2023-05-15
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作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應用文、議論文?;バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準備了再見2021年你好2022年學生優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助!2021年即將就要過去,2022年,就要來了。
眼看著即將就要過去2021年,我還有許多在2021年時許下的愿望還沒有實現(xiàn)。這些將要成為我這一年的遺憾,而這一些遺憾,又將成為2022年的愿望。
回首這一年,在2021年春季時,我還不會游泳,暑假的時候媽媽給我報了游泳班。還記得剛進水的時候,我都不敢把頭埋到水里,害怕會被淹死,經(jīng)過我的無數(shù)次的失敗和努力,我現(xiàn)在已經(jīng)學會了多種游法和多種技巧,能像魚兒一樣在水中自由快活的玩耍。
我在水里一次又一次的嘗試,結果在水里練成了憋氣、倒立、劈岔,360度旋轉等一系列“武功”。
還記得媽媽在暑假時給我剛領到英語書的情景,我看到那密密麻麻的字母,眼都要花了,他認識我我可不認識它,這可怎么辦呢?媽媽把我領到英語班,聽到媽媽和英語老師的談話說:“小學階段想讓孩子把初中英語都給學會。"我這腦子一剎間就要爆炸了,英語字母我還不認識呢,就要我把初中的英語都學會,這可是一個大難題啊,沒有辦法,我只好硬著頭皮去學英語。
經(jīng)過我的努力我發(fā)現(xiàn)了英語的奧妙,而現(xiàn)在的我已經(jīng)學會了例句默寫,那些句子就像老鷹一樣,被我一個又一個射下來了,開始陶醉到了英語的海洋里。現(xiàn)在,我倆都成為了真心“好朋友”呢,有時我還時不時的給媽媽來上幾個英語句子,還搞得他一愣一愣的,神不知鬼不覺就被我繞進了彎兒。原來學習英語是多么快樂的一件事啊!
在2021年,我的愿望雖然實現(xiàn)了很多,但我也留下了不少遺憾,沒錯,那就是我在游泳中的仰泳,雖然我已經(jīng)學會了蛙泳,但是我還想學會仰游。
時間并沒有因為我的想法而停留下來,我希望是在2022年能實現(xiàn)。
我留在2021年的遺憾,還有不少。就比如,我去英語班學英語單詞,媽媽告訴我:“在這一年里,能學會1000個單詞。”我驚訝道:“1000個,那我每天肯定要學多少呢?”媽媽幫我算了算,說道:“1000個單詞呀,這個可不多,平均下來一天你記三個單詞,你一年就可以記1千多個。兩年你就可以記2000個了,所以呀,媽媽給你這個目標不大,并沒有什么難點,你好好學就可以啦。”我一聽媽媽的分析,心里想:也對呀,一天才三個。我立刻對自己豎起了信心,自言自語道:“我一定可以學夠1000個的。”
到現(xiàn)在呢,我已經(jīng)積累了400多個單詞了,我相信在2022年,記會1000個的單詞目標絕對能實現(xiàn)的。
2022年,我來了,我的愿望一定能實現(xiàn)。
往年,我家都有一個習慣,跨年的那晚,在家里點上所有房間的燈,一家人圍坐在火爐旁,一邊講故事一邊靜等零點零零分。爺爺奶奶在世的時候,是爺爺奶奶講故事,爸爸媽媽看時鐘報時。今年爺爺奶奶不在了,就輪到爸爸媽媽講故事,由我來看時鐘報時了。
爸爸通知我跨年夜由我看時鐘時,我還有些緊張。因為我老是想到電影里面開國大典的升旗儀式以及香港回歸和澳門回歸的升旗儀式,那種莊嚴神圣的儀式,容不得開一點點小差,要是我站在國旗臺下作為升旗手的話,我知道我一定會緊張地發(fā)抖!我家的這個習慣,雖然不至于讓看時鐘的我如此莊重,可我也不想因為我的緊張而搞砸我家每年的跨年夜習慣。
到了跨年這一天,爸爸先是在飯桌上透露他準備的_,媽媽則在爸爸的“炫耀”下,不甘示弱地告訴我們她也準備了很多2021和2022相關的故事,讓我們拭目以待今晚的故事會吧!我聽著爸爸媽媽的前情提示,我也在心里為自己看時鐘報時的工作做了一下思想準備。等到晚上我們圍在火爐旁開始故事會時,我回想起的不是過去爺爺奶奶在的時候的情形,而是小時候爸爸媽媽給我講一千零一夜故事時的情形,我始終記得一千零一夜故事里那爐火以及那個講故事人的神秘??缒暌惯@一晚的爸爸媽媽像極了一千零一夜里面講故事的人,穿著為跨越2021到達2022準備的服裝,戴著眼鏡坐在火爐旁,給身邊的小孩講故事。哎呀,聽爸爸媽媽的故事聽得出神,差點忘了看時鐘報時的事情了!還好離零點零零分還有十幾分鐘,這十幾分鐘我想我還是不要陷進爸爸媽媽的故事中去了,專心看時鐘好了!
到了快要零點的時候,爸爸媽媽也屏住了呼吸,我們全家人都在一種神圣的感覺里觀看著時間。我在心里默念著“再見2021”,我想我的爸爸媽媽一定也是。當我看見時鐘走到零點時,我喊出了“你好2022”幾個字,爸爸媽媽跟著我的節(jié)奏,也輕輕說了一句“你好2022”。
隨著2021第一場雪的來到,無時無刻不提醒著我們,2022即將來到,初中的最后一個學期即將來到,該想想要做些什么了吧!
不知不覺,我們已經(jīng)是六年級的學生了,一起度過了五個春秋。遇到困難時,我們不忘記彼此,收獲成功時,總不忘與大家分享。在這個充滿奇跡的一年中,我們讓痛苦定格,讓成功繼續(xù)跟隨。也許這一年中,大家瘋狂過,歡喜過,雖然已經(jīng)成了無法改變的事,但請各位記住每一個美好的瞬間。也許是在我們迷茫時,也許是在我們不知所措跌入深谷前的最后一秒時,我們被姜老師從深谷里拽了回來。在這短暫的四個月里,您一直引導我們向前,而我們則記住了605永遠是和別人不一樣的。在體育節(jié)這個使同學們沸騰的節(jié)日里,您讓原本美妙的事情更加多了一種期待感,把我們夢寐以求的第一名變?yōu)榱爽F(xiàn)實,使我們初中的最后一年光彩奪目,使我們走路都雄赳赳氣昂昂的。希望大家在2021年中不管收獲的是成功,還是遺憾都銘記在心。
錯過的就讓它錯過吧!可千萬不要讓2022這新的一年默不作聲地流逝。讓2022的每一秒都充滿意義,在新的一年即將到來之際,希望大家把2021沒有做完的事情趕快做,不要讓你的2021充滿遺憾,要讓2022充滿希望。不知你有沒有把2021記錄下來?為2022寫一句寄語。在2022年的第一天,要回想2021。看看有哪些做的不足的試著去彌補。在過年前做完。這樣父母才會在親戚面前自豪的夸贊自己的孩子。相反,你的不懂事,你的不聽話就會使大人反感而不喜歡你。我們要做一個人人夸,人人贊的好孩子,好學生。
最后送給大家一句話:2021,我們哭過、笑過、跌倒過,卻從來沒有放棄過。但愿2022,愿我們依然能夠一往從前,永不放棄,做一個頂天立地的少年。
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