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　　2018東陽中考招生工作實施意見公布

　　各高中、初中，各鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道教育黨總支：

　　根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于進一步推進高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏闹笇?dǎo)意見》(浙教基〔2017〕122號)和《金華市教育局關(guān)于做好2018年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中段學(xué)校招生工作的指導(dǎo)意見》(金市教基[2018]6號)文件精神，在認真總結(jié)我市近幾年高中招生工作實踐的基礎(chǔ)上，制訂東陽市2018年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中招生工作實施意見。

　　一、初中學(xué)業(yè)水平考試報名

　　(一)同時符合下列條件可以報名

　　1.熱愛祖國、遵守國家法律法規(guī)、品德良好。

　　2.2018年我市初中畢業(yè)、東陽戶籍在市外初中就讀或具有同等學(xué)力。

　　3.報考普通高中年齡不超過16周歲(2002年9月1日以后出生，中途休學(xué)過的學(xué)生不在此限，但必須提供休學(xué)報批材料);報考職業(yè)高中的戶籍、年齡不限。

　　4.身體健康。

　　(二)下列對象不得報名

　　1.全日制普通高中、職業(yè)高中在校生和畢業(yè)生。

　　2.初中段學(xué)校的非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生。

　　3.因觸犯刑律已被有關(guān)部門采取強制措施或正在服刑者。

　　(三)報名時間

　　4月9日至4月11日

　　(四)報名地點

　　應(yīng)屆畢業(yè)生在就讀初中辦理集體報名手續(xù)(持戶口簿或戶籍證明)，不在戶口所在地就近初中就讀(初三年級或初中階段二年及以上)的學(xué)生在就讀學(xué)校報名，在外縣市就讀的東陽籍學(xué)生回戶口所在地初中報名。

　　(五)報名點按要求將考生的報名信息錄入報名庫，并拍攝采集數(shù)碼照片?？忌鷪竺麜r交報考費65元(含體育及實驗考試費)。

　　(六)在市外借讀回戶口所在地報名的考生，應(yīng)有畢業(yè)學(xué)校出具的是否應(yīng)屆畢業(yè)及有無重讀的證明;初中階段有4年經(jīng)歷的考生須交驗休學(xué)等原始證件(附入本人檔案)。

　　(七)考生經(jīng)所在初中審查，報市招生辦批準報名，發(fā)給準考證。

　　(八)不在我市報考的本市戶口考生，不得參加本市普通高中招生計劃統(tǒng)一錄取。

　　(九)隨遷子女在本市參加高中升學(xué)考試符合以下條件之一的可視同本市戶籍考生報名和錄取

　　1.符合市委〔2012〕36號文件中"重點引進對象"條件的引進人才的子女。

　　2.夫妻一方或雙方于2016年10月28日《東陽市居住證管理暫行辦法》出臺前取得本市《浙江省居住證》，其子女在我市初中有連續(xù)三年學(xué)習(xí)經(jīng)歷和正式學(xué)籍的。

　　3.外來務(wù)工人員夫妻一方或雙方在我市參加社會養(yǎng)老保險連續(xù)二年及以上，其子女在我市初中有連續(xù)三年學(xué)習(xí)經(jīng)歷和正式學(xué)籍的。

　　二、初中學(xué)業(yè)水平考試

　　(一)初中學(xué)業(yè)水平考試(以下簡稱升學(xué)考試)是高中學(xué)校招生的基本依據(jù)。

　　(二)初中學(xué)業(yè)水平考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、歷史與社會·思想品德、體育等六科。

　　各科總分630分，其中語文120分、數(shù)學(xué)120分、英語120分(含聽力測試25分)、科學(xué)160分、歷史與社會·思想品德80分,體育30分(其中初中平時體育成績15分，體質(zhì)健康水平5分，體育運動技能素質(zhì)10分)。

　　文化考試時間為6月11日至12日，體育考試時間為4月中下旬。

　　(三)初中學(xué)業(yè)水平考試由金華市教育局組組織命題，市教育局統(tǒng)一組織考試，全部統(tǒng)考試卷由金華市教育局統(tǒng)一組織網(wǎng)上評卷。

　　(四)考試形式：歷史與社會·思想品德和數(shù)學(xué)科目仍采用開卷考試的形式，其他科目實行閉卷考試，英語科目安排聽力測試，各科考試均不允許使用計算器。

　　(五)凡持有殘疾證的聽力殘疾學(xué)生，經(jīng)本人申請，教育局認定，可以免外語聽力測試。聽力殘疾學(xué)生免外語聽力測試考生的外語成績按以下公式計算：

