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作風(fēng)建設(shè)是指在培養(yǎng)軍隊(duì)優(yōu)良作風(fēng)方面進(jìn)行的工作,包括思想作風(fēng)建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)、戰(zhàn)斗作風(fēng)建設(shè)等。一路范文網(wǎng)為大家整理的相關(guān)的標(biāo)題供大家參考選擇。
全縣機(jī)關(guān)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)問(wèn)題清單
根據(jù)黨建專項(xiàng)報(bào)告會(huì)議的精神指示,嚴(yán)格按照上級(jí)黨委的有關(guān)要求,認(rèn)真分析和分析黨支部建設(shè)中存在的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)自身的不足和原因。通過(guò)學(xué)習(xí)、教育、建議、指導(dǎo)和指導(dǎo),準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)黨支部存在的主要問(wèn)題,分析問(wèn)題的主要原因,明確未來(lái)的努力方向,進(jìn)一步提高提高團(tuán)隊(duì)綜合建設(shè)水平的決心和信心。自2017年以來(lái),黨支部存在的問(wèn)題、原因和整改措施報(bào)告如下:
一、存在的問(wèn)題(一)**理論學(xué)習(xí)、**敏銳度不夠強(qiáng)
主要表現(xiàn)在對(duì)上級(jí)黨委的重大決策和部署有時(shí)了解不夠,對(duì)黨的政策學(xué)習(xí)不夠,理想信念弱化**敏銳度不夠強(qiáng),使用理論知識(shí)解決問(wèn)題的能力有限,處理問(wèn)題的水平不高,對(duì)馬克思主義世界觀方法理論的理解不夠,遇到問(wèn)題不夠果斷,更習(xí)慣于傾聽(tīng)聲音,閱讀紅頭文件,而不是從實(shí)際角度分析和解決問(wèn)題。
(二)黨建責(zé)任落實(shí)不到位,工作中存在不詳細(xì),職責(zé)不明確
主要表現(xiàn)在一是黨支部建設(shè)工作不夠嚴(yán)格,實(shí)施制度不夠正式,不能按照正式程序的要求很好地落實(shí)工作,存在走過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的現(xiàn)象。工作作風(fēng)不夠扎實(shí),改革創(chuàng)新意識(shí)相對(duì)較弱。第二,上級(jí)發(fā)布的任務(wù)往往是復(fù)制,原始溝通,作為麥克風(fēng),一些上級(jí)的指導(dǎo)精神沒(méi)有很好地學(xué)習(xí)和理解,工作中的一些方法和方法沒(méi)有很好地討論和研究,有效活動(dòng)少,監(jiān)督實(shí)施少,工作浮在表面上。第三,對(duì)支部委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組的教育指導(dǎo)作用不夠強(qiáng),責(zé)任分工不明確,存在形式等現(xiàn)象。
(三)黨群支部標(biāo)桿和模范領(lǐng)導(dǎo)作用不明顯
主要體現(xiàn)在黨群支部作為黨政機(jī)關(guān)的重要支部,雖然在工作中發(fā)揮了一定的核心作用,可以很好地完成上級(jí)任務(wù),發(fā)揮了一定的模范作用,但部署部分任務(wù)不合理,沒(méi)有長(zhǎng)期計(jì)劃,黨員思想分析工作不夠詳細(xì),不能積極發(fā)揮黨支部
(四)黨建工作和行政事務(wù)存在“兩張皮”
主要表現(xiàn)在一是只抓業(yè)務(wù)工作,由于黨委各部門(mén)工作量大、任務(wù)多,工作繁忙,集中學(xué)習(xí)的時(shí)間少,對(duì)黨支部工作抓的不夠緊密,工作重心往往都放在業(yè)務(wù)工作上。二存在細(xì)想上**大意,重視度不夠。三是抓黨建工作積極性和熱情度不高。四是黨建工作和業(yè)務(wù)工作聯(lián)系不夠緊密,不能有效的把黨建工作和業(yè)務(wù)工作很好的結(jié)合在一起,缺乏創(chuàng)新意識(shí)和能動(dòng)意識(shí)。
(五)組織制度落實(shí)不夠,組織生活、學(xué)習(xí)次數(shù)開(kāi)展的少
主要表現(xiàn)在平時(shí)落實(shí)組織生活制度時(shí),存在個(gè)別黨員經(jīng)常不到位的現(xiàn)象。不能夠充分認(rèn)識(shí)到組織制度對(duì)支部建設(shè)的重要性。雖然有開(kāi)展組織生活,但是開(kāi)展的不夠及時(shí)不夠認(rèn)真,學(xué)習(xí)次數(shù)少,缺乏制度化程序化的管理辦法。
(六)創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),支部工作滿足于現(xiàn)狀的思想比較嚴(yán)重
主要表現(xiàn)在干工作標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不高,等靠現(xiàn)象比較重。強(qiáng)調(diào)客觀原因多,找主觀因素少,干起工作來(lái)沒(méi)有自己的特色,思想認(rèn)識(shí)上存在偏差。
