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        鎮(zhèn)第三小學疫情后復學教育教學工作方案:小學疫情復學后教學工作

        更新時間:2020-09-24 來源:百科大全 投訴建議

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        隨著我國疫情防控出現(xiàn)積極向好的趨勢,多省先后發(fā)布了復學時間,制訂了開學管理方案。敬三小學在區(qū)教育局的領(lǐng)導下,超前謀劃,精心部署,周密安排,積極備戰(zhàn)開學,全力為師生安全復學做好充分的準備。本站為大家?guī)淼逆?zhèn)第三小學疫情后復學教育教學工作方案:小學疫情復學后教學工作,希望能幫助到大家!

         

          鎮(zhèn)第三小學疫情后復學教育教學工作方案:小學疫情復學后教學工作

          2020年4月26日,金水區(qū)政府區(qū)長魏東到文化綠城小學調(diào)研指導疫情防控和復學準備工作。金水區(qū)副縣級干部王珂、金水區(qū)教體局局長李正、金水區(qū)教體局副局長胡培林陪同調(diào)研。

          一到學校大門口,魏區(qū)長一行就實地了解學生入校措施,對學校實施的1-6年級分“3”個時間段、兩個校門錯時錯峰上學制度,學生通過測溫門自動檢測、值周教師補測、入班前再測“3”體溫檢測機制,以及紅、綠“2”條入校、離校標識指引下的“單向閉環(huán)”,入校、離校三個樓梯通道單向“雙”閉環(huán)管理充分肯定。這些舉措的實施,將會有效減少聚集,實現(xiàn)人員分流,有效將疫情阻止在校外。
         

         接著所有入校人員一一通過紅外線測溫門檢測體溫,進行外來人員登記。進入校園后,魏區(qū)長實地查看了防控物資室、隔離室、教室等場所,牛保華校長詳細介紹學校復學準備工作、線上教學與在校學習銜接工作安排,以及防控措施落實等情況。

          走進防控物資室,魏區(qū)長一行看到學校足量配置防控物資,做到專人保管,分類管理,并細心地為每一個班級配備“防疫物資健康包”,為每位教師配備“愛心防疫物資包”,由衷地感嘆學校細致入微的暖心行動,有效地為師生健康保駕護航。

          來到教室門口,值班教師向魏區(qū)長介紹學生入班前的二次測溫以及晨檢要求和在校一日活動流程。牛保華校長將學校分年級錯時課間活動、洗手、入廁,分班級錯峰午餐就餐,以班級為單位做好“四固定”,嚴控班級交叉、減少人員聚焦、避免近距離接觸等舉措一一做了介紹。

          接下來,魏區(qū)長一行查看了校園環(huán)境衛(wèi)生,對學校開展的全方位全天候日常校園清潔消殺工作,營造優(yōu)美、潔凈的校園環(huán)境尤為贊賞,有效為疫情防控奠定堅實基礎。

          調(diào)研結(jié)束后,魏區(qū)長對學校全面而又細致的疫情防控和復學準備給予充分肯定,并強調(diào),學校防控工作要著眼大局,更要注重細節(jié),要充分考慮學校、學生實際,始終把維護師生身心健康和生命安全放在首位,進一步強化責任,嚴格管理,落實好學校常態(tài)化管控措施,確保順利復學上課。

          鎮(zhèn)第三小學疫情后復學教育教學工作方案:小學疫情復學后教學工作

          3月23號,全疆小學、初中、高中和中職學校將正式開學。這兩天,各地中小學校全力做好開學后疫情防控和教學準備工作。

          3月20號上午,烏魯木齊市第二十二小學的100多名教師在校園開展了“一日防疫”演練,從學生入校第一道關(guān)口開始,模擬開學后學生錯時進校、進班、錯時就餐、開展戶外活動等一系列防疫規(guī)范,讓教師熟練掌握每個環(huán)節(jié)的操作步驟。第二十二小學副校長袁勤:“校醫(yī)已經(jīng)給我們的老師進行過多場培訓了,通過演練讓老師們先熟悉整個過程,然后再去引導孩子們按照這個流程進行校內(nèi)的個人的防護,提升孩子的安全防護意識。我們的防護物資準備得非常充分,測溫槍、消毒片、消毒劑都已經(jīng)配備到位,確保孩子們每天一片口罩,提升孩子的防護的能力。”

