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組織生活會(huì)指黨支部或黨小組開展的以交流思想、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、批評(píng)與自我批評(píng)為中心內(nèi)容的組織活動(dòng),會(huì)后會(huì)相應(yīng)列出整改措施,及整改落實(shí)的步驟。以下是小編整理的學(xué)校黨支部書記組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料優(yōu)秀范文六篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校黨支部書記組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料優(yōu)秀篇1
在過去的一年中,我校黨支部在縣教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部、黨員先鋒崗、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為中心內(nèi)容,圍繞“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),提升管理服務(wù)水平;深化課改,提高教育教學(xué)質(zhì)量”的學(xué)校中心工作,創(chuàng)新工作思路,扎實(shí)開展黨建工作,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,為隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定提供了有力的保障,取得較好的效果,現(xiàn)將一年來的支部工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)思想建設(shè),求真務(wù)實(shí)抓好黨建工作
1、健全組織,規(guī)范制度。進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。一年來我校黨支部堅(jiān)持把“三會(huì)一課”制度落到實(shí)處,不斷強(qiáng)化黨員思想政治教育,并與師德建設(shè)結(jié)合起來。繼續(xù)堅(jiān)持和完善學(xué)習(xí)制度,重點(diǎn)抓好“十八大”精神的學(xué)習(xí)貫徹和科學(xué)發(fā)展觀、組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大”精神,建立“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、廉正、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉正教育,落實(shí)黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制,每位黨員干部都要做到清正廉潔、干凈干事。不斷提高廣大黨員、干部、全體教職工的政策理論水平和道德素質(zhì),以達(dá)到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、思想統(tǒng)一、質(zhì)量提高的目的。
2、完善教職工學(xué)習(xí)制度。完善學(xué)習(xí),考核制度,保障學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)開展。學(xué)校黨支部在學(xué)習(xí)中不斷完善學(xué)習(xí)制度、記錄考勤制度、檢查制度,同時(shí)對(duì)各黨員教師學(xué)習(xí)的計(jì)劃、措施、記錄、筆記情況進(jìn)行檢查。
3、認(rèn)真做好黨員的管理、發(fā)展工作及黨費(fèi)的搜集上繳工作。努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子積極向黨組織靠攏,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本年度發(fā)展__名預(yù)備黨員,發(fā)展積極分子7名,向黨支部遞交入黨申請(qǐng)書35人,全部為一線青年教師骨干。
二、全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、積極開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。圍繞“履職盡責(zé)抓課改、立足崗位創(chuàng)高效”這一主題,根據(jù)我校實(shí)際情況和黨員崗位特點(diǎn),創(chuàng)新活動(dòng)載體為著力點(diǎn)主要開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng):
1、以學(xué)習(xí)型黨支部創(chuàng)建為中心,組織黨員干部學(xué)理論提升思想素質(zhì),學(xué)法規(guī)提升政策水平、學(xué)科學(xué)提升創(chuàng)新能力、學(xué)業(yè)務(wù)提升發(fā)展本領(lǐng)。
2、公開承諾。學(xué)校黨支部和黨員分別按照“五個(gè)好”和“五個(gè)帶頭”的要求,結(jié)合工作實(shí)際和群眾需求做出承諾,承諾書在黨務(wù)專欄向群眾公布,接受群眾監(jiān)督。
3、以“管理育人”、“教書育人”、“服務(wù)育人”的黨員示范崗為抓手,開展履職踐諾,創(chuàng)建黨員先鋒示范崗活動(dòng)。根據(jù)《學(xué)校支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》的安排,全校黨員結(jié)合自身的工作崗位和教學(xué)任務(wù),明確個(gè)人的崗位承諾,進(jìn)一步提升崗位服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)了人人有示范崗位,人人有示范任務(wù),人人踐行承諾的良好局面(1)我校黨員每人聯(lián)系一名青年教師開展結(jié)對(duì)幫扶,明確培養(yǎng)目標(biāo),制定措施。(2)我支部名黨員每人幫扶一名學(xué)困生,一名貧困生,建立了結(jié)對(duì)愛心幫扶組織。(3)針對(duì)我校開展的“強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)課堂教學(xué)改革”,教務(wù)、教研帶領(lǐng)全校教師在教育科研崗位積極引領(lǐng)開展相關(guān)教育科研工作做了大量工作,使得此項(xiàng)工作能夠在全校有效地開展。(4)領(lǐng)導(dǎo)安全管理示范崗,我校校門、校園周邊存在諸多安全隱患,一年多來我們一直堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)早晚在校門與保安一起護(hù)送學(xué)生進(jìn)校、離校。支部與行政積極配合通過以上崗位的設(shè)立使我們做到了四有:學(xué)校管理有質(zhì)量,教育教學(xué)科研有名師,成績(jī)有突破、學(xué)校穩(wěn)定有發(fā)展。
4、搭建愛心幫扶平臺(tái),開展黨員干部關(guān)愛學(xué)困生,積極開展“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
以實(shí)踐創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),建立黨員扶困助學(xué)示范崗,我校支部76名黨員在支部的安排下,與學(xué)困生進(jìn)行幫扶活動(dòng)。他們?cè)诘掠幍陌才畔屡c各班中由于家庭困難影響學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)行了“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶。黨員對(duì)這些學(xué)生購買了學(xué)習(xí)用品、生活用品,還有的黨員利用自己的課余時(shí)間對(duì)他們輔導(dǎo)補(bǔ)課,進(jìn)行家訪,了解孩子的家庭狀況,這一年度利用雙休日支部聯(lián)合政教處共計(jì)開展了三次領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員下村走訪學(xué)困生活動(dòng),共計(jì)百余人次,有效的促進(jìn)學(xué)校學(xué)困生管理及控輟工作。
5、校黨支部積極為全校師生成長(zhǎng)搭建平臺(tái),讓他們?cè)跔?zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中展風(fēng)采、快速成長(zhǎng)。黨支部借助第七屆校園文體藝術(shù)節(jié)、慶祝建黨九十周年這一契機(jī),與校工會(huì)、政教處、校團(tuán)委開展了經(jīng)典誦讀、紅歌詠唱等活動(dòng),入黨積極分子、入黨申請(qǐng)人等年輕教師勇于挑重?fù)?dān),積極投入到活動(dòng)的組織、編排、演練之中,學(xué)校支部行政則給予大力支持。