(七)黨支部與群眾交流少,思想工作不到位
主要表現(xiàn)在支部每個(gè)成員的思想和想法很難與支部溝通,雖然支部也做思想工作,但是不深入,不到位。不能夠放下架子,深入到群眾當(dāng)中去,而是停留在表面上,造成一些黨員工作積極性不高,對(duì)支部工作不重視、甚至失去信心等現(xiàn)象。
(八)支部“領(lǐng)導(dǎo)班子”統(tǒng)籌能力差,干工作隨意性大。
主要表現(xiàn)在一是平時(shí)安排工作,不能夠按照計(jì)劃抓落實(shí),而是想到什么干什么,沒(méi)有很好地調(diào)節(jié)工作與學(xué)習(xí)的矛盾。二是對(duì)黨員干部管理落實(shí)不到位,好人主義比較嚴(yán)重,不能夠很好地發(fā)揮黨管干部的作用,平時(shí)對(duì)干部管理有一種不會(huì)管、不敢管、怕管不好的現(xiàn)象。
(九)黨務(wù)公開(kāi)欠缺,入黨程序不夠規(guī)范
主要表現(xiàn)在沒(méi)有及時(shí)制定支部黨務(wù)公開(kāi)方案,對(duì)必要性、真實(shí)性、準(zhǔn)確性、關(guān)聯(lián)性、時(shí)效性等方面黨務(wù)工作沒(méi)有及時(shí)審核,予以公開(kāi),缺乏實(shí)效性和主動(dòng)性,使黨務(wù)工作彰顯被動(dòng)。黨員的入黨程序存在管理不夠規(guī)范,程序不夠嚴(yán)謹(jǐn),態(tài)度不夠堅(jiān)定,認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確,重視程度不夠等現(xiàn)象。
二、存在問(wèn)題的主要原因(一)理論知識(shí)學(xué)習(xí)不深,思想認(rèn)識(shí)不到位
對(duì)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神學(xué)習(xí)不透,特別是對(duì)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的有關(guān)篇章學(xué)習(xí)、理解不夠,只停留于表面,沒(méi)有很好貫徹文件精神,黨支部班子對(duì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不足,強(qiáng)調(diào)實(shí)際工作作用的多,強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)的少,沒(méi)有危機(jī)感。
(二)開(kāi)展活動(dòng)不經(jīng)常,作用發(fā)揮不充分
由于黨組織活動(dòng)開(kāi)展的少,活動(dòng)抓得不緊、不實(shí),與實(shí)際工作聯(lián)系不緊密,為民服務(wù)主題不突出。支部的“三會(huì)一課”、**評(píng)議黨員、發(fā)展黨員等活動(dòng)開(kāi)展時(shí)有時(shí)無(wú),活動(dòng)開(kāi)展的只注重形式內(nèi)容,活動(dòng)效果開(kāi)展的不夠好。在推進(jìn)“兩學(xué)一做”制度化常態(tài)化學(xué)習(xí)教育過(guò)程中,雖然取得了一定效果,但在發(fā)揮基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用方面仍有一定差距。當(dāng)前,部分黨員紀(jì)律觀念、大局意識(shí)比較淡薄,支部戰(zhàn)斗力不夠強(qiáng),黨員發(fā)揮作用有限。
(三)黨員結(jié)構(gòu)不合理,發(fā)展后勁不持久
黨群支部由于老黨員數(shù)量多,所站占比例較高,入黨積極分子較少,黨員新生后備力量有限,新鮮血液少,影響了支部的活力和生命力。再由于黨群各部門(mén)工作量大,人員少任務(wù)重,尤其是黨員幾乎都是各個(gè)部門(mén)的主力干將,因此支部組織員存在專職不專用,多是兼職,除了要抓黨務(wù)工作外,更多的精力還需放在自己部門(mén)分管工作上,分散了組織員的有效精力,一定程度上影響了支部組織建設(shè)的開(kāi)展。
(四)責(zé)任意識(shí)不到位,工作運(yùn)行不夠順
由于黨支部委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)幾乎都身兼數(shù)職,存在崗位職責(zé)不清、任務(wù)分工不明,抓不住黨建工作重點(diǎn)。支部班子發(fā)揮作用少,責(zé)任意識(shí)差,**集中制貫徹執(zhí)行不自覺(jué),遇事互相推諉,嚴(yán)重影響了黨建工作的順利運(yùn)行。
三、今后整改措施(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重知行合一
堅(jiān)持和完善學(xué)習(xí)制度,對(duì)照“大學(xué)習(xí)”方案,深入學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,認(rèn)真開(kāi)展“不忘初心,牢記使命”
