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　　不忘初心牢記使命產(chǎn)生問題的原因分析

　　通過“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)，我深深體會到習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想內(nèi)涵十分豐富，充滿著對馬克思主義的堅(jiān)定信仰，充滿著對社會主義和共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念。下面，我從“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)體會、查找的主要問題、產(chǎn)生問題的原因分析、努力方向和改進(jìn)措施等4個方面問題，認(rèn)真剖析存在的問題，以利于今后明確努力的方向和整改措施。

　　一、“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)體會

　　1.不斷學(xué)習(xí)，學(xué)懂新時(shí)代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵。

　　習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想是邁進(jìn)新時(shí)代、開啟新征程、續(xù)寫新篇章的政治宣言和行動指南，是馬克思主義的中國化的最新成果，更是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化強(qiáng)國的綱領(lǐng)文件。

　　我們要把深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會主義思想作為當(dāng)前和今后一個時(shí)期首要政治任務(wù)，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指引，把思想和行動統(tǒng)一到新時(shí)代中國特色社會主義思想上來，把智慧和力量凝聚到落實(shí)十九大提出的各項(xiàng)任務(wù)上來，增強(qiáng)政治自覺，提高政治站位，貫徹新思想，開啟新航程，深刻領(lǐng)會新時(shí)代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵。

　　2.深入思考，弄通新時(shí)代中國特色社會主義思想的發(fā)展脈絡(luò)。

　　習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想決不是憑空而來的，其產(chǎn)生有著深厚的社會實(shí)踐基礎(chǔ)，是根植于中國特色社會主義偉大事業(yè)和偉大實(shí)踐的一個孕育、形成和發(fā)展的歷史過程，是習(xí)近平同志通過理論和實(shí)踐雙重探索，取得的豐碩成果。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想始終堅(jiān)持馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，極大豐富發(fā)展了中國特色社會主義理論體系，為發(fā)展21世紀(jì)馬克思主義、當(dāng)代中國馬克思主義作出了重大貢獻(xiàn)。這一創(chuàng)新思想把馬克思主義哲學(xué)作為看家本領(lǐng)，堅(jiān)持和運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義，強(qiáng)調(diào)樹立戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維，豐富和發(fā)展了馬克思主義哲學(xué)。這一創(chuàng)新思想提出了經(jīng)濟(jì)新常態(tài)、新發(fā)展理念、以人民為中心、使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系等一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，書寫了當(dāng)代中國馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的新篇章。這一創(chuàng)新思想堅(jiān)持科學(xué)社會主義的基本原則，在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟，發(fā)展了中國特色社會主義道路、理論、制度、文化，推動科學(xué)社會主義在21世紀(jì)的中國煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力。

　　3.學(xué)以致用，用新時(shí)代中國特色社會主義思想指導(dǎo)工作。

　　學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，最終的目的是為了指導(dǎo)我們更好地工作，更好地為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)而努力。作為一名分管校建和體育工作領(lǐng)導(dǎo)，如何踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，就是要原原本本學(xué)習(xí)習(xí)總書記新時(shí)代中國特色社會主義思想，全面掌握精髓要義，內(nèi)化于心，外化于形，積極與領(lǐng)導(dǎo)、同事進(jìn)行互動交流，取長補(bǔ)短，不斷提高業(yè)務(wù)水平，更好的為人民服務(wù)。

　　二、查找的主要問題

　　在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的同時(shí)，本人結(jié)合思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)從以下三個方面查擺問題。

　　(一)在理論學(xué)習(xí)中缺乏熱情，動力不足、應(yīng)付了事。

　　在日常政治理論學(xué)習(xí)過程中，我存在學(xué)習(xí)缺乏熱情，動力不足，積極性不強(qiáng)，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏足夠的思想認(rèn)識，靠抄寫筆記應(yīng)付了事。沒有理論聯(lián)系實(shí)際，靠老經(jīng)驗(yàn)處理新事物，缺少運(yùn)用理論思維推動改革發(fā)展的眼光，僅僅憑借現(xiàn)有和已有知識積累解決矛盾問題，缺少加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的迫切感和緊迫性。

