面有差距。

　　9、xx在貫徹落實(shí)中央重大決策部署上，存在措施不夠精準(zhǔn)成效不夠顯著等問(wèn)題，缺少體現(xiàn)地方特色的創(chuàng)新性招法和舉措，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與*發(fā)展結(jié)合得不夠緊密。

　　10、工作作風(fēng)墨守成規(guī)。如在配合推進(jìn)中央和市委重大決策部署上，在干部管理工作中如何調(diào)動(dòng)干部隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)上發(fā)揮作用不夠，重視程度不高，指導(dǎo)力度需加強(qiáng)。

　　11、落實(shí)工作還不夠扎實(shí)。你分管社區(qū)工作，近年來(lái)，上級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)比資料多，街道也開(kāi)展了一些創(chuàng)新項(xiàng)目的研究和實(shí)踐，可是社區(qū)干部在落實(shí)過(guò)程中感覺(jué)負(fù)擔(dān)重，有點(diǎn)疲于應(yīng)付，這就說(shuō)明作為主管領(lǐng)導(dǎo)在系統(tǒng)研究和整合上不到位，指導(dǎo)力度不夠，落實(shí)工作效果不好，不扎實(shí)。

　　12、溝通協(xié)調(diào)意識(shí)不強(qiáng)。處理問(wèn)題心得辦法與其他領(lǐng)導(dǎo)同志分享交流少。比如今年發(fā)生的XX事件屬重大維穩(wěn)事件，他牽頭負(fù)責(zé)處理，就基本情景決策處理過(guò)程結(jié)果，沒(méi)有與其他領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)通報(bào)情景，共同研判解決方法，自我行事，獨(dú)斷專行。

　　13、xx沒(méi)有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中通讀文章看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多，認(rèn)真坐下來(lái)研究原著少，真正聯(lián)系自我的思想和工作實(shí)際寫(xiě)體會(huì)心得不多。

　　14、缺乏艱苦樸素作風(fēng)。比如你從政協(xié)來(lái)街道來(lái)到基層工作也有五年多時(shí)間了，并且還以往分管民政社區(qū)等基礎(chǔ)性工作，但還是動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)起政協(xié)工作的高大上，體此刻具體上，就是有追求物質(zhì)享受的方向，追求衣著品味品牌，過(guò)緊日子的思想不牢，放松了艱苦作風(fēng)的思想修煉。

　　15、落實(shí)工作不細(xì)。經(jīng)驗(yàn)主義嚴(yán)重，認(rèn)為遇到的問(wèn)題都見(jiàn)過(guò)，不愿意深入了解研究新情景，工作抓得不深入，停留在宏觀布置上多，導(dǎo)致對(duì)實(shí)際工作中的新情景了解不深，你作為街道維穩(wěn)工作的主管領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)街道層面所有高風(fēng)險(xiǎn)重點(diǎn)人的情景是否都了解？是否都清楚？

　　16、政績(jī)觀有偏差。經(jīng)常說(shuō)對(duì)其分管工作放手放心，實(shí)質(zhì)上是對(duì)沒(méi)有顯績(jī)工作不重視。比如對(duì)城管綜治等工作關(guān)注度高，對(duì)民生工作關(guān)注度不夠。

　　17、有脫離實(shí)際現(xiàn)象。在創(chuàng)立六型社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)等工作中，執(zhí)行“精細(xì)化”標(biāo)準(zhǔn)不高。對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)要求僅做到有所了解，而對(duì)指標(biāo)的實(shí)際落實(shí)把握不準(zhǔn)，沒(méi)有結(jié)合地區(qū)具體情景，靠基層干部憑經(jīng)驗(yàn)去做，對(duì)工作結(jié)果的把控不嚴(yán)。

　　18、機(jī)關(guān)后勤管理不嚴(yán)。缺乏勤儉節(jié)儉意識(shí)，出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象。比如食堂勤儉節(jié)儉宣傳差，教育督導(dǎo)就餐人員不到位，對(duì)多打多倒現(xiàn)象，沒(méi)有及時(shí)教育制止，備菜備飯有時(shí)過(guò)多，造成浪費(fèi)現(xiàn)象。

　　19、對(duì)干部重使用，輕培養(yǎng)。比如您總是批評(píng)我說(shuō)集中過(guò)多的人員從事一項(xiàng)中心工作，可是其實(shí)我正是在為年輕的干部成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，就拿這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)來(lái)說(shuō)，我就是為了多給年輕干部機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)來(lái)鍛煉和培養(yǎng)干部，可是你卻說(shuō)我動(dòng)用太多的人來(lái)一齊上。您批評(píng)我的同時(shí)正是體現(xiàn)了您在干部工作上急于求成，急于使用，而忽視培養(yǎng)鍛煉干部的過(guò)程，忽視為干部搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)

