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　　不忘初心,牢記使命主題教育黨員個(gè)人問題清單

　　根據(jù)“不忘初心，牢記使命”主題教育實(shí)施安排，本人通過逐段逐句學(xué)習(xí)黨章，對(duì)照黨章黨規(guī)查擺差距，現(xiàn)將個(gè)人問題清單和整改措施匯報(bào)如下：

　　我是1997年4月入的黨，至今已有22年黨齡了?？偟膩砜?，在政治上、思想上和行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致，始終堅(jiān)持正確的理想信念，對(duì)組織說真話講真情，工作勤勉敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，敢于擔(dān)當(dāng)。不存在違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的問題。但如果嚴(yán)格按照黨章要求和黨員標(biāo)準(zhǔn)深入剖析，感覺自己在黨性思想、工作學(xué)習(xí)、作風(fēng)紀(jì)律等方面還是存在一些問題和不足。

　　一、存在不足

　　(一)黨性修養(yǎng)不精。通過再學(xué)黨章，重溫入黨誓詞，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)典型人物，深感與黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距。比如：理論修養(yǎng)不夠。沒有及時(shí)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論成果，在完整、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)理解理論原著及精神實(shí)質(zhì)上沒有下功夫，理論與實(shí)踐結(jié)合不緊密。作風(fēng)修養(yǎng)不夠。工作主動(dòng)性不強(qiáng)，作風(fēng)不夠踏實(shí)，有時(shí)有些浮躁，思想道德、個(gè)人品德等方面表現(xiàn)得不夠先進(jìn)。

　　(二)業(yè)務(wù)鉆研不深。工作不精益求精，滿足于完成任務(wù)，缺乏高質(zhì)量的“精品”意識(shí)。以前長期在部隊(duì)總部機(jī)關(guān)工作，認(rèn)為多年積累的經(jīng)驗(yàn)閱歷基本能勝任本職工作，缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍的“工匠”精神。不勤于思考，不積極創(chuàng)新。開展工作依賴于傳統(tǒng)的思維模式，習(xí)慣用老辦法來解決新問題，不愿探索研學(xué)業(yè)務(wù)前沿，不敢深入實(shí)踐大膽嘗試，開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神不夠強(qiáng)。

　　(三)學(xué)習(xí)抓得不緊。2018年到收檢處工作差不多兩年了，感覺學(xué)習(xí)自覺性、主動(dòng)性、持續(xù)性不強(qiáng)。尤其是在理論學(xué)習(xí)上不夠深入，與本職工作有關(guān)的就學(xué)一學(xué)，無關(guān)的就懶得學(xué)。由于一直沒有發(fā)執(zhí)法證，無法獨(dú)立開展檢查工作，深入鉆研業(yè)務(wù)精神不強(qiáng)。“書到用時(shí)方恨少,事因經(jīng)過始知難”，說明學(xué)習(xí)上存在實(shí)用主義傾向，眼光只顧腳下，不看長遠(yuǎn)，沒有看到社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的變化，沒有理論聯(lián)系實(shí)際，沒有帶著問題學(xué)習(xí)，沒有運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用融合得不夠好。

　　(四)開展批評(píng)不狠。認(rèn)為只要自己老實(shí)做人、認(rèn)真做事，不論是非、不計(jì)得失就可以了，對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)認(rèn)識(shí)比較片面、模糊，批評(píng)他人害怕丟掉選票、影響團(tuán)結(jié)，自我批評(píng)擔(dān)心揭短亮丑、影響進(jìn)步，顧面子、做好人思想比較嚴(yán)重。批評(píng)他人一般都是蜻蜓點(diǎn)水、隔靴搔癢，沒有起到一針見血、治病救人的作用。批評(píng)自己只是停留在思想上、口頭上，立說立行、立行立改落實(shí)不夠到位。

　　二、努力方向

　　檢視問題，查找不足，目的就是要求每名同志自我剖析、自我革新，關(guān)鍵在于對(duì)待問題的態(tài)度，關(guān)鍵在于如何主動(dòng)整改落實(shí)。下一步我主要從以下三個(gè)方面下功夫。

　　(一)加強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治覺悟。黨性是一個(gè)政黨本質(zhì)屬性的集中表現(xiàn)。作為一名黨員，必須要時(shí)刻加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。工作要吃苦在前，享受在后，利益面前要發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，主動(dòng)謙讓，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，盡量做到“平常時(shí)期看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去”，把塑造個(gè)人良好形象與維護(hù)單位集體榮譽(yù)結(jié)合起來，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感、自豪感和獲得感。從我做起，從小事做起，把“一名黨員就是一面旗幟”體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴工作實(shí)踐中。

