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　　我熟悉的人作文1篇

　　說起我熟悉的一個人，那當(dāng)然就是家中的小霸王——田默軒。

　　田默軒是我的弟弟，現(xiàn)在已經(jīng)五歲了，上幼兒園中班，但個子可不矮，大約快一米三了。弟弟長得很好看，有一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的，看起來炯炯有神，高高的鼻梁，紅紅的嘴巴，好像涂了口紅。弟弟也很自戀，認(rèn)為自己長得特別帥，每天都要對著鏡子照一照。

　　你們別看弟弟長得好看，但他的脾氣很不好，非常粗暴，是個十足的小霸王。

　　記得那是一天晚上，我和弟弟在客廳里拼飛機(jī)模型。我拿起一塊零件打算拼在上面，可弟弟一手搶過去，沖我吼道：“不是說好讓我來拼嗎，你是個臭姐姐，臭姐姐。”我覺得弟弟很無理取鬧，便對他說：“是你讓我拼的，你怎么這樣啊。”弟弟生氣了，眼睛一瞪，小嘴一撅，不再理我，自己趴在一邊假裝哭起來。后來，弟弟看見我不去哄他，便在地板上打滾，邊滾嘴里還邊喊著：“姐姐欺負(fù)我，姐姐欺負(fù)我。”我生氣地對他說：“田默軒，你就自己在這兒當(dāng)自動拖把吧，對了，擦完地板后，別忘了打開吹風(fēng)功能，把地面吹干。”弟弟忍不住了，大發(fā)雷霆，他不哭了，一下站起來，眼睛中發(fā)著光，雙手攥起拳來，把一筐玩具倒在地上，兩腳踩到上面，用力跺，像踩到石頭上一樣，越踩越帶勁。我看不下去了，對弟弟說：“哎呀，我的小祖宗呀，別生氣了。我?guī)湍阋黄鹌茨Ｐ停貌缓茫?rdquo;弟弟這才終于不生氣了，馬上陰轉(zhuǎn)晴，瞇起眼睛又沖我笑起來，唉，這個小霸王，真是拿他沒辦法。

　　看！這就是我的弟弟，我最熟悉的一個人，平時你可千萬不要惹他哦！

　　我熟悉的人作文2篇

　　我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。

　　我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛與一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時候她溫順得像一頭羊；我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒；她還愛在電腦上搓麻將，上網(wǎng)查資料。媽媽讀書時很用功，常常夜以繼日。媽媽說過：“在家里一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受！”呢！

　　媽媽是個中學(xué)生物教師。她經(jīng)常教給我有關(guān)生物學(xué)的知識，也許是因?yàn)檫z傳基因的關(guān)系，我也酷愛生物，在媽媽的潛移默化下，我對生物的知識也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。

　　有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了，就振振有辭地說起來：“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥……”我聽了媽媽說的好像對翠鳥了如指掌，連連拍手夸媽媽，十分的敬佩她。

　　媽媽對我很和藹，每當(dāng)我有問題她便幫我解答；她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽，也是我的好老師，因?yàn)樗o予了我真誠的愛和沒有止境的知識。

　　我熟悉的人作文3篇

　　我最熟悉的人是我的媽媽，媽媽十月懷胎生下了我，而今已經(jīng)整整9年多了，媽媽的喜怒哀樂、音容笑貌、一舉一動，都深深地印入了我的腦海。所以媽媽是我最熟悉的人。

　　爸爸因?yàn)楣ぷ髅?，常常不能回家，于是家里所有的家?wù)活都落到了媽媽的頭上。媽媽每天下班回來第一件事情就是換好衣服急急忙忙沖進(jìn)廚房做飯，吃完飯后，媽媽還要洗碗，接著還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，洗衣服，收拾房子等等，每一項事情媽媽都很認(rèn)真的完成，從來沒有一句怨言，天天如此，年年如此，讓我覺得我的媽媽很勤勞。