6、營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)良好氛圍,使得各項(xiàng)工作活動(dòng)得以有效落實(shí),同時(shí)也涌現(xiàn)出了很多先進(jìn)黨員、典型事跡,支部及時(shí)宣傳和選樹先進(jìn)典型,2012年我校校長(zhǎng)被評(píng)為甘肅省首屆優(yōu)秀校長(zhǎng),校辦室主任邢學(xué)平同志被評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)工作者,青年教師莫克盛等六名同志被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
三、抓好作風(fēng)建設(shè)、增強(qiáng)拒腐防變能力,促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展
1、堅(jiān)持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制,凡重大事項(xiàng),均通過黨支部委員會(huì)集體研究。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,提出讓我校每一名老師都努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴(yán)禁教師私自辦班收費(fèi)和有償家教,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。
3、推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。發(fā)動(dòng)廣大教師參與學(xué)校管理,利用教代會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),廣泛征集師生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見、建議,并整理歸納,為學(xué)校制定發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。經(jīng)過近兩年來的努力,學(xué)校的方方面面有了較大的改變,我們的努力受到了縣教育局黨委的肯定。在全校公開征集意見建議時(shí),紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì),學(xué)校共計(jì)采納了十多條建議。我們堅(jiān)信在全校教職員工的共同期待、努力下我們會(huì)配合相關(guān)部門將我們學(xué)校建設(shè)成現(xiàn)代化的新校園。
4、做好校務(wù)公開工作。堅(jiān)持“公開、公平、民主”的原則,積極落實(shí)校務(wù)公開、黨務(wù)公開,學(xué)校的各項(xiàng)工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、年度考核、財(cái)務(wù)開支等情況,均在公示欄或全體教師會(huì)上予以公開。同時(shí),經(jīng)常聽取教職工對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,大大增強(qiáng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性。本年度的評(píng)優(yōu)評(píng)先、教師晉級(jí)等以前的熱點(diǎn)問題,學(xué)校黨支部能積極配合行政和工會(huì)一起,細(xì)心傾聽教職工心聲,耐心做好解釋說明工作,在我們公正公平公開的工作下得以順利實(shí)施。
5、服務(wù)師生,多為師生辦實(shí)事。平時(shí)做好對(duì)生病住院的在職、離退休教職工的關(guān)心慰問工作;每逢重大節(jié)日,組織教師開展一系列活動(dòng),表達(dá)節(jié)日的祝福;今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)貧困老黨員、貧困教師看望慰問并送上慰問金和慰問物品,讓教職員工感到組織的關(guān)懷。
總之,一年來,學(xué)校黨支部在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),扎實(shí)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),為學(xué)校的教育教學(xué)工作發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。在今后的工作中,我校支部將百尺竿頭,更進(jìn)一步,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)校的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
學(xué)校黨支部書記組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料優(yōu)秀篇2
我校黨支部現(xiàn)有黨員31人,其中在職黨員24人、退休黨員7人。20xx年,作為學(xué)校黨建工作的第一責(zé)任人,在市教體工委、市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校廣大黨員和教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十九大精神,艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,全面從嚴(yán)治黨,提升黨建工作水平,有力地推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí),針對(duì)上年度教職工監(jiān)督評(píng)議查擺出的4條工作作風(fēng)問題,我能夠踏踏實(shí)實(shí)整改落實(shí),進(jìn)一步提升了工作能力和水平。
一、履職情況
1、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神。
為學(xué)習(xí)貫徹好黨的十九大精神,校黨支部提前進(jìn)行周密安排,及時(shí)組織師生收看十九大開幕式和習(xí)近平總書記重要報(bào)告;開展十九大精神專題學(xué)習(xí)會(huì)暨上黨課活動(dòng),在學(xué)懂弄通做實(shí)上狠下功夫;充分利用校園廣播、網(wǎng)站、QQ群、微信群、宣傳欄等媒介,開展對(duì)十九大精神的宣傳;盲教部舉行的“慶十九大,唱響國歌”合唱比賽取得圓滿成功;中層以上干部深入到各處室、教研組和班級(jí),認(rèn)真做好“宣講一次十九大精神、參加一次主題班會(huì)、聽一次課、跟班主任研討一次班級(jí)工作、與學(xué)生座談一次、撰寫一篇工作報(bào)告”等工作。全校上下迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神的熱潮,廣大師生以更加飽滿的精神和嶄新的面貌投入到工作和學(xué)習(xí)中,努力創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
2、履行黨建工作責(zé)任制
認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制,帶動(dòng)支部委員履行好“一崗雙責(zé)”,帶頭嚴(yán)格執(zhí)行支部研究決定的重大事項(xiàng);堅(jiān)持民主集中制,運(yùn)用民主的方法科學(xué)決策、協(xié)調(diào)關(guān)系、統(tǒng)一思想、化解矛盾、推動(dòng)工作。圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,在“三嚴(yán)三實(shí)”上下功夫,將黨建工作納入學(xué)校各部門全年目標(biāo)考核,做到年初有計(jì)劃、年終有總結(jié),形成由我負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的黨建工作新格局。
3、堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨
推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,組織和布置學(xué)習(xí)、查擺、整改、撰寫對(duì)照檢查材料、批評(píng)與自我批評(píng)、建章立制等活動(dòng)有序進(jìn)行,確保學(xué)習(xí)教育取得良好效果。開展“講重作”專題教育和警示教育,堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、立足教育、著重防范,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合和誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,避免了違法違紀(jì)事件的發(fā)生,將學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作推向深入。
