2023-05-15
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作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應用文、議論文。下面是本站為大家?guī)淼?021萬圣節(jié)的優(yōu)秀作文范文2021年 ,希望能幫助到大家!砰的一聲,一個炸蛋在我頭上炸開了花。你沒死。那炸彈啊!聽我細細道來。
今日我上作文課時,范老師抱著一疊試卷走進教室。兩個字出現(xiàn)在我的腦海里。這個節(jié)目不是作文課嗎?考試改了嗎?完了,我該怎么辦?范老師看一臉迷茫,范老師解釋說:今天就來挑戰(zhàn)一下你的考試速度,要求你在五分鐘內(nèi)完成一份試卷,不要注冊分數(shù)。我心想:這個怪才老師葫蘆里賣什么藥?完成五分鐘?哪些試卷能這么快完成?
拿到試卷,一看傻眼,居然有兩面!五分鐘內(nèi)怎么完成這個?范老師一聲令下,同學們都埋頭奮筆疾書。聽了也顧不上多想,抄起筆快馬加鞭地趕了起來。瞬間教室寂靜無聲,只聽到沙沙的寫字聲和范老師的催促聲。兩分鐘!時間一分一秒地流失了。一分鐘只剩下一分鐘了。范老師的話就像一根粗糙的鞭子,正在打我們?nèi)跣〉纳眢w。我慌了手腳,巴不得搖身一變,變成哪咤長出三頭六臂。兩個想法突然在我的腦海里蹦出來。一句話:快點,再快點,想讓你媽打你啊!另外一個說:沒關(guān)系,反正不登記成績。停老師的最后通知像閃電一樣劈在我頭上。我肯定考不好。
誰知道,范老師卻說:請翻到第二面,看看最后一行。只見上面寫著:以上題目,做完第七題即可,其余無效。什么,晴天霹靂!我們都白做了!其它同學也跟著抱怨,只有俞龍鍵在那洋洋得意,哦,全班只有他一個人做了第七題。
今日是萬圣節(jié),慘遭怪才出。
,”我們幾乎全軍覆沒,因為前面都白做了,所以我們的怪才老師宣布:除了俞龍鍵地100分,其余同學都得0分!呀!好大的“鴨蛋!”不,好大的“炸蛋!”
今天我們?nèi)医邮艿艿苡變簣@老師的邀請,要去參加萬圣節(jié)晚會了。哦,我剛才忘了,然后我再留個。我們穿上了媽媽提前為我們準備的服裝,盛裝出行了。
我們來到了校門口,這里人山人海。有的穿著僵尸服裝,有的穿著骷髏服裝,有的穿著幽靈的服裝,還有的穿著蜘蛛俠的服裝,萬人萬象真新奇!大門前掛了兩個橙色的大南瓜燈,連小樹也披上了“幽靈”衣服呢,到處都洋溢著濃郁的萬圣節(jié)氣氛。門開了,我們爭先恐后地擠了進去,我們一人拿著一張闖關(guān)卡,準備闖關(guān)。我看了看闖關(guān)卡上的“惡鬼猜謎”游戲環(huán)節(jié),對媽媽說:“我們先玩這個游戲吧。”于是我拉著媽媽和弟弟進了教室。
教室里每個南瓜燈下都掛了一張紙條,紙條上寫著一個謎語,不過這些謎語對于我這個二年級的學生來說簡直是太簡單了。我們在10分鐘以內(nèi)就一連猜對了五個謎語,老師開心的說:“恭喜你們闖過第1關(guān),你們可以去第2關(guān)了。”
第二關(guān)名叫“鬼吹燈”。游戲規(guī)則是說出英語單詞的同時,用氣息來吹滅蠟燭。媽媽告訴我們了一個小竅門,單詞最后一個字母要是“p”那么吹出的氣體會比較大,就很容易吹滅蠟燭了。最后我們贏了,我們輕松的闖過了第二關(guān)。
我們繼續(xù)前往第三關(guān)“鬼投胎”。游戲的名字很有趣,顧名思義,今天來的每位小朋友都是“小鬼”,“小鬼們”需要拿著飛鏢扎氣球,扎中了的有獎品。老師給我們一人發(fā)了兩個飛鏢,我第1次瞄準了一個又大又圓的橙色氣球,可惜我不小心滑了一跤,射偏了,我心想:沒關(guān)系,我還有一次機會呢!第2次我還是瞄準了剛才的目標,保持平衡,用力一擲,氣球“啪”的一聲應聲而爆,老師撿起了氣球里的小紙條遞給我,我打開一看,里面畫著一個小南瓜。我拿著紙條去領(lǐng)了一個可愛的小南瓜燈,開心極了。但是弟弟兩次都沒有射中,他垂頭喪氣,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。他哭喪著臉對老師說,:“不行不行,我要再來一次。”我連忙把我的南瓜燈遞給了他,并說:“我先借你玩會兒吧!”弟弟開心的笑了!
后來我們還玩了“南瓜套圈”,“群模t臺秀”,“小鬼中獎”……每一個游戲都趣味橫生,小朋友們都玩得津津有味。我們在最后一個游戲中贏得了兩大把糖果,我拿起一粒芒果糖放進嘴里,?。√鹈勖?,美滋滋,真好吃??!
晚會結(jié)束了,我們依依不舍的回家了,在回家的路上,媽媽給我們講了萬圣節(jié)的來歷。萬圣節(jié)是西方鬼節(jié),為了祈求來年的平安,人們就會把自己打扮成妖魔鬼怪的樣子來驅(qū)趕惡魔。延伸到現(xiàn)在,萬圣節(jié)演變成了小朋友們上街討糖的趣味活動。我在這個萬圣節(jié)里不僅扮成了自己喜歡的小女巫,又玩了許許多多的小游戲,還吃到了自己最最愛吃的糖果,這個夜晚我就是那只最幸福的“小鬼”!
萬圣節(jié)到了,家人們大多數(shù)都在購物,為萬圣節(jié)的到來做準備。
奶奶去超市購買食品,姑姑去禮品店購買禮物,爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間,妹妹高興的屁顛屁顛的還打算開派對呢。只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家里來來去去的每一個人,他們都忙得不亦樂乎,只有我像個呆瓜似的坐在那里一動不動。因為我只有五角錢,根本不夠購買萬圣禮物,并且那些錢我還要買一塊橡皮,對于別人送我的一些小禮物更是心存畏意,因為我沒有禮物回贈他們……
一想到這些,我就十分愧疚,我的零花錢是用來買文具或書本的`,我從來不準讓人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的禮物,我又心軟了,但我還是堅持不碰它,直到那天,我再也忍不住了。因為我也想送人一個禮物,帶著我焦急的心情,我走向了爸爸的書房,說出了自己的想法,我原以為父親回譴責我,可沒想到,父親心平氣和地對我說:“孩子,父母給了你零花錢,你要學會自己使用,但父親在此還是要告訴你,書本是知識的源泉,沒有書本就沒有知識,沒有力量,父親建議你多看書,禮物只是用來增加節(jié)日的喜氣的,不能長知識,把錢用來買書本更為妥善。不過,那是你的零花錢,只有你使用權(quán),你可以隨意使用,父親不該干涉你。”
父親的話雖然不多,但又語重心長,讓我明記在心。從此,我不在羨慕那些好看的小禮物了。