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        合理使用手機作文

        更新時間:2023-03-10 來源:作文大全 投訴建議

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          合理使用手機作文

        手機是現(xiàn)代生活不可或缺的工具,可有些人卻成了手機的“俘虜”,不分時間、地點,沉迷于“玩手機”,“玩癮”很大,這就不足取了。俗話說“心無二用”,如果一心玩手機就會分神,結果就可能“出事”。
        親們,還記得不?今年5月份,一則《女護士玩手機被電梯夾頭身亡》的消息引起了廣泛關注。由于電梯發(fā)生故障,停在二樓和三樓間的夾層,該女護士玩手機入神,沒等電梯完全打開就邁了出去,沒想到電梯突然關閉降到負一層,女護士頭部被夾,造成大動脈被拉斷,不幸身亡。就拿此次事件來說,盡管火車道口沒有人員看管,但相關鐵路部門是按照國家規(guī)定,并結合實際情況采取了一系列舉措的,如在路口安裝了相應的安全防護設備,在道路邊設有路障僅限行人與非機動車通行,同時又設置了“有火車通行,注意安全”的警示牌,并不斷有語音提示,但種.種措施卻對該男子毫無作用,仍舊專注玩手機,連火車鳴笛聲都沒聽到,當火車貼身而過時該男子才受驚倒地,慶幸的是沒有造成傷亡。想必經(jīng)過這次驚心動魄的經(jīng)歷之后,該男子以后再也不會在行走時玩手機了吧。
        由此,筆者想到鐵路安全管理上有這樣一條規(guī)定,班中不許接打手機。眾所周知,鐵路上對于人身安全和行車安全管理非常嚴格,一線職工上班不準攜帶手機,更何況“玩”。其目的當然是防止因職工上班玩手機導致安全事故的發(fā)生。特別是上道作業(yè),列車風馳電掣般呼嘯而過,眨眼間就到跟前,若職工現(xiàn)場作業(yè)或橫越線路時,像女護士一樣玩手機“入神”,而此時恰好有車通過,后果可想而知。因此,從某種程度上來講,降低事故的發(fā)生的最好方法不是“亡羊補牢”,而是“防患未然”。當然,不光是不準“玩手機”,很多能誘發(fā)鐵路安全事故的細節(jié)都應不容忽視。“因為在預防安全的過程中,疏忽大意只會給自己增加風險,我們需要“謹慎而為”。
        其實,生活中真正的樂趣并不是低頭。“低頭族”,請?zhí)痤^來,你將擁有的不只是健康安全。