主題教育,教育引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,要在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫。新時(shí)代提出了許多新理念、新論斷,確定了許多新任務(wù)、新舉措。學(xué)懂是前提,必須堅(jiān)持全面準(zhǔn)確,要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,做到學(xué)深悟透。同時(shí),要聯(lián)系地而不是孤立地、系統(tǒng)地而不是零散地、全部地而不是局部地理解十九大精神,把學(xué)習(xí)貫徹十九大精神同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來(lái),同十九大作出的各項(xiàng)戰(zhàn)略部署貫通起來(lái),運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。
(二)壓實(shí)黨建責(zé)任,促進(jìn)工作規(guī)范化
嚴(yán)格落實(shí)黨建工作責(zé)任制度,制定完善《四方臺(tái)區(qū)黨群支部黨員工作責(zé)任制度》《四方臺(tái)區(qū)黨群支部“三會(huì)一課”制度》《機(jī)關(guān)黨群支部黨務(wù)公開(kāi)制度》等多項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步推動(dòng)支部黨員工作、學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化建設(shè),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員的管理和監(jiān)督,激勵(lì)黨員在學(xué)習(xí)中發(fā)揮先鋒模范作用,增強(qiáng)黨員組織觀念,激發(fā)了黨員為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)工作服務(wù)的積極性。促進(jìn)黨群支部的工作目標(biāo)化、任務(wù)項(xiàng)目化、責(zé)任清單化、管理制度化、基礎(chǔ)規(guī)范化。有效提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和黨建工作效率,形成上下同心協(xié)力共抓黨建工作的良好局面。
(三)落實(shí)組織生活制度,加強(qiáng)支部建設(shè)
扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化,形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)、個(gè)人主動(dòng)學(xué)習(xí)、會(huì)上集體學(xué)、會(huì)下自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好氛圍。落實(shí)好“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)教育制度,每季度至少召開(kāi)一次**生活會(huì),提高支部領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決自身問(wèn)題的能力。黨支部書(shū)記、委員開(kāi)展每學(xué)期至少找5名黨外群眾談心談話,認(rèn)真聽(tīng)取群眾對(duì)支部工作和黨員的意見(jiàn),接受群眾的善意批評(píng),加強(qiáng)黨群部門(mén)之間的聯(lián)系,擴(kuò)大黨群部門(mén)的群眾基礎(chǔ)。組織每年至少一次的**評(píng)議黨員工作機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)黨員特別是干部黨員的思想、工作、作風(fēng)、能力和模范作用情況的測(cè)評(píng),及時(shí)調(diào)整個(gè)人的思想、品行。進(jìn)一步加強(qiáng)黨員日常教育管理,以規(guī)范“主題黨日”為抓手,增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,形成黨建工作的特色亮點(diǎn),推進(jìn)*支部建設(shè)。
(四)提高**生活會(huì)的質(zhì)量,加強(qiáng)“領(lǐng)導(dǎo)班子”團(tuán)結(jié)和凝聚力
通過(guò)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),解剖自己存在的問(wèn)題,提高自我監(jiān)督糾錯(cuò)能力,做到懲前毖后,治病救人目的,增加班子的思想統(tǒng)一,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)在黨性基礎(chǔ)上掏心見(jiàn)膽、并肩奮斗的真正團(tuán)結(jié)。
(五)形成自查自糾工作機(jī)制,不斷提高黨群支部管理水平。
支部紀(jì)委加強(qiáng)對(duì)照檢查,深入排查各個(gè)環(huán)節(jié)突出問(wèn)題,摸清問(wèn)題和隱患,收集群眾意見(jiàn),建立工作臺(tái)帳,認(rèn)真組織整改。對(duì)突出的問(wèn)題即查即改,并及時(shí)反饋糾正。徹底清除工作中存在思想偏差等問(wèn)題。同時(shí)總結(jié)好的做法,好的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合工作實(shí)際,創(chuàng)造出自己的特色,使支部工作更上一個(gè)臺(tái)階。
(六)加強(qiáng)組織宣傳工作,提高黨務(wù)公開(kāi)透明度