　　在學(xué)習(xí)貫徹上級主題教育精神要求和傳達(dá)部署工作安排時(shí)，習(xí)慣于照本宣科和強(qiáng)調(diào)要求，停留在按照上級部門文件執(zhí)行上，存在會上原原本本的“轉(zhuǎn)述”“誦讀”的現(xiàn)象，會后對部署落實(shí)情況和執(zhí)行效果監(jiān)督不嚴(yán)，不能夠及時(shí)針對工作中遇到的問題向上級請示報(bào)告。

　　(二)面對工作中干事創(chuàng)業(yè)的困難時(shí)，在擔(dān)當(dāng)責(zé)任方面存在推諉，回避矛盾和問題。

　　在工作中暫時(shí)遇到解決不了的問題時(shí)，不求甚解，不尋求獨(dú)立思考和琢磨，經(jīng)常尋找捷徑，看有沒有直接能夠解決問題的“靈丹妙藥”和“經(jīng)驗(yàn)?zāi)０?rdquo;，在做實(shí)、做深、做細(xì)工作上存在差距。經(jīng)常愛尋求上級直接給解決方案，滿足于能過得去就行，有時(shí)由于一崗多責(zé)的情況發(fā)生，愛用推掉的辦法緩解工作的負(fù)擔(dān)。

　　對工作責(zé)任心弱化，工作進(jìn)取力不足。對本職專業(yè)工作缺乏深入研究，沒有讀懂和悟透專業(yè)理論工作內(nèi)涵。在工作中僅限于領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)，沒有親力親為仔細(xì)琢磨。在協(xié)調(diào)部門人員合力處理工作問題、挖掘潛力的力度及能力不足。

　　(三)工作中存在思想固封、原地踏步，帶頭作清正廉潔表率的執(zhí)行力有待加強(qiáng)。

　　思想不開放，對即將開展的工作缺乏創(chuàng)新新思路和創(chuàng)新方法，沒有創(chuàng)新發(fā)展理念，按照習(xí)慣和往常經(jīng)驗(yàn)推進(jìn)工作，創(chuàng)新意識不明顯，工作不踏實(shí)。不注重業(yè)務(wù)知識和技能的再學(xué)習(xí)、再培養(yǎng)，缺乏全面統(tǒng)一的規(guī)劃，遇到棘手問題出現(xiàn)時(shí)再抓耳撓腮，跟蒸鍋上的螞蟻一樣。對繁瑣、復(fù)雜的工作問題，逃避、不愿意面對困難，缺乏不懈奮斗的精神;由于平時(shí)忙于日常事務(wù)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)間不夠，在加強(qiáng)理想信念教育方面，缺乏足夠的重視，面對各種風(fēng)浪和誘惑的抵御意識不強(qiáng)，學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識還不足，思想上和方法上存在著主觀性、片面性。

　　三、產(chǎn)生問題的原因分析

　　(一)理想信念不牢固、宗旨意識有所淡化、黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng)。個人在行為上不能高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，缺乏進(jìn)取精神，缺乏原則立場，事不關(guān)己，高高掛起，好事不點(diǎn)頭，壞事不搖頭;思想意志衰退，思想上和方法上存在著主觀性、片面性和武斷性，不能廣泛聽取職工群眾意見，接受批評的態(tài)度不夠誠懇，不夠謙虛，在工作上存在能過得去就行了，對職工的工作生活也關(guān)心不夠，談心少，主動團(tuán)結(jié)少。

　　(二)政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律的律己意識淡漠。沒有嚴(yán)格按民主集中制原則辦事，在工作上偶爾存在個人說了算的嫌疑，缺乏加強(qiáng)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律、規(guī)范經(jīng)營、財(cái)務(wù)規(guī)定處理賬務(wù)的意識。

