2024-02-23
關(guān)于人事檔案?jìng)€(gè)人自傳【十二篇】
2024-02-23
政治信仰黨員意識(shí)理論學(xué)習(xí)能力本領(lǐng)作用發(fā)揮紀(jì)律作風(fēng)【6篇】
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【628568.com--實(shí)用資料】
不足是漢語(yǔ)詞匯,讀作bùzú,指不充足,不夠,滿足不了需要,缺少或沒(méi)有,少于,不到等。一路范文網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了黨建工作存在的問(wèn)題和不足精選三篇,希望對(duì)大家有所幫助!在分公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)上級(jí)黨委關(guān)于開(kāi)展基層組織建設(shè)的安排部署,全體黨員團(tuán)結(jié)友愛(ài),立足本支部實(shí)際情況,結(jié)合部門業(yè)務(wù)發(fā)展,認(rèn)真落實(shí)基層黨組織建設(shè)工作各項(xiàng)措施,不斷改進(jìn)黨建工作方法,創(chuàng)新工作思路,取得了一定成效。現(xiàn)就-年支部工作總結(jié)如下:
一、20-年黨支部黨建工作情況
?。ㄒ唬┘訌?qiáng)黨的政治建設(shè)
1.支部全體成員始終堅(jiān)持擁護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。在20-年中,支部集體學(xué)習(xí)總書記重要講話3次,認(rèn)真領(lǐng)悟講話精神,會(huì)后進(jìn)行集中討論學(xué)習(xí),力求把政治建設(shè)工作做實(shí)做細(xì)。
2.引導(dǎo)支部成員形成尊崇黨章,嚴(yán)格執(zhí)行新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則的良好氛圍,增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性。按時(shí)組織成員參加分公司黨辦組織的專家學(xué)者授課,課時(shí)認(rèn)真做好筆記,課后仔細(xì)研讀,從思想上、行動(dòng)上遵循黨內(nèi)規(guī)章制度。
3.完善和落實(shí)民主集中制的各項(xiàng)制度。涉及部門經(jīng)營(yíng)事項(xiàng)和計(jì)劃工作的制定調(diào)整,均跟部門班子及時(shí)溝通,落實(shí)黨內(nèi)民主,不搞一言堂。
(二)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想
在深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想體系的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,學(xué)用結(jié)合,確保真正學(xué)懂弄通、入腦入心。在主題會(huì)議上,各黨員同志結(jié)合自身工作崗位,深刻剖析存在問(wèn)題,用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)具體工作實(shí)踐。
(三)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育
在主題教育開(kāi)展的三個(gè)月時(shí)間里,我支部主要圍繞以下幾點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)展工作:
1.抓好個(gè)人學(xué)習(xí);支部每周舉行一次集中學(xué)習(xí),支部全體黨員同志及入黨積極分子在分公司黨委下發(fā)的文件材料上,認(rèn)真總結(jié)提煉黨中央重大方針政策的主要精神,爭(zhēng)取在思想上跟黨中央保持一致。
2.開(kāi)展黨支部集中學(xué)習(xí)研討;在每次的集中學(xué)習(xí)主題教育材料的基礎(chǔ)上,我支部根據(jù)材料文件精神,結(jié)合各自崗位實(shí)際情況,提出自身工作存在的問(wèn)題,互相批評(píng)指正,互相交流學(xué)習(xí)心得體會(huì),讓每一位黨員同志在每次的主題教育學(xué)習(xí)中,在思想和工作技能上不斷進(jìn)步。
