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【628568.com--簡(jiǎn)歷】

　　美國(guó)的教學(xué)質(zhì)量高，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，學(xué)習(xí)氛圍好，現(xiàn)如今，選擇去美國(guó)念書(shū)的人是越來(lái)越多了。那么美國(guó)留學(xué)Essay怎樣寫(xiě)才能脫穎而出呢，今天本站小編總結(jié)了以下的內(nèi)容，希望給你帶去幫助。

　　美國(guó)留學(xué)ESSAY主要內(nèi)容都包括哪些，這是最基本的

　　一、頭腦風(fēng)暴

　　我們都知道寫(xiě)文章的時(shí)候，開(kāi)頭其實(shí)是最難的!所以一定要對(duì)自己的研究經(jīng)歷、個(gè)性、品質(zhì)、優(yōu)缺點(diǎn)等等進(jìn)行很好的思考，從而產(chǎn)生一個(gè)好的思路來(lái)開(kāi)始你的Essay。

　　二、第一稿準(zhǔn)備

　　在考慮好自己想要寫(xiě)的內(nèi)容之后，可以先根據(jù)自己的想法列一個(gè)提綱來(lái)決定各個(gè)部分的內(nèi)容和例子。開(kāi)始準(zhǔn)備寫(xiě)第一稿的時(shí)候，要順著自己的思路來(lái)寫(xiě)，不要想著一次性寫(xiě)好而不敢動(dòng)手?？梢栽诔筛逯笤俣嘈薷膸状?。>>>點(diǎn)擊查看更多

　　三、結(jié)構(gòu)擴(kuò)充

　　一篇Essay通常是分為三大板塊：介紹+主體+結(jié)尾;主體部分可以多寫(xiě)幾個(gè)段落來(lái)介紹自己的研究背景和經(jīng)歷。

　　四、要詳細(xì)

　　文章要圍繞問(wèn)題集中陳述，選取一個(gè)合適的角度來(lái)展示和自身品質(zhì)的相關(guān)性。要確保我們寫(xiě)的所有內(nèi)容都是圍繞觀點(diǎn)論證的。

　　五、要新角度

　　根據(jù)自己的真實(shí)想法，盡可能的尋找新的角度來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。比如你對(duì)一個(gè)學(xué)校的喜愛(ài)，可以從他的知名校友對(duì)你的影響入手。

　　六、要誠(chéng)實(shí)

　　不要想著去“討好”錄取委員會(huì)的老師們，也不要嘗試去寫(xiě)一些你認(rèn)為的他們想聽(tīng)到的答案。按照自己的想法，如實(shí)回答Essay的問(wèn)題即可。

　　七、多聽(tīng)反饋

　　可以將你的Essay內(nèi)容給你的家人、朋友或者老師們來(lái)看，問(wèn)問(wèn)他們的意見(jiàn)。從這個(gè)Essay中是否可以了解到你的真正的想法和觀點(diǎn)，并做適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>

　　八、校對(duì)更正并成稿

　　仔細(xì)閱讀你的Essay，認(rèn)真審核拼寫(xiě)失誤、打字以及語(yǔ)法錯(cuò)誤。最好可以找別人來(lái)校對(duì)一下，會(huì)更容易發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題。

　　一篇精彩的留學(xué)ESSAY怎么寫(xiě)，接下來(lái)小編就來(lái)講講寫(xiě)作要點(diǎn)

　　1.仔細(xì)閱讀說(shuō)明

　　很多人可能認(rèn)為仔細(xì)閱讀說(shuō)明是多余的，但事實(shí)并非如此。如果美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)者不能按照要求來(lái)寫(xiě)文書(shū)，那么招生官很有可能就認(rèn)為將來(lái)申請(qǐng)者被錄取后也不能夠守紀(jì)律。正確的做法應(yīng)該是多讀幾次說(shuō)明，記下重點(diǎn)，然后再開(kāi)始著手構(gòu)架ESSAY。

　　2.保持真實(shí)性

　　大學(xué)很重視學(xué)生想法的真實(shí)性，所以文章中所要體現(xiàn)的一定是基于自己的真實(shí)情況。而不要總是用別人都已經(jīng)用了無(wú)數(shù)次的語(yǔ)言和觀點(diǎn)。申請(qǐng)文書(shū)是申請(qǐng)者向招生官展示自己對(duì)專業(yè)的已有決心和知識(shí)儲(chǔ)備。一定要確保文書(shū)能夠全面展現(xiàn)自己的技能和目標(biāo)，同時(shí)要說(shuō)明所申請(qǐng)的項(xiàng)目能夠如何的幫助自己實(shí)現(xiàn)將來(lái)的目標(biāo)。

