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　　在服務(wù)群眾方面存在的問題及整改措施1

　　一、存在的問題

　　1.政治站位方面。

　　一是全面履行從嚴(yán)治黨責(zé)任不到位，在抓分管領(lǐng)域工作時(shí)，抓業(yè)務(wù)工作強(qiáng)調(diào)多、督促多，對(duì)黨建工作說的少，很少過問。二是在貫徹落實(shí)總目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密結(jié)合上還不夠，有時(shí)只考慮到了推進(jìn)業(yè)務(wù)工作，在聚焦XX政策上沒有體現(xiàn)，未能完全做到有效結(jié)合。

　　2.理論學(xué)習(xí)方面。

　　理論學(xué)習(xí)不夠全面深入，學(xué)習(xí)不夠科學(xué)系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)實(shí)際不夠，對(duì)新時(shí)代黨的XX政策理解片面化。

　　3.宗旨意識(shí)方面。

　　一是宗旨意識(shí)不夠牢固，在旅游工作中未能很好地落實(shí)“以游客為中心”的理念，引導(dǎo)群眾參與旅游增收致富的力度不大。二是開展五級(jí)示范引領(lǐng)工作不夠及時(shí)有效，有時(shí)因工作繁忙工作開展不夠及時(shí)。

　　4.能力水平方面。

　　面對(duì)新環(huán)境、新形勢(shì)、新業(yè)務(wù)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力發(fā)揮不夠，遇到事務(wù)繁忙時(shí)，沒能統(tǒng)籌安排好。如工作繁忙時(shí)，對(duì)工作安排不科學(xué)、不及時(shí)，存在工作推進(jìn)滯后。

　　5.求是作風(fēng)方面。

　　到實(shí)地調(diào)研、督導(dǎo)力度不夠，還存在多以聽匯報(bào)、看材料等形式了解工作現(xiàn)象。存在有時(shí)以打電話詢問、開小型推進(jìn)會(huì)了解工作進(jìn)展情況。

　　6.方式方法方面。

　　在充分調(diào)動(dòng)分管單位的工作積極性和力量方面還不夠，存在事必躬親現(xiàn)象。如遇到一些急難材料，就會(huì)帶著寫，致使單位遇到問題時(shí)，存在等待觀望現(xiàn)象。

　　7.工作成效方面。

　　對(duì)安排的工作存在重安排、輕落實(shí)現(xiàn)象，一些工作安排下去沒有做到緊盯，致使工作成效打了折扣。比如對(duì)安排過的文件，部門修改后是否上報(bào)沒有追蹤。

　　二、整改措施

　　一是嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”職責(zé)，不僅加強(qiáng)對(duì)分管部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督促，更要加強(qiáng)對(duì)分管單位黨建工作的管理和監(jiān)督。確保一季度聽一次分管單位黨建工作匯報(bào)。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于對(duì)XX工作的部署要求，一切工作緊緊聚焦總目標(biāo)、圍繞總目標(biāo)、貫徹總目標(biāo)。(整改時(shí)限：即查即改、長(zhǎng)期堅(jiān)持)

　　二是加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央XX政策的學(xué)習(xí)，切實(shí)做到全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)。(整改時(shí)限：即查即改、長(zhǎng)期堅(jiān)持)

　　三是始終樹牢“以人民為中心”的理念，全力解決“三難一不暢”“三差一亂”問題，積極推動(dòng)鄉(xiāng)村旅游和旅游民宿發(fā)展，帶動(dòng)更多群眾通過吃旅游飯實(shí)現(xiàn)就業(yè)，從而更好地增收致富。嚴(yán)格按照五級(jí)示范引領(lǐng)的工作要求，科學(xué)統(tǒng)籌調(diào)配時(shí)間，做到每月按時(shí)開展“五級(jí)示范引領(lǐng)”工作，做到業(yè)務(wù)工作和群眾工作互不影響。(整改時(shí)限：即查即改、長(zhǎng)期堅(jiān)持)

　　四是加強(qiáng)對(duì)分管工作的調(diào)研力度，有效掌握各有關(guān)部門(單位)的工作重點(diǎn)任務(wù)，按月召開推進(jìn)會(huì)，做到十個(gè)指頭彈鋼琴，確保旅游、商貿(mào)、招商引資工作有序推進(jìn)。(整改時(shí)限：即查即改、長(zhǎng)期堅(jiān)持)

　　五是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，深入踐行“焦裕祿同志凡事探求就里、吃別人嚼過的饃沒有味道”的求實(shí)作風(fēng)，大力改進(jìn)作風(fēng)，深入實(shí)地、深入基層、深入群眾家中，切實(shí)掌握真實(shí)情況。(整改時(shí)限：即查即改、長(zhǎng)期堅(jiān)持)

　　六是加強(qiáng)對(duì)分管單位業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督促，充分發(fā)揮分管單位的主動(dòng)性和積極性，對(duì)安排的工作做到及時(shí)盯、時(shí)時(shí)促，做到在位不缺位、不越位。(整改時(shí)限：即查即改、長(zhǎng)期堅(jiān)持)