3.參加分公司組織的警示教育活動(dòng)。我支部成員積極參加分公司黨委組織的外出教育活動(dòng),讓黨員同志在活動(dòng)中感悟革命前輩的崇高理想信念、勤政為民情懷、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)精神和執(zhí)著堅(jiān)守品質(zhì),以此勉勵(lì)自己在工作上不斷追求卓越。
?。ㄋ模┨岣呋鶎狱h組織建設(shè)質(zhì)量
1.引導(dǎo)黨員進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)職能。通過(guò)創(chuàng)新完善服務(wù)載體、方式,使黨員、黨組織潛移默化地貼近客戶、深入群眾,以優(yōu)質(zhì)貼心的服務(wù)更好地團(tuán)結(jié)身邊的群眾、引導(dǎo)群眾、贏得群眾。
2.嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織生活制度,認(rèn)真貫徹落實(shí)《條例》內(nèi)容,注重用好黨支部“三會(huì)一課”這個(gè)平臺(tái),增強(qiáng)吸引力、感染力和實(shí)效性,切實(shí)強(qiáng)化對(duì)黨員的教育管理和黨性鍛煉。
(五)履行抓基層黨建工作責(zé)任
1.落實(shí)主體責(zé)任。堅(jiān)持民主集中制,凝聚“抓黨建,促業(yè)務(wù)”一體化的共識(shí),充分發(fā)揮黨建工作對(duì)業(yè)務(wù)工作的保障監(jiān)督作用。在歷次的“三會(huì)”上,由支部書記組織黨員同志針對(duì)當(dāng)時(shí)業(yè)務(wù)發(fā)展情況面臨的問(wèn)題展開(kāi)討論,并提出改進(jìn)措施,堅(jiān)持黨建引領(lǐng)作用。
2.狠抓作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,通過(guò)抓黨員、抓核心骨干帶隊(duì)伍,抓制度落實(shí),抓日常監(jiān)督,形成踏實(shí)工作的良好環(huán)境,突出黨員的先鋒模范作用,不斷引領(lǐng)群眾員工積極向上的精神風(fēng)貌和工作狀態(tài)。
二、目前黨建工作存在問(wèn)題與不足
?。ㄒ唬?a target="_blank" class="keylink">主題教育方面
1.學(xué)習(xí)方法、形式和手段單一,缺乏創(chuàng)新和吸引性。當(dāng)前主題教育主要以集中學(xué)習(xí)與觀看影像等傳統(tǒng)的方式進(jìn)行,形式單一。
2.存在政治站位不夠高、思想認(rèn)識(shí)不夠深刻的問(wèn)題,未完全將主題教育與實(shí)際工作緊密結(jié)合,學(xué)以致用。
3.學(xué)習(xí)深度不夠,學(xué)習(xí)時(shí)間緊湊、學(xué)習(xí)任務(wù)繁多,黨員對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容消化進(jìn)度較緩,使得理論學(xué)習(xí)不深入,不扎實(shí)。主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力不足。
?。ǘ﹪?yán)格黨員管理方面
黨員同志對(duì)于黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠充分、不到位,在黨員的教育管理上不夠嚴(yán)格,黨員同志都在部門處于核心崗位,大都專注于業(yè)務(wù)的發(fā)展,從而忽視了對(duì)理論學(xué)習(xí)教育的管理。平時(shí)對(duì)業(yè)務(wù)工作抓得多,安排落實(shí)多,把黨員教育管理工作當(dāng)成“軟”指標(biāo),教育培訓(xùn)效果的顯著性還有待提升。
?。ㄈ┞?lián)系群眾方面
**黨支部全體黨員在服務(wù)群眾工作上基本到位。但是群眾觀念仍需加強(qiáng),部分同志對(duì)群眾反映的問(wèn)題關(guān)注不夠,與群眾的期盼仍有差距。尤其在發(fā)揮黨員模范先鋒作用上,應(yīng)該發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,讓群眾感受到黨員的強(qiáng)大力量,讓黨員同志更好發(fā)揮在群眾中的榜樣力量。
?。ㄋ模└倪M(jìn)工作作風(fēng)方面