設(shè)立支部宣傳專欄,依法依規(guī)加強(qiáng)黨群支部組織和宣傳工作,進(jìn)一步提高黨務(wù)、黨建工作的公開(kāi)透明度,把支部黨務(wù)公開(kāi)工作提上工作日程,加強(qiáng)信息公開(kāi)和信息報(bào)送制度,及時(shí)對(duì)外傳達(dá)黨的路線、方針、政策措施等。
(七)加大對(duì)后備力量的培養(yǎng)
有目的、有計(jì)劃地對(duì)基層群眾、*年輕同志進(jìn)行培養(yǎng)教育,著力提高群眾入黨積極性,做好后備人才儲(chǔ)備。
總之,我們將在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷征求意見(jiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足,逐步進(jìn)行改正、提高,不斷完善黨支部的建設(shè),使之真正成為機(jī)關(guān)黨支部建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
全縣機(jī)關(guān)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)問(wèn)題清單
黨的作風(fēng)是黨的性質(zhì)、宗旨的重要體現(xiàn),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要內(nèi)容。黨的十八大報(bào)告明確要求:“堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,把作風(fēng)建設(shè)的思想升華到了新的歷史高度,為我們新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)指明了方向。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)關(guān)系黨的整體形象和執(zhí)政地位,關(guān)系人心向背和黨的生命,關(guān)系國(guó)家的生死存亡。近年來(lái),通過(guò)系列作風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng),干部作風(fēng)建設(shè)有了明顯改觀,但也存在諸多不容忽視的問(wèn)題。
一、當(dāng)前干部作風(fēng)之存在的問(wèn)題近年來(lái),通過(guò)三講”教育、“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),廣大黨員干部的作風(fēng)發(fā)生了明顯變化,絕大多數(shù)干部能夠深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,廉潔奉公,勤政為民,干部作風(fēng)整體上是不斷好轉(zhuǎn)的。但是對(duì)照新形勢(shì)和新任務(wù)的要求以及人民群眾的愿望,在領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)上還存在著不小差距。
學(xué)風(fēng)不濃。少數(shù)干部心浮氣躁,精神不振,思想消極,不認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,不深入思考問(wèn)題,不善于用科學(xué)的理論指導(dǎo)工作,習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)想問(wèn)題,辦事情。工作中不能按規(guī)定執(zhí)行政策,在執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度等方面做的不夠好。一些干部對(duì)學(xué)習(xí)缺乏緊迫感和自覺(jué)性,忽視理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力的提高,不善于用科學(xué)的理論指導(dǎo)工作,習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)想問(wèn)題、辦事情,特別是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科技知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí)和法律法規(guī)知識(shí)知之甚少,出現(xiàn)了程度不同的“知識(shí)空白”、“本領(lǐng)空缺”問(wèn)題。
思想解放程度不夠?,F(xiàn)實(shí)具體表現(xiàn)為在制定部門(mén)工作計(jì)劃時(shí),不利因素考慮得比較多,謀求超常規(guī)發(fā)展的大舉措還比較少;少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部滿足于已有成績(jī),認(rèn)為本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)不錯(cuò),可以松口氣了,缺乏居安思危的憂患意識(shí)和銳意進(jìn)取、敢為天下先的創(chuàng)新精神。