　　七是對(duì)每一件安排的工作，充分發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，做到一問到底、一追到底，做到不達(dá)目的不罷休，沒有達(dá)到工作成效不罷休。(整改時(shí)限：即查即改、長(zhǎng)期堅(jiān)持)

　　在服務(wù)群眾方面存在的問題及整改措施2

　　一、存在的問題

　　1.學(xué)習(xí)不夠深入，滿足于集中學(xué)習(xí)，個(gè)人自學(xué)少，靜下心來深入思考習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵和核心要義不夠。

　　2.調(diào)研研究不夠深入，僅滿足于去調(diào)研，調(diào)研多少次，對(duì)于調(diào)研成果轉(zhuǎn)化做的還不夠，在切實(shí)解決群眾身邊的問題上還有差距。

　　3.擔(dān)當(dāng)精神不足，推動(dòng)工作還存在打折扣的現(xiàn)象。

　　4.對(duì)機(jī)關(guān)黨建重視不夠，主題黨日活動(dòng)開展不經(jīng)常，且形式單一，缺乏特色。

　　5.與分管科室談心談話不夠，工作上部署任務(wù)多，談心交流少，未能時(shí)刻掌握干部思想動(dòng)態(tài)。

　　6.全局觀念不強(qiáng)，只注重自己分管領(lǐng)域的工作，對(duì)其他工作不愿意參與、不愿意發(fā)表意見。

　　7.對(duì)家風(fēng)家教重視程度不夠，自認(rèn)為分管領(lǐng)域是“清水衙門”，廉政風(fēng)險(xiǎn)低，缺少對(duì)家庭日常廉政教育。

　　8.對(duì)黨的初心認(rèn)識(shí)不深，沒有從為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度去認(rèn)識(shí)初心、踐行初心。

　　9.干事激情遠(yuǎn)不如以前，覺得只要不墊底就行，遇到事情不愿沖在前面，總是慢人一步。

　　10.一定程度上還存在以文件貫徹文件的現(xiàn)象，對(duì)于貫徹落實(shí)上級(jí)部署，發(fā)了文件后，跟蹤問效不夠，有些工作慢慢沒有了聲音。

　　二、整改措施

　　1.嚴(yán)格按照“不忘初心、牢記使命”主題教育要求，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，以交流式研討為主，多思考、多交流、多體會(huì)，確保個(gè)人研討發(fā)言不少于3次。(整改時(shí)限：即查即改、長(zhǎng)期堅(jiān)持)

　　2.嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研走訪制度，堅(jiān)持每月下基層調(diào)研不少于4次，每季度撰寫一篇高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告，每年為群眾解決力所能及的問題不少于6件。(整改時(shí)限：即查即改、長(zhǎng)期堅(jiān)持)

　　3.牢固樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí)，堅(jiān)決貫徹上級(jí)決策部署，不講困難、不怕困難，確保分管領(lǐng)域各項(xiàng)工作全部落實(shí)到位。(整改時(shí)限：即查即改、長(zhǎng)期堅(jiān)持)

　　4.結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，打造“機(jī)關(guān)志愿服務(wù)”特色黨建品牌，每月與結(jié)對(duì)單位、社區(qū)開展志愿服務(wù)活動(dòng);組織機(jī)關(guān)黨員干部開展革命傳統(tǒng)教育、先進(jìn)典型教育、廉政警示教育等，豐富主題黨日活動(dòng)。(整改時(shí)限：即查即改、長(zhǎng)期堅(jiān)持)

　　5.經(jīng)常性開展談心談話，結(jié)合民主生活會(huì)、組織生活會(huì)等與分管科室負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)黨員干部一對(duì)一談心交流，認(rèn)真聽取意見建議，及時(shí)掌握干部思想動(dòng)態(tài)。(整改時(shí)限：即查即改、長(zhǎng)期堅(jiān)持)

　　6.牢固樹立全局觀念，主動(dòng)融入班子集體，自覺站在全局角度想問題、提意見、干實(shí)事，切實(shí)增強(qiáng)班子成員凝聚力、戰(zhàn)斗力，推動(dòng)各項(xiàng)工作更好落實(shí)。(整改時(shí)限：即查即改、長(zhǎng)期堅(jiān)持)

　　7.高度重視家庭家風(fēng)教育，經(jīng)常性與家人談心交流，嚴(yán)守好家庭這一道防線。(整改時(shí)限：即查即改、長(zhǎng)期堅(jiān)持)

　　8.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史，從黨的光輝歷程中找準(zhǔn)初心、追隨初心、踐行初心。(整改時(shí)限：即查即改、長(zhǎng)期堅(jiān)持)

　　9.從思想上檢視自己，在工作中守住初心、回到原點(diǎn)，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的勇氣和擔(dān)當(dāng)，踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印向前進(jìn)。(整改時(shí)限：即查即改、長(zhǎng)期堅(jiān)持)

　　10.強(qiáng)化督查跟蹤問效，建立工作清單，實(shí)行銷號(hào)督辦機(jī)制，一件一件抓落實(shí)，一件一件銷號(hào)，確保各項(xiàng)工作有聲音、有回音。(整改時(shí)限：即查即改、長(zhǎng)期堅(jiān)持)

