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        [美國研究生留學(xué)一年多少錢]美國研究生留學(xué)申請書書寫指南

        更新時間:2016-11-18 來源:入黨申請書 投訴建議

        【628568.com--入黨申請書】

          越來越多的人申請留學(xué)美國,是因為看重它的教育資源。那么申請美國留學(xué),申請書的準備就非常的關(guān)鍵。各位同學(xué)今天有福了,本站小編整理了美國研究生留學(xué)申請書書寫指南,希望能給你帶去幫助。

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          首先來看看美國研究生留學(xué)申請書應(yīng)書寫哪些內(nèi)容吧。

          1.社會事件

          這類題目應(yīng)該是寫作難度最大的。提出這個問題表示錄取委員是希望了解你對自己的學(xué)生生活之外的這個現(xiàn)實世界的很多問題的態(tài)度,種族歧視、貧困問題、世界性的饑荒、以及一些當(dāng)前的時事熱點,例如商業(yè)誠信、艾滋病、9.11空難等。由于中國和美國在很多事件上所站的角度和立場都有所不同,應(yīng)該盡量避免采用此類的文書題材。

          2.個人的成長經(jīng)歷

          這也許是最常見的一個選題了,因為它確實觸及到了個人陳述這樣的一份申請材料的本質(zhì)--幫助錄取委員會了解申請者的個性和特質(zhì)。有時學(xué)校也會有目的性地出一些命題的散文,例如“你生命中最大的挑戰(zhàn)是什么?從中你學(xué)到了什么?”,或者“描述你生命中最有意義的一件事情,并解釋為什么如此有意義以及它是如何對你產(chǎn)生影響的?

          3.最喜愛的人或事

          這類題目通常都會是一篇要求簡短回答的文章,可能會涉及書、歌曲、藝術(shù)作品、一個人或是任何在你生命留下烙印的事物。就像之前提到過的,不要做出你認為錄取委員會會愿意聽到的答案,選擇一些真正對你有特殊意義的人或事,或是可以借以折射出你獨特的人格魅力的東西。

          4.描述一個對你有深刻影響的人

          選擇這個申請美國本科文書題材,你需要表現(xiàn)出你不是另一個由完美成績單包裝起來的普通申請者,在你生命中有一個人對你影響很深,是他把你塑造成今天這個全新的你。

          5.獲得的成績

          描寫你所獲得的成績也是使學(xué)校了解你個性的一個好方法。但是要注意抓住重點進行描寫,不要把你所有的興趣愛好、高中時代所參加過的活動、所獲得的所有獎項都像流水帳一樣記錄下來,這樣的個人陳述不是學(xué)校想要的,聰明的申請者知道學(xué)校希望學(xué)生有一些自己的個人興趣愛好,并且能夠在某一項或幾項上有所成就。

          6.興趣愛好

          這個申請美國本科文書題材可以選擇的內(nèi)容是比較廣泛的,可以是高中時的課外活動、兼職的工作、興趣或是任何引起了你足夠興趣并且投入了很多精力的事情。這個美國本科申請文書題材與前一個比較相似,都要注意避免寫成興趣羅列,或是同樣的內(nèi)容在文章中反復(fù)出現(xiàn)。

          下面來看看國研究生留學(xué)申請書寫作常見問題。

          1:學(xué)生在寫申請Essay時最常犯的錯誤有哪些?

          有些大學(xué)會要求學(xué)生寫崇拜的偶像,比如“如果有機會,你最想和誰一起吃個飯?”,在寫這樣的題材時,學(xué)生經(jīng)常犯的錯誤是『本末倒置』。他們花了大量篇幅寫自己的偶像,卻沒有怎樣介紹自己。

          美嘉留學(xué)陳華老師建議:從你自身優(yōu)點寫。你崇拜這個人,你怎樣受ta影響?如果把注意力放到自己的行動上,這樣不管你是有機會和偶像面對面交流,還是只是通過閱讀他們的書籍,你的視野都已經(jīng)發(fā)生改變。另一個普遍的錯誤是,學(xué)生往往認為必須寫一些使自己看起來和別人不同的東西。

          當(dāng)你和其他幾萬學(xué)生一起競爭申請某一頂尖名校時,僅靠突出活動本身作用不大。你做過的活動,招生官在別的學(xué)生那里同樣也可以看到。所以,把焦點放在某事“造就了你”方面,而不是“某事”方面。這才是名校招生官真正想知道的。

          在申請你怎么通過活動或事件展示自己,這才是文書的關(guān)鍵。

          2:如何判斷學(xué)生的Essay是否真實?