　　3.寫(xiě)一個(gè)吸引人的開(kāi)頭

　　寫(xiě)作語(yǔ)言很難在短時(shí)間內(nèi)有所提高，但是如果足夠用心，也能夠?qū)懗霾诲e(cuò)的美國(guó)留學(xué)文書(shū)。如果我們問(wèn)一個(gè)記者寫(xiě)作的訣竅是什么，幾乎每一個(gè)記者都會(huì)說(shuō)只要有一個(gè)好的開(kāi)頭就會(huì)很容易吸引讀者。

　　錄取委員會(huì)的工作人員只會(huì)用很短的時(shí)間來(lái)看申請(qǐng)者的文章，所以我們所寫(xiě)的文章一定要有一個(gè)吸引他們的開(kāi)頭，這樣才能夠讓他們?cè)敢饫^續(xù)讀下去。我們可以用一句名言或者是一個(gè)有意思的故事來(lái)展示自身的閃光點(diǎn)，給招生官提供一個(gè)契機(jī)，讓其想要知道有關(guān)自己的更多的細(xì)節(jié)。

　　4.避免陳詞濫調(diào)

　　當(dāng)我們寫(xiě)申請(qǐng)文書(shū)的時(shí)候，大部分都會(huì)搜集各種好文書(shū)的模板。但這其中隱藏的風(fēng)險(xiǎn)是模板對(duì)申請(qǐng)者影響過(guò)大，意圖用許多的陳詞濫調(diào)來(lái)給招生官留下深刻的印象。

　　因此打算去美國(guó)留學(xué)的朋友們千萬(wàn)要記得，有成千上萬(wàn)個(gè)學(xué)生在申請(qǐng)我們所心儀的大學(xué)，所以申請(qǐng)者必須要讓自己卓爾不群。反復(fù)閱讀自己的文章，刪除所有陳詞濫調(diào)，并試著找一個(gè)新的角度。

　　招生官每年都會(huì)看成千上萬(wàn)的申請(qǐng)，他們只會(huì)注意到申請(qǐng)者獨(dú)特的東西，所以我們必須要“不一樣”。

　　5.整潔的排版

　　創(chuàng)新是寫(xiě)作必要的一部分，但是不要認(rèn)為一個(gè)創(chuàng)新的ESSAY就不是一個(gè)邏輯清晰的文章。很明顯我們不是想堆砌許多沒(méi)有意義的詞語(yǔ)，所以要確保每一段都寫(xiě)同一個(gè)主題。

　　每個(gè)學(xué)校的ESSAY都是有字?jǐn)?shù)限制的，所以秘訣之一就是不要想著涵蓋所有。在提筆之前，一定要列出一個(gè)清晰的提綱，把你的文章分為三部分（Introduction，body and conclusion），清晰的列出自己想要表達(dá)的要點(diǎn)。

　　6.用充實(shí)的例子來(lái)支持自己的觀點(diǎn)

　　用來(lái)申請(qǐng)學(xué)校的文書(shū)要展現(xiàn)自己的思想和世界觀。如果我們想讓文章可信度高，就得用足夠的例子來(lái)支持你的觀點(diǎn)。有必要先想明白怎樣把ESSAY Question跟自己的個(gè)人品質(zhì)結(jié)合起來(lái)，然后就從一個(gè)確切的角度來(lái)寫(xiě)作。

　　這就意味著每當(dāng)我們想要表達(dá)自己想法的時(shí)候，絕對(duì)不能簡(jiǎn)單的陳述事實(shí)，要列舉出自己的實(shí)際經(jīng)歷，寫(xiě)一寫(xiě)自己是怎樣被激勵(lì)的、是怎樣建立信條的。

　　7.找人幫忙校對(duì)

　　申請(qǐng)者肯定會(huì)一遍又一遍的讀自己的文章，來(lái)確保其沒(méi)有排版、拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤。但最好的選擇還是找一個(gè)從來(lái)都沒(méi)看過(guò)自己這篇文章的人來(lái)幫助檢查，這樣就更容易檢查出自己看不出來(lái)的錯(cuò)誤。