在實(shí)際工作上,講業(yè)務(wù)工作多,黨風(fēng)建設(shè)則少,黨內(nèi)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不夠嚴(yán)厲。部分黨員在工作上較多地充當(dāng)執(zhí)行者,對(duì)部門工作或黨建工作較少提出工作建議和創(chuàng)新想法,僅局限在執(zhí)行者層面,缺少先鋒帶頭作用。
一、存在問(wèn)題:
1.基層黨建不夠扎實(shí)。一些基層黨建工作存在“雷聲大、雨點(diǎn)小”的現(xiàn)象,往往說(shuō)起來(lái)重要、做起來(lái)次要、忙起來(lái)不要。對(duì)基層黨建工作抓一陣、放一陣,緊一陣、松一陣。
2.黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)肅程度有高有低。一些基層黨組織,黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)肅程度不高,甚至流于形式。具體表現(xiàn)有,專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)批評(píng)和自我批評(píng)對(duì)問(wèn)題觸及不深,三會(huì)一課內(nèi)容與實(shí)際工作聯(lián)系不夠緊密等。
3.黨建工作能力不夠高。黨員和黨務(wù)工作者面臨的最大挑戰(zhàn)是能力挑戰(zhàn),最大危機(jī)是本領(lǐng)危機(jī),最大恐慌是知識(shí)恐慌。一些黨組織領(lǐng)導(dǎo)成員不注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),面對(duì)新問(wèn)題、新要求時(shí)束手無(wú)策。在執(zhí)行中,一些黨組織抓不住主要矛盾和矛盾的主要方面,缺乏工作思路,找不到解決問(wèn)題的路徑。
4.制度建設(shè)不健全。有的黨組織只滿足于布置黨建任務(wù)、提出工作要求,缺乏配套的督查制度。一些黨組織的黨建工作制度不健全或者缺乏針對(duì)性、可操作性,工作無(wú)章可循,隨意性很大。有的黨組織雖有黨建工作制度,但制度沒(méi)有得到全面貫徹和落實(shí)。
二、意見(jiàn)建議:
1.調(diào)動(dòng)各級(jí)黨組織做好黨建工作的積極性。要澄清“黨建工作和機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)工作是兩碼事”的模糊認(rèn)識(shí)。消除“業(yè)務(wù)工作為主,黨建工作為輔”的認(rèn)識(shí),堅(jiān)持“虛工實(shí)做”,以黨建工作實(shí)效去推動(dòng)業(yè)務(wù)工作的順利完成。
2.提高各級(jí)黨組織黨建工作的執(zhí)行能力。首先,任務(wù)指向要清晰。其次,要善于抓細(xì)抓實(shí)。要分類建立工作任務(wù)清單、問(wèn)題清單和責(zé)任清單,從執(zhí)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和難點(diǎn)入手,明確詳細(xì)的程序步驟,著力破解執(zhí)行“縮水”等現(xiàn)象。最后,要加強(qiáng)黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)。把思想好、能力強(qiáng)、對(duì)黨建工作熱心的同志安排到黨建崗位上,做好對(duì)黨務(wù)干部的培訓(xùn),使其逐步成為黨務(wù)工作的行家。
3.提高各級(jí)黨組織的政策領(lǐng)悟力。首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步打牢領(lǐng)悟政策的思想理論基礎(chǔ)。其次,要研究政策。中央和上級(jí)的政策往往是基于對(duì)普遍性問(wèn)題的把握,政策的貫徹執(zhí)行須與各地、各部門、各單位的具體實(shí)際相結(jié)合。各級(jí)黨組織要注重實(shí)踐、注重總結(jié)、注重創(chuàng)新,做到正確地貫徹政策、執(zhí)行政策、落實(shí)政策。