　　(二)全面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高能力水平。當(dāng)今世界是知識(shí)更新的時(shí)代，是學(xué)習(xí)的時(shí)代，學(xué)習(xí)永無止境。一是要加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)十九大精神和習(xí)近平系列講話，學(xué)習(xí)法律法規(guī)及規(guī)章制度，持續(xù)提高政策理論水平和依法行政能力;二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。過硬的業(yè)務(wù)技能是干好本職工作的前提和基礎(chǔ)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)技能，向書本、文件學(xué)法律法規(guī)，向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)方法經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué)，遇到問題多看多想、多問多記，在理論中提升思維、在實(shí)踐中增長才干。

　　(三)勇于開展批評(píng)，培育良好形象。在今后的工作生活中，正確運(yùn)用好批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器，既堅(jiān)持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，又注意方法，秉承與人為善的態(tài)度，不帶個(gè)人恩怨，不搞公報(bào)私仇。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，時(shí)時(shí)事事處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，培育凝心聚力、團(tuán)結(jié)向上、和諧融洽的“朋友圈”。

　　以上是我的自我剖析，肯定不夠全面深入，懇請組織和同志們多幫我提提領(lǐng)子、扯扯袖子，常提醒、勤敲打。“鑒不能自照，尺不能自度”，黨員干部的成長進(jìn)步，既離不開個(gè)人的自覺自律，更離不開組織的培養(yǎng)監(jiān)督。我一定虛心接受大家的批評(píng)意見，比照問題清單一個(gè)一個(gè)改，不斷提高思想覺悟，不斷提升業(yè)務(wù)能力，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律，爭做合格黨員和優(yōu)秀業(yè)務(wù)工作者。

　　不忘初心,牢記使命主題教育黨員個(gè)人問題清單

　　“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，本人堅(jiān)持把主題教育同本職工作緊密結(jié)合起來，通過廣泛學(xué)習(xí)教育、深入調(diào)查研究、認(rèn)真檢視反思、著力整改落實(shí)。

　　一、問題清單

　　1.在做到“不忘初心、牢記使命”方面存在差距

　　在日常工作和生活中，本人能夠“不忘初心、牢記使命”，把堅(jiān)定理想信念作為開展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)。但對(duì)照黨的初心和使命，結(jié)合自身實(shí)際發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候個(gè)人把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作軟指標(biāo)，與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密，存在重實(shí)踐輕理論傾向，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神等缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)和全面把握。同時(shí)放松了對(duì)主觀世界的改造，在黨的最高理想和最終目標(biāo)理解上不夠透徹。

　　2.在“知敬畏、存戒懼、守底線”方面存在差距

　　本人堅(jiān)決做到嚴(yán)于律己、清正廉潔，知行合一，務(wù)實(shí)求效。但是在嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律方面還存在一定差距。

　　3.在“道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象”方面存在差距

　　本人能夠牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨不動(dòng)搖，但是和學(xué)生交心、談心、交流少，了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的工作不扎實(shí)、不全面，了解面上情況多，找深層次原因少，有擔(dān)心給自己添麻煩的思想。

　　4.以“對(duì)照紀(jì)律、對(duì)照作風(fēng)”為鏡子逐條查擺

　　發(fā)現(xiàn)自己還存在理論聯(lián)系實(shí)際結(jié)合的不夠緊密;正確履行工作職責(zé)做的還不夠到位;對(duì)教學(xué)工作的監(jiān)督檢查還不夠徹底。

　　二、產(chǎn)生問題的原因分析

　　1.在思想方面。深化學(xué)習(xí)不夠，認(rèn)識(shí)不足，從而放松了對(duì)自己進(jìn)一步的嚴(yán)格要求。

　　2.在政治方面。弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，戲曲斗爭經(jīng)驗(yàn)，傳承紅色基因，持續(xù)提高斗爭本領(lǐng)做的不夠。

　　3.在作風(fēng)方面。對(duì)學(xué)生嚴(yán)抓細(xì)管還不到位，突擊檢查的力度不夠，教學(xué)管理還沒有完全到位。

　　4.在能力方面。直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)勇氣不強(qiáng)，沒有把困難想在前面、信心樹在前面、責(zé)任挺在前面、工作做在前面。