貫徹落實(shí)市委組織部、市教體工委《關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)的工作實(shí)施意見》,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提升教師職業(yè)道德水平,抓好先進(jìn)典型的總結(jié)推廣和宣傳力度,弘揚(yáng)教師愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。
4、推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
堅(jiān)持開展“五好”黨支部建設(shè),把政治建設(shè)擺在首位,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,重溫入黨誓詞,落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、廉潔教育、教職工思想教育等基本制度,開展黨員活動(dòng)日、過政治生日等創(chuàng)新活動(dòng)方式,提升支部組織力,提高黨員干部素質(zhì)。
建立健全黨員教育管理的長(zhǎng)效工作機(jī)制,積極推進(jìn)組織制度創(chuàng)新和黨務(wù)公開,嚴(yán)把黨員發(fā)展質(zhì)量關(guān)。認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,做好新黨員的發(fā)展工作;重視發(fā)展教學(xué)第一線的中青年骨干教師入黨,本年度,我校有1名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正,1名教師被吸收為預(yù)備黨員,確定入黨積極分子3人,并及時(shí)抓好入黨積極分子的培訓(xùn)工作。
配齊、配強(qiáng)了黨務(wù)干部,支委會(huì)由3人組成,另有兼職的黨務(wù)干部1人,都有自己的分工職責(zé),強(qiáng)化了組織力量。學(xué)校在今年經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,想方設(shè)法保障支部的正常經(jīng)費(fèi)不少于1萬元的支出,開辟了近60平方米的”黨員活動(dòng)室”。11月,我校黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作順利通過的市教體工委的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
5、抓好黨建促發(fā)展
深化“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”意識(shí),把加強(qiáng)黨支部建設(shè)和教育教學(xué)中心工作有機(jī)結(jié)合,與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。力求做到“一名黨員就是一面旗幟”,每名黨員都要成為教師工作上的楷模、生活中的典范,帶動(dòng)教師落實(shí)立德樹人根本任務(wù),服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng),充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,全校廣大黨員和教師呈現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、思前進(jìn)、謀發(fā)展的良好精神風(fēng)貌。
本年度,我校6名黨員干部參與了對(duì)xx鎮(zhèn)的對(duì)口扶貧以及對(duì)xx特教學(xué)校的教育幫扶,不辭勞苦,無怨無悔;在我市成功創(chuàng)建“全國文明城市”過程中,我校黨支部以“黨建帶群建、合力抓創(chuàng)建”為目標(biāo),并與程墩路社區(qū)結(jié)對(duì),帶領(lǐng)全校黨員和教師爭(zhēng)當(dāng)志愿服務(wù)者,積極深入社區(qū)和街道走訪、宣傳和幫扶,忘我工作,成績(jī)顯著。
二、存在的問題和根源
本年度,在教職工的監(jiān)督評(píng)議、反復(fù)查擺下,認(rèn)為自己在工作作風(fēng)方面還存在著一些問題,具體表現(xiàn)如下:
1、學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠好。把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作“軟指標(biāo)”,表面上抓得“緊”,如集中學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)篇目、參與人員都“到位”了,但理解不夠透徹、討論不夠充分、自學(xué)不夠自覺、讀書筆記不夠詳實(shí)、考核手段不夠嚴(yán)格。學(xué)用結(jié)合的關(guān)系處理不夠好,“三會(huì)一課”質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。
2、交心談心活動(dòng)的廣度、深度不夠,調(diào)查研究處于被動(dòng)狀態(tài)。陷于事務(wù)性工作,對(duì)調(diào)研不夠重視,常常“事前”不調(diào)研,“事后”再調(diào)研;有時(shí)為“響應(yīng)上級(jí)”而調(diào)研,調(diào)研不夠深入,缺乏針對(duì)性。
3、工作要求不夠高,存在一定的脫離群眾、脫離實(shí)際現(xiàn)象。與群眾面對(duì)面的交流較少,對(duì)干部和群眾的了解不夠全面;有行政化傾向,習(xí)慣于聽匯報(bào)、發(fā)指示;有時(shí)工作態(tài)度較為生硬,工作方法相對(duì)簡(jiǎn)單。
4、服務(wù)、創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),宣傳工作力度不夠大。如教職工的業(yè)余活動(dòng)開展得較少,“教工之家”有待進(jìn)一步完善;對(duì)青年教師的政治進(jìn)步和專業(yè)化成長(zhǎng)關(guān)心不夠;對(duì)外宣傳力度不夠,工作開展方面突出特色、亮點(diǎn)上還有待進(jìn)一步探索創(chuàng)新。
三、今后努力的方向和措施
黨的建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。20xx年,我將以黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng),堅(jiān)持“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部班子和黨員教師凝心聚力抓黨建、抓好黨建促發(fā)展。不斷完善自己、彌補(bǔ)不足、盡職履責(zé),進(jìn)一步落實(shí)黨建工作責(zé)任制、完善制度、創(chuàng)新機(jī)制,力促我校黨建工作再上水平和臺(tái)階。
1、提高認(rèn)識(shí)、理順關(guān)系,解決理念問題。牢固樹立黨建與校務(wù)“職責(zé)上分,思想上合;制度上分,關(guān)系上合;工作上分,目標(biāo)上合”的“三分三合”意識(shí),科學(xué)規(guī)劃、合理安排,使黨建與校務(wù)工作相互促進(jìn),有機(jī)融合。
2、增強(qiáng)黨性修養(yǎng),加強(qiáng)師德建設(shè)。要重點(diǎn)解決黨員和教師在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)以及師德師風(fēng)、教學(xué)能力、教育質(zhì)量等方面存在的問題,在全校深入開展以“弘揚(yáng)主旋律,傳遞正能量”為主題的黨性和師德建設(shè)活動(dòng),重點(diǎn)解決不愿干、不敢干、不會(huì)干、不實(shí)干的問題,重點(diǎn)整治不作為、慢作為、亂作為的問題。
3、創(chuàng)新管理制度,完善服務(wù)機(jī)制。以“嚴(yán)”字為標(biāo)準(zhǔn)、以“實(shí)”字為目標(biāo),向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)校黨建工作進(jìn)一步提升。強(qiáng)化黨員和教師經(jīng)常性教育和監(jiān)督管理,積極探索服務(wù)群眾長(zhǎng)效工作機(jī)制。