　　三、初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價

　　初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價是適應(yīng)素質(zhì)教育要求，推進基礎(chǔ)教育課程改革，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，全面檢測初中畢業(yè)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標達成狀況的重要舉措。綜合素質(zhì)評價結(jié)果是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一，各初中學(xué)校必須組織實施好初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價。

　　(一)評價原則

　　1.過程與結(jié)果相結(jié)合的原則，學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮《金華市初中學(xué)生成長記錄冊》的作用，全程、全面記錄、反映學(xué)生在初中階段各方面的成長狀況。

　　2.公開、公正、公平的原則，評價的內(nèi)容、標準、方法、程序等應(yīng)事先向?qū)W生公布，評價結(jié)果應(yīng)告知學(xué)生本人及其家長，其中獲得“A”等級的學(xué)生名單須在校內(nèi)公示。對評價結(jié)果如有異議，學(xué)校應(yīng)及時進行調(diào)查、核實、處理。

　　(二)評價內(nèi)容

　　綜合素質(zhì)評價以教育部提出的基礎(chǔ)性發(fā)展目標為基本依據(jù)，根據(jù)學(xué)生的平時表現(xiàn)、活動記錄、學(xué)習(xí)作品、特長潛能、獎懲情況等，全面、客觀、公正地反映學(xué)生的道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)、探究與實踐、勞動與技能、審美與表現(xiàn)等方面的總體發(fā)展水平。

　　(三)組織管理

　　各初中學(xué)校要成立評價工作小組，嚴格按上級要求制訂實施細則，完成本學(xué)校的綜合素質(zhì)評價工作。

　　(四) 評價辦法

　　綜合素質(zhì)評價分為四個模塊，結(jié)果以“綜合評語”、“評定等第”兩種方式呈現(xiàn)。

　　1.綜合評語。綜合評語(模塊一)主要對學(xué)生的道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、情感態(tài)度、合作精神、日常表現(xiàn)等方面進行定性描述，并為后續(xù)的針對性教育提出建議。

　　綜合評語應(yīng)當結(jié)合《金華市初中學(xué)生成長記錄冊》反映的情況，由初三班主任撰寫、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核。

　　2.評定等第。主要對能體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展水平的部分項目進行定量測評。測評項目分為三個模塊：

　　模塊二：探究與實踐(研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、地方課程、學(xué)校課程、學(xué)科競賽、創(chuàng)造發(fā)明、實驗操作等);

　　模塊三：勞動與技能(勞動技術(shù)教育、信息技術(shù)教育等);

　　模塊四：審美與表現(xiàn)(音樂與美術(shù)課程、藝術(shù)特長等)。

　　綜合素質(zhì)模塊二至模塊四的評定結(jié)果以等第方式呈現(xiàn)，一般分為A、P、E三等(分別代表優(yōu)良、合格、待合格)，由學(xué)生所在學(xué)校組織評價確定。初中學(xué)校各模塊A等的比例以前二年學(xué)校平均數(shù)(由招生辦統(tǒng)計后下發(fā))為上限掌握執(zhí)行，E等級要嚴格控制。

　　綜合素質(zhì)等級認定的結(jié)果是衡量學(xué)生是否達到畢業(yè)標準的重要條件，同時作為高中段招生錄取的前置條件。

　　(五)評價程序

　　1.學(xué)生自評。學(xué)生根據(jù)學(xué)校提供的評價細則，自我評定。

　　2.同學(xué)互評。由班級綜合素質(zhì)測評工作小組認定。

　　3.學(xué)校評定。根據(jù)學(xué)生自評、同學(xué)互評，綜合《金華市初中學(xué)生成長記錄冊》內(nèi)容、舉證材料，在廣泛聽取教師、學(xué)生家長意見的基礎(chǔ)上，由學(xué)校綜合素質(zhì)評定工作小組確定等第。

　　4.公示。學(xué)校綜合素質(zhì)評定工作委員會要設(shè)立公示欄，對“A”等的學(xué)生予以公示，同時學(xué)校設(shè)立意見箱，接受舉報。

　　往屆初中畢業(yè)生在原畢業(yè)學(xué)校參加綜合素質(zhì)評定。

　　四、填報志愿

　　填報志愿時間：6月13日至14日。

　　第一批為東陽中學(xué)、外國語學(xué)校;第二批為其他普通高中;第三批為職業(yè)高中。

　　第一批東陽中學(xué)和外國語學(xué)校分別設(shè)置志愿;第二批設(shè)三個普通高中志愿和一個單列的職普融通實驗班志愿，普通高中第一與第二、三志愿間設(shè)10分級差;第三批設(shè)一個中高職銜接班(“3+2”、五年一貫制)和兩個職業(yè)高中志愿。

