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　　我的學(xué)校作文

　　我的學(xué)校是福清市宏路中心小學(xué)，我非常喜歡我的學(xué)校。

　　學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，到處都是花草樹(shù)木，每天我背著書(shū)包上學(xué)，聞著那些花草的清香，感覺(jué)舒服極了!

　　我的學(xué)校有兩座教學(xué)樓。一座新的教學(xué)樓是一年級(jí)和二年級(jí)的教室，還有一座教學(xué)樓是三、四、五、六年級(jí)的教室，那教學(xué)樓相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)舊一些。我現(xiàn)在念二年級(jí)，這學(xué)期有一件新鮮的事情發(fā)生，本來(lái)我們班有60人，現(xiàn)在升到二年級(jí)只有五十二人了，有的調(diào)到9班去了，原來(lái)我們念一年級(jí)時(shí)，一年級(jí)有8個(gè)班，人數(shù)每個(gè)班都有60人左右，班上的人太多了，現(xiàn)在升二年級(jí)，每個(gè)班都抽出8個(gè)人左右，重新組成一個(gè)班，現(xiàn)在二年級(jí)變成有9個(gè)班，還好我沒(méi)被抽走，我挺喜歡我們班的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師。我不喜歡老師換來(lái)?yè)Q去的，我也不喜歡調(diào)到別的班。

　　我的教學(xué)樓旁就是操場(chǎng)，很漂亮的操場(chǎng)，樹(shù)膠跑道，我很期待學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)，聽(tīng)說(shuō)我的學(xué)校兩年舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，去年我念一年級(jí)，學(xué)校沒(méi)有舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，那今年一般會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我好興奮!我要當(dāng)啦啦隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油!

　　我喜歡我的學(xué)校，在新的學(xué)期里，我希望自己在學(xué)習(xí)里再接再厲!

　　我的學(xué)校作文

　　愛(ài)山小學(xué),它創(chuàng)建于19XX年，座落在湖州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，早已通過(guò)了浙江省城鎮(zhèn)示范性學(xué)校的驗(yàn)收，更是浙江省的綠色學(xué)校。作為一名在讀的愛(ài)山學(xué)生娃,、每每走進(jìn)學(xué)校，心里油然而生一種自豪感，不信我?guī)闳デ埔磺?!

　　一到校門(mén)口你就發(fā)現(xiàn)校名“愛(ài)山小學(xué)”幾個(gè)字格外蒼勁有力，突顯魅力湖州的文化底蘊(yùn)，校門(mén)特別寬大約有四十米長(zhǎng)，嶄新的不銹鋼自動(dòng)伸縮門(mén)，門(mén)外面有三個(gè)籃球場(chǎng)大過(guò)道特有氣派，別光看門(mén)面大，上學(xué)、放學(xué)時(shí)還不夠停汽車(chē)，兩邊馬路上汽車(chē)都象排了隊(duì)做早操的“學(xué)生”，紅紅綠綠煞是好看，我們穿行在車(chē)水馬龍間，辛勤的園丁早早地在門(mén)口迎候我們，

　　一進(jìn)校門(mén)，印入眼簾的就是這尊由120根不銹鋼管組成大型的雕塑。它不僅僅是一尊美觀大方的雕塑，更是愛(ài)山殷切的希望!請(qǐng)看，在這邊五顏六色的鋼管上有一群銀白色的雛鷹在飛翔，色彩豐富的鋼管代表著五彩繽紛的校園生活，而銀白色的雛鷹代表著純潔無(wú)暇的孩子們。而經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)，我們?cè)黾恿酥R(shí)，培養(yǎng)了才能，具有鮮明的個(gè)性，長(zhǎng)成了五顏六色的雛鷹，帶著理想，飛向藍(lán)天。雕塑的下方還有一塊大理石碑，上面寫(xiě)著“乘百年文化，立鴻鵠之志”，這寄托了領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的殷切希望，我們一定要努力學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉，不辜負(fù)大家的希望。

　　愛(ài)山校園內(nèi)到處充滿著濃濃的愛(ài)意，我愛(ài)我的校園!往左看，那幢樓就是我們的餐廳，在餐廳外墻壁上掛著的是我們的校歌《愛(ài)滿校園》，金燦燦的歌詞，銀閃閃的曲譜，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。“小星星，小星星亮起，亮起了金色的夢(mèng)幻;紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾飄動(dòng)……”看著它，仿佛優(yōu)美的旋律就在耳畔旋繞……

　　教室寬大明亮，窗明幾靜，有投影儀、電腦，那是標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室，我們還有計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)，校園音響系統(tǒng)，雙向閉路電視系統(tǒng)，電視演播廳等等現(xiàn)代科技教育設(shè)備。

　　風(fēng)雨操場(chǎng)是我們的最?lèi)?ài)，它既像一艘整裝待發(fā)的帆船，又如同一輛馳騁于綠色草地上的跑車(chē)，周身配有奧運(yùn)標(biāo)志，明快簡(jiǎn)潔，動(dòng)感十足，成為新校區(qū)的一道亮麗風(fēng)景。走進(jìn)里面，你會(huì)不由自主地被它的設(shè)施齊全、干凈舒適所吸引，真想好好地蹦一蹦，開(kāi)心地運(yùn)動(dòng)一下!我們可以在這里飛奔，放松自己心中的所有煩惱，盡情的玩耍……