　　(三)個人道德修養(yǎng)認(rèn)識不到位。工作和生活中放松了道德修養(yǎng)的要求，身體力行的動力不足，在工作中缺乏人格魅力，有言行不一的現(xiàn)象，在與職工的溝通中存在放不下架子，沒有很好的融入到職工群眾中，雖知道一些道德標(biāo)準(zhǔn)，但沒有真正內(nèi)化為心靈深處的道德意識，同時(shí)在道德防線方面也較薄弱。

　　四、努力方向和改進(jìn)措施

　　(一)努力方向

　　通過查擺問題、自我批評，尋找產(chǎn)生問題的根源，使我清醒的認(rèn)識到自身存在的不足，同時(shí)也感到改進(jìn)不足、改進(jìn)作風(fēng)的緊迫性，我將增強(qiáng)政治意識和責(zé)任意識，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力;要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

　　(二)改進(jìn)措施

　　1.我要正視學(xué)習(xí)動力不足問題，一是要明確有良好的精神狀態(tài)，要有“擠”和“鉆”的動力，學(xué)習(xí)不能只喊在口上，而要落實(shí)在行動上，要下一番苦功夫，唯有如此，才能學(xué)有所獲;二是要有一個積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，要克服心浮氣躁，潛下心來鉆研理論;三是要始終有一種知識恐慌癥、能力危機(jī)感，努力學(xué)習(xí)有關(guān)新知識，了解新規(guī)則，掌握新方法，不斷提升工作能力。

　　2.針對自己在“三觀”存在的問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開展自我批評，務(wù)實(shí)工作，開拓進(jìn)取，從自身做起，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，提高自己綜合素質(zhì)。

　　3.養(yǎng)成健康的生活情趣。一是要保持高尚的精神追求，慎重選擇自己的愛好，養(yǎng)成健康向上的生活情趣;二是要為自己的行為設(shè)限，該得到的不一定都要，不該得到?jīng)Q不能伸手去撈，要管住自己的腦，不該想的不要想;三是重視“小事”、留心“小處”，時(shí)刻檢點(diǎn)自己的個人生活，及時(shí)掃除思想上、作風(fēng)上的灰塵。

　　4.針對分管工作的薄弱環(huán)節(jié)，一是落實(shí)措施，把握重點(diǎn)工作;二是明確責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合;三是強(qiáng)化過程管理，加大溝通指導(dǎo);四是提升整體專業(yè)管理水平和各項(xiàng)指標(biāo)水平，并積極進(jìn)行改進(jìn)提高，提出解決措施和方案并落實(shí)到位，逐步解決薄弱環(huán)節(jié)，共同提高工作對標(biāo)水平。

　　5.加強(qiáng)對理想和信念的重視程度。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)上級制度、講話精神，提高辨識各種現(xiàn)象的能力，嚴(yán)格要求自己，做政治上的明白人;二是深入理解紀(jì)委通報(bào)的典型案例，接受教育，并反思自己身邊的現(xiàn)象，不斷警醒自己;三是強(qiáng)化自己的程序意識，工作生活中要按程序、按規(guī)矩辦事，筑牢防線。

　　6.要與班子成員、黨員多溝通，聽取他們的意見。要善于和自己有不同意見，或者說是有誤解的同志多談心，多了解，要嚴(yán)于律已、寬以待人，達(dá)到增進(jìn)友誼，促進(jìn)工作的目的;要不斷改進(jìn)工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量。

　　7.加強(qiáng)黨的理論知識學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想理論，提高思想素養(yǎng)，我要立足本職崗位，把學(xué)習(xí)主題教育理論與實(shí)際緊密地結(jié)合起來。結(jié)合本部門實(shí)際，創(chuàng)新工作方式方法，我將將進(jìn)一步增強(qiáng)個人素質(zhì)，帶動本部門的戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，并形成長效機(jī)制。

