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        作風整頓專題民主生活會的情況報告

        更新時間:2019-12-15 來源:心得體會 投訴建議

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        ????? 根據(jù)學習實踐活動領導小組辦公室《關于在分析檢查階段開好領導班子專題民主生活會的通知》精神,我校在認真學習反思、廣泛征求意見、撰寫剖析材料的基礎上,于5月18日上午召開了學校領導班子民主生活會。會議由黨支部書記王智興同志主持。由于會議準備充分,大家緊緊圍繞主題,放下包袱,消除顧慮,暢所欲言,認真開展了批評與自我批評,達到了預期目的。現(xiàn)將這次民主生活會情況報告如下:

        ????? 一、高度重視,準備充分。

          中心小學深刻認識到這次生活會的重要性和必要性,對開好這次民主生活會高度重視,會前專門研究部署,做好充分準備。

          1、認真組織學習、動員。中心小學堅持把學習貫穿始終的原則,在前一階段學習調(diào)研的基礎上,進一步組織好學習活動。安排專門時間,組織廣大教師精讀必讀書目,認真學習全國、全省、全市、全區(qū)“兩會”精神,學習胡錦濤總書記等中央領導同志關于學習實踐活動的重要指示精神。通過深化學習,使廣大教師進一步增強了信心,開闊了眼界、開闊了思路,提高了創(chuàng)新思維的能力,提高深化改革、推動發(fā)展的能力,增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,做到認識上理解、感情上認同、行動上主動、意志上堅定。

          2、廣泛征求教師意見,如實反饋。學校向全體教師發(fā)放征求意見表,征求教師意見。經(jīng)過梳理,大家主要就學校領導班子自身建設、工第一文庫網(wǎng)作作風、廉政建設、工作實績以及教師活動、教師管理等問題提出了一些意見和建議。學校領導班子整理后向?qū)W校中層以上干部和全體教師進行了反饋。

          3、認真撰寫發(fā)言提綱,深刻進行自我剖析。領導班子成員在自覺學習有關文件的基礎上,根據(jù)民主生活會的主題及教師所提的意見,重點檢查了責任心不強,敷衍應付的問題;心浮氣躁,工作不扎實,工作效率低下的問題;創(chuàng)新意識淡薄,辦學理念前瞻性弱的問題;工作中缺乏統(tǒng)籌兼顧,合理調(diào)配的問題。反思問題查根源,撰寫自我剖析材料。

          4、開展談心活動,坦誠交流思想。按照學校談心工作安排,領導班子成員與教師談心,對其思想、工作情況作出適當?shù)脑u價,并著重指出各人存在的缺點和問題。通過談心,努力提高領導班子成員的思想認識,使班子成員從內(nèi)心重視這次會議,真正將民主生活會擺到自己的重要工作日程上來。

          二、氣氛和諧,剖析深刻。

          1、民主評議坦誠、健康。領導班子成員本著互相幫助、共同提高的原則,積極認真地開展批評與自我批評,進行民主評議。大家在評議中坦誠相見,客觀中肯地提出意見和建議。既勇于剖析自己,又敢于批評他人;既充分肯定成績,又重點指出問題。大家一致認為,有問題存在是在所難免的,關鍵是要勇于正視問題,擺正問題,將整改措施落到實處。以積極進取的精神,以求真務實的作風,塑造領導班子的新形象。

          2、自我剖析全面、深刻。每位班子成員都能緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際,實事求是,找思想作風中的不足,找工作實踐中的差距,找存在問題中的教訓,明確了自己今后的努力目標和整改措施。

          3、會議氣氛民主、和諧。班子成員在會上重點談實質(zhì)性問題,重點找思想差距,使得民主生活會始終在民主、和諧的氣氛中進行。

          會議最后,校長向大家提出四方面具體要求:一是要立足創(chuàng)新抓發(fā)展,在創(chuàng)新中不斷完善;二是要是完善制度,強化監(jiān)督執(zhí)行力度;三是強化學習,提高自身理論水平,增強業(yè)務能力;四是努力工作,力爭各項工作有突破,有亮點。

          三、強化整改,措施得力。

          民主生活會后,中心小學針對班子存在問題,制定了整改措施,加強整改力度。

          1、加強學習教育,努力提高理論水平和實踐的能力。一是完善學習制度。合理安排學習和工作時間,妥善處理工作和學習的矛盾,開展工作交流,形成認真學習的風氣、求真務實的風氣。二是始終保持無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)。甘于奉獻,吃苦耐勞,任勞任怨,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),真正把心思用在工作上,把精力花在干事上,始終堅持高標準、嚴要求,做到不等不靠、不推不拖,大事不誤、小事不漏。

          2、轉(zhuǎn)變工作作風,切實提高辦學質(zhì)量。從領導班子做起,牢固樹立群眾觀念,深入基層調(diào)查研究,認真察實情、講實話、辦實事,從群眾反映的熱點、難點問題抓起,幫助群眾解決實際問題,努力克服形式主義,力戒空談,狠抓落實。

          3、加強溝通理解,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。按照政治上的關心,思想上的溝通,生活上的體貼的原則,加強班子成員之間、班子成員與教師之間的思想交流和談心,增進相互之間的了解與信任,盡力解決教師在工作、生活上的實際困難,切實增強領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

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