理論與實(shí)際聯(lián)系得不緊密。沒(méi)有從知與行、學(xué)與用的結(jié)合上加深對(duì)理論知識(shí)的理解,造成理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐“空對(duì)空”、“兩張皮”。表現(xiàn)為在貫徹落實(shí)上級(jí)精神有時(shí)帶有機(jī)械性,不結(jié)合本村實(shí)際,甚至依靠行政命令的方法去落實(shí),有的則盲目實(shí)行了“一刀切”,用硬辦法落實(shí)基層工作。還有個(gè)別干部在執(zhí)行黨和國(guó)家政策,黨委、管委決策時(shí),方法不當(dāng)、措施不力,導(dǎo)致工作難以落實(shí),甚至引起上訪,造成了一定的負(fù)面影響。
工作作風(fēng)不實(shí)。少數(shù)干部存在不同程度的形式主義和官僚主義。主要表現(xiàn)在浮在上面多,深入基層少,電話遙控指揮多,深入實(shí)際少,個(gè)別干部在感情上和人民群眾仍存在距離,不愿意也不善于做群眾的思想政治工作,對(duì)群眾的疾苦充耳不聞,吃不得苦、受不了累,開(kāi)展的工作和活動(dòng)只做表面文章,不能解決實(shí)際問(wèn)題。有的部門(mén)依然存在著門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦的問(wèn)題,工作人員故意刁難、推諉扯皮的現(xiàn)象屢禁不絕。
自身建設(shè)不夠重視。少數(shù)基層干部不重視防微杜漸,把吃吃喝喝視為平常小事;個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部生活交友不慎,律己不嚴(yán),紀(jì)律松懈,行為不端,有的在公共場(chǎng)所參與賭博,有的用公款大吃大喝,用公款進(jìn)行娛樂(lè)性消費(fèi),在八小時(shí)內(nèi)外表現(xiàn)不一;極個(gè)別的干部,經(jīng)不起誘惑,超越了紅線,犯了錯(cuò)誤甚至觸犯了法律,在群眾中造成了不良影響。
二、存在問(wèn)題的主要原因理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。思想上對(duì)理論重要性的認(rèn)識(shí),沒(méi)有上升到應(yīng)有的高度,停于形式,時(shí)間觀念不強(qiáng),沒(méi)有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來(lái)。對(duì)理論的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,或是為了進(jìn)行某一方面理論研究的需要,或是為了應(yīng)付工作上的需要,對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí),流于一知半解,影響了理論水平的提高。
為民服務(wù)缺乏主動(dòng)性。主要是黨員干部個(gè)人放松對(duì)主觀世界的改造。有些干部對(duì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為理論學(xué)習(xí)沒(méi)有實(shí)際意義,對(duì)于學(xué)習(xí)處于一種“自滿和知足”狀態(tài)。一些基層干部認(rèn)為工作太多太忙,平時(shí)忙于事務(wù),沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),偶爾坐下來(lái),也是“走馬觀花”,沉不下心來(lái)鉆研,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,造成了思想上忽視群眾、忽視群眾的主體地位、忽視群眾的根本利益,在工作上淡漠群眾。久而久之,理想信念和宗旨意識(shí)逐步淡忘,艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)逐步喪失,共產(chǎn)黨人的道德情操出現(xiàn)了滑坡。
監(jiān)督管理缺乏操作性。干部教育、管理、監(jiān)督的制度體系還不夠健全,學(xué)習(xí)方法存在形式單一、培訓(xùn)渠道狹窄、內(nèi)容重復(fù)等問(wèn)題;學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,學(xué)習(xí)教育沒(méi)有形成一套科學(xué)的考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度,考學(xué)制度落實(shí)得不夠理想,造成黨員干部“學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣”、“學(xué)深學(xué)淺一個(gè)樣”、干好干壞一個(gè)樣、干多干少一個(gè)樣、干與不干一個(gè)樣的錯(cuò)誤思想,沒(méi)有一定的壓力和動(dòng)力,基層干部管理制度還有待于進(jìn)一步完善。
三、加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的對(duì)策加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),要針對(duì)當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題和深層次原因,抓住“四個(gè)環(huán)節(jié)”,全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)建設(shè),著力解決突出問(wèn)題,努力實(shí)現(xiàn)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。
