2023-05-15
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作文,是一個詞語,意思有兩種,其一是撰寫文章,其二是指學(xué)生的寫作練習(xí)。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了關(guān)于尋找快樂的作文,希望對大家有所幫助!你快樂嗎?這是一個簡單的問題,也是一個復(fù)雜的問題。
我曾就這個問題詢問過許多人,大家反應(yīng)出奇地相似:先一愣,然后便神色茫然。
“快樂?偶爾有,但很短暫。”其中一個人沉思良久后回答。“平時那么多的事情讓你煩心,在你身邊有的人成績突飛猛進(jìn),有的人一夜成名,有的人服裝華麗……這一切變化是如此的迅速,你能不著急嗎?你得拼命去趕上他們,哪里有時間快樂呢?快樂?將來吧!
只要仔細(xì)觀察,你就會發(fā)現(xiàn)身邊有許多人都在不停地忙碌著。
“這是一個焦慮的時代,幾乎所有人都迫不急待,甚至連我們身邊的空氣中都彌漫著焦慮的氣息……”一位心理專家道出了其中的真諦。
“等我成績提高了,找到工作了,賺到錢了,就沒什么事好擔(dān)心的了。”另一個人說:“那時,我想我會快樂的。”
但那時,他真的會快樂嗎?一個有錢人,在別人眼中,他的生活肯定很快樂??稍S多事實表明,有錢人往往更不快樂,他們反而經(jīng)常愁眉苦臉,整天憂心忡忡;他們常常日復(fù)一日地憂思,沒有輕松,沒有快樂。
快樂真的很難,是嗎?
不是的,相反,快樂很容易!只是你沒有用心去體會它而已。
在通往我們學(xué)校的那條小路上,我們總能看到這么一個人,他時常站在小路的拐角處,手拿掏垃圾的工具,在下水道旁徘徊。他不是別人,一個普普通通的小百姓而已。
在一些人眼里,他很臟,很下賤,生活得肯定不快樂,可這些人想錯了。其實,他很健康,也很快樂,他以助人為己任,幫助身邊所有的人,還被稱為“活雷鋒”。
其實我們總是有太多的愿望,總是為自己定下太多的目標(biāo),所以才把快樂放到了未來,把快樂供奉在了內(nèi)心深處,從而忽視了身邊的快樂。
這個小百姓說世界上所有的人都是他的兄弟姐妹,他愛他們,從無所求。當(dāng)有人贊美他樂于助人時,他常說的一句話就是---我所做的只是很平凡的事,就好像有人渴了,我當(dāng)然會倒水給他喝。
這是一種坦蕩的習(xí)慣,一切都在平平常常之間,并沒有去刻意追求什么。這樣,我們就可以理解那位小百姓從無煩惱,只有快樂的生活狀態(tài)了。
周日下午,我和媽媽來到了我向往已久的世紀(jì)公園,一路上心情激動的我一下車就蹦了下去,沖進(jìn)公園。
公園里的景色真美呀,樹木茂盛、草地綠油油,蜿蜒的小路兩旁擺放著各國藝術(shù)家雕刻的石雕,有的雕像有紀(jì)念意義;有的雕像引人駐足觀賞;有的則耐人尋味……
往前走了一會兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片粉紅,再向前走,原來是桃花啊!一棵一棵的桃花樹爭芳斗艷,像一片片紅霞,游人們有的在桃樹下拍照;有的欣賞桃花;還有的游人在樹旁小息。
順著小路往前走,一聲聲尖叫從前方傳過來,距離雖然有些遠(yuǎn),但還是被我敏感的耳朵聽到了,我拉起媽媽的手,“或許前面有游戲呢”。果然在不遠(yuǎn)處看到了游樂場,首先映入眼簾的是高高在上的激流勇進(jìn),一條條小木船載著人們從高架子上俯沖下來;其次是海盜船、忽高忽低地左右搖動;最后就是一些碰碰車之類的、規(guī)模比較小的游戲了。
媽媽看到我摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子,便對我說:“去玩吧,想玩什么就玩什么”。這下我可犯了難,一些游戲雖然沒有玩過,可是一點兒也不刺激,而那些刺激的游戲我?guī)缀跬媪瞬幌率?,真不知道要選擇什么玩。
正當(dāng)我舉棋不定時,尖叫聲再度響起,我四處觀望,才發(fā)現(xiàn)了離這里較遠(yuǎn)的摩天輪。人們被綁在座位上,當(dāng)機(jī)器發(fā)動時,圍繞固定座位的環(huán)形鐵就開始動了,并在數(shù)十米的高空上繞著軌道,看起來非常刺激。
我毫不猶豫地買了票,可誰知媽媽不敢坐,只好我一個人去體驗。
坐上去后,用寬寬的繩子固定住了我的身體,機(jī)器便發(fā)動了,座位旋了起來,機(jī)器瞬間就從軌道上繞了一圈,我一點也不害怕,向上時,看到媽媽鼓勵我的眼神和圍觀者驚訝又羨慕的目光,心里還有些得意,旁邊的人陸陸續(xù)續(xù)地尖叫了起來,而我卻心平氣和地觀賞遠(yuǎn)處“跳動”的風(fēng)景,體會到了“站得高,望得遠(yuǎn)”。忽然一下子,機(jī)器在空中停了下來,我看到“天上”有許多倒立的人、樹木,豪華馬上的機(jī)器馬也都倒著,而“大地”則變成了藍(lán)色,除了片片的云就空空如也,真有騰云駕霧的感覺。機(jī)器又順著軌道滑了起來,不過這次的越來越低,我知道僅有三分鐘的游戲即將結(jié)束了。
機(jī)器停了下來,媽媽跑過來,直夸我比一起玩的成年人都勇敢!說實話我也沒想到自己有如此大的膽量!
