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【628568.com--演講稿】

　　在全市年輕干部培訓(xùn)班開班儀式上的講話

　　一、永葆忠誠之心，始終做到本色不改

　　第一，必須體現(xiàn)到對......的信仰的忠誠上。

　　一要真懂。

　　二要真信。

　　三要真學(xué)。

　　第二，必須體現(xiàn)到對......組織的忠誠上。

　　一是要堅持D的領(lǐng)導(dǎo)。

　　二是要強化組織觀念。

　　三是要做到“兩個維護”。

　　第三，必須體現(xiàn)到對D的理論......政策的忠誠上。

　　二、堅持為民之本，始終做到立場不變

　　第一，情感上要親近。

　　一是發(fā)自內(nèi)心的愛民。

　　二是發(fā)自內(nèi)心的憂民。

　　三是發(fā)自內(nèi)心的敬民。

　　第二，距離上要靠近。

　　一是要兩腿向下深入群眾。

　　二是要姿態(tài)放低對待群眾。

　　三是要真心結(jié)交融入群眾。

　　第三，服務(wù)上要貼近。

　　一是真心誠意辦實事。

　　二是盡心竭力解難事。

　　三是堅持不懈做好事。

　　三、砥礪擔(dān)當(dāng)之勇，始終做到遇事不避

　　第一，要甘于擔(dān)小。

　　第二，要樂于擔(dān)苦。

　　第三，要善于擔(dān)難。

　　第四，要敢于擔(dān)險。

　　在全市年輕干部培訓(xùn)班開班儀式上的講話

　　同志們：

　　時代在進步，學(xué)習(xí)無止境。農(nóng)耕時代讀幾年書就可以應(yīng)付一輩子，工業(yè)經(jīng)濟時代讀十幾年書能管用一輩子，知識經(jīng)濟時代和網(wǎng)絡(luò)時代要一輩子讀書、用一生時間學(xué)習(xí)。今天我和大家談一談學(xué)習(xí)，與同志們討論，和大家共勉。

　　要“武裝”還是要“包裝”學(xué)習(xí)是為了“武裝”還是為了“包裝”，其實是態(tài)度問題，不是方法問題。大家作為青年干部，更重要的是通過扎實學(xué)習(xí)武裝自己，而不是流于空談、浮于表面，追求文憑、包裝自己。

　　渴求真知，不斷探索。一切科學(xué)知識都源于人們的好奇。青年干部都應(yīng)當(dāng)有渴求真知的欲望，用“甘當(dāng)小學(xué)生”的態(tài)度抓學(xué)習(xí)。一方面要保持學(xué)習(xí)興趣和熱情。參加青干班培訓(xùn)只是學(xué)習(xí)的一種形式，更重要的是要有學(xué)習(xí)興趣和熱情。牛頓看見蘋果從樹上掉下來，他反復(fù)研究，由此發(fā)現(xiàn)“萬有引力定律”。因此要對“理所當(dāng)然”的事情多問為什么，這樣才能了解新思想、新知識、新經(jīng)驗，不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。另一方面要疑而貴進。學(xué)貴知疑，疑則有進；進在善學(xué)，學(xué)在圖新。五六十年代，地質(zhì)學(xué)界普遍流行“中國貧油論”，我國卓越的科學(xué)家李四光敢于大膽質(zhì)疑，正是這種大膽質(zhì)疑、科學(xué)求真、勤勉拼搏的精神，我國相繼發(fā)現(xiàn)了大慶、勝利、大港、江漢等油田，從根本上解決了我國當(dāng)時石油資源匱乏的問題，一舉摘掉了“貧油國”的帽子。

　　在全市年輕干部培訓(xùn)班開班儀式上的講話

　　同志們：

　　黨校是各級干部提高能力的“加油站”，是廣大黨員增強黨性的“大熔爐”。為此，我們精心選派了X名同志，集中安排一個月時間學(xué)習(xí)培訓(xùn)，充分體現(xiàn)了市委對領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)的高度重視。希望大家珍惜學(xué)習(xí)機會，全身心投入，保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。

　　當(dāng)前，全市上下正在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，既是開展教育實踐活動的要求，也是市委在學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上對大家的要求。領(lǐng)導(dǎo)就是表率。表率具體體現(xiàn)在三個方面：學(xué)習(xí)、工作和作風(fēng)，借此機會，我講三點意見，和同志們交流，與大家共勉。

　　爭當(dāng)勤于學(xué)習(xí)的表率學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項工作的重要基礎(chǔ)。我們每位同志都應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種精神追求、一種工作責(zé)任、一種生活態(tài)度，堅持學(xué)以增智，學(xué)以長才，學(xué)以提能，做一個高素質(zhì)、有能力、敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

　　重視學(xué)習(xí)作用。學(xué)習(xí)是一個永恒的主題。要解決“為何學(xué)”的問題，就必須了解學(xué)習(xí)的作用，我認為學(xué)習(xí)有三個方面作用：一是學(xué)習(xí)提升素養(yǎng)。“問渠哪得清如許？為有源頭活水來”。學(xué)習(xí)是一種境界，能幫助我們堅定理想信念，豐富理論知識；學(xué)習(xí)是一種追求，能幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀；學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣。只有通過不斷的加強學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)培養(yǎng)成一種習(xí)慣，我們的境界才能更高，方向才能更清，目標(biāo)才能更明。二是學(xué)習(xí)增長見識。讀萬卷書，才能開闊視野；行萬里路，才能積累經(jīng)驗，只有通過不斷加強學(xué)習(xí)，才能站得更高、看得更遠、走得更穩(wěn)。三是學(xué)習(xí)提高能力?？鬃釉唬?ldquo;君子病無能”，意思是：君子只擔(dān)心自己沒有能力，不擔(dān)心別人不賞識自己，領(lǐng)導(dǎo)干部亦是如此?？渴裁丛鰪娔芰?？靠學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會，生存需要學(xué)習(xí)，工作需要學(xué)習(xí)，成就更需要學(xué)習(xí)

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