加強(qiáng)教育,提高干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)。一是強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。在內(nèi)容上,當(dāng)前主要是十八大精神、習(xí)近平總書(shū)記的重要講話,同時(shí),還要學(xué)習(xí)黨章和黨的歷史等;在方式方法上,要做到豐富多樣;在措施上,建立干部理論學(xué)習(xí)的激勵(lì)約束機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的管理監(jiān)督和考核;在效果上,要做到“精”和“用”。二是經(jīng)常性地開(kāi)展專題教育活動(dòng)。要針對(duì)不同階段領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)中存在的不同問(wèn)題,經(jīng)常性地開(kāi)展一些專題的黨性黨風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),突出針對(duì)性、實(shí)效性。三是注重典型引路。堅(jiān)持用身邊的先進(jìn)典型對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行示范引導(dǎo),用反面典型進(jìn)行警示教育。開(kāi)展“廉勤兼優(yōu)”黨員干部和“廉內(nèi)助”評(píng)選活動(dòng),使廣大干部學(xué)有榜樣,追有目標(biāo),在先進(jìn)典型的帶動(dòng)下自覺(jué)錘煉自己的作風(fēng)。
突出整改,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。要從群眾反映最突出的問(wèn)題抓起,從基層意見(jiàn)最大的問(wèn)題改起,從群眾要求最強(qiáng)烈的事情做起,加大整改力度,對(duì)自身存在的問(wèn)題,不回避、不掩飾、不護(hù)短,有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出就解決什么問(wèn)題。要本著實(shí)事求是的態(tài)度,結(jié)合自身特點(diǎn),到基層單位、到服務(wù)對(duì)象中去,到矛盾多意見(jiàn)大的地方去,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),找準(zhǔn)自身存在的主要問(wèn)題,有的放矢,對(duì)癥下藥,做到突出問(wèn)題不解決不放過(guò),整改措施不落實(shí)不放過(guò),長(zhǎng)效機(jī)制不建立不放過(guò)。
強(qiáng)化監(jiān)督,健全監(jiān)督管理體系。一是健全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。主要是黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和新聞?shì)浾摫O(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。必須重視黨內(nèi)監(jiān)督尤其是班子內(nèi)部監(jiān)督。嚴(yán)格遵守民主集中制等黨的各項(xiàng)
規(guī)章制度,自覺(jué)參加組織生活,發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。群眾監(jiān)督具有直接性、廣泛性和有效性的特點(diǎn),應(yīng)充分發(fā)揮人民群眾、社會(huì)團(tuán)體、民主黨派的監(jiān)督作用,努力拓寬群眾監(jiān)督渠道,廣泛了解群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)評(píng)價(jià)。同時(shí)還應(yīng)加大新聞?shì)浾摫O(jiān)督力度,強(qiáng)化輿論開(kāi)放度,通過(guò)制定有關(guān)制度,確保其正常發(fā)揮監(jiān)督作用。二是實(shí)行全程監(jiān)督。著重解決現(xiàn)行監(jiān)督滯后問(wèn)題,必須把事前監(jiān)督、過(guò)程監(jiān)督和事后監(jiān)督較好地結(jié)合起來(lái)。把監(jiān)督的關(guān)口前移,加強(qiáng)主動(dòng)監(jiān)督,加強(qiáng)事前防范和過(guò)程監(jiān)督,做到領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力行使到哪,領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)延伸到哪里,對(duì)他們的監(jiān)督就延伸到哪里,包括八小時(shí)以外的主要表現(xiàn)。
