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　　萬(wàn)圣節(jié)作文一篇

　　噢！萬(wàn)圣節(jié)，多么刺激的節(jié)日，我和朋友下來(lái)散步。不知什么原因，今天的月亮特別大，周圍竟沒(méi)有什么人，異常的冷清。

　　“天呀”！朋友說(shuō)道，你猜我看到了什么？說(shuō)著指了指旁邊的森林。我看見(jiàn)那漆黑的森林多出了一個(gè)碩大的城堡，顯得十分陰森。我對(duì)這個(gè)奇怪的城堡充滿了好奇心，我小聲對(duì)朋友說(shuō)：要不咱們進(jìn)去看看吧！朋友極不情愿的說(shuō)：好吧，進(jìn)去看一下就回來(lái)。嗯，只看一下，我喃喃地說(shuō)。

　　我們走到了城堡前面，里面有許多戴羞面具的人在聚餐。我們走進(jìn)去，說(shuō)了聲“打擾了”我們剛走進(jìn)去不到五米遠(yuǎn)，進(jìn)來(lái)的大門“嘭”的一聲關(guān)掉了，屋里突然變得異常黑喑，我牽著朋友的手在黑喑中摸索著前進(jìn)，過(guò)一會(huì)兒，在黑喑中我能看到東西了，我們找到門想把它推開(kāi)，我和朋友使盡全力，門還是一動(dòng)不動(dòng)，轉(zhuǎn)身看，剛才的人影全部消失的無(wú)影無(wú)蹤，我和朋友都心臟快跳出來(lái)了，莫非，剛才的人都是幻像？

　　我和朋友聲嘶力竭的喊，“有人嗎？”回答我們卻只是我們的回聲，我們都擰了自已，希望這是場(chǎng)夢(mèng)境，可是我們感覺(jué)是很清醒，看來(lái)這不是場(chǎng)夢(mèng)，我們必須找到出口，我們順著殘破的樓梯往上走，恐怖篇里的情節(jié)完完整整的呈現(xiàn)在我們的面前，我們腳不住的發(fā)抖，我聽(tīng)見(jiàn)樓下的東西被碰倒了，我順著看過(guò)去，什么也沒(méi)有，我們加快速度上樓，朋友不知道碰到了二樓的什么機(jī)關(guān)，一個(gè)個(gè)戴面目的“鬼”走出來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)：歡迎來(lái)到，恐怖驚魂游，來(lái)了就別想回去！我不知哪來(lái)的勇氣，伸手試圖把他們臉上的面具拿下來(lái)，可是我發(fā)現(xiàn)這不是面具，面是真真切切的鬼。我們用自已最快的速度往上跑，一直跑啊跑，跑到樓頂，他們竟追上來(lái)，他們輕飄飄的，手里拿著一把鐮刀，我看見(jiàn)后面有一個(gè)窗戶，我想冒險(xiǎn)一次吧！

　　我拉著朋友一起往下跳，就在落下的時(shí)候，一位南瓜仙人救了我們，他對(duì)我們說(shuō)：孩子，千萬(wàn)不要把今晚的事告訴任何人，否則他們會(huì)找你們麻煩的！話音剛落，南瓜仙人就不見(jiàn)了，我們發(fā)瘋的逃離了這片鬼地方。

　　第二天，我和朋友發(fā)現(xiàn)城堡不見(jiàn)了，什么也沒(méi)留下，這毛骨悚然的驚魂之旅將永存在我們的心中。

　　萬(wàn)圣節(jié)作文二篇

　　10月31日是西方國(guó)家的“萬(wàn)圣節(jié)”。但是這個(gè)節(jié)日在中國(guó)也越來(lái)越受到小朋友的喜愛(ài)。在這一天小朋友都會(huì)打扮的稀奇古怪的去串門，嘴里喊著“trackortreat”，伸出手來(lái)要糖，如果不給，他就會(huì)搞惡作劇。

　　這天早晨，我花了不少的時(shí)間來(lái)打扮自己。去年我打扮的是高級(jí)魔法師，今年我要打扮成哈利波特。為了準(zhǔn)備這身行頭，我和媽媽可費(fèi)了不少的勁。哈利波特是少不了眼睛和掃帚的。為此，我媽媽把她的太陽(yáng)鏡都貢獻(xiàn)給了我，她把鏡片拆掉讓我戴，當(dāng)然掃帚也是要帶的。噢，看我小小年紀(jì)的記性，要不是媽媽提醒我，我還把糖給忘了呢！

　　打扮齊整，我終于來(lái)到了英語(yǔ)學(xué)校。剛進(jìn)門，我就看見(jiàn)了一個(gè)三人組，他們打扮的是江湖少俠、江湖大俠和江湖豪俠。過(guò)了一會(huì)兒，我們成群結(jié)隊(duì)地去要糖。我們四個(gè)小“魔法師”一組，瘋狂的去要糖。我想老師有這么多糖，那老師辦公室呢？肯定也有很多糖。我們就沖進(jìn)了老師辦公室。果然不出我所料，老師辦公室有十大袋子糖，我們像六天沒(méi)有吃飯的人一樣猛撲過(guò)去。

　　這真是一次有趣的萬(wàn)圣節(jié)。我玩的很開(kāi)心。但是快樂(lè)總是短暫的，我期待著下一年的萬(wàn)圣節(jié)。

　　萬(wàn)圣節(jié)作文三篇

　　今天晚上，老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

　　光說(shuō)不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的，X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開(kāi)的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時(shí)，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問(wèn)他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙，問(wèn)他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛。”助教也無(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè)了。

　　到了晚上，萬(wàn)圣晚會(huì)開(kāi)始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地，外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過(guò)去大聲叫喊：“trick-or-treat。”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問(wèn)題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走?；氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。

　　這種晚會(huì)really-interesting。既讓我們提高了英語(yǔ)水平也提高了表演能力，當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是，表演多多，禮物多多嘛!

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