　　媽媽不光勤勞，而且還很有上進(jìn)心。在工作中，媽媽對待工作是認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)。我記得有一次，她們搞普查工作，媽媽為了搞準(zhǔn)確一個統(tǒng)計數(shù)據(jù)，硬是往同一個企業(yè)跑了三次。媽媽不光在單位工作認(rèn)真，而且回家后，還經(jīng)常利用休息時間自學(xué)，她報了網(wǎng)校的課程，經(jīng)常聽課到很晚。在媽媽的帶動下，我學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，爸爸有次回家，看見我們都在很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，還開玩笑的說我們讓他很有壓力呢。

　　媽媽還很尊老愛幼，因?yàn)槲业哪棠淘诶霞液?，離我們很遠(yuǎn)，我們都照顧不上她，媽媽經(jīng)常打電話問候奶奶，逢年過節(jié)都給奶奶寄錢，囑咐奶奶照顧好自己。媽媽也很愛我，遇到我犯錯誤了，她總是給我講道理，幫助我改正錯誤，我記得有次我偷偷拿家里的錢去買垃圾食品吃了，媽媽知道后，狠狠地打了我一頓，并把我趕出了家，后來外婆幫我求情，媽媽才讓我回家了，回來后，媽媽和我進(jìn)行了一次談話，讓我理解了媽媽的苦心，她說，之所以這么嚴(yán)厲的責(zé)罰我是希望我一次就能記住，以后永遠(yuǎn)再不要犯這樣的錯誤。在媽媽的教育下，我現(xiàn)在才能夠健康成長。

　　我覺得我的媽媽是全世界最好的媽媽，她有這么多優(yōu)秀的品質(zhì)，我要好好向她學(xué)習(xí)，爭取成長為一個品質(zhì)端正的人。

　　我熟悉的人作文4篇

　　有這樣一個人，給我留下了很深的印象，因?yàn)樗臀业年P(guān)系非常不一般，那個人是我的媽媽。媽媽是一個非常愛干凈的人，平均每3天洗一次澡，弄的我家水費(fèi)暴漲，而且經(jīng)常把太陽能里的水用完，夏天還好說，可是冬天我和爸爸就慘了，每次洗臉時都要做一次心理準(zhǔn)備，然后打開水龍頭，三下五除二的胡亂摸幾下臉就完事了，可那樣還是躲不過涼水的攻擊，刺骨的水把我的臉弄的冰涼冰涼的，這還不是最要命的，更要命的是：媽媽一看到我不認(rèn)真洗臉，就會大喊：“重洗，洗干凈了再走！”接下來就是我歇斯里底的叫喚，爸爸一見，本想溜走，可是他也逃不走媽媽的眼睛，馬上，又是一陣更歇斯里底的叫喚，比我的還瘆人呢！后來我問問媽媽她干嘛要管的這么嚴(yán)，媽媽說了一句讓我暈菜的話：“誰讓你們不講衛(wèi)生，洗個臉都馬馬虎虎，那以后做其他事能認(rèn)真起來嗎？”我不明白了，是媽媽把熱水都給用完了，我們沒水可用了，媽媽還怪我們，再說了，就是真的馬馬虎虎了，也不用把事情說的那么嚴(yán)重吧，真拿媽媽沒辦法。