4、圍繞“五好”目標(biāo),推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。圍繞支部班子好、黨員管理好、組織生活好、制度落實(shí)好、作用發(fā)揮好的“五好”目標(biāo),深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),團(tuán)結(jié)班子成員帶領(lǐng)廣大黨員和教師,改進(jìn)方法、加壓奮進(jìn),不斷推進(jìn)我校各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展,進(jìn)一步形成辦學(xué)特色和亮點(diǎn),打造文明和諧美麗校園,辦人民滿意的特殊教育。
學(xué)校黨支部書記組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料優(yōu)秀篇3
根據(jù)xx黨委關(guān)于開好以“認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,加強(qiáng)政治建設(shè),提高政治能力,堅(jiān)守人民情懷,奪取全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的偉大勝利,開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程”為主題的組織生活會(huì)要求,我緊緊圍繞“學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為、學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任”等五方面內(nèi)容,深入談心談話,梳理檢視問題,現(xiàn)把有關(guān)情況匯報(bào)如下,不足之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
一、對(duì)上年度組織生活會(huì)和巡視整改專題組織生活會(huì)情況說明
上年度組織生活會(huì)和巡視整改專題組織生活會(huì)共查找各類問題xx項(xiàng),截至目前,存在問題均已整改完畢。但理論學(xué)習(xí)問題、工作作風(fēng)問題是長(zhǎng)期持續(xù)改進(jìn)的問題,我將嚴(yán)格按照黨支部書記的標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮引導(dǎo)作用,持續(xù)帶頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、持續(xù)帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)
二、存在的主要問題
經(jīng)過對(duì)學(xué)習(xí)研討中查擺的問題、對(duì)照黨章黨規(guī)找出的問題、調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映的問題、談話談心指出的問題等進(jìn)行系統(tǒng)梳理,主要存有以下問題:
(一)在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想方面
今年以來,面對(duì)突如其來的新冠肺炎疫情,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要指示精神和上級(jí)黨委關(guān)于疫情防控的決策部署,充分發(fā)揮支部書記的模范帶頭作用,匯聚疫情防控強(qiáng)大合力,取得戰(zhàn)略性重要成果。同時(shí),能夠帶領(lǐng)支部XX著名黨員同志認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九屆四中、五中精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等。進(jìn)一步提高了學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)期中國特色社會(huì)主義思想的政治意識(shí)和行動(dòng)意識(shí)。但經(jīng)過經(jīng)過仔細(xì)反思,仍然存在以下問題:一是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)期中國特色社會(huì)主義思想的規(guī)劃性、系統(tǒng)性和完整性不足,學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性不強(qiáng),深入、內(nèi)心心和實(shí)踐方面做得不到位。關(guān)于工作的情況很多,還沒有上升到理論的高度去理解和理解;第二,有時(shí)我只知道埋頭工作,習(xí)近平新時(shí)期中國特色社會(huì)主義思想宣傳引導(dǎo)不到位,黨員群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量不夠好;第三,我們對(duì)道路的信心認(rèn)識(shí)不夠深。我們只知道走中國特色社會(huì)主義道路是正確的,但我們對(duì)為什么和怎么走了解不多,理解也不深。
(二)在“堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”方面
一是作為黨支部書記,還存在落實(shí)黨建工作主體責(zé)任不到位現(xiàn)象,還存在檢查、監(jiān)督不及時(shí)問題。二是沒有樹牢“抓好黨建就是最大政績(jī)、抓不好黨建是最大失職”理念,沒有意識(shí)到思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)。三是履行黨員義務(wù)不全面,存在開展批評(píng)和自我批評(píng)走過場(chǎng)、糾正工作中的缺點(diǎn)不堅(jiān)決的現(xiàn)象。四是在堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線方面還有差距,表現(xiàn)在對(duì)個(gè)別同志不當(dāng)言行抵制斗爭(zhēng)不力等。
(三)在“履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為”方面
一是滿足于工作時(shí)間長(zhǎng)、工作經(jīng)驗(yàn)多,積極出謀劃策、主動(dòng)靠上去、創(chuàng)新工作方法不夠,存有矛盾上交現(xiàn)象;二是滿足于“能干事”,在“干成事”還有差距,遇到矛盾和困難缺乏主動(dòng)挑戰(zhàn)、敢啃硬骨頭的精神,工作標(biāo)準(zhǔn)還不夠高;三是大局意識(shí)還不夠強(qiáng),日常工作中考慮局部的多,考慮全局的少,有時(shí)過分強(qiáng)調(diào)自己分管工作的重要性;四是責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神不夠強(qiáng),隨著工作閱歷和年齡的增長(zhǎng),考慮個(gè)人榮辱進(jìn)退、考慮人情世故多了,敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的精神有所下降了等。
(四)在“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神”方面
一是對(duì)黨的十九屆五中全會(huì)精神學(xué)習(xí)不求甚解,滿足于讀了、看了、學(xué)了,學(xué)習(xí)的深度、廣度、精細(xì)度還有不小差距;二是宣傳責(zé)任落實(shí)還不夠到位,在帶頭宣傳黨的十九屆五中全會(huì)精神方面做得還有不小差距;三是學(xué)習(xí)的創(chuàng)新方式方法還不夠,學(xué)習(xí)的很多方式是你讀我聽、寫寫讀書筆記,研討交流不多、學(xué)習(xí)思考不深、學(xué)習(xí)效果不實(shí);四是在實(shí)際工作謀劃、貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神方面還不夠具體;五是在落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)“堅(jiān)持以人民為中心的原則”方面做得還有不小的差距,主要表現(xiàn)為:與支部干部職工談心不夠深入、服務(wù)工作不到位,沒有真正深入了解群眾的所想、所需、所盼、所急等。
(五)在“落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任”方面
一是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任“一崗雙責(zé)”落實(shí)得還不夠好,從嚴(yán)治黨有時(shí)候停留在口頭上。二是運(yùn)用“四種形態(tài)”還不夠準(zhǔn)確,對(duì)如何讓“咬耳扯袖”“紅臉出汗”成為常態(tài)還缺少深層次認(rèn)識(shí)和把握。三是在嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”方面有不足之處,還有講排場(chǎng)、愛面子思想,還存有執(zhí)行過程中打“擦邊球”現(xiàn)象,還存有以會(huì)議傳達(dá)會(huì)議等形式主義現(xiàn)象。四是工作生活中,不能時(shí)時(shí)處處對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,還缺乏應(yīng)有的勤儉節(jié)約精神等。