　　總之，通過踐行此次“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)的各環(huán)節(jié)要求，使我深刻認(rèn)識到自己的不足和多方面的問題，我將正視問題，深入查擺，在今后的工作中，將進(jìn)一步細(xì)化改進(jìn)措施，落實(shí)整改內(nèi)容，努力使自己在各方面均有所提高。

　　不忘初心牢記使命產(chǎn)生問題的原因分析

　　根據(jù)xxx委、xxx委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動的總體安排和部署，對照年度專題組織生活會安排計(jì)劃，下面，我從“不忘初心、牢記使命”整改落實(shí)情況、查找的主要問題、產(chǎn)生問題的原因分析、努力方向和改進(jìn)措施等4個方面，認(rèn)真剖析存在的問題，以利于今后明確努力的方向和整改措施。現(xiàn)將個人檢視剖析情況報(bào)告如下：

　　一、貫徹總要求，筑牢思想根基

　　通過開展此次“不忘初心、牢記使命”主題教育，我深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“不忘初心、牢記使命”主題教育精神，結(jié)合習(xí)近平總書記在中央政治局會議上、習(xí)近平總書記在2019年全國兩會上的重要講話精神，以及習(xí)近平在紀(jì)念改革開放40周年大會和十九屆四中全會上的重要講話，樹牢“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”，貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，為開好此次xx黨組織組織生活會和民主評議黨員有關(guān)工作筑牢了思想根基。。

　　二、存在問題

　　(一)政治站位

　　一是遵守政治紀(jì)律態(tài)度不堅(jiān)決，大局觀念和長遠(yuǎn)發(fā)展意識有待加強(qiáng)。如：思想上不夠重視，總認(rèn)為這樣的事情不會發(fā)生在自己跟前;二是學(xué)習(xí)不夠，尤其是對黨的理論學(xué)習(xí)不到位，不能夠入腦入心，理解、認(rèn)識有不到位，導(dǎo)致在工作過程中前瞻性的地方不夠全面，主動服務(wù)上做得還不夠好。如：認(rèn)為日常工作多，以工作為主，開展學(xué)習(xí)流于形式，思想上不夠重視。三是緊迫感不強(qiáng)。如：對即將開展的工作缺乏創(chuàng)新新思路和創(chuàng)新方法。

　　(二)理論學(xué)習(xí)

　　一是：缺乏學(xué)習(xí)積極性，自學(xué)的主動性不夠。如：沒有形成學(xué)習(xí)制度，不能定期開展學(xué)習(xí);二是：結(jié)合實(shí)際不夠，不能學(xué)以致用。如：學(xué)習(xí)不夠深入，理解不夠深刻，在工作中不能運(yùn)用新理論，新思想結(jié)合實(shí)踐去分析當(dāng)前社會治安存在問題問題和矛盾，指導(dǎo)和推動xxx業(yè)務(wù)工作，推動業(yè)務(wù)工作，沒有嚴(yán)肅認(rèn)真對待;三是：自身存在惰性心理，認(rèn)為xxx工作本身任務(wù)重、壓力大，把大部分的精力時(shí)間都投入在業(yè)務(wù)上，忽略了政治學(xué)習(xí)。如：學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思和黨的十九大精神不夠深入扎實(shí)，學(xué)習(xí)貫徹新發(fā)展理念不到位，落實(shí)“兩個維護(hù)”“四個意識”自覺性和堅(jiān)定性不強(qiáng)。

　　(三)宗旨意識

　　一是：宗旨意識不強(qiáng)。如：對民生訴求體察不夠，關(guān)注不夠，下基層少，與群眾接觸少，總以自己忙為借口，忽視了群眾工作，不掌握群眾所思所想，對群眾的困難和需求不掌握。二是：為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。如：在群眾工作中，有時(shí)存在急于求成的情緒。

