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        黨員初心使命四問表 黨員四問怎樣寫

        更新時(shí)間:2020-09-30 來源:入黨申請書 投訴建議

        【628568.com--入黨申請書】

        圍繞“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”總要求,提出“入黨初心是什么、黨員使命擔(dān)什么、對照先進(jìn)查什么、立足本職做什么”。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了黨員初心使命四問表 黨員四問怎樣寫,希望對大家有所幫助!

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          為深入推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育,引導(dǎo)全體黨員干部在“不忘初心、牢記使命”中使命在肩、主動(dòng)作為,按照市委主題教育辦公室要求,近日,許昌市委黨史研究室開展黨員“初心使命四問”活動(dòng),圍繞“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”總要求,結(jié)合“入黨初心是什么、黨員使命擔(dān)什么、對照先進(jìn)查什么、立足本職做什么”開展學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。

          在活動(dòng)中,每名黨員結(jié)合自身實(shí)際認(rèn)真填寫了《黨員初心使命四問表》,對照“四問”深挖思想根源,檢視工作差距,并結(jié)合自身實(shí)際交流了體會(huì),再次感悟初心使命,隨后,公示了全體黨員的《黨員初心使命四問表》,認(rèn)真聽取黨員、群眾意見建議。

          此次活動(dòng)的開展,使全體黨員受到精神上的洗禮,大家對“守初心擔(dān)使命”有了新的認(rèn)識。下一步,將按照“初心使命四問”活動(dòng)安排,持續(xù)深入開展主題教育,認(rèn)真采納黨員群眾意見和建議,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,常態(tài)長效,立足主業(yè)主責(zé)深入謀劃、狠抓落實(shí),提升黨史工作水平。

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          按照中共欒川縣委組織部《關(guān)于在11月份“主題黨日”中開展黨員“初心使命四問”活動(dòng)的通知》要求,11月14日下午民政局機(jī)關(guān)黨支部開展11月份主題黨日活動(dòng)。會(huì)議的議程主要有五項(xiàng):

          第一項(xiàng)、重溫入黨誓詞。由郭少怡同志帶領(lǐng)全體黨員重溫入黨誓詞。

          第二項(xiàng)、集中學(xué)習(xí)十九屆四中全會(huì)精神。

          1、由徐新華同志帶領(lǐng)學(xué)習(xí)縣委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神的通知》的通知,及《中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議公報(bào)》內(nèi)容。

          2、由徐新華同志帶領(lǐng)學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》。

          第三項(xiàng)、學(xué)習(xí)時(shí)代先進(jìn)楷模,更好踐行初心使命。

          1、由丁麗麗同志帶領(lǐng)學(xué)習(xí)黃文秀同志先進(jìn)事跡。

          2、由丁麗麗同志帶領(lǐng)學(xué)習(xí)縣委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中深入學(xué)習(xí)陳俊武等先進(jìn)典型的決定》等兩個(gè)文件的通知,及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡。

          第四項(xiàng)、開展黨員“初心使命四問”活動(dòng)。

          以黨小組為單位開展“初心使命四問”活動(dòng)。在主題黨日活動(dòng)前,機(jī)關(guān)黨支部已經(jīng)組織每名黨員對照“四問”要求認(rèn)真填寫了《黨員初心使命四問表》,以黨小組為單位,開展黨員“初心使命四問”活動(dòng)。

          三個(gè)黨小組每名黨員都給合自身學(xué)習(xí)、工作情況,結(jié)合股室業(yè)務(wù)工作,認(rèn)真查找自身問題,談?wù)J識體會(huì)、找差距不足,并在“四問”表格中書面寫出查找出的問題及整改措施。

          第五項(xiàng)、交納黨費(fèi)。組織黨員集中繳納11月份黨費(fèi)。

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          習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要牢牢把握守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)的總要求。“不忘初心、牢記使命”,是新時(shí)代共產(chǎn)黨人前進(jìn)的動(dòng)力,而作為新時(shí)代的選調(diào)生,亦要從守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)中進(jìn)行反思和“捫心自問”,以牢記使命之心,書寫無悔青春。

          守初心,自問“選調(diào)生是什么”。對于剛剛走出“象牙塔”的選調(diào)生,身份會(huì)發(fā)生三個(gè)轉(zhuǎn)變:由學(xué)生到機(jī)關(guān)工作人員的身份轉(zhuǎn)變、由學(xué)校到基層的環(huán)境轉(zhuǎn)變、由以學(xué)業(yè)為主到以工作為主的職責(zé)轉(zhuǎn)變,所有的新變化都是人生的新起點(diǎn),這意味著選調(diào)生不僅僅是通過基層實(shí)踐鍛煉培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才的重要后備力量,更是一份沉甸甸的責(zé)任堅(jiān)守和為人民服務(wù)的理想信念。若是初心未改,多應(yīng)此意須同。作為新時(shí)代的選調(diào)生,要時(shí)常“聚焦角色”,叩問初心,思考選調(diào)生真正的定義是什么,更應(yīng)當(dāng)明白肩上所背負(fù)的責(zé)任和擔(dān)子,牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命。不忘選調(diào)初心,要倍加珍惜選調(diào)生這張“名片”,既要知道我們來自哪里,也要明白將來該走向何處;既要記住自己是選調(diào)生的身份,又要忘記自己是選調(diào)生的“光環(huán)”,以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心,在基層沃土中厚植為民情懷,在鄉(xiāng)野大地上強(qiáng)化服務(wù)意識,在學(xué)習(xí)中磨煉、在磨練中成長、在成長中奉獻(xiàn)。