三、產(chǎn)生問題的原因剖析
經(jīng)認(rèn)真反思剖析,產(chǎn)生問題的主要原因有:一是對(duì)黨的政治理論學(xué)習(xí)重視程度不夠,還沒有真正用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦。二是黨性修養(yǎng)不足,未能時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)桿激勵(lì)自己,黨性鍛煉打了折扣。三是缺乏開拓創(chuàng)新精神,滿足于工作過得去,為黨沖鋒陷陣的工作勁頭減弱了。四是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任不堅(jiān)決,在帶頭落實(shí)黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律和群眾紀(jì)律方面有松口氣的想法,沒有真正把政治紀(jì)律、政治規(guī)矩挺在前頭等。
四、下步整改方向
針對(duì)以上差距和問題,我將從以下幾個(gè)方面加以整改:
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。不斷加強(qiáng)對(duì)黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí),不斷用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神,不斷打牢高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想基礎(chǔ),堅(jiān)決在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平總書記為核心的的黨中央保持高度一致,確保黨的路線方針政策不折不扣地貫徹執(zhí)行。
(二)強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。提高思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)定理想信念,不斷校正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;堅(jiān)持增強(qiáng)黨性的根本不放松,努力使自身素質(zhì)與先進(jìn)性相適應(yīng),行動(dòng)與先進(jìn)性相合拍;充分發(fā)揮支部書記模范帶頭作用,個(gè)人品行上要自覺做到防微杜漸;在部門工作上堅(jiān)持以抓鐵有痕、踏石留印的韌勁,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作氛圍。
(三)勇于責(zé)任擔(dān)當(dāng)。聯(lián)系工作實(shí)際,深入基層,調(diào)查研究,求真務(wù)實(shí),傾聽支部干工呼聲,切實(shí)幫助大家排憂解難;要弘揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,敢于直面矛盾、敢于較真碰硬、敢于擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、敢于贏得勝利;要堅(jiān)持真抓實(shí)干、求真務(wù)實(shí),力戒形式主義和工作上的簡(jiǎn)單粗放,真正做到辦實(shí)事、出實(shí)效。
(四)堅(jiān)持從嚴(yán)治黨。要嚴(yán)格按照從嚴(yán)治黨責(zé)任清單有關(guān)要求,逐條逐項(xiàng)全面落實(shí)好管黨治黨職責(zé);始終堅(jiān)持以黨性原則和道德規(guī)范衡量自己、約束自己、反思自己、解剖自己、監(jiān)督自己,自覺做到慎獨(dú)、慎微、慎行、慎交。要時(shí)刻保持頭腦清醒和心態(tài)平衡,始終保持崇高的思想境界,厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),筑牢拒腐防變的堅(jiān)固防線,爭(zhēng)做勤政廉政的模范表率。
學(xué)校黨支部書記組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料優(yōu)秀篇4
根據(jù)南組通〔2020〕101號(hào)文件精神,以及南武組通[2020]109號(hào)通知精神,本人對(duì)照習(xí)近平總書記關(guān)于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要指示精神,對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì),對(duì)照初心使命,把個(gè)人擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,把工作擺進(jìn)去,重點(diǎn)從5個(gè)方面進(jìn)行對(duì)照檢查,查擺突出問題。
一、上年度民主生活會(huì)查擺問題的整改情況。
在去年的組織生活會(huì)上,本人認(rèn)真查擺,仍然存在以下問題:1.紅色基因教育滲透不夠,個(gè)別黨員缺少吃苦奮斗精神。2.個(gè)人把理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作相結(jié)合不夠,存在重實(shí)踐輕理論傾向。3.和學(xué)生談心、交流少,只和尖子生談心,對(duì)學(xué)困生過問少。對(duì)學(xué)生的處理簡(jiǎn)單、粗暴,不了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活。
我針對(duì)查擺的問題制定了一系列整改措施,比如認(rèn)真開展教職工政治思想教育、以案促改警示教育、學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)習(xí)近平談治國理政》第三卷等,積極主動(dòng)利用各時(shí)間節(jié)點(diǎn)對(duì)師生進(jìn)行愛國主義教育、民族進(jìn)步團(tuán)結(jié)教育、意識(shí)形態(tài)教育等,同時(shí)積極深入師生當(dāng)中,急學(xué)生所急,認(rèn)真解決師生實(shí)際困難。一年來,本人認(rèn)真地兌現(xiàn)了整改承諾,目前大部分問題均得到整改,其他整改問題需要長(zhǎng)期堅(jiān)持。
二、查擺問題
(一)是學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,把握正確政治方向,提高政治能力,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。能夠牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。認(rèn)真組織黨員及教職工學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,讓教師在實(shí)施教學(xué)活動(dòng)中及時(shí)向?qū)W生灌輸黨的思想以及教育方針、路線。個(gè)人經(jīng)常自學(xué)閱讀《習(xí)近平談治國理政第三卷》、《習(xí)近平總書記用典》、《紅色家書》、《論黨的宣傳思想工作》等。不足方面:但是有時(shí)候滿足于現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平和自身能力,滿足于過得去、差不多,放松了對(duì)學(xué)習(xí)的要求。比如,理論學(xué)習(xí)只喜歡照本宣科,甚至有時(shí)交給其他委員組織學(xué)習(xí),對(duì)黨課的開展研究不夠,學(xué)習(xí)效果差。