　　初中專志愿在普高分數(shù)線劃定后填報。

　　志愿一經(jīng)上報輸入計算機(刻盤封存)，任何人不得更改。

　　五、綜合素質(zhì)測評等第匯總和學(xué)業(yè)水平考試成績報告

　　各初中經(jīng)最后審定的綜合素質(zhì)等第匯總表以電子和紙質(zhì)兩種形式5月25日前報送招生辦。升學(xué)考試成績由招生辦發(fā)放到各初中，由學(xué)校通知考生，考試成績不公布。考生對成績有疑問者按招生辦規(guī)定時間上報核查。

　　六、綜合素質(zhì)評價材料及初中畢業(yè)生檔案

　　綜合素質(zhì)評價結(jié)果是學(xué)生初中畢業(yè)和高中招生的重要依據(jù)，因此，《綜合素質(zhì)評定報告書》作為初中畢業(yè)檔案的重要內(nèi)容一并歸入初中階段檔案，初中階段的檔案還包括《東陽市初中畢業(yè)生登記表》、《體育合格登記表》?？忌鷻n案由報名學(xué)校按“真實、準確、完整”的要求組檔。

　　七、東陽中學(xué)定向招生

　　根據(jù)上級相關(guān)要求，為了進一步促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，將繼續(xù)穩(wěn)步提高東陽中學(xué)招生名額定向分配到初中的比例，招生辦法如下：

　　(一)定向生比例及名額分配

　　2018年東陽中學(xué)招生計劃的60%為定向招生名額(包括東中提前保送招生定向部分、山區(qū)和其他薄弱學(xué)校照顧及自主招生類學(xué)生)。定向名額分配辦法：定向名額的60%按初中畢業(yè)生數(shù)分配，定向名額的20%按當年中考優(yōu)秀人數(shù)分配(第一批招生計劃數(shù))，定向名額的20%按當年中考合格人數(shù)分配(總分滿分的60%計算)，定向名額直接分配到各初中學(xué)校，按錄取程序擇優(yōu)錄取。

　　(二)定向生資格

　　具有東陽市戶籍及符合外來務(wù)工人員隨遷子女報考條件(定向)的初中應(yīng)屆畢業(yè)考生參加定向生的分配與錄取，往屆初中畢業(yè)考生不參加定向生的分配與錄取。

　　(三)定向生錄取辦法

　　(1)東陽中學(xué)的錄取順序為：統(tǒng)招部分、定向部分。

　　(2)東陽中學(xué)定向生錄?。簴|陽中學(xué)統(tǒng)招部分未錄取考生分初中按升學(xué)考試成績和定向招生計劃數(shù)從高到低擇優(yōu)錄取。定向招生計劃錄取中最大降分幅度的設(shè)定，以東陽中學(xué)計劃數(shù)(統(tǒng)招加定向)劃線，并以此線作為起始點從高到低設(shè)定最大降分幅度：平原初中為9分，山區(qū)初中為12分，限定降分幅度內(nèi)不能完成的定向招生計劃轉(zhuǎn)為全市統(tǒng)招擇優(yōu)錄取。

　　(3)本市非戶籍所在地初中就讀的考生與符合條件的外來務(wù)工人員隨遷子女(含民工子女學(xué)?？忌?的東中定向招生，實行全市統(tǒng)一單獨編號，作為一個“獨立”單位計算定向指標和錄取，但不得低于就讀學(xué)校定向錄取分數(shù)線。

　　八、逐步完善自主招生辦法

　　自主招生是普通高中學(xué)校根據(jù)辦學(xué)定位和辦學(xué)特色自主確定招生標準的招生方式，主要包括招收在藝術(shù)、體育、科技等方面具有特殊才能學(xué)生的特長招生和招收符合學(xué)校辦學(xué)特色的特色招生。普通高中學(xué)校可向市教育局申請自主招生計劃，原則上不超過學(xué)?？傆媱澋?0%，其中特長招生不超過學(xué)校招生總數(shù)的5%。各普通高中要根據(jù)學(xué)校定位和辦學(xué)特色，自定自主招生章程，詳細列明特長招生和特色招生的類別、數(shù)量、標準以及條件和程序等內(nèi)容，經(jīng)市教育局批準后方可實施，并提前向社會公布。

　　(一)特長類自主招生基本條件

　　1.體育類

　　參加教育行政部門組織的中學(xué)生運動會及全體性體育競賽取得個人省、市(地)前6名，縣(市)前3名(省、市級限2015-2017學(xué)年，縣(市)級限2017學(xué)年)。