　　三、整改措施及今后努力的方向

　　1.堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的政治領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強(qiáng)擁護(hù)核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心的思想自覺政治自覺行動(dòng)自覺，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。

　　2.面對(duì)新出現(xiàn)的“四風(fēng)”、違反八項(xiàng)規(guī)定精神問題和各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，要發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神，針對(duì)各種弱化黨的先進(jìn)性、損害黨的純潔性的因素，各種違背初心和使命、動(dòng)搖黨的根基的危險(xiǎn)，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，在思想深處找根源，深挖理論修養(yǎng)、理想信念、宗旨意識(shí)、紀(jì)律規(guī)矩和作風(fēng)操守等方面深層次原因，深入反思，見筋見骨，觸及靈魂，找到問題產(chǎn)生的思想根源，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，真刀真槍解決問題。

　　3.在工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在任何時(shí)候都不含糊、不動(dòng)搖，在任何情況下都絕對(duì)忠誠于黨、忠誠于人民，遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;要善于把工作放到大局中去思考、定位、部署，正確認(rèn)識(shí)大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局，不能片面強(qiáng)調(diào)局部利益，不能只顧眼前利益而不顧長遠(yuǎn)利益，在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上凝聚更大能量，實(shí)現(xiàn)整體的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;要堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央，做到貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神不跑偏、不走樣，貫徹落實(shí)中央精神不搞變通、不打折扣;要向黨中央看齊，向黨的核心看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，確保教育教學(xué)等各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

　　不忘初心,牢記使命主題教育黨員個(gè)人問題清單

　　隨著學(xué)校黨支部“不忘初心、牢記使命”主題教育在我校的深入開展，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》通過學(xué)原著、悟原理我深刻體會(huì)到了本次主題的根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。作為學(xué)校黨支部的一名黨員干部我本著學(xué)習(xí)提升、自我革命的精神對(duì)全方位對(duì)自己進(jìn)行檢視，現(xiàn)將檢視發(fā)現(xiàn)的問題向黨組織匯報(bào)如下：

　　一、 檢視存在的問題：

　　1.通過近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，自己對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想有了更深入、更細(xì)致、更全面、更透徹的理解和體會(huì)，但是還沒有將新的思想和新的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)服務(wù)學(xué)校師生的發(fā)展，沒有運(yùn)用到提升自身工作實(shí)效上。

　　2.“不忘初心、牢記使命”主題教育讓自己的奉獻(xiàn)精神和擔(dān)當(dāng)精神進(jìn)一步增強(qiáng)。但是在具體的教學(xué)工作中雖然做到了服務(wù)于發(fā)展大局，但是工作的積極性、主動(dòng)性還有待提高，尤其是自己從事教研工作。沒有將一些新的教育教學(xué)理念傳遞給教師，沒能很好地和學(xué)校的青年教師融為一體，蓄力于青年教師的專業(yè)成長。

　　3.在學(xué)校的發(fā)展中，只注重自己所負(fù)責(zé)的教研工作領(lǐng)域，對(duì)學(xué)校的其他工作關(guān)注過少，沒有充分發(fā)揮主人翁意識(shí)和黨員干部的模范先鋒作用。

　　二、下一步整改措施：

　　1.要繼續(xù)學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》及習(xí)總書記講話，做到學(xué)深悟透，學(xué)以致用，知行融合。

　　2.進(jìn)一步提升自己謀事干事的積極性和主動(dòng)性，要?jiǎng)?chuàng)造性地開展教研工作，及時(shí)向?qū)W校教師傳遞新的教育思想和理念，通過開展教師演講、教師故事宣講等活動(dòng)提升學(xué)校教師的專業(yè)素養(yǎng)。

　　3.在工作中，不能只關(guān)注于自己所承擔(dān)的工作，要從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā)，為學(xué)校的全面、健康、特色發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

　　4.以后自己要多與學(xué)校的年輕教師溝通，多給予他們一些專業(yè)上的指導(dǎo)，使學(xué)校的年輕教師成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干。

　　以上是我在“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)中，通過整合各方面的信息所反饋出在我在思想、政治、工作、作風(fēng)等方面存在的具體問題。我會(huì)以問題為導(dǎo)向，以錘煉黨性、提升素養(yǎng)為目標(biāo)，解決自身存在的問題，在學(xué)校充分發(fā)揮黨員的先鋒作用，為學(xué)校新的發(fā)展增光添彩。

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