?。ǘ﹫?jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的政治功能,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大師生不折不扣貫徹落實(shí)黨中央決策部署方面。能堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,認(rèn)真落實(shí)黨中央、省委、城區(qū)黨委的各項(xiàng)決策部署,緊緊圍繞“搞好黨建促教學(xué)”這一中心,本人精心組織開展各種主題教育,充分發(fā)揮支部堡壘作用。1.開展各種學(xué)生主題教育,比如:學(xué)生籃球俱樂部比賽活動(dòng)、疫情防控演練、校園心理危機(jī)干預(yù)活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)等學(xué)生活動(dòng)。2.開展促進(jìn)教師成長(zhǎng)的各種比賽活動(dòng):青年教師解題大賽2次,同課異構(gòu)教學(xué)探討活動(dòng)6次, 3.“黨建+重大節(jié)日紀(jì)念日”等主題實(shí)踐活動(dòng),把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想更好地融入到學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中去,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,增強(qiáng)了教職工擔(dān)當(dāng)責(zé)任感,使教師教學(xué)技能得到很大提升。4.積極開展“創(chuàng)文明城市”、“創(chuàng)文明校園”活動(dòng):通過師生齊動(dòng)手,共宣傳,共謀劃,增基礎(chǔ)建設(shè),校園環(huán)境、校園文化得到很大提升。不足方面:1.有些工作只停留在表面,為了完成任務(wù)而不置,忽略活動(dòng)過程中的教育效果。2.沒有充分利用活動(dòng)的契機(jī),規(guī)劃好學(xué)校建設(shè),被動(dòng)工作。比如,在創(chuàng)城工作中,對(duì)自己要求不高,對(duì)學(xué)校環(huán)境建設(shè)是否達(dá)標(biāo),沒有認(rèn)真思考,以資金短缺為由,輕描淡寫的開展一些整改活動(dòng),校園建設(shè)緩慢,美化校園達(dá)不到上級(jí)的要求。
?。ㄈ┞穆毐M責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為、著力破解突出矛盾和問題,防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和學(xué)校事業(yè)發(fā)展工作,扎實(shí)做好意識(shí)形態(tài),民族進(jìn)步及精神文明建設(shè)工作,脫貧攻堅(jiān)等工作方面。認(rèn)真履行黨支部書記第一責(zé)任人的職責(zé)。新冠疫情在武漢爆發(fā)的消息一傳來,我立即在線召開學(xué)校支部班子擴(kuò)大會(huì),立即啟動(dòng)各種疫情防控預(yù)案。1.成立鑼圩高中黨支部疫情防控志愿者服務(wù)隊(duì),本人擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),支委成員擔(dān)任各條戰(zhàn)線的副隊(duì)長(zhǎng),分別有校園消毒、校園出入防控、在線教學(xué)安排等,并積極發(fā)動(dòng)廣大黨員向疫區(qū)捐款1956元。2.根據(jù)上級(jí)“開學(xué)不返校”、“停課不停學(xué)”的要求,制訂了《鑼圩高中2020線上教學(xué)工作安排》,以年級(jí)為單位,以黨員為先鋒,分科分層次開展先生教學(xué),人人學(xué)會(huì)用新科技手段開展教學(xué),本人也親自上高二年級(jí)生物網(wǎng)課,效果還不錯(cuò)。正因?yàn)樵绮贾茫绨才牛?020年度我校高考上本141人,3個(gè)一本,獲得武鳴區(qū)高考教學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng),南寧市特長(zhǎng)教學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)。3.親自安排疫情防控輪值安排表,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)各級(jí)疫情防控工作會(huì)議精神,開展好全體師生、建筑工地工人及來訪人員等不同人群的分類防控布局,落實(shí)各項(xiàng)常態(tài)化防控工作,全員覆蓋落實(shí)疫情日?qǐng)?bào)制度和網(wǎng)絡(luò)管理制度,疫情上報(bào)數(shù)據(jù)等。
不足之處:1.對(duì)疫情防控預(yù)見性不夠,布置防控工作科學(xué)性不夠,對(duì)一些文件理解不透。2.對(duì)“空中教學(xué)”指導(dǎo)不到位,因?yàn)樽约簩?duì)前沿的信息技術(shù)也沒把握,如云課堂、騰訊課堂、希沃軟件等一頭霧水,根本沒辦法指導(dǎo)師生。
(四)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神,對(duì)照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)、加強(qiáng)科學(xué)謀劃,查找短板弱項(xiàng)方面。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆五中全會(huì)原文講話稿,安排思政教師進(jìn)入課堂講課,本人也精心準(zhǔn)備了一節(jié)關(guān)于十九屆五中全會(huì)專題的黨課,效果很好。但是在確立學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展思路,制定政策和措施時(shí),更多地著眼于落實(shí)上級(jí)任務(wù)、完成年度目標(biāo)、推進(jìn)當(dāng)前工作,對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本性問題缺乏長(zhǎng)期性、戰(zhàn)略性的研究思考。不足方面:1.沒有充分發(fā)揮思政教師作用,沒能經(jīng)常性對(duì)師生滲透黨的十九屆五中全會(huì)精神。2.對(duì)學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃不夠科學(xué)、對(duì)教師的發(fā)展教育培訓(xùn)不夠。
(五)是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,貫徹執(zhí)行《黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》,帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,旗幟鮮明地批評(píng)和糾正違規(guī)違紀(jì)言行,鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決反對(duì)形式主義官僚主義方面。能認(rèn)真落實(shí)黨建目標(biāo)責(zé)任制,從嚴(yán)管黨、嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,能嚴(yán)格按照《廣西中小學(xué)校基層黨組織建設(shè)標(biāo)椎(試行)》建設(shè)支部,能認(rèn)真落實(shí)監(jiān)督責(zé)任,特別是“三重一大”開支問題,親自監(jiān)督,親自把關(guān)。
但是在教師思想政治教育上存在懈怠,存在“人情關(guān)”,不能用好反面案例進(jìn)行教育警示,有形式主義現(xiàn)象存在。比如:個(gè)別黨員出現(xiàn)遲到、缺會(huì)、缺課現(xiàn)象,但沒有大力批評(píng)或誡勉談話;個(gè)別教師安排工作,推托了事,也不追究教育;個(gè)別教師在教室上課一完就回宿舍,也沒有整頓教育。
?。┳龊靡庾R(shí)形態(tài)教育工作。逢會(huì)必講師德師風(fēng)教育、警示教育,每半年開展專題意識(shí)形態(tài)會(huì)議,向上級(jí)匯報(bào)意識(shí)形態(tài)工作及自查報(bào)告。但是仍然存在不少問題:一是對(duì)意識(shí)形態(tài)的宣傳教育力度不夠、部分黨員對(duì)意識(shí)形態(tài)的理解還不夠深入、透徹。二是對(duì)宣傳工作人員的培訓(xùn)不夠、適應(yīng)新形勢(shì)的能力偏弱。三是主動(dòng)與上級(jí)部門對(duì)接、請(qǐng)教、請(qǐng)示的積極性還有待提高。
?。ㄆ撸┟褡暹M(jìn)步創(chuàng)建工作。抓好《憲法》的學(xué)習(xí)貫徹,進(jìn)一步提高全校各族教師的憲法意識(shí)和法制觀念,増強(qiáng)了民族大團(tuán)結(jié);把民族團(tuán)結(jié)教育與實(shí)施愛國主義教育相結(jié)合,為師生辦實(shí)事辦好事相結(jié)合,在辦實(shí)事中貫穿思想教育。存在問題:對(duì)黨的民族教育政策理解不夠,缺乏政治敏銳性;對(duì)中華民族共同體教育還不夠,學(xué)校如何創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)教育沒有很好地規(guī)劃。
三、20xx年度民主生活會(huì)7個(gè)必說清單。
1.年度領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)重大事項(xiàng)報(bào)告。本人無重大事項(xiàng)報(bào)告。