　　(四)能力水平

　　一是：抓落實(shí)不夠。如：工作中認(rèn)為大家都是自覺的按排下去就可以干好，工作中沒有一抓到底，執(zhí)行力不足，結(jié)合實(shí)際推動工作力度不夠。二是：督導(dǎo)落實(shí)不夠。如：當(dāng)前業(yè)務(wù)繁重，下xxx親自督促落實(shí)工作少。

　　(五)求實(shí)作風(fēng)

　　一是遵章守紀(jì)方面有待增強(qiáng)。如：存在有時(shí)不參加點(diǎn)名的現(xiàn)象。二是：遵章守紀(jì)方面有所弱化。如：隨著職務(wù)的變動，逐漸產(chǎn)生了松懈的心理，自我要求有所放松。

　　老好人思想嚴(yán)重，在日常工作中不愿得罪人，害怕說話重了傷了xx的自尊心，發(fā)現(xiàn)問題總想著留點(diǎn)情面;如：民警未請示匯報(bào)離開崗位，說輕了不疼不癢，說重了覺得挫傷xxx工作積極性;二是有時(shí)上班時(shí)間聽音樂玩手機(jī)的現(xiàn)象，存在上班遲到的問題。如：上班期間工作閑暇，翻看手機(jī)情況，沒有落實(shí)制度有時(shí)存在上班遲到情況;三是對xxx轄區(qū)復(fù)雜的局面方法少，點(diǎn)子少，工作缺乏新思路;如：xxx環(huán)境復(fù)雜，沒有系統(tǒng)劃分區(qū)域，制定相應(yīng)的管控措施，哪里出問題治哪里，缺乏系統(tǒng)有效管理模式和機(jī)制。

　　(六)方式方法

　　一是：創(chuàng)新性不夠。如：工作中方法少，自身工作標(biāo)準(zhǔn)不高，沒有創(chuàng)新意識和扛紅旗的想法。二是：工作中方法單一，變通不夠。如：日常工作中認(rèn)為平平安安不出聲就是成績。

　　(七)工作成效

　　一是：爭先意識不強(qiáng)，如：工作上認(rèn)為工作不落到后面就可以了，自我要求不高，標(biāo)準(zhǔn)低，思想認(rèn)識不足，工作中缺少創(chuàng)新意識和爭先意識。二是：解決實(shí)際問題少。如：自己有時(shí)也協(xié)調(diào)辦理了一些工作，但就事論事的情況多，認(rèn)真研究，深入解決關(guān)鍵問題少。

　　三、原因剖析

　　(一)政治方面

　　一是：政治規(guī)矩意識不強(qiáng)。自己不存在對待組織和極端勢力“兩面人”的問題，但是在維護(hù)祖國統(tǒng)一，反對民族分裂斗爭上，政策理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，對政策和上級決策部署理解不深刻、把握不全面，對一些不良言論，開展批駁、敢于發(fā)聲，亮明態(tài)度的力度不強(qiáng)。二是：工作中存在報(bào)喜不報(bào)憂，報(bào)功不報(bào)過。

　　(二)思想方面

　　一是：對中央治疆方略以及xxx黨委的工作部署理解不深、不透，維護(hù)穩(wěn)定和長治久安的憂患意識不強(qiáng);二是：產(chǎn)生了做人做事不碰線、不違規(guī)、不出事的消極應(yīng)對思想，對因流程問題對制度產(chǎn)生的“破窗效應(yīng)”沒有做到積極抵制。

　　(三)宗旨方面

　　一是：工作忙，深入轄區(qū)時(shí)間少，了解狀況、發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)總結(jié)不足;二是：對群眾工作重要性、艱巨性、緊迫性認(rèn)識不到位。