　　最后是美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)essay寫(xiě)作常見(jiàn)錯(cuò)誤，同時(shí)也需各位特別注意的

　　錯(cuò)誤1 文不對(duì)題

　　招生委員會(huì)用Essay提示的原因是顯而易見(jiàn)的：他們希望你回答他！如果你的長(zhǎng)篇大論沒(méi)有回答問(wèn)題，那么說(shuō)得越多，跑題越遠(yuǎn)，這篇Essay也是失敗的。

　　錯(cuò)誤2 校對(duì)

　　不要過(guò)度修改你的美國(guó)本科Essay。多寫(xiě)幾篇草稿，然后徹底檢查每篇的語(yǔ)法、句法、拼寫(xiě)和文章結(jié)構(gòu)。否則招生官會(huì)認(rèn)為你很容易犯一些原本容易修改的小錯(cuò)誤。

　　錯(cuò)誤3 拍馬屁

　　只要你申請(qǐng)了某所學(xué)校，那學(xué)校自然會(huì)認(rèn)為你想進(jìn)入這所學(xué)校，你不需要在Essay中過(guò)分夸贊學(xué)校的設(shè)施或校園或名譽(yù)。

　　錯(cuò)誤4 把Essay寫(xiě)成簡(jiǎn)歷

　　有時(shí)候，申請(qǐng)者太想讓自己的Essay有吸引力，而完全忘記了Essay 提示（Prompt），然后在Essay中列出自己的所有成就。除非這是學(xué)校的Essay要求，否則千萬(wàn)別這樣做。

　　錯(cuò)誤5 主題不合時(shí)宜

　　總有學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)自作聰明，在申請(qǐng)中貶低自己，結(jié)果把自己弄得并不討人喜歡。如果你高中的成績(jī)并不出色，可能你覺(jué)得把它當(dāng)作Essay的話題會(huì)很詼諧，但其實(shí)這只會(huì)表現(xiàn)出你不對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

　　錯(cuò)誤6 過(guò)于急切地想讓別人記住你

　　不要太過(guò)于努力地吸引招生官的注意。如果把你的人生描述的天花亂墜，你的經(jīng)歷地動(dòng)山搖，或者你的思想博大精深，招生官也會(huì)看出你的虛偽浮夸。寫(xiě)出你真正知道的東西，用自己的親生經(jīng)歷來(lái)描述。

　　錯(cuò)誤7 Essay沒(méi)有和申請(qǐng)相融合

　　很多申請(qǐng)者并沒(méi)有注意自己的Essay和實(shí)際的申請(qǐng)之間的整合性。如果Essay中所塑造的形象和其它申請(qǐng)材料中所表現(xiàn)的并不一致，對(duì)招生官來(lái)說(shuō)是顯而易見(jiàn)的。這和抄襲是一個(gè)道理。前后不相呼應(yīng)，招生官很容易產(chǎn)生懷疑。

　　錯(cuò)誤8 過(guò)多復(fù)雜華麗的辭藻

　　這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)讓你的Essay陷入一個(gè)尷尬的境地。通常，如果你使用辭?；蛘哌^(guò)度冗長(zhǎng)偏僻的單詞，它們?cè)谀愕腅ssay中會(huì)顯得非常刺眼，給招生官的第一印象也是，你用了辭海。

　　錯(cuò)誤9 抄襲別人的作品

　　不要抄襲！這是對(duì)大家的忠告。很多學(xué)生都以為就算抄襲了別人的論文或者網(wǎng)上的資源，也沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是完全錯(cuò)誤的假設(shè)。通常抄襲的作品都錯(cuò)誤百出，而且是不是經(jīng)過(guò)自己的思考寫(xiě)出的文章，招生官火眼晶晶也能看出來(lái)。美國(guó)是一個(gè)非常保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的國(guó)家，就算沒(méi)有法律麻煩，你在招生官眼中的好印象也會(huì)灰飛煙滅。

　　錯(cuò)誤10 用同一篇Essay申請(qǐng)多所學(xué)校

　　沒(méi)所學(xué)校都有自己的特性。花些時(shí)間去了解她們的意識(shí)形態(tài)和信仰，然后思考自己的哪方面可以迎合她的特質(zhì)。

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