　　媽媽還是一個愛臭美的人呢。每天早上總愛在洗手間站上半天，干什么呢？洗臉。媽媽的化妝品多的數(shù)不勝數(shù)，有什么“丁家宜美容保濕乳液”有什么“歐萊雅保濕面膜”等等。早上起來總見媽媽在鏡子面前照來照去，一會兒拍拍臉，一會兒摸摸額頭，比羅丹還全神貫注呢。這個比喻一點(diǎn)兒也不夸張，媽媽的眼睛緊緊盯著鏡子，我喊她她也不理我。媽媽買衣服媽媽去服裝店買衣服非常慢，她看到比較適合她的衣服后先是問問身邊的人看怎么樣，然后又站在了鏡子旁，左扭扭，右扭扭，前看看，后看看，就像在跳圓圈舞，真好玩。接下來就是媽媽和討價還價的時候了，媽媽先是問賣衣服的多少錢，然后問她（他）最低多少錢，如果不合自己的心意，就會在和別人搞價，如果實(shí)在搞不下去，她就會假裝嫌太貴了，于是撇下一句話：“不行，太貴了。”扭頭就走，有些人會立刻拉住媽媽，忍痛割愛，把衣服賣給了媽媽；可是有些賣衣服的不同意，也就該放手就放手了，一副惋惜的樣子，媽媽如果非常想買的話會過幾天再返回來，看來媽媽也是一個買東西的老手了。

　　媽媽這兩大特點(diǎn)代表了她這個人的性格，我非常愛她！

　　我熟悉的人作文5篇

　　在家里面有許多疼愛我的人，可我最熟悉的人就是姐姐了。

　　姐姐有著一頭又黑又順又亮的長發(fā)，還會變色呢!每當(dāng)在太陽底下看見她的頭發(fā)我都會說：“為什么姐姐的頭發(fā)在太陽底下都是有點(diǎn)金色的呢?”“那是因?yàn)樘柟蚍祟伭瞎薨　?rdquo;姐姐總是那樣回答。

　　姐姐還有一個良好的品質(zhì)，就是從來都不說話不算數(shù)。有一次，姐姐跟我說：“欣欣，星期五我給你買壽司吃好不好啊?”“是真的嗎?”我驚訝地問姐姐，“我可不相信你。”“當(dāng)然是真的，這還有假嗎!”姐姐說。我高興地一蹦三尺高。結(jié)果呢?

　　到了周五，姐姐果然給我?guī)砹藟鬯尽ｋm然在家愛我的人有很多，可我最熟悉的還是長著一頭順發(fā)的姐姐。

　　她喜歡看書，我記得有一次我們要一起去城市廣場玩。可姐姐說：“我不去城市廣場，我要在家看書。”“你為什么不去呢?”媽媽問。姐姐不吭聲。因?yàn)榻憬悴蝗?，媽媽不放心我們，所以我們也去不了了?/p>

　　她還愛幫助別人。有一次，我要買國畫工具。她說：“好貴的呢。”第二天傍晚卻提了一個大袋子，里面是整套的國畫工具。

　　我愛我的好姐姐。

　　我熟悉的人作文6篇

　　我很喜歡我的班主任于老師，她梳著長長的卷發(fā)，笑容總是掛

　　在她的臉上，眼睛總閃著智慧的光芒，眼神中總是透著善良與慈愛。記得去年冬天的一個早晨，天陰沉沉的，我們?nèi)叶计鹜砹?，一看鐘，我顧不上吃早飯，背起書包就往學(xué)校跑。誰知上完兩節(jié)課后，我覺得肚子咕嚕咕嚕叫，隨后就感到頭暈，心里難受極了，只想吐。同學(xué)們急忙去找班主任李老師三步并作兩步來到我身邊，親切地問：“麗麗，臉怎么這么黃，是不是沒吃早飯？”我低著頭，有氣無力地“嗯”了一聲。李老師立刻吩咐同學(xué)們照顧我，便急忙出去了。一會兒，李老師一手提著一袋面包，一手端著杯熱開水回來了。她就像媽媽喂小孩似的，讓我先喝口熱開水再慢慢地吃面包，然后再喝水。李老師看見我漸漸好轉(zhuǎn)了，又用手輕輕摸了摸我的額頭，說：“沒事了，你剛才是餓的，休息一會兒就好了。”說完，她用雙手輕輕地把我摟在懷里。我立刻感到暖呼呼的，抬頭望著李老師親切的面容，真想叫一聲“媽”！

　　李老師真是一位關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的好老師，我愛我的老師。

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