          擔(dān)使命,自問“選調(diào)生為了什么”。茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?信仰是一種人生追求,加入選調(diào)生隊(duì)伍,就代表著一種信仰、一種使命,要勇于吃苦,甘于奉獻(xiàn),在“吃勁”的崗位上磨煉自己,這是選調(diào)生應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的政治本色和根本素養(yǎng)。“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”,選調(diào)生工作在基層一線,與群眾距離最近,能夠直接體會(huì)和感受到群眾的獲得感和幸福,更是承擔(dān)著打造群眾美好生活的時(shí)代使命。新時(shí)代的選調(diào)生,可能不需要我們?nèi)チ餮獱奚?,但面對?dāng)前“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、鄉(xiāng)村振興、全面深化改革、經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展等重大任務(wù)、重大課題,都需要我們?nèi)⑴c、去討論、去破解。這就要求我們在解決實(shí)際問題中勇于擔(dān)當(dāng),敢于啃“硬骨頭”,在強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)中修好“內(nèi)功”、練好本領(lǐng),在實(shí)踐歷練中增長經(jīng)驗(yàn)智慧,在經(jīng)風(fēng)雨、見世面中壯筋骨、長才干。以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng),爭當(dāng)新時(shí)代擔(dān)當(dāng)作為的排頭兵。

          找差距,自問“選調(diào)生還差些什么”。選調(diào)生作為新時(shí)代下的年輕干部,是事業(yè)薪火相傳、接續(xù)發(fā)展的承載者,與上一代前輩相比,時(shí)代特色明顯,既有新時(shí)代的長處,但也有基層工作和自身成長的“短板”。例如,學(xué)歷高但閱歷淺、有工作激情但缺乏群眾感情、知識水平較高但能力素養(yǎng)較淺等等,歸根結(jié)底,還是缺乏基層工作的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn),對鄉(xiāng)情村貌、地方風(fēng)俗、群眾訴求等了解得不深不透。因此,選調(diào)生應(yīng)以“吾日三省吾身”的處事態(tài)度尋找自身存在的差距和不足,對照人民群眾新期待,對照先進(jìn)典型、身邊榜樣,找一找自己在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在哪些差距。要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、一種思想境界,切實(shí)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐。要深扎群眾“沃土”,扎根基層、扎根群眾,拜群眾為師,進(jìn)村頭訪民情、進(jìn)地頭查實(shí)情,從群眾身上汲取智慧力量,勤于總結(jié)思考,多問為什么,多想怎么辦,用群眾的“土點(diǎn)子”開出“新方子”,在艱苦環(huán)境中不斷彌補(bǔ)改正自身存在的差距。

          抓落實(shí),自問“選調(diào)生要做好什么”。“一分部署,九分落實(shí)”。不抓落實(shí),則是空中樓閣、紙上談兵。新時(shí)代的選調(diào)生,要時(shí)刻牢記總書記在主題教育工作會(huì)議上的講話精神,把初心使命變成銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺行動(dòng)。首先要擺正大抓落實(shí)的“態(tài)度”。在“大事難事中看擔(dān)當(dāng),順境逆境中看襟度”,樹立大局意識,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,自覺融入中心工作,一張藍(lán)圖繪到底,以持之以恒的態(tài)度去實(shí)現(xiàn)確立的目標(biāo),做到善始善終。其次要鍛造大抓落實(shí)的“硬度”。面對工作過程中遇到的各種困難矛盾,要勇于發(fā)聲、敢于亮劍,以一抓到底的決心、不解決問題不退縮的耐心、不達(dá)目的誓不休的恒心,像一顆釘子一樣深深扎在群眾當(dāng)中,狠下苦功夫嚴(yán)抓落實(shí)。最后要善于把握抓落實(shí)的“力度”。“上面千條線,下面一根針”,基層的擔(dān)子不輕、任務(wù)很重,越是這種時(shí)候,選調(diào)生越要理清頭緒,從大處著眼、從小處著手,在解決具體問題的過程中尋找制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),在“最后一公里”的道路上增長才干。

          “我將無我,不負(fù)人民”。習(xí)近平總書記鏗鏘有力的宣言,道出了共產(chǎn)黨人最高的人生境界,這也應(yīng)該成為每一位新時(shí)期選調(diào)生的應(yīng)有姿態(tài)。道阻且長,行則將至,唯有不斷“學(xué)、思、踐、悟”,在“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”中不斷提升自己、鍛造自己,吃得了苦、經(jīng)得起磨、靜得下心,才能在基層的廣闊天地中馳騁翱翔,大有作為。

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