建立長(zhǎng)效機(jī)制,深化制度建設(shè)。在提高自身素質(zhì)方面,要建立健全政治理論學(xué)習(xí)制度,聘請(qǐng)專家定期講課與知識(shí)更新制度;在作風(fēng)方面,建立健全調(diào)研制度、優(yōu)質(zhì)服務(wù)制度;在決策方面,建立健全決策程序制度,包括決策前的調(diào)研考察制度、決策中的論證征求意見(jiàn)制度,決策后的督辦落實(shí)制度;在保持班子團(tuán)結(jié)方面,建立工作溝通制度,完善民主生活會(huì)制度;在約束方面,建立完善和實(shí)行談話提醒制度、組織部門(mén)與紀(jì)檢部門(mén)聯(lián)系通報(bào)制度、離任審計(jì)制度、群眾反映領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大問(wèn)題回復(fù)制度、談話誡勉制度、干部考核情況反饋制度等;在生活作風(fēng)方面,認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的一系列
規(guī)章制度。通過(guò)建立完善相關(guān)制度,使領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的工作更加程序化、規(guī)范化,保證加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的具體要求落到實(shí)處。
全縣機(jī)關(guān)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)問(wèn)題清單
按照中心《關(guān)于開(kāi)展“正風(fēng)肅紀(jì)轉(zhuǎn)作風(fēng),提升能力促發(fā)展”專題活動(dòng)的實(shí)施方案》,我圍繞四個(gè)方面問(wèn)題認(rèn)真查找自身問(wèn)題,問(wèn)題清單如下:
一、工作紀(jì)律方面1、有令不行、有禁不止,遲到早退、在崗不在位、出崗不出力,工作時(shí)間參與打牌、炒股、玩游戲、上網(wǎng)聊天、網(wǎng)上購(gòu)物等與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng);
2、目無(wú)法紀(jì),工作期間飲酒以及參與違紀(jì)違法活動(dòng);
3、內(nèi)部考勤流于形式、弄虛作假、虛報(bào)瞞報(bào),對(duì)未按照規(guī)定程序辦理請(qǐng)銷假手續(xù)的干部職工,不匯報(bào)、不處置,放任自流、包庇縱容等問(wèn)題。
按照上述要求逐條對(duì)照自查,我不存在違反工作紀(jì)律方面的問(wèn)題。
二、廉政紀(jì)律方面1、整治編造項(xiàng)目虛列支出、虛報(bào)車船加油維修費(fèi)用等套取資金,違規(guī)報(bào)銷差旅費(fèi),過(guò)度購(gòu)買(mǎi)辦公用品;
2、違規(guī)使用公用車船、超標(biāo)準(zhǔn)接待、超標(biāo)準(zhǔn)使用辦公用房,變相使用公款相互吃請(qǐng)、送禮、娛樂(lè);
3、利用手中權(quán)利吃拿卡要、以權(quán)謀私,接受或者以借為名占用管理和服務(wù)對(duì)象單位或者個(gè)人的財(cái)物;利用婚喪喜慶事宜大操大辦借機(jī)斂財(cái)?shù)葐?wèn)題。
按照上述要求逐條對(duì)照自查,我不存在違反廉潔紀(jì)律方面問(wèn)題。
三、責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面1、整治在抓班子、帶隊(duì)伍上不敢抓、不敢管、不善抓、不善管,對(duì)工作研究不夠,滿足于一般化、過(guò)得去,不求有功、但求無(wú)過(guò);
2、對(duì)身邊不良風(fēng)氣和違規(guī)問(wèn)題態(tài)度漠然,事不關(guān)己、高高掛起,知情不報(bào)、聽(tīng)之任之,甚至在組織向其了解情況時(shí)仍不說(shuō)真話;
3、凡事都要上級(jí)拍板,避免自己擔(dān)責(zé),上推下卸、推諉扯皮,遇到困難層層往上報(bào)、層層不表態(tài),遇事沒(méi)原則、態(tài)度不鮮明,當(dāng)老好人、怕得罪人、不愿擔(dān)責(zé)等問(wèn)題。
按照上述要求逐條對(duì)照自查,我不存在責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面問(wèn)題。
四、貫徹落實(shí)方面1、整治在貫徹落實(shí)中心各項(xiàng)決策部署表態(tài)多調(diào)門(mén)高,行動(dòng)少落實(shí)差,僅滿足于“開(kāi)會(huì)傳達(dá)”、“安排部署”,不注重實(shí)效,不跟蹤落實(shí);學(xué)習(xí)研究不深入,工作方法簡(jiǎn)單粗放,在困難面前束手無(wú)策、一籌莫展;
2、工作體制不理順,制度不健全,職責(zé)不清、定位不準(zhǔn),導(dǎo)致“累的累死、閑的閑死”,不干事還找事,這山看著那山高等問(wèn)題。
按照上述要求逐條對(duì)照自查,我存在學(xué)習(xí)研究不深入的問(wèn)題。
五、整改措施針對(duì)我存在學(xué)習(xí)研究不深入的問(wèn)題,立即整改,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高對(duì)貫徹落實(shí)方面的認(rèn)識(shí),充分做到思想上和行動(dòng)上相統(tǒng)一,做到深入學(xué)習(xí)研究,促進(jìn)工作的開(kāi)展。
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