　　(四)擔(dān)當(dāng)方面

　　一是：缺少了擔(dān)當(dāng)精神和對自己崗位權(quán)力的敬畏之心。二是：日常工作繁重，落實(shí)監(jiān)督管理責(zé)任不強(qiáng)，對xxx辦理過程、戶籍辦理、商鋪檢查、場所檢查的重點(diǎn)環(huán)節(jié)沒有盯緊盯勞;黨紀(jì)條例和各項(xiàng)法規(guī)學(xué)習(xí)和執(zhí)行不到位的問題;作為領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)和民協(xié)警開展談心談話過程中沒有形成常態(tài)化教育。

　　(五)作風(fēng)方面

　　一是：對照xxx黨委指出的干部作風(fēng)漂浮的問題，發(fā)現(xiàn)自己在紀(jì)律作風(fēng)上還存在一定缺陷。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任方面不全、不細(xì)和不實(shí)，存在慢作為、不作為，說得好、做不實(shí)，庸、懶、散、浮、拖等現(xiàn)象。宗旨意識仍需強(qiáng)化。二是：服務(wù)人民宗旨觀念、服務(wù)意識有所淡化，對于群眾反應(yīng)的困難和問題，只是安排分管部門和基層xxxx進(jìn)行解決，直面群眾解決的相對較少。

　　四、整改措施

　　隨著“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視整改工作的不斷深入，透過對自身存在問題的排查，更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題，也更加增強(qiáng)了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改善：

　　(一)強(qiáng)化自律意識，做到心中有戒。

　　1.增強(qiáng)緊迫感，強(qiáng)化危機(jī)意識，在關(guān)鍵問題 和關(guān)鍵時(shí)節(jié)，始終保持清醒的政治頭腦和政治敏銳性。

　　2.強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，尤其是黨的理論學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行深入理解，做到入腦入心，加強(qiáng)理解認(rèn)識。

　　(二)緊抓政治學(xué)習(xí)，養(yǎng)成科學(xué)思維。

　　1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國 特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》和黨章黨規(guī)黨紀(jì)，深入研究上級相關(guān)精神，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習(xí)慣;

　　2.養(yǎng)成科學(xué)的思維方式，體改戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維的能力，以新思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，引領(lǐng)發(fā)展。

　　3.緊抓政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力克服自身惰性心理，合理安排作息，將學(xué)習(xí)緊抓不放松。

　　(三)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，強(qiáng)化服務(wù)意識。

　　1.加強(qiáng)自身修養(yǎng)，多去基層調(diào)查，實(shí)地關(guān)注基層群眾，拉近警民關(guān)系。

　　2.強(qiáng)化服務(wù)意識，做到心中有民，堅(jiān)持調(diào)查研究積極俯下身、沉下去，主動“沾土氣”、“接地氣”，平均每天至少2次以上深入一線，進(jìn)一步暢通干部群眾互聯(lián)互通渠道，搭好為民排憂解難平臺。

　　(四)踐行“四個意識”，強(qiáng)化督導(dǎo)落實(shí)。

　　1.踐行“四個意識”扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作開展，完善工作機(jī)制，力求各項(xiàng)工作抓落實(shí)。

　　2.強(qiáng)化督導(dǎo)落實(shí)力度，對各項(xiàng)工作緊盯不放松。

　　(五)增強(qiáng)自律意識，嚴(yán)格落實(shí)規(guī)定。

　　1.嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決反對“四風(fēng)”特別是形式主義、官僚主義的新表現(xiàn)。

　　2.主動報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)，管住自己、把住小節(jié)，在任何時(shí)候、任何情況下都不越軌、不越界，做到心中有所畏、言有所戒、行有所止，培養(yǎng)清廉觀念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內(nèi)化于心、外化于行。

　　(六)強(qiáng)化思維，把握重點(diǎn)，合理安排。

　　1.把握重點(diǎn)工作和工作重點(diǎn)，做到早介入、早思考、早研究，提前安排，增強(qiáng)工作的主動性。

　　2.多學(xué)習(xí)增強(qiáng)思維能力，各項(xiàng)工作進(jìn)行探討研究力求創(chuàng)新，合理化開展，根據(jù)工作重點(diǎn)提前將工作細(xì)化、分解，落實(shí)到人。