          合理使用手機作文

        現(xiàn)如今,手機已經(jīng)普遍所有的人群了,學生人手一部。正因為如此很多學生不能合理使用手機而影響學習。
        “同學們,上課了!請大家自覺把手機關掉,上課時間不許發(fā)短信……”這樣的“開場白”出現(xiàn)在課堂上似乎有些滑稽,但在某一些學校,老師們每天必須要這樣三令五申。即便如此,不知哪個方位突然傳出的“雞叫”還是會引來全班同學一陣又一陣的哄堂大笑。一位老師說,眼下手機已經(jīng)成為干擾學校秩序的一大“罪魁禍首”。
        時下,校園頗為時髦的一句話就是:有事給我打手機。特別是家庭條件好的同學,有的竟擁有三四部手機,并越來越時尚,這樣做到底好不好呢?
        有人認為,中學生用手機是符合社會進步需要的方式,社會各界沒有必要對此投入過多的注意力;也有人認為中學生主要任務是學習,再加上他們自控能力差,有可能會影響學習成績,甚至有的學生把擁有手機當成一種炫耀的資本。所以,就手機這個問題,我們來談一談:
        首先,我們來談談他的壞處:
        1。短信閑聊,貽誤學業(yè);
        2。不良信息,污染心靈;
        3。奢侈浪費,盲目攀比;
        4。手機輻射,傷害身體;
        5。手機游戲,沉迷于此。
        當你上課無聊發(fā)短信時,你是否想過,你父母難道是為了讓你消遣?家長為什么給我們配手機?目的無非是便于我們與家里聯(lián)系,但大多數(shù)同學卻用它閑聊,特別是個別竟異想天開的同學用于考試作弊。
        還有更可怕的是,手機往往會接到許多不良信息,各種不良笑話、無聊謾罵充斥其中,至于用中獎等圈套行騙的更是比比皆是,防不勝防。心智尚不成熟的我們能把握不被誘惑,保證不被其所蒙蔽嗎?
        我們還沒有一種長期保持警惕的習慣,自我防范意識和能力都較弱,手機屬于高檔消費品,它會很容易丟失、被竊而不及時的去發(fā)現(xiàn)它,以至又再拿錢去買,這樣一次又一次,失去的手機還不會向丟在海里,還濺起點浪花,而是一次又一次丟在水井,連一點浪花都看不見了。再者,經(jīng)常換換鈴聲或者買些飾品給它們裝扮一番,好引來同學羨慕的目光,這其中花費可不小。更有甚者,為了在同學們面前爭“擁擠率”,換了一部又一部的多功能手機,好像誰的手機功能多,誰就揀到了金子似的。
        專家指出,青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱,所以更容易受輻射影響。事實證明,手機輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調。而頻繁玩手機游戲也有可能使孩子耳聾,達到85分貝就有可能損害聽力。可有些人偏偏意識不到這一點,在危害人體的同時,長期捧著手機就像捧著個寶似的,還高興得不亦樂乎。
        手機受中學生矚目最重要的一點就是——方便于玩游戲,即開即玩,是打發(fā)時間的絕妙方法,人人都成為了一個“鍵壇高手”。
        說完了它的壞話,我們還是來說說它的好處吧!
        盡管我認為中學生不應該帶手機,但它帶給人們的方便是不可磨滅的。不僅方便,而且增進了同學間的友誼,加強了親人間的聯(lián)系。同時也豐富了我們的生活,給我們帶來了無盡的歡樂。況且現(xiàn)在的手機越來越方便,功能也越來越多。可以上網(wǎng),聽音樂,照相,錄音等等。
        如當突發(fā)緊急狀況時,你來得及去電話廳去打嗎?當你遇到大雨時,你能冒著大雨傾盆去電話廳打嗎?當你有急事而晚回家時,你有空到電話廳向家打一個電話嗎?當你身上沒有錢時,你該怎么辦?
        但是只要有手機,這一切又一切都可以輕松辦到!
        當突發(fā)緊急狀況時,你來得及去電話廳去打嗎?不用,你只需用手機打個電話。當你遇到大雨時,你能冒著大雨傾盆去電話廳打嗎?不用,你只需用手機打個電話。當你有急事而晚回家時,你有空到電話廳向家打一個電話嗎?不用,你只需用手機打個電話。當你身上沒有錢時,你該怎么辦?這更簡單,你只需用手機打個電話。
        手機對我們有好有壞,我們應該如何取決呢?
        據(jù)某市教育部門對其下屬的9所中學學生手機持有者所做的調查問卷顯示,學生使用手機用于緊急聯(lián)系用途的為5%,上網(wǎng)聊天21%,通話聊天48%(包括談戀愛),玩游戲11%,下載圖片鈴聲12%,拍數(shù)碼照片3%。而另一項關于學生持有手機的動機調查則顯得更是離譜而近乎荒唐。40%的學生認為只要家庭條件允許,不論需要與否,都應當配備手機;19%的學生認為,手機只是為了滿足個人虛榮心的需求,證明自己的家庭實力,作為相互攀比的依據(jù)之一;21%的學生認為,持有手機是為了除學習外的其他娛樂消遣;只有10%的學生是從實際聯(lián)系的需要,考慮購買手機;另外10%的學生認為學生無須擁有手機。
        我們不可能不接觸手機,但是我們要知道怎樣把持自己,不讓自己走上歪路。不僅要知道手機的功能,更要了解手機,了解它只是個通訊工具,為我們帶來方便的通訊工具,不是供你玩樂的道具。就不會出現(xiàn)上述不文明使用手機的行為了。
        總而言之,中學生可以使用手機,但決不能使用過多,而且要合理使用。

          合理使用手機作文

        現(xiàn)代生活中,手機的用途越來越廣,除了是非常便捷的通訊工具以外,它的作用還有很多。手機可以收發(fā)文件,可以當錢包,可以和遠在他鄉(xiāng)的親人視頻,還可以玩很多游戲。我們有很多人不論男女老少都特別喜歡玩手機。
        有的人走路玩手機,有的人呢睡覺時玩手機,有的人吃飯玩手機,有的人連過馬路都在玩手機,有的人甚至在開車時還在玩手機。
        在手機的相伴下,我們的生活越來越方便,我們小孩的學習生活也與手機息息相關,我們用手機收發(fā)作業(yè),我們用手機和朋友聊天……手機在帶給我們方便的同時,也在慢慢的吞噬我們的健康。
        有的孩子視力越來越差,有的孩子學習成績越來越糟糕,甚至有些年輕人的頸椎也越來越不好。爸爸媽媽在玩手機的時候忽略了孩子。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。所以我建議大家寫作業(yè)時不可以看手機,不然寫不完作業(yè)。吃飯不可以看手機,不然會分散注意力,導致消化不良。上廁所不要玩手機,不然怕得痔瘡……
        玩手機的危險事可多了,有小孩為了玩手機,都跳樓自殺了,還有很多危險事呢!

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