　　2.藝術(shù)類

　　初中階段獲得浙江省藝術(shù)特長測試A、B級證書者，參加金華市教育局組織的中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)或競賽獲得個人項目二等獎及以上者，參加?xùn)|陽市教育局組織的中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)或競賽獲得個人項目一等獎及以上者。

　　3.科技類

　　初中階段參加教育行政部門組織或參與組織的青少年科技創(chuàng)新大賽、青少年信息學(xué)(計算機)競賽、中小學(xué)教育創(chuàng)新作品賽或重大科技類比賽獲金華市一等獎及以上的考生。

　　(二)公示

　　經(jīng)學(xué)校審核符合自主生條件的，初中學(xué)校應(yīng)公示一周無異議后上報。

　　(三)專業(yè)發(fā)展培養(yǎng)

　　各高中錄取的體育、藝術(shù)、科技等特長類學(xué)生，應(yīng)參加學(xué)校相應(yīng)特長、特色專業(yè)發(fā)展的培養(yǎng)。

　　(四)特長類專業(yè)測試

　　由市教育局抽調(diào)專家組于6月14-15日進行統(tǒng)一考評，并公布結(jié)果。

　　九、高中錄取

　　(一)錄取原則和依據(jù)

　　招生錄取工作要遵循綜合評價、全面衡量、尊重志愿、擇優(yōu)錄取的原則。初中學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價是高中階段學(xué)校招生錄取的依據(jù)。

　　(二)錄取操作程序

　　1.綜合素質(zhì)評價結(jié)果前置運用。

　　(1)要求升入省一級重點普通高中指令性計劃的學(xué)生，其綜合素質(zhì)測評各項等第應(yīng)達到2A1P及以上。

　　(2)要求升入其他各普通高中指令性計劃的學(xué)生，其綜合素質(zhì)測評各項等第應(yīng)達到1A2P及以上。

　　(3)要求升入省級及省級以上重點職業(yè)高中的學(xué)生，其綜合素質(zhì)測評各項等第應(yīng)達到2P1E及以上。

　　2.綜合素質(zhì)評價結(jié)果后置運用。

　　在初中學(xué)業(yè)水平考試總分相同時，按綜合素質(zhì)評價結(jié)果擇優(yōu)錄取。綜合素質(zhì)按3A、2A1P、1A2P、3P……順序排列，綜合素質(zhì)等第相同則分別按語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會單科成績高低先后確定，仍相同者按標志性成果項數(shù)多少擇優(yōu)確定。

　　(三)錄取

　　1.劃線：招生辦根據(jù)全市普通高中招生計劃(含民辦高中列入統(tǒng)一招生計劃)的一定比例劃定全市普通高中錄取最低分數(shù)線。

　　2.錄取批次：第一批：東陽中學(xué)、外國語學(xué)校;第二批：其他普通高中，職普融通班招生計劃;第三批：中高職銜接班(“3+2”、五年一貫制)、職業(yè)高中。

　　3.錄?。旱谝慌浫。蠕浫|陽中學(xué)統(tǒng)招計劃，而后錄取東陽中學(xué)定向招生計劃，再錄取外國語學(xué)校。

　　東陽中學(xué)保送、東陽中學(xué)國際班生按經(jīng)市招生委員會核準的招生簡章招生錄取。

　　第二批普通高中招生計劃錄取，第一與第二、三志愿間設(shè)10分級差(第二、三志愿間沒有級差)。錄取時考生從高分到低分排隊，從高分到低分、從第一志愿到第三志愿逐個掃描，按各高中招生計劃擇優(yōu)錄取(即第一志愿未能錄取的考生下浮10分后，第二志愿作為第一志愿重新排入擇優(yōu)錄取，第二志愿未能錄取時掃描第三志愿，依次類推，直至學(xué)校招生計劃錄滿為止)。東陽市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校職普融通實驗班招生計劃在第二批錄取。

　　職普融通實驗班已經(jīng)錄取的考生其他普通高中不得再錄取，否則不得注冊學(xué)籍。職普融通轉(zhuǎn)學(xué)及學(xué)籍管理工作按相關(guān)文件執(zhí)行。

　　職業(yè)高中在中考成績公布后即開始錄取，職業(yè)高中錄取實行填報志愿和學(xué)校自主錄取相結(jié)合。

　　(四)其他

　　1.政策性優(yōu)惠加分

　　(1)軍人子女中考優(yōu)待政策，按照金華市教育局關(guān)于貫徹落實《軍人子女教育優(yōu)待辦法的實施意見》(金市教基〔2015〕27號)文件精神執(zhí)行。