2.民主生活會(huì)前征求的黨員、干部和群眾的意見建議,領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)當(dāng)就反映本人的有關(guān)問題,向組織作出說明。在工作中,榜樣示范作用還不夠明顯,有時(shí)還存在形式主義現(xiàn)象,但是經(jīng)提醒后,能及時(shí)改進(jìn)。
3.年度內(nèi)被組織談話函詢的領(lǐng)導(dǎo)干部就談話函詢問題進(jìn)行說明。本人無被組織談話函詢及違紀(jì)問題。
4.年度內(nèi)被問責(zé)領(lǐng)導(dǎo)干部就被問責(zé)情況作出深刻檢査,剖析原因。本人無被問責(zé)情況。
5.年度內(nèi)被黨紀(jì)政務(wù)處分的領(lǐng)導(dǎo)干部就被處分情況作出深刻檢查,剖析原因。本人無被處分情況。
6.年度被問責(zé)的黨組織,由主要負(fù)責(zé)同志代表領(lǐng)導(dǎo)班子作出深刻檢查,剖析原因。鑼圩高中黨支部無被問責(zé)情況。
7.巡視巡察反饋問題和整改情況。領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)當(dāng)就其中涉及本人的有關(guān)問題,向組織作出說明。巡視巡察尚無反饋意見。
四、存在問題的原因。
1.有時(shí)候也存在理想信念缺失,對(duì)單位未來發(fā)展擔(dān)憂,感到迷茫的問題。特別是體育特長(zhǎng)生的培養(yǎng),還沒能突破瓶頸,一直都在徘徊,沒有制定行之有效的訓(xùn)練方案。
2.在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任上還存在主觀主義和懈怠思想等問題,在落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督方面,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子自身監(jiān)督比較嚴(yán)格,但是對(duì)普通黨員干部日常監(jiān)督比較少,缺乏行之有效的具體措施。班子成員“一崗雙責(zé)”意識(shí)落實(shí)還存在差距。在工作中,對(duì)抓黨建存在一定畏難情緒,認(rèn)為黨建工作比較虛,不好抓,導(dǎo)致在落實(shí)主體責(zé)任上履職盡責(zé)的決心和力度不夠,只停留在完成中央、省、市委布置的任務(wù)上。
3.在思想方面,理論學(xué)習(xí)不夠深入,方法單一。理論學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,欠缺用理論認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力。
4.在作風(fēng)方面,抓工作落實(shí)力度不夠。能夠充分認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”的危害,并能防止和糾正形式主義、官僚主義,發(fā)揮好模范帯頭作用,但仍存在一定的官僚主義,布置工作多,具體檢查落實(shí)少,能經(jīng)常指出新教師在本職工作上存在的問題,但在事后整改上,缺乏有效指導(dǎo)檢查監(jiān)督,抓工作落實(shí)力度不夠強(qiáng)。
五、下一步努力方向和改進(jìn)措施
?。ㄒ唬┘訌?qiáng)理想信念教育,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
?。ǘ┙∪珡膰?yán)治黨長(zhǎng)效機(jī)制。發(fā)揮黨支部把方向、管大局、保落實(shí)重要職能。大力弘揚(yáng)民主作風(fēng)。指導(dǎo)教代會(huì)、工會(huì)新一屆選舉工作,完善健全科學(xué)民主決策機(jī)制,確保重大問題由集體充分討論和決定。
?。ㄈ┱J(rèn)真履職盡責(zé)。作為黨支部班子成員,主動(dòng)詢問教職工教學(xué)進(jìn)展情況,了解存在的問題和困難,為教師想辦法、出主意,共同研究解決問題。要學(xué)習(xí)新思想,找準(zhǔn)著力點(diǎn),推動(dòng)工作創(chuàng)新,大膽嘗試,為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展做出積極努力。
(四)落實(shí)主體責(zé)任。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),帶頭嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法和學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校黨員的監(jiān)督管理,對(duì)不良行為和作風(fēng)及時(shí)指出、嚴(yán)肅批評(píng)、嚴(yán)格處理,自覺維護(hù)黨員干部隊(duì)伍的純潔性。
學(xué)校黨支部書記組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料優(yōu)秀篇5
為認(rèn)真***組織部、縣教體局黨委關(guān)于認(rèn)真召開20xx年庶基層黨組織組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知精神,我接支部班子緊緊圍繞2021年度基層黨組織組織生活會(huì)主題扎實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,深入查擺支部班子存在的問題,研究提出整改方向和措施?,F(xiàn)將對(duì)照檜查情況報(bào)告如下:
一、存在的問題
(一〕發(fā)揮政治引領(lǐng)作用方面,主要是班子的凝聚力、號(hào)召力還不夠強(qiáng)。支部班子對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和十九大精神學(xué)得還不夠深、不夠透,學(xué)思用結(jié)合不夠,圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作抓黨建辦法不多,黨建工作缺乏活力,政治引領(lǐng)作用發(fā)揮得不夠好。
(二)貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織工作部署方面,有時(shí)存在消極應(yīng)付的問題。調(diào)到事情比較多的時(shí)候,對(duì)于上局黨委布置的工作不能按時(shí)完成,出現(xiàn)拖拉的現(xiàn)象。
(三)嚴(yán)格黨員日常教育管理監(jiān)督方面,存在管理不嚴(yán)的問題。黨支部對(duì)全校黨員教師的教育管理還是停留在"會(huì)議要求"上,對(duì)于他們工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤言行,不能夠及時(shí)批評(píng)指正。
(四〕定期開展黨的組織生活方面,存在黨組織生活質(zhì)量不高的問題。由于當(dāng)前學(xué)校承擔(dān)的檢查任務(wù)過多,大家工作繁忙,有時(shí)候?qū)﹂_展組織活動(dòng)準(zhǔn)備不夠充分,致使黨組織活動(dòng)質(zhì)量不高。
〔五)改進(jìn)工作作風(fēng)方面,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。在工作中總是考慮求穩(wěn),沒有去思考如何更好地開展支部工作,如何更好的為黨員教師服務(wù),調(diào)動(dòng)他們的積極性,黨支部工作沒有自己的特色。
二、改進(jìn)措施及努力方向
(一)強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),不斷提升支部班子的戰(zhàn)斗力。堅(jiān)持支委會(huì)每月的政治學(xué)習(xí)制度,重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和十九大精神,做到學(xué)懂弄通,用以指導(dǎo)實(shí)際工作,不斷提升支部班子的戰(zhàn)斗力,發(fā)揮好政治引領(lǐng)作用。
(二)強(qiáng)化工作紀(jì)律,確保上級(jí)的決策部署貫徹落實(shí)。支部班子要起好模范帶頭作用,阻職盡責(zé),遇事不躲避,提高政治站位,保質(zhì)保量按時(shí)完成局黨委布置的工作任務(wù)。
(三〕加強(qiáng)黨員的日常教育管理監(jiān)督,嚴(yán)肅紀(jì)律。加雖對(duì)黨員的日常教育,堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),不斷提升黨員教師隊(duì)伍的素質(zhì)。要敢于較真,對(duì)身邊出現(xiàn)的錯(cuò)誤言行要及時(shí)制止,激濁揚(yáng)清。
(四)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,努力提高黨組織生活質(zhì)量。堅(jiān)持"三會(huì)一課"制度,組織好每月的主題黨日活動(dòng),認(rèn)真開好組織生活會(huì),認(rèn)真開展民主評(píng)議黨員工作,使黨的組織生活規(guī)范化制度化。改進(jìn)組織生活方式方法,增強(qiáng)組織生活的吸引力,努力提高質(zhì)量。