真是快樂又充實的一天。
“放開我!”我一邊掙扎一邊喊“救命啊!”我剛喊出聲,就被一雙無情的大手抓住了。我很后悔,后悔沒有聽主人的話……
我,是一只被主人寵壞了的鸚鵡。因為我很漂亮。我經(jīng)常往外“跑”,害的主人常常為我擔(dān)心,怕我落入“黑手”,可我老是不聽,常常趁主人不注意是,偷偷溜出去閑逛。很多次傍晚才飛回來,但是主人很疼我,從不會打我、罵我,只是責(zé)怪我兩句:“這么晚才回來。”
可今天……我聽伙伴說它家旁有一個網(wǎng)絡(luò)班,看起來很不錯的樣子。建議我去看看。
今天,我飛到了網(wǎng)絡(luò)班的窗臺上,湊過去一看。呵!全都在專心致志的做作業(yè)。忽然,一個男孩子發(fā)現(xiàn)了我。我的第一反應(yīng)是:快跑??刹恢醯碾p翅發(fā)軟,飛不起來。我這兒還在拼命扇動翅膀,里面卻亂的像一鍋粥:叫的叫,跳的跳。我正努力想飛走,忽然,我看見門被輕輕的推開了,一個男孩悄悄地走了出來……
后來,我被關(guān)進(jìn)了一個又大又黑的箱子里。我在里面不停的動著、跳著,甚至把紙箱子弄的“嘩嘩”直響。突然,箱子打開了,一雙手伸了進(jìn)來,把我捧在手上,慢慢的,輕輕的把我抱了出來,接著,又被關(guān)進(jìn)了一個雖看得見陽光卻小的可憐的籠子里。我縮在籠子的一角,凍得直打哆嗦。這時有一個人說話了:
“你們看!這只鸚鵡的嘴就像一把拔鞋釘?shù)你Q子”
“就是,它的尾巴好細(xì)好長哦!”
“對啊對啊!全身都是綠色的。”
“它是牡丹鸚鵡??!”……我用充滿憤恨的眼神盯著他們,這就是網(wǎng)絡(luò)班,這就是那個“挺不錯”的網(wǎng)絡(luò)班。我恨他們,也恨我自己,為什么沒有聽主人的話,現(xiàn)在主人不知道有多著急。
“下面同學(xué)們要對我們的‘小客人’致歡迎詞。”他們的老師笑瞇瞇地宣布到。第一個同學(xué)上來了,她提起裝著我的籠子,對我說:“尊敬的小客人,我想和你握手……”呸!還尊敬的小客人!要尊敬的話,我現(xiàn)在就不會在這兒啦!“那伙人”一個接一個的上來。哼!我才不理他們呢!我索性轉(zhuǎn)過身子,用屁股對著他們……
可漸漸的,我覺得他們也有很多優(yōu)點,比如說,拿餅干給我吃,倒水給我喝。我邊吃邊歪著小腦袋看著他們,一個個都盯著我。我總覺得剛才不理他們真有點對不住他們,就用爪子抓住旁邊的鐵棒,嘴,銜住籠子頂上的鐵桿,身子在空中來了個180度的大轉(zhuǎn)彎,網(wǎng)絡(luò)班的那些孩子們都驚叫起來:“鸚鵡倒掛金鉤嘍!鸚鵡倒掛金鉤嘍!”
過了一會兒,所有的人都圍著我,看一看我,又在紙上畫一畫。
到了下午,那些孩子們又來了。這時,我已經(jīng)完全消除了內(nèi)心的恐懼。一會兒高歌一曲,一會兒又在籠子里走來走去……我玩累了,便開始吃他們給我買的“好東東”。
我不會走了,因為我找到了快樂!