　　(七)強(qiáng)化大局觀念，深入基層解決實(shí)際問題。

　　1.深入基層，解決實(shí)際問題，提高管理水平。

　　2.強(qiáng)化大局觀念，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和使命感，切實(shí)圍繞群眾服務(wù)工作，多深入轄區(qū)走訪了解情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決各項(xiàng)工作中存在的問題。

　　今后，我將以這次活動為契機(jī)，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改善、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把自己的各項(xiàng)工作做好，取得成效。

　　不忘初心牢記使命產(chǎn)生問題的原因分析

　　一、不忘初心 牢記使命的主要收獲

　　通過不忘初心 牢記使命主題教育活動集中學(xué)習(xí)，使我對習(xí)近平系列講話精神有了進(jìn)一步的理解，按照習(xí)總書記提出的“四個對照”“四個找一找”的要求，我對照自己的情況認(rèn)真反思，檢視問題，分析原因，制定整改措施。現(xiàn)將自己對堅(jiān)定理想信念，樹牢宗旨意識認(rèn)識體會介紹如下:

　　1、理論基礎(chǔ)有所提高。

　　通過學(xué)習(xí)，使我懂得只有對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想真學(xué)、真信、真用、實(shí)干，才能建立起理論自覺、理論自信，才能筑牢信仰之基，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、中國特色社會主義共同理想信念、堅(jiān)定對黨的忠誠、堅(jiān)定全心全意為人民服務(wù)的宗旨。因此，理論學(xué)習(xí)是否有收獲，決定著“思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、清正廉潔做表率”的質(zhì)量。

　　2、通過學(xué)習(xí)，對新時(shí)期當(dāng)好新時(shí)代教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有了更深刻的感悟。既要低頭拉車，又要抬頭看路，堅(jiān)定政治立場，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

　　3、通過學(xué)習(xí)，對習(xí)近平總書記真摯的人民情懷和以人民為中心的思想有了更深刻的理解。

　　二、問題差距

　　1、聯(lián)系服務(wù)師生不夠深入。

　　2、不能把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想化作有力思想武器指導(dǎo)行動。

　　3、宗旨觀念樹的不牢，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。

　　三、具體表現(xiàn)

　　1、在思想上、行動上樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識不夠強(qiáng)，沒有能夠經(jīng)常深入教師、學(xué)生、家長中了解他們的所思、所想、所盼。

　　2、不能及時(shí)到位地把新時(shí)代新思想新政策傳輸給非黨員教師，導(dǎo)致教師在教學(xué)中不能嚴(yán)格按照新思想指導(dǎo)教學(xué)工作;

　　3、不能從師生需要出發(fā)考慮問題，為了工作而工作

　　四、原因分析

　　1、宗旨意識樹得不牢。深入基層、深入教師、學(xué)生、家長不夠，未能及時(shí)了解教師、學(xué)生、家長的所思、所想、所盼不夠。沒有把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識深深地植入思想，變成自覺行動。

　　2、沒有系統(tǒng)化把黨的民生政策宣傳引導(dǎo)到黨員干部教師。

　　3、實(shí)際調(diào)查研究不夠深入，只注意布置工作，不注意調(diào)查研究。

　　五、整改措施

　　1、強(qiáng)化理想信念，恪守為民宗旨。時(shí)刻用《黨章》的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不斷強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的思想，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一，忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線。

　　2、講真干實(shí)抓黨員教育，把理論、政策和現(xiàn)實(shí)工作融入黨課，和工作任務(wù)推動同時(shí)開展宣傳，讓新思想新理論融入學(xué)校黨員隊(duì)伍。

　　3、改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識，深入實(shí)際，聯(lián)系群眾。

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