2023-05-15
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作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。本站今天為大家精心準備了生活的問題作文,希望對大家有所幫助!唉,人為什么要自私,可我對待事情卻這么寬容?生活中的小事,我都不斤斤計較,是的,但為什么有的同學而因為罵了他幾句,還強詞奪理呢?寬讓點,一點事就沒了。
為什么有的同學因不小心碰到另一個同學,另一個同學就罵他呢?這個同忍受著這樣的待遇還賠禮道歉,也說了不是故意的,但他為什么還是有罵呢?我想了好好幾天都想不明白,為什么呢?
上面的問題都是我經(jīng)歷過的,可能大家也遇到過。但大部分都出于女孩子身上。然而有一個問題為什么女生就這么小氣呢?要是沒有班主任我可忍無可忍了。
在一個為什么男孩子都好鬧,我雖是一個男生,但我文靜大方,帥氣的小伙子,我不愛鬧,你說,打打鬧鬧有什么意思?你和我鬧,我和你鬧的,煩人。還是個學生樣嗎?所以說我交朋友可難了,以班上有幾個不鬧的,一個個活蹦亂跳的,好嗎?有個心里話就悶著,但又不好受,只好只一個女生說說,因為女生都比較文靜。
還有,為什么做體操時,做完一節(jié)他們就動動這,動動那的,要不是往后退一步,彎著腰,抬著頭,捂著嘴笑,你說笑就笑吧,還得這樣笑,為什么不正經(jīng)的笑。
生活有許多問題,但我認為這些都表現(xiàn)為一個方面——品質(zhì),它往往被人忽視,但丑他看的很清楚。以后我們要跟丑說一聲“拜拜”。永別了,以后你離我們遠遠的。
我算明白了,人太寬容了,也不好,你被欺負,你也不能說什么,覺得憋的荒,難受的感覺。但好處多,退一步海闊天空呀!
又為什么我能寬容他人,他人不寬容我呢?
生活中到處都充滿問題,到了哪里都可以問出N個“為什么”,只要你有顆善于觀察的心。
有次,我們科學課剛上宇宙這個單元,我很不理解,為什么太陽照在地球上,地球就會亮,而照在月球上,只能發(fā)光,站在上面還是黑的呢?為什么地球和宇宙有條界線,沖進界線,馬上就會進入地球,月球怎么沒有?為什么站在地球上,看不見邊,人變得很渺小?而月球上為什么抬頭就能看見宇宙,站在月球上也很像站在球體上,地球怎么不是這樣?我懷著這些疑問回了家,股腦兒的全倒給爸爸媽媽,他們被我問得臉茫然,結(jié)果還是解決不了我只好翻書,書上也沒有,談隨著科學課趟趟上下去,我這些疑問也就慢慢解決了。
還有次,我在吃早飯,早飯是面包,我發(fā)現(xiàn)面包外面的皮厚些,并且面包里還有小孔。這是為什么呢?
我馬上吃完面包,立即去翻書,終于在本書上找到了。書上說,硬皮是因為面包里的淀粉起了作用,因為面團中含有淀粉,已經(jīng)烘烤就結(jié)成硬皮,便成了面包。
關(guān)于為什么面包里有小孔,書上說面團放進烤箱里,面筋加熱就變干了,松了,用來拘束二氧化碳的口袋破裂,二氧化碳就跑了出來,小孔數(shù)二氧化碳氣泡留下的痕跡。
我恍然大悟,原來面包里也有大學問,看來生活中處處都充滿著問題等著我們發(fā)現(xiàn)、解答!
生活中處處都充滿問題,等著你解答。不過你要先發(fā)現(xiàn)問題,研究過問題之后,才能進行解答,如果你僅僅是發(fā)現(xiàn)而不研究的話,那通過任何途徑獲取來的信息都不會是你的。所以讓我們用善于觀察的心來發(fā)現(xiàn)問題吧!
老師常說:生活中處處有數(shù)學。在生活中,許多普普通通,毫不起眼的小事,都可以引起一道既有趣,有引人深思的數(shù)學題。我們常做的數(shù)學題目就是在解決一個個生活中的問題。
這不,我在吃漢堡的時候又發(fā)現(xiàn)了一道有趣的數(shù)學題:3個人吃3個漢堡包,用了3分鐘吃完,請問9個人吃9個漢堡包要用多少分鐘吃完?
平時,媽媽經(jīng)常帶我和姐姐去吃漢堡包,那時我只知道吃,從未想過吃漢堡包還可以做數(shù)學題。剛開始時,我在想,3個人吃3個漢堡包,那么不就是1個人吃1個漢堡包就要1分鐘,那么,9個人吃9個漢堡包就要9分鐘。這樣想著,我興奮極了。趕忙把答案告訴了媽媽,媽媽搖了搖頭:“孩子,好好想想,想想我們和姐姐一起吃漢堡包時的情景,多動動腦子。”我聽了愣住了,剛才的得意勁兒,一下子全都煙消云散了,靜下心來左思右想,突然想到:3個人是同時吃的,1個人吃一個也要3分鐘,那9個人同時吃,1個人吃3分鐘,9個人就也要3分鐘。我沒有立馬告訴媽媽,反反復復想了幾遍,才告訴媽媽。媽媽笑了笑,夸我是個愛動腦筋的好孩子。
看,生活中處處有數(shù)學,一件小事也可以變成有趣的數(shù)學題。