　　因公犧牲公安干警子女、因公致殘公安干警(一級至四級)子女，加10分。

　　(2)二孩政策出臺前，符合國家政策可以生育兩胎，且已領(lǐng)取獨生子女證的獨生子女考生，可以在升學(xué)考試成績基礎(chǔ)上加2分。

　　(3)全市普通高中最低控制分數(shù)線以下1分的獨生子女考生，經(jīng)審核確認后可加1分按志愿投檔，由學(xué)校錄取。

　　同時符合多款加分條件的，以最高分為準，不累計加分。

　　2.山區(qū)及薄弱學(xué)校照顧

　　教育均衡是教育和社會發(fā)展的要求，山區(qū)初中由于受客觀條件制約，還存在薄弱的一面，決定在普通高中招生中對山區(qū)初中繼續(xù)給予一定的降分照顧，降分后的上線比例以平原初中平均上線比例(不含城區(qū)和橫店、南馬、巍山中心鎮(zhèn)所在地七所初中)為限，下浮分數(shù)最多為8分;錄取東陽中學(xué)定向生時，定向錄取范圍內(nèi)沒有考生的山區(qū)和其他薄弱學(xué)校，可在東陽中學(xué)統(tǒng)招分數(shù)線下30分之內(nèi)擇優(yōu)照顧錄取一名，降分照顧錄取的考生，初中三年須在戶口所在地初中就讀。

　　3.往屆生

　　東陽中學(xué)只招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，普通高中錄取初中讀過三年以上考生或往屆生，調(diào)檔線要上浮20分。對報名材料、檔案經(jīng)歷等弄虛作假者，取消錄取資格，并嚴肅查處相關(guān)責(zé)任人。

　　4.學(xué)籍注冊

　　已按考生志愿全市統(tǒng)一擇優(yōu)錄取的考生其他高中不得重復(fù)錄取，否則不得注冊高中學(xué)籍。各普通高中錄取的新生須經(jīng)招生辦審核，方可注冊學(xué)籍。

　　5.民辦高中自主招生

　　民辦普通高中自主招生計劃的錄取分數(shù)線要嚴格按《浙江省教育廳關(guān)于做好民辦中小學(xué)招生工作的通知》(浙教基〔2012〕88號)文件要求執(zhí)行。

　　十、嚴格制度、規(guī)范操作、陽光招生

　　初中學(xué)業(yè)考試與高中招生應(yīng)體現(xiàn)公正、公平、公開，實行嚴格的公示制度和監(jiān)督制度，杜絕腐敗現(xiàn)象發(fā)生。

　　(一)公示制度

　　高中招生政策、規(guī)定、辦法及招生計劃、錄取分數(shù)線、錄取結(jié)果等通過不同形式向社會公示，保證和尊重考生的知情權(quán)和選擇權(quán)，自覺接受社會監(jiān)督。

　　(二)監(jiān)督制度

　　紀檢監(jiān)察、教育行政部門等要對初中升學(xué)考試、綜合素質(zhì)評價及高中錄取工作進行全程監(jiān)督，實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)生、家長、教師和其他社會人士對于初中升學(xué)考試、綜合素質(zhì)評價和高中招生中可能危害公平、公正的現(xiàn)象和行為，或者對結(jié)果存在異議的，可向教育行政部門投訴，教育行政部門要進行調(diào)查處理。

　　十一、嚴肅招生紀律，落實招生工作責(zé)任制

　　(一)各類招生工作要健全崗位責(zé)任制，做到職責(zé)明確，責(zé)任清楚。組織統(tǒng)考、試卷保密等重要環(huán)節(jié)要簽訂相應(yīng)的責(zé)任書。各中學(xué)在升學(xué)、體育等考試中，要按條件認真挑選監(jiān)試教師等各類招生工作人員，加強紀律教育，遵守招生工作的各項制度，切實履行職責(zé)，保證考試公正、公平。

　　(二)任何高中學(xué)校不得超計劃招生，違規(guī)行為要追究學(xué)校校長的責(zé)任，要記入學(xué)校晉級、評優(yōu)考核檔案，同時和下一年度招生計劃掛鉤。

　　(三)維護考生權(quán)益，杜絕虛假廣告、非法廣告，未經(jīng)教育局批準的招生廣告不得進入校園。

　　(四)嚴禁學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工參與有償招生、違規(guī)組織生源等行為，并建立舉報制度，違者要嚴厲查處。

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