　　20、對(duì)綜治維穩(wěn)工作中的難點(diǎn)問(wèn)題不重視。嘴上總是說(shuō)綜治維穩(wěn)工作很重要，但實(shí)際行動(dòng)中卻不太關(guān)注難點(diǎn)工作，思考研究不夠，如對(duì)地區(qū)流動(dòng)人口管理這一普遍性難點(diǎn)問(wèn)題，沒(méi)有下大力氣解決；今年群租房整治是全市重點(diǎn)工作，多次向你進(jìn)行匯報(bào)，可是沒(méi)有給予足夠指導(dǎo)，沒(méi)有構(gòu)成切實(shí)可行的辦法舉措。

　　黨員干部組織生活會(huì)上的批評(píng)意見(jiàn)2篇

　　1.工作上有懈怠情緒，進(jìn)取心不強(qiáng)，在生活上有追求安逸享受的現(xiàn)象。

　　2.干勁不足，動(dòng)真格、出實(shí)招不夠，老是想著有一定資歷了，干夠這么多年了，年齡也不小了，享受一下算了。

　　3.原則性不強(qiáng)，計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)分管的領(lǐng)域、部門和單位，有害怕得罪人的“好人主義”思想，對(duì)班子、隊(duì)伍管理不嚴(yán)，直到出了嚴(yán)重問(wèn)題。干部隊(duì)伍管理和作風(fēng)建設(shè)失之于察、失之于軟。

　　4.憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神不夠。不斷改進(jìn)工作方法，提高工作質(zhì)量，多做深層次、前瞻性思考，全心全意為人民群眾服務(wù)。

　　5.滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，進(jìn)取精神和創(chuàng)造性的開(kāi)展工作的熱情有待于進(jìn)一步提高。

　　6.擔(dān)任了書(shū)記后，在思想上有所放松。深入基層不夠，對(duì)基層情況掌握不深不細(xì)，雖然也經(jīng)常到基層單位調(diào)研，但了解掌握基層群眾的呼聲不全面，對(duì)指導(dǎo)推動(dòng)發(fā)展大膽探索的方式方法較少。

　　7.對(duì)一些工作滿足于會(huì)開(kāi)了、部署過(guò)了，至于進(jìn)度如何，有何困難，落實(shí)與否，缺乏盯住不放，缺乏不間斷檢查督導(dǎo)。

　　8.有“船到碼頭車到站”思想，認(rèn)為要退休的人了，共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想要留給后來(lái)人了，放松了對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造。

　　9.勇于擔(dān)當(dāng)精神不足，在工作中重視安排部署，抓落實(shí)的措施和方法不多，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件、以講話落實(shí)講話的現(xiàn)象還在一定程度上存在。

　　10.有時(shí)還存在“不求有功但求無(wú)過(guò)”的思想，工作中存在精神懈怠現(xiàn)象，一些工作只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。

　　11.聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入，習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導(dǎo)，對(duì)分管領(lǐng)域出現(xiàn)的問(wèn)題解決力度不夠有力、不夠徹底。

　　12.干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化，存在求穩(wěn)為上的思想。

　　13.指導(dǎo)創(chuàng)新的能力有待提高，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)謀劃工作能力欠缺，有時(shí)還不愿面對(duì)棘手的事情，不敢直面矛盾和困難，對(duì)一些重大問(wèn)題深層次研究不夠，破解難題的新思路、新舉措不多。

　　14.對(duì)新知識(shí)、新事物的學(xué)習(xí)熱情不夠，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意識(shí)地去針對(duì)具體問(wèn)題改進(jìn)工作方法、優(yōu)化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點(diǎn)。

　　15.缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，有時(shí)自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見(jiàn)工作上的事，一說(shuō)難度太大，這個(gè)問(wèn)題不好解決，沒(méi)有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點(diǎn)。

　　16.說(shuō)得多、做得少，遙控指揮多、身體力行少，習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”、做“二傳手”，位置高了、作風(fēng)反而虛了。

　　17.擔(dān)當(dāng)精神不夠。存在不愿、不敢監(jiān)督，怕影響團(tuán)結(jié)的思想。有時(shí)即使談問(wèn)題，事前也總是再三掂量，千方百計(jì)把話說(shuō)得婉轉(zhuǎn)含蓄，不能給對(duì)方以震懾和制約。在執(zhí)紀(jì)辦案方面，總感覺(jué)組織上培養(yǎng)一個(gè)干部不容易，能少處分就少處分，能不處分就不處分，這方面以后要認(rèn)真加以改進(jìn)。

　　18.工作落實(shí)力度不夠，具體工作不夠細(xì)致，工作計(jì)劃，時(shí)而因?yàn)檫@樣那樣的原因而得不到落實(shí)，使得工作效果大打折扣。

　　19.重結(jié)果輕過(guò)程，要求安排多，敦促落實(shí)不到位。有時(shí)憑空定論，感覺(jué)良好，忽視過(guò)程管理。

　　20.缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，有時(shí)自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見(jiàn)工作上的事，總是強(qiáng)調(diào)難度太大，這個(gè)問(wèn)題不好解決，沒(méi)有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點(diǎn)。