          開學在即,吐魯番市高昌區(qū)第一小學校醫(yī)對學校的各個教學樓、功能室、教師辦公室、廁所等公共區(qū)域進行了全面消毒,認真細致,不留死角。班主任統(tǒng)一領(lǐng)取了消毒液、口罩等防疫物資,將在開學后發(fā)放到每名學生手中。教師黃哲:“在學生返校之后,班主任每天要對班級進行三次消毒,每天對學生進行三次的體溫測量。對孩子進行防控講座的知識宣傳,在星期天召開家長會,建立起學校、家長、老師的一個全面防控網(wǎng)。”

          阜康市上戶溝鄉(xiāng)中心學校是一所寄宿制小學,400多名學生全部來自農(nóng)牧區(qū),學校對寄宿學生的返校時間和方式進行合理安排,分時段、分批次對學生的行李進行運送消毒。學校黨支部書記成偉:“安排專人負責對學生的行李進行全面的消毒,由每層樓的宿管教師負責鋪設整齊。針對寄宿學生,采取專線車接送,在乘專線車之前由安全員對學生進行體溫監(jiān)測,學生乘專線車到校以后,再次進行體溫檢查。”

          烏恰縣實驗中學對上課時間和教學任務進行了調(diào)整優(yōu)化,并通過引導學生分流進校和實行安靜課間制度等措施,督促學生不扎堆、不聚集。教師漫孜燕·塔依爾:“我們會利用課前5分鐘、班會對學生進行心理疏導,也會時刻關(guān)注學生的體溫情況,做到為每一位學生健康負責。”

          鎮(zhèn)第三小學疫情后復學教育教學工作方案:小學疫情復學后教學工作

          為貫徹落實上級教育部門關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署要求,做好復學前的準備工作,確保教職工熟悉疫情防控工作流程,保障師生生命安全和身體健康,4月26日上午,漯河市郾城區(qū)孟廟鎮(zhèn)第三中心小學召開疫情防控培訓會并開展復學流程演練活動。學校全體教職工參加了此次培訓和演練。

          疫情防控培訓會由張麗恒校長主持。張校長首先帶領(lǐng)全體教職工學習了春季開學和疫情防控相關(guān)文件以及學校開學方案和應急預案。他從學生入校、晨檢午休、課間活動、就餐規(guī)范、就寢秩序等方面對全體教職工進行了全面的開學工作布置。他強調(diào),特殊時期,大家就要承擔起特殊的責任,各部門要抓好環(huán)節(jié)管控,嚴格落實各項任務,為學校安全順利復學創(chuàng)造良好條件。隨后,胡學軍校長和田樺主任分別從教育教學安排、應急處置、校園消殺、錯時錯峰上學和就餐流程、門禁管理等方面,向全體與會人員進行了培訓,他們借助責任公示圖同與會人員詳細介紹了演練內(nèi)容、演練要求、時間安排、負責人員及演練角色。

          復學演練活動按照方案逐項進行。演練人員根據(jù)分工到達演練現(xiàn)場,模擬師生進校,學校值班人員和安保人員在體溫監(jiān)測處逐一進行體溫監(jiān)測、酒精消毒、記錄并收交健康監(jiān)測表。演練中,模擬其中一人出現(xiàn)體溫異常,值班人員迅速啟動應急預案,及時上報學校領(lǐng)導,同時將體溫異常學生帶領(lǐng)至校醫(yī)處,進行進一步處置。消殺人員迅速將體溫異常學生出現(xiàn)過的區(qū)域進行集中消殺。接著,學校進行了學生上課、教室測溫、課間活動、師生就餐、學生就寢,和出現(xiàn)意外情況的處置等場景的演練。各環(huán)節(jié)負責人在演練過程中全程跟蹤、隨時記錄。

          演練結(jié)束后,學校疫情防控領(lǐng)導小組對本次演練活動進行了現(xiàn)場總結(jié),并對出現(xiàn)的一些細節(jié)問題提出相應的整改措施。

          通過疫情防控培訓和演練活動,必將提高孟廟鎮(zhèn)第三中心小學全體教職工應對疫情的防范意識和應急處置能力,提升學校疫情防控水平,有助于學校統(tǒng)籌做好疫情防控和教育教學工作,守護師生健康,確保教育教學質(zhì)量,讓學生靜心,讓家長放心。

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