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　　西班牙近幾年學(xué)費(fèi)大漲但中國留學(xué)生的數(shù)量卻不減反增。這種現(xiàn)象的產(chǎn)生，除了中介的美化作用，也由于國內(nèi)學(xué)生及家長對于西班牙大學(xué)存在著一定的誤解。下面本站來說說西班牙學(xué)費(fèi)昂貴 為何中國留學(xué)生源源不斷。

　　文章摘編如下：

　　昂貴的留學(xué)生注冊費(fèi)

　　2015至2016西班牙大學(xué)報(bào)告中顯示，在整個(gè)歐盟境內(nèi)，西班牙公立大學(xué)的大學(xué)和碩士注冊費(fèi)依舊偏高，僅僅低于愛爾蘭，英國，荷蘭與意大利。大學(xué)生的年平均注冊費(fèi)為1110歐元，而碩士的年平均注冊費(fèi)為1991歐元。從區(qū)域來看，馬德里公立大學(xué)的平均注冊費(fèi)最高，其次是加泰羅尼亞地區(qū)。

　　但是在留學(xué)生的注冊費(fèi)上則要夸張?jiān)S多。數(shù)年前，留學(xué)生的碩士注冊費(fèi)還停留在3000歐元到4500歐元，但是在近兩年費(fèi)用開始攀升，注冊費(fèi)基本在5000歐以上，部分學(xué)習(xí)注冊費(fèi)在7000歐到8000歐。

　　獎(jiǎng)學(xué)金可能改革

　　以往，西班牙學(xué)府對于申請獎(jiǎng)學(xué)金有學(xué)分的要求，但是目前有部分校長提出，對于學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金申請，更應(yīng)該以學(xué)生的經(jīng)濟(jì)情況為判斷依據(jù)，而不是學(xué)生的成績高低。

　　那么，一旦完全以學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況為判斷依據(jù)，申請人數(shù)增加，獎(jiǎng)學(xué)金申請可能變得更加艱難。而且，中國留學(xué)生可申請的獎(jiǎng)學(xué)金種類極為有限。

　　中介美化現(xiàn)實(shí)

　　一些國內(nèi)和西班牙本地的中介，為了讓留學(xué)生們來西留學(xué)，選擇了簡化和美化西班牙大學(xué)課程的真實(shí)難度與生活上的實(shí)際情況。一些剛剛高中畢業(yè)，正在學(xué)習(xí)語言和剛剛?cè)雽W(xué)大一的留學(xué)生們表示，自己此前并不知道這里的大學(xué)畢業(yè)難度高，反而以為來到這里念大學(xué)會(huì)更加輕松自由；此外，在生活方面，也曾有租房被坑等糟糕的經(jīng)歷。

　　一年的語言課程，其實(shí)并不足以應(yīng)付接下來的本科或碩士課程。許多學(xué)生在課堂上因?yàn)槁牪欢n，整個(gè)人都是出神的狀態(tài)。更有一些留學(xué)生直接放棄去學(xué)校，選擇留在家里打游戲。

　　如此惡性循環(huán)，導(dǎo)致留學(xué)生群體中開始有人輟學(xué)、退學(xué)。

　　“聽說碩士好申請、好畢業(yè)”

　　靠自己努力念完碩士學(xué)位的留學(xué)生們，恐怕最無奈的，就是當(dāng)對于西班牙留學(xué)懷有憧憬的學(xué)生問自己，是不是西班牙碩士好錄取、好畢業(yè)？其實(shí)，中間存在著誤解。

　　首先，在西班牙院校碩士錄取時(shí)，需要學(xué)生的大學(xué)畢業(yè)證。大多數(shù)的留學(xué)生是正規(guī)大學(xué)畢業(yè)，但是，也有一部分留學(xué)生因?yàn)椤皻v史遺留問題”而無法提供大學(xué)畢業(yè)證，這些留學(xué)生當(dāng)中有一部分是曾在西班牙念大學(xué)卻無法畢業(yè)的學(xué)生。因此，有人“另辟蹊徑”，辦理假證件，借此來直接申請西班牙大學(xué)的碩士課程。不少人因此被成功錄取，順利“跳級”。在弄虛作假得逞之后，開始認(rèn)為西班牙的大學(xué)“好錄取”。

　　其次，在課程開始之后，許多留學(xué)生因?yàn)檎Z言問題面臨聽不懂課、不會(huì)做作業(yè)、考試不過的問題。面對困難的學(xué)業(yè)生涯，有人選擇自己努力攻克，也有人選擇找人幫忙。這也促使了“代寫行業(yè)”與“補(bǔ)課行業(yè)”的誕生。一些語言過硬的留學(xué)生與語言“菜鳥”留學(xué)生之間開始進(jìn)行交易：作業(yè)代寫、論文代寫、考試輔導(dǎo)，五花八門的業(yè)務(wù)就此展開。如此一來，一部分渾渾噩噩的留學(xué)生就在欺騙路上走向畢業(yè)。

　　因此，留學(xué)生群體，尤其是碩士群體當(dāng)中分成了不同的派別，有人讀得輕松，有人讀得吃力，也有人全靠代寫。各個(gè)“門派”的應(yīng)考戰(zhàn)略不同，畢業(yè)手法也不同。而這一支“另辟溪進(jìn)”的派別將自己的“經(jīng)驗(yàn)”傳授給尚在國內(nèi)打算出國的學(xué)生和家長們，倒是為西國大學(xué)的海外招生貢獻(xiàn)了不少力量。

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