　　黨員干部組織生活會(huì)上的批評(píng)意見(jiàn)3篇

　　1．學(xué)習(xí)自覺(jué)性有待加強(qiáng)。黨委中心組集中學(xué)習(xí)次數(shù)雖然多，但是安排的學(xué)習(xí)時(shí)間短，形式單一。大多是根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)行，方法比較單調(diào)，往往都是傳達(dá)文件、聽(tīng)取報(bào)告，學(xué)習(xí)有時(shí)“照本宣科”，對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學(xué)”，淺嘗輒止，對(duì)一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，缺乏深層次互動(dòng)和思想交流，理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。

　　2．學(xué)習(xí)積極性有待增強(qiáng)。有的思想不夠重視，集體學(xué)習(xí)時(shí)被動(dòng)參加，缺乏熱情，工作與學(xué)習(xí)矛盾突出，存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，總是以工作忙、任務(wù)重、沒(méi)時(shí)間學(xué)為由，不能自覺(jué)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，沒(méi)有撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。

　　3．學(xué)習(xí)深度有待拓展。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫不夠。

　　4．學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚。全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng)，有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理。

　　5．不重視學(xué)習(xí)。對(duì)政治理論、法律知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，有時(shí)候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。

　　6．宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上，對(duì)基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領(lǐng)陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

　　7．平時(shí)忙于繁雜事務(wù)，忽視了理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致指導(dǎo)開(kāi)展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。

　　8．有實(shí)用主義的傾向。經(jīng)濟(jì)工作是中心工作，但是意識(shí)形態(tài)工作也是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。把“XX”作為全市工作的重中之重，這本來(lái)也是對(duì)的，但作為市委書(shū)記，應(yīng)該兩手抓兩手都要硬。實(shí)際工作中，XX同志把等經(jīng)濟(jì)工作盯得緊、抓得實(shí)，但是對(duì)需要慢工出細(xì)活、久久為功、且不太容易產(chǎn)生立竿見(jiàn)影、吹糠見(jiàn)米成效的形而上的工作太放手。

　　9．大局意識(shí)有待加強(qiáng)。平時(shí)比較注重政法系統(tǒng)的具體工作，但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng)，開(kāi)展工作、研究問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。二是政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。XX同志能夠做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng)，但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強(qiáng)，在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。

　　10．對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促需進(jìn)一步加強(qiáng)。XX同志對(duì)全市意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促相對(duì)較少，應(yīng)該多深入各單位、各部門，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作多加指導(dǎo)。

　　11．應(yīng)加強(qiáng)對(duì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的宣傳力度，宣傳的平臺(tái)、視角、形式還不是很豐富，應(yīng)充分發(fā)揮一臺(tái)、一網(wǎng)、兩微的作用，結(jié)合基層宣講，進(jìn)一步推進(jìn)習(xí)近平同志講話精神不斷深入。

　　12．理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，經(jīng)常性，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　13．理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握。

　　14．滿足于現(xiàn)狀，進(jìn)取精神不強(qiáng)，放松了學(xué)習(xí)。

　　15．接受新事物的速度不夠快，不重視學(xué)習(xí)。有時(shí)只顧忙于工作，自覺(jué)主動(dòng)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，特別是對(duì)理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒(méi)有達(dá)到精益求精。

　　16．XX同志作為單位一把手，往往只過(guò)多注重業(yè)務(wù)工作，對(duì)上級(jí)部署的各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，統(tǒng)籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見(jiàn)縫插針、靈活安排的措施，但推進(jìn)力度不大，效果不明顯。同時(shí)，沒(méi)有真正做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”。在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，有時(shí)還存在“領(lǐng)導(dǎo)要有領(lǐng)導(dǎo)的架子”的思想，沒(méi)有把自己的身份放低，下屬不敢講真話、講心里話的現(xiàn)象時(shí)有存在。

　　16．政治理論方面看得少，知識(shí)鉆研不夠，對(duì)掌握更多知識(shí)的重視性認(rèn)識(shí)不足。

　　17．忙于日常事務(wù)，對(duì)黨的新思想、新理論學(xué)習(xí)掌握不夠。

　　18．XX同志下基層調(diào)研時(shí)存在“走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水”的現(xiàn)象，對(duì)群眾的所需所求不能全面掌握，對(duì)他們反映的問(wèn)題有時(shí)解決得不夠周全及時(shí)。同時(shí)，個(gè)人學(xué)習(xí)方面存在應(yīng)付現(xiàn)象，系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論不多，學(xué)習(xí)上級(jí)文件講話精神有時(shí)理解不透徹，滿足“會(huì)上講”“稿上念”。潛心思考，理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐，創(chuàng)新落實(shí)不多。

　　19．對(duì)理論學(xué)習(xí)抓得不緊，有時(shí)還存在走形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。

　　20．政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。

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