4.強(qiáng)化制度的保障作用。一要規(guī)范各項(xiàng)黨建工作制度。抓好各項(xiàng)黨建工作制度建設(shè),逐步形成制度化、規(guī)范化的工作運(yùn)轉(zhuǎn)體系,明確各部門、各單位權(quán)力運(yùn)行流程、責(zé)任主體和責(zé)任邊界,明確辦事程序、環(huán)節(jié)、時(shí)限和標(biāo)準(zhǔn)要求,使各項(xiàng)工作有章可循、有據(jù)可依,做到按制度管人管事。二要提高各項(xiàng)黨建工作制度的執(zhí)行力。增強(qiáng)黨員干部對(duì)相關(guān)制度的認(rèn)同,使各級(jí)干部自覺(jué)履行黨章賦予的職責(zé),嚴(yán)格按制度辦事;增強(qiáng)相關(guān)制度的可操作性,不管建立和完善什么制度都堅(jiān)持于法周延、于事簡(jiǎn)便的原則,確??刹僮餍詮?qiáng)。三要增強(qiáng)相關(guān)制度的威懾力,對(duì)破壞法規(guī)制度踩“紅線”、越“底線”、闖“雷區(qū)”者,要堅(jiān)決嚴(yán)肅查處,不以權(quán)勢(shì)大而破規(guī),不以問(wèn)題小而姑息,不以違者眾而放任。
5.加強(qiáng)對(duì)各級(jí)黨組織的督查和問(wèn)責(zé)。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,形成黨建工作效能責(zé)任倒逼機(jī)制。通過(guò)加大對(duì)黨建工作落實(shí)不力的組織和個(gè)人的問(wèn)責(zé)力度,使黨建工作成為“硬指標(biāo)”。要厘清責(zé)任主體,各級(jí)黨組織必須牢固樹立“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建不稱職”的理念,進(jìn)一步厘清黨委(黨組)、黨委(黨組)書記、黨委(黨組)成員、基層黨組織書記抓黨建工作的職責(zé)任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,建立健全執(zhí)行目標(biāo)任務(wù)層級(jí)責(zé)任制,逐級(jí)逐層分解黨建工作責(zé)任,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的考核體系,把責(zé)任擔(dān)起來(lái),把壓力傳下去。
6.利用“互聯(lián)網(wǎng)+”,創(chuàng)新黨建活動(dòng)方式黨建活動(dòng)方式。要適應(yīng)信息技術(shù)飛速發(fā)展的大趨勢(shì),積極運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,把“互聯(lián)網(wǎng)+”作為提高黨建工作效能的重要途徑。探索建立動(dòng)態(tài)管理服務(wù)機(jī)制,創(chuàng)新黨建工作流程和方式,建立網(wǎng)絡(luò)黨支部,開(kāi)展溝通交流、黨務(wù)公開(kāi)等非涉密黨建工作。
一、健全基本組織方面
?。ㄒ唬┌嘧舆x優(yōu)配強(qiáng)落實(shí)不到位。由于司法局機(jī)構(gòu)改革后涉及機(jī)構(gòu)重組,原黨支部書記調(diào)離本單位,所以導(dǎo)致目前黨支部缺少黨支部書記一名,宣傳委員一名。與上級(jí)要求的班子配備的要求存在差距。
二、建強(qiáng)基本隊(duì)伍方面
(一)黨員發(fā)展工作存在不足。司法局黨支部目前共有黨員9名,35歲以下黨員僅2名,黨員年齡偏高。20-年僅有一名同志提交入黨申請(qǐng)書,在儲(chǔ)備一定數(shù)量的入黨積極分子和預(yù)備黨員,不斷優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)方面存在不足。
三、開(kāi)展基本活動(dòng)方面
?。ㄒ唬┲Р炕顒?dòng)質(zhì)量不高,在保證形式多樣、內(nèi)容豐富、效果明顯方面存在不足。主要表現(xiàn)在:
第一,在開(kāi)展支部主題黨日、“三會(huì)一課”常態(tài)化制度化教育等支部活動(dòng)僅停留在以會(huì)議的形式進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí),對(duì)開(kāi)展的形式思考較少,不夠創(chuàng)新,黨員積極性不高。