(五)改進(jìn)工作作風(fēng),勇于創(chuàng)新,開創(chuàng)黨建工作新局面。支部班子要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),勇于擔(dān)當(dāng),要學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的成功經(jīng)驗(yàn),以創(chuàng)建我校“桂某某”黨建品牌為抓手,激發(fā)全校黨員教師的創(chuàng)造力,努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。
學(xué)校黨支部書記組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料優(yōu)秀篇6
自擔(dān)任學(xué)生黨支部書記工作以來,我堅(jiān)持以學(xué)生為本,為學(xué)生服務(wù),加強(qiáng)黨員學(xué)生的思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的工作理念,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,注重學(xué)生能力培養(yǎng),取得了一定成效,積累了一些經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)將我擔(dān)任支部書記一年來的主要工作情況從以下幾個(gè)方面匯報(bào):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高道德素養(yǎng)
在思想政治方面,作為一名輔導(dǎo)員,一名黨員、一名學(xué)生黨支部書記,在日常工作中我能夠自覺做到勤學(xué)多思,不斷提高政治覺悟,切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),力爭(zhēng)多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為自己的行動(dòng)指南,始終保持良好的道德風(fēng)尚。同時(shí)作為學(xué)生第一黨支部書記,按組織要求嚴(yán)格管理支部,按時(shí)保量組織完成“三會(huì)一課“、“主題黨日活動(dòng)”、“專題學(xué)習(xí)”等支部工作。
在職業(yè)道德表現(xiàn)方面,在工作中我做到“嚴(yán)、實(shí)、精”。對(duì)工作、個(gè)人要求嚴(yán),對(duì)學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;在工作中實(shí)實(shí)在在,表里如一;對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付。能夠積極配合工作安排,全心全意為學(xué)生服務(wù)。在生活中,切實(shí)做到嚴(yán)以律己,寬以待人,團(tuán)結(jié)協(xié)作;努力用扎實(shí)的理論與生動(dòng)的實(shí)踐使自己成為一個(gè)品德高尚的人,并將個(gè)人道德素養(yǎng)提升與學(xué)生思想教育有機(jī)結(jié)合起來。所謂“上梁不正下梁歪”,作為輔導(dǎo)員我做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
二、持續(xù)推進(jìn)工作,強(qiáng)化工作能力
在黨員學(xué)生管理中我堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育,把黨員學(xué)生的思想教育工作放在第一位。為了增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。為了消除他們思想上產(chǎn)生的“隔閡”,我一直保持積極與黨員學(xué)生交流的習(xí)慣,及時(shí)安排和反饋近期的思想政治工作,營(yíng)造良好的師生交流氛圍,
2、加強(qiáng)舍風(fēng),班風(fēng),學(xué)風(fēng)方面
在舍風(fēng)建設(shè)上,重視節(jié)假日離返校統(tǒng)計(jì)工作。充分發(fā)揮舍長(zhǎng)作用,特別是對(duì)于夜不歸宿和私自外出者,及時(shí)上報(bào),嚴(yán)厲對(duì)待。鼓勵(lì)宿舍長(zhǎng)凝集宿舍向心力,未學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍濃厚、生活風(fēng)氣淳樸的宿舍環(huán)境。在班風(fēng)建設(shè)上,我一直以學(xué)生干部為工作主線,除了簽到、例會(huì)制度,還通過微信、QQ等方式爭(zhēng)取與學(xué)生打成一片,時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài);在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,注重優(yōu)秀學(xué)生和黨員的模范帶頭作用,提倡互幫互助以達(dá)到共同進(jìn)步的方式。在規(guī)范課堂出勤率方面,我會(huì)不定期深入課堂親自考勤。及時(shí)與未按時(shí)出勤學(xué)生談話,采取說服教育與嚴(yán)懲不貸的方法,逐步扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)。同時(shí),通過主題教育班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生自身對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度的主動(dòng)性和積極性,由內(nèi)而外的提高學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,擁有良好的學(xué)生風(fēng)范。
3、專項(xiàng)工作方面
(1)黨務(wù)工作
完成積極分子32人、預(yù)備11人、轉(zhuǎn)正10人的相關(guān)工作;順利完成25人的畢業(yè)生黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。協(xié)助黨總支完成每個(gè)季度的意識(shí)形態(tài)工作匯報(bào)、七一評(píng)優(yōu)、黨建檢查、考核材料的準(zhǔn)備和整理、全年黨建督導(dǎo)工作的上報(bào)、黨費(fèi)的收繳及支出工作等。先后組織學(xué)生黨員前往博瑞敬老院獻(xiàn)愛心、進(jìn)入太白社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)、舉辦“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、共促學(xué)風(fēng)”積極分子志愿活動(dòng)、學(xué)院少數(shù)民族學(xué)生文化交流座談會(huì)等。
(2)學(xué)生評(píng)優(yōu)
完成了20xx—20xx、20xx—20xx校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班集體、三好學(xué)生標(biāo)兵的評(píng)選工作,涉及獲獎(jiǎng)233人次。評(píng)優(yōu)工作中做到公正、公平、公開,無投訴。
?。?)學(xué)生檔案管理
完成20xx-20xx屆畢業(yè)生檔案整理及發(fā)放工作及新生檔案收取和資格審查工作,做到學(xué)生檔案發(fā)放及收取工作中實(shí)現(xiàn)零失誤。
三、樹立責(zé)任意識(shí),信守勤勉自律
自入職以來,我始終以積極的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),堅(jiān)持愛崗敬業(yè)、勤奮工作這一最基本要求。積極參加學(xué)校、學(xué)院會(huì)議,按時(shí)完成工作任務(wù),遵守考勤制度。同時(shí),能夠主動(dòng)思考工作中遇到的問題,通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作彌補(bǔ)自己的不足。始終堅(jiān)持以身作則,率先垂范,強(qiáng)化自己的責(zé)任意識(shí)。在管理學(xué)生方面不馬虎及時(shí)把握學(xué)生動(dòng)態(tài);不定期深入教室、宿舍了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況及時(shí)解決學(xué)生問題,建立師生間深厚感情與信任。任何工作都要以勤奮為基石,特別是學(xué)生工作,親勉自律不僅是對(duì)工作的保障,更是對(duì)學(xué)生的責(zé)任和表率。
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