          看他們的SAT閱讀分數(shù)。如果他們的SAT閱讀和寫作分數(shù)都不高,而essay好得就如同出自大學(xué)教授之手或者essay透露的成熟度和高中生形象不符,你都可以看到一些端倪。

          有了一定的經(jīng)濟基礎(chǔ),學(xué)生找機構(gòu)指導(dǎo)可以理解。別人都去找,你不找,你就處于弱勢了。但記住,找人指導(dǎo)文書時,他給你提建議怎么修改,可以;若他一句一句給你改好了,不可以。

          3:有沒有哪些題材學(xué)生不應(yīng)該寫?

          關(guān)于個人悲慘經(jīng)歷的題材不好寫。學(xué)生往往深陷經(jīng)歷當(dāng)中,他們不是在講故事。他們寫出來的要么成了事件敘述,要么成了心靈雞湯。要寫真正沉重嚴肅的題材時,要很小心翼翼。

          這個題材不是不可以寫,但我認為應(yīng)用經(jīng)驗法則驗一驗。如果這個話題對你而言依然是敏感的,回想經(jīng)歷,你可能還帶有一絲恐懼、一絲畏縮或者心痛,那就不要寫。

          如果你能以輕松甚至調(diào)侃的態(tài)度談這段經(jīng)歷,顯示你已經(jīng)從經(jīng)歷的悲痛中痊愈了,那你可以寫。當(dāng)然,這并不是叫你一定要以幽默的口吻去寫痛苦的經(jīng)歷。

          美國研究生留學(xué)申請書的書寫禁忌,大家一定要避免。

          一:脫離實際、弄虛作假、亂假設(shè)

          個別同學(xué)把別人的科研實習(xí)經(jīng)歷都安在自己的身上,從材料上看,這個學(xué)生看似有著極為出色的背景,他也可能會被一個不錯的大學(xué)錄取甚至獲得全獎,但是到校一學(xué)期后他的真實水平就會顯現(xiàn)出來。美國大學(xué)對于這種弄虛作假的行為甚為憤慨,會責(zé)令其退學(xué)。

          美國大學(xué)教授希望通過申請文書了解真實的你,而不是一個編造的虛假人物。因此我們要本著誠實的態(tài)度去寫自己的申請文書。除此之外,千萬不要在文書中假設(shè)太多,因為假設(shè)永遠只是在一定條件允許的情況下才能成立。文書還是要回歸實際,以強有力的客觀依據(jù)讓學(xué)校認識到你的實力。

          二:信息主次不分、取舍不當(dāng)

          有些碩士項目的申請人在簡歷里的教育背景部分羅列出自己在初中和高中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,而在工作經(jīng)歷或研究經(jīng)歷部分,卻一筆帶過,沒有對工作經(jīng)歷或研究經(jīng)歷進行任何詳細的描述,這種主次不分、取舍不當(dāng)?shù)?a href="http://628568.com/list-70-1.html" target="_blank" class="keylink">簡歷,很難得到美國名校招生官的青睞。

          很多美國大學(xué)在篩選、錄取申請人時,往往把簡歷放在第一位。因此,申請人,尤其是商科的申請人,在制作簡歷時一定要做到信息取舍得當(dāng)。 此外,很多申請人在文書中加入了對所申請專業(yè)的介紹,這種做法在某種程度上是可取的。但有些申請人從網(wǎng)上抄襲對于某個專業(yè)的介紹,并占據(jù)很大的篇幅,而對問題里職業(yè)規(guī)劃部分卻輕描淡寫,草草帶過,這顯然非常不可取。因為這會讓招生官認為申請人完全沒有深入思考過自己以后要從事什么職業(yè),如何一步一步地實現(xiàn)規(guī)劃的職業(yè)目標,覺得申請人和所申請的項目不匹配。

          三:顧左右而言他,目標不明確

          有些申請人在文書中沒有很清晰地描述出自己的目標專業(yè)以及未來的研究方向和職業(yè)規(guī)劃,而是對一些與專業(yè)無關(guān)的事情高談闊論,讓招生官看不到申請人對目標專業(yè)的理解和研究,必然以申請失敗收場。

          申請文書顧名思義就是要幫你獲得申請結(jié)果的材料,那么這個申請必然要圍繞一個專業(yè)來進行,這個專業(yè)就是你的目標專業(yè)。既然以這個專業(yè)為核心開展,那么我們的文書都要圍繞著這個主題來體現(xiàn)。也就是說,在你的文書中要利用有效的文字去告訴招生官你在專業(yè)上有過怎樣的建樹,你以及你的推薦人對于你個人的專業(yè)研究潛力是怎樣評價看待的。

          四:長篇大論、拖沓冗長

          有申請人在寫PS的時候,思緒一打開就收不住,寫完就超過1500字了。要知道,在招生官審核材料的最忙碌的階段,過長的文章是沒有人愿意也沒有時間耐心讀下去的。

          

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