第二,民主生活會(huì)“辣味”不足,在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)過(guò)程中不夠直接了當(dāng),不能直擊問(wèn)題要害。
第三,各項(xiàng)支部活動(dòng)開(kāi)展前,研究部署較少,會(huì)議結(jié)束后對(duì)需要整改落實(shí)的情況抓得不夠力,落實(shí)進(jìn)度較慢。
四、落實(shí)基本制度方面
?。ㄒ唬┱勑恼勗捴贫嚷鋵?shí)不到位。對(duì)談話制度的重要性認(rèn)識(shí)不高,開(kāi)展談心談話次數(shù)較少,談話質(zhì)量不高。
五、強(qiáng)化基本保障方面
黨務(wù)臺(tái)賬方面。工作記錄過(guò)于簡(jiǎn)單,會(huì)議記錄不規(guī)范;痕跡資料整理不完善,與標(biāo)準(zhǔn)還存在一定差距。
1.基層黨支部缺乏進(jìn)行黨建工作的意識(shí)基層黨支部的黨員隊(duì)伍參差不齊,素養(yǎng)不高,很多黨支部的領(lǐng)導(dǎo)班子黨建意識(shí)不夠,沒(méi)有按部就班的進(jìn)行黨建工作。即使偶爾開(kāi)展一些黨建工作,也缺乏創(chuàng)新性,根本沒(méi)有結(jié)合基層特色開(kāi)展活動(dòng)。受當(dāng)前社會(huì)意識(shí)形態(tài)的影響,很多人認(rèn)為在基層黨支部活動(dòng)中,應(yīng)該做一些看得見(jiàn)摸得著的“實(shí)事”,而不是黨建工作這種“虛事”。因此,在基層黨支部活動(dòng)中,普遍性存在重業(yè)務(wù)而輕黨建的情況,黨建意識(shí)淡薄等情況?;鶎狱h支部黨建工作意識(shí)薄弱問(wèn)題,在很大程度上與基層組織的領(lǐng)導(dǎo)有直接的關(guān)系,黨支部書記認(rèn)識(shí)不足,重視程度不夠都會(huì)對(duì)基層黨支部的黨建工作產(chǎn)生不良影響。黨支部書記如果對(duì)當(dāng)前問(wèn)題把握不準(zhǔn),不能較好的預(yù)見(jiàn)基層問(wèn)題,采取的解決措施缺乏針對(duì)性等都會(huì)對(duì)黨建工作帶來(lái)麻煩。
2.基層黨支部的黨建工作覆蓋面小在實(shí)際黨建工作中,很多基層黨支部的黨建工作成員不能夠較好地滲透到經(jīng)濟(jì)工作中,使得黨建工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)相分離,得不到行政人員的廣泛支持,較小覆蓋面的黨建工作就不能充分發(fā)揮黨建工作的重要作用。由于很多基層黨支部還沒(méi)有建立好完善的“三融入”制度,導(dǎo)致很多黨建工作難以滲透到基層的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和行政工作中,因此黨建工作得不到應(yīng)有的支持,從而出現(xiàn)覆蓋面不高,影響力不夠的問(wèn)題。加上黨建工作缺乏創(chuàng)新,沒(méi)有將日常工作與黨建工作有效結(jié)合,只是象征性的走了個(gè)活動(dòng)過(guò)場(chǎng),使得很多黨建工作都流于形式,缺乏實(shí)質(zhì)性的內(nèi)涵。
3.基層黨支部組織意識(shí)薄弱,缺乏有效的組織制度建設(shè)基層黨支部一般較為渙散,各種組織生活制度不能較好的保持,忽視了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。即使是組織黨內(nèi)活動(dòng),也僅僅是停留在召開(kāi)黨支部部署工作的問(wèn)題上,將黨支部會(huì)議等同于行政會(huì)議;將評(píng)議黨員制度作為講評(píng)黨員同志的情況比比皆是,抓不到黨建工作的要點(diǎn)。這在一定程度上破壞了黨組織制度的嚴(yán)肅性,降低了黨支部的組織標(biāo)準(zhǔn),使得黨支部的號(hào)召力和影響力不夠,基層黨支部形同虛設(shè),吸引力不夠。由于有些基層單位事情比較繁雜,人員又比較渙散,所以組織黨支部活動(dòng)的過(guò)程比較艱難?;鶎狱h員同志很難在日常生活中抽出時(shí)間來(lái)進(jìn)行黨建工作的學(xué)習(xí),更別說(shuō)帶頭落實(shí)黨建工作了,因此,在黨建工作方面大家都比較被動(dòng),積極性不高。
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