　　在服務(wù)群眾方面存在的問題及整改措施3

　　一、 工作回顧

　　通過“****”教育的學(xué)習(xí)與活動(dòng)，作為一名黨員必須時(shí)時(shí)刻刻打掃思想上的灰塵，改進(jìn)自己工作當(dāng)中的不足之處，及時(shí)匯報(bào)自己的思想、工作，做一個(gè)時(shí)刻反省的合格黨員教師。

　　能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，堅(jiān)持每天收看新聞聯(lián)播，學(xué)習(xí)保持黨的先進(jìn)性教育讀本，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)能使自己思想上不斷提高，與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進(jìn)一步的改造，人生觀與價(jià)值觀得到了提升。

　　在工作上能腳踏實(shí)地、全心全意投身于教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生。在教學(xué)上做到"四認(rèn)真"，每項(xiàng)工作能做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)分配于我的每項(xiàng)工作都能毫無怨言地做好。在各項(xiàng)紀(jì)律上，能遵紀(jì)守法，決不做違規(guī)之事，不體罰或變相體罰學(xué)生，同時(shí)在生活上能嚴(yán)格要求自己，能對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)和對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。在廉潔自律方面，做到清清白白，不假公濟(jì)私，不以公謀私，淡薄物質(zhì)生活，注重精神生活。能團(tuán)結(jié)同志、理解別人，辦公室氣氛和諧，同志間能相互幫助、相互關(guān)心，在背后不議論人，寬以待人，嚴(yán)以律己。

　　二、 存在問題

　　1、 政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃，沒有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。

　　2、 在新課標(biāo)中探究不夠，教改方面動(dòng)腦不夠。

　　3、 不能主動(dòng)大膽為學(xué)校出謀劃策，有明哲保身之想法。

　　4、 安于現(xiàn)狀，少思與時(shí)俱進(jìn)，缺少拼搏精神。

　　三、 存因剖析

　　1、 在政治理論學(xué)習(xí)方面，主要是對(duì)其重要性認(rèn)識(shí)不足。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務(wù)去完成就好了。工作忙，學(xué)習(xí)政治先放一放，等到非學(xué)不可才去看看學(xué)學(xué)，其結(jié)果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對(duì)鄧小平理論和"三個(gè)代表"的重要思想就無法深刻地認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)上有問題，行動(dòng)上就跟不上。對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，認(rèn)為本科了，已是合格的初中教師，教教初中已差不多。其實(shí)知識(shí)在不斷更新，自己應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。存在這一問題，也是思想上認(rèn)識(shí)不足。

　　2、 工作中不夠細(xì)膩，如以前的衛(wèi)生工作以為叫學(xué)生去打掃過了就了事，自己深入下去不夠，導(dǎo)致不符合學(xué)校要求。把學(xué)習(xí)沖擊一切搬了出來。忙于應(yīng)付，除了還不夠適應(yīng)以外，主要沒有充分利用好一切時(shí)間，各項(xiàng)工作的計(jì)劃性、持久性、反饋性都不夠。

　　3、 在新課標(biāo)實(shí)施中雖然在動(dòng)一些嘗試，但沒有大膽實(shí)施，更沒有把它當(dāng)作課題來實(shí)施，而是一種突發(fā)的念頭，這對(duì)理念的轉(zhuǎn)變是不夠的，對(duì)改革縮手縮腳，開拓精神不足，尤其是一些成功的教學(xué)嘗試，更沒有用文字的形式記下來，讓大家來討論和維護(hù)，總認(rèn)為失敗了會(huì)被人譏笑，何苦呢。

　　4、 按于現(xiàn)狀似乎成了常理，人家也可以理解，自己也應(yīng)該識(shí)相，最好把工作做得在中間位次，好了已經(jīng)不可能，差了還感難為情，想混同于普通教師，其結(jié)果肯定會(huì)差，其實(shí)有悖于黨員的先進(jìn)性。

　　四、 整改措施

　　1、 一定要給自己定規(guī)矩，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真寫體會(huì)，做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，有一個(gè)真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和教深的專業(yè)素養(yǎng)。

　　2、 要利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作，既做得扎實(shí)，又做得有序，每樣細(xì)小的工作要踏實(shí)做好。做學(xué)生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學(xué)生得到成功。

　　3、 只有探索才會(huì)前進(jìn)，在教學(xué)上要大膽實(shí)踐，敢于實(shí)踐，勇于探索，不斷探索，不斷開拓，培養(yǎng)學(xué)生"自主、探究、合作"的學(xué)習(xí)精神，努力實(shí)施一條輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量之路。

　　4、 發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，有一份光發(fā)一份熱，決不按于現(xiàn)狀，起好黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作中留下一串堅(jiān)定的腳印。

　　總之，通過這次黨性分析的教育，努力使自己成為一名名副其實(shí)的黨員，時(shí)時(shí)處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己，站在隊(duì)伍的前列，勇往直前，為教育事業(yè)而鞠躬盡瘁。

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