　　新校剛成立時(shí)，學(xué)校開(kāi)展了“美麗的石頭會(huì)說(shuō)話”等活動(dòng)，而我們都紛紛為校園的文化建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，得票率最高的就是“尚愛(ài)此山看不足”。原來(lái)在公元1079年，宋代大文學(xué)家蘇東坡任湖州知府時(shí)，從南郊道場(chǎng)山游玩歸來(lái)題詩(shī)一首《游道場(chǎng)山何山》，北宋時(shí)，湖州郡臣汪泰亨為紀(jì)念蘇東坡，在他經(jīng)常去的小丘上修筑樓臺(tái)，并榷游道場(chǎng)山何山》的一句詩(shī)“尚愛(ài)此山看不足”中“愛(ài)”、“山”二字命名為“愛(ài)山臺(tái)”。后來(lái)，湖州解放了，因?yàn)?ldquo;愛(ài)山臺(tái)”位于校園內(nèi)，所以我們的學(xué)校就定名為“愛(ài)山小學(xué)”。

　　作為愛(ài)山小學(xué)莘莘學(xué)子中的一員，能在這么一所有著悠久的文化底蘊(yùn)的學(xué)校中學(xué)習(xí)，我為此而感到驕傲、自豪!

　　我的學(xué)校是錦州市解放小學(xué)，它是一所古老而美麗的學(xué)校。 每當(dāng)我走進(jìn)寬敞的校門(mén)，就能看見(jiàn)上面“解放小學(xué)”四個(gè)大字。進(jìn)入校園內(nèi)，寬大的操場(chǎng)上鋪著漂亮的塑膠跑道，四周有美麗的花壇，里面開(kāi)著五顏六色的花朵。每周一的早晨全校師生都要在操場(chǎng)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。課間休息時(shí)，操場(chǎng)上就成為同學(xué)們游戲的場(chǎng)地，他們有的玩沙包，有的玩跳繩，還有的同學(xué)玩老鷹捉小雞。 在校園的北面是中樓，是高年級(jí)同學(xué)的教室。東面是科藝樓，里面有音樂(lè)教室和微機(jī)教室，旁邊還有體育館，同學(xué)們可以在里面打乒乓球。我們一、二年級(jí)的教室坐落在校園的最南面。老師在這里教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，他們非常辛苦，我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他們。 這就是我們美麗的校園，我喜歡我的學(xué)校，更要愛(ài)護(hù)我的學(xué)校!

　　我的學(xué)校作文

　　中山，我的學(xué)校，一個(gè)陪伴我童年的老舊建筑物，雖然他不像周遭許多可以陪你一起歡笑，一起談天、聊心事的朋友，但它卻會(huì)靜靜的陪著你上學(xué)、讀書(shū)、下課、放學(xué)……，每天早上它總是會(huì)敞開(kāi)大門(mén)，等著你，迎接你，里面的景象雖然會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而有所改變，但我依然能融入這種中山生活的感覺(jué)，早晨的操場(chǎng)上有著各種社團(tuán)的學(xué)生正努力的練習(xí)著社團(tuán)中的運(yùn)動(dòng)，兩旁的樹(shù)木、花草正竭力的成長(zhǎng)成壯大、美麗的植物，紅磚道上鋪滿了黃黃、綠綠的葉子，在上面走路就會(huì)發(fā)出沙~沙~沙~的聲音，猶如是搖晃中的沙鈴一樣悅耳呢!!

　　上課時(shí)，聽(tīng)著老師的講課聲，此時(shí)此刻的我為了紓解疲勞，正尋找休息的瞬間，那一瞬間尋找出，悅耳的鳥(niǎo)叫聲、蟬聲，吵雜的叫聲，往窗外看去，一棵棵椰子樹(shù)高挺聳立，跟著一片沒(méi)有邊界的蔚藍(lán)天空相互搭配著，風(fēng)景優(yōu)美，聲音樂(lè)耳，不僅紓解課業(yè)上的壓力，還能放松心情，并在其中創(chuàng)作出優(yōu)美的詞句;下課鐘響，各間教室的學(xué)生一窩蜂的沖去操場(chǎng)活動(dòng)筋骨，從高處遠(yuǎn)望過(guò)去，一顆顆黑壓壓的頭，在操場(chǎng)上跑跑跳跳，好像是一只只小動(dòng)物在草原上自由的盡情奔跑、玩樂(lè)著!

　　中山，我們的學(xué)校，一個(gè)陪伴了大家已經(jīng)將近四分之三世紀(jì)的老舊建筑物，在歲月的摧殘中屹立不倒，校園建筑中，證明了歲月的無(wú)情，雖然經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次天然災(zāi)害的攻擊，他依然屹立在我們的面前，彷佛沒(méi)有人可以讓它倒下，為了中山，我們要保護(hù)中山，讓他繼續(xù)屹立在未來(lái)的每一個(gè)主人翁的面前，永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下。

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