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作文（composition）是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文?；バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了假如我是四年級作文，希望對大家有所幫助!

假如我是四年級作文

　　假如我是月亮，我將用皎潔的月光輕輕地?fù)崦蟮亍Ｏs幽幽地叫著，貓頭鷹用它那銳利的目光捕捉田鼠。我將望向繁華的城市，那里有著歡樂的人們，也有貧窮的乞丐。我會與他們一起幸福，一起大笑，一起憂愁，一起悲傷……

　　當(dāng)新的一天來臨，我將回家休息，那時(shí)太陽從東方升起，帶給萬物勃勃生機(jī)。我陪著星星孩子們，一起玩耍，一起逛街，一起頑皮。我們要悄悄地離去，到新的城市里。在那里，我會給小星星們講故事，做游戲。

　　太陽哥哥追著我們，想跟我們在一起?？墒切⌒切莻兛偸翘{(diào)皮，拉著我的手跟太陽開起了玩笑。我們經(jīng)常匆匆離去，沒有任何消息。太陽哥哥越發(fā)努力。我們經(jīng)常東躲西藏，來回避他的追擊。

　　太陽哥哥找不到我們，經(jīng)常偷偷哭泣。他先戴上墨鏡，讓任何事物都看不到他的表情。他有時(shí)只是小小啜泣，但更多的時(shí)候是傷心的大哭。寒風(fēng)吹過，有時(shí)把淚變成了冰。有時(shí)好心的雷公公和電奶奶跑過去安慰他，卻只是讓他久久不能停息。

　　作文（composition）是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。伴隨著日子一天天過去，我們的捉迷藏游戲仍然還在繼續(xù)。經(jīng)常有小鳥給我捎信，信是太陽哥哥寫給我的，內(nèi)容只有三個(gè)字：我想你。

假如我是四年級作文

　　我的夢想是當(dāng)宇航員。因?yàn)槲铱匆?0xx年神州7號三名宇航員到太空探索奧秘，我也想到太空去探索奧秘。

　　假如我是一名宇航員，我將去太空看一看宇宙是什么樣子，到底有多大。

　　假如我是一名宇航員，我將到火星上去看一看上面到底有沒有生命。

　　假如我是一名宇航員，我將到月空上去行走，試試在月空行走是不是很吃力，如果走太急了是不是很容易飛起來。

　　假如我是一名宇航員，我要到月球上面去，看一看月球上到底有沒有嫦娥姐姐和玉兔。

　　假如我是一名宇航員，我將到木星上面去看一看，30億年后木星到底會不會變成另一個(gè)太陽。

　　假如我是一名宇航員，我要到宇宙中去看一看星星會不會相撞，星星和星星的距離有多遠(yuǎn)。

　　假如我是一名宇航員，我將坐神州八號去宇宙探索很多奧秘。

　　如果我是一名優(yōu)秀出色的宇航員，我要把爸爸媽媽爺爺奶奶接到宇宙去生活，也要他們開開眼界，宇宙可是個(gè)美麗的地方。

　　現(xiàn)在我只是一個(gè)學(xué)生，但是我長大后一定要實(shí)現(xiàn)我的夢想，當(dāng)一名優(yōu)秀出色的宇航員。在宇宙中探索許許多多的奧秘。

假如我是四年級作文

　　假如我是哈利波特，我會用手中的魔法棒為人類造福。

　　首先我要用魔法棒變出許多神藥，給那些得了絕癥的人，讓他們把藥吃下，治好病，走出醫(yī)院，做他們愛做的事情。

　　然后我要用魔法棒把地球變成綠色，讓小鳥們在樹林里生bsp；我要坐著我的魔毯，環(huán)游世界。哪里有戰(zhàn)爭，我就揮一下魔棒，讓哪里和平。

　　我還要把江河湖海都變干凈，不讓人們再傷害生活在那里的生物，讓那里永遠(yuǎn)充滿活力。

　　我最后要把世界上所有的壞人都變成好人，讓他們把偷的東西都?xì)w還原主；讓他們幫助小孩，尊敬老人。

　　如果我真的是哈利波特的話，那該有多好啊！因?yàn)槲揖涂梢詫?shí)現(xiàn)上述的愿望了。

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