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【628568.com--心得體會】

　　回信精神心得體會 回信精神感悟心得體會

　　總書記的回信溫暖親切、語重心長、催人奮進，極大鼓舞著學院師生，引發(fā)熱議。學院第一時間組織學生黨員利用網絡黨支部展開線上討論，互相分享學習心得與感受。大家紛紛表示，一定要牢記總書記的殷切囑托，在為人民服務中茁壯成長，在艱苦奮斗中砥礪意志品質，在實踐中增長工作本領，爭做堪當大任的新時代醫(yī)學生。

　　2016級本科第一黨支部 王菲

　　大年初二，河南大學附屬醫(yī)院的老師們出征抗疫一線。一時間，朋友圈空間全是大家的各路點贊，我們迫不及待想要對所有親朋好友說，“看到沒?我們學校!我們醫(yī)學院!我們的親老師!英雄!”我們驕傲、自豪也望老師平安凱旋。

　　然而后來看到抗疫一線英雄美麗面龐的深重壓痕，穿著隔離衣操作交流的不便與沉重，脫下隔離衣被汗水浸濕的額頭與頭發(fā)，我感慨“英雄”二字是要用多少多少的血汗淚水才能寫成!而在我身邊，在醫(yī)院、學校堅守崗位的老師們也在奮戰(zhàn)。醫(yī)療物資短缺是當時亟待解決的大難題。朋友圈被各種尋求物資聯(lián)系信息刷屏。短短的求助物資啟事后面，是多少老師在物資緊缺條件下的無畏與堅守。

　　時間流轉，到了2月14日。這一天，原是各大商戶為西方情人節(jié)促銷優(yōu)惠大戰(zhàn)開啟、賺得盆滿缽滿的日子。而在疫情之下一切都是安靜的。我像往常一樣關注疫情播報，電視上正放著一線人員出征的視頻剪輯。突然，我看到了那熟悉的“河南大學”校車，伴隨那聲熟悉的“王月華，我愛你!我愛你啊!”我的眼眶濕潤了。在這個特殊的日子里，這樸實而又真摯的愛情令我贊嘆不已。

　　在這段延期返校的日子里，我的生活每天都被各種抗疫小故事充滿。有因為病人出院而開心得在直播前熊抱的護士天使，有在病房相互鼓勵相互扶持的老爺爺老奶奶，有患者口中認真負責的“江蘇隊!小可愛!”……而在我的身邊，有奮斗在戰(zhàn)疫一線的老師，有堅守在醫(yī)院崗位守護病人的老師，有堅守在學校防控一線的領導老師……這段時期，他們無時無刻不在工作、不在付出!

　　在家時間久了，又懷念在學校的日子。細細想來，每天面對內、外、婦、兒轟炸式的學習任務就在幾個月前。那個學期，的確比往常更辛苦艱難。圖書館里坐滿了熟悉的同學，在圖書館回寢室的路上我總遇見同學三五成群地一起討論問題。回到寢室急忙開啟小臺燈繼續(xù)奮戰(zhàn)，半夜口渴若去樓道接水喝，會發(fā)現(xiàn)醫(yī)學生的宿舍總是亮的。

　　常聽到其他專業(yè)的同學調侃，“每當期末學不下去了，看著醫(yī)學院的同學那么厚重的書和黑眼圈，也就找到前進的力量了。”那么，我們的力量源自何方?又是什么支撐著老師、前輩、我們在醫(yī)學路上勇往無前?

　　為了更好地實現(xiàn)從醫(yī)夢想。

　　為了心中榜樣的光亮。

　　為了有一天也去點燃其他人的夢想。

　　所以，我們的夜晚也總是亮的。

　　于是，我用畫筆表達了心中的感慨。圖畫里在熟悉的上床下桌的宿舍，將近凌晨仍在奮筆疾書的是我們。而點亮我們夜空的，是夢想的星辰也是榜樣的力量!而當我回憶起每個奮斗的夜晚，明明當時是多么難熬甚至痛苦，現(xiàn)在心頭涌起的卻是幸福感。

　　頓時，我更加深入理解了總書記的話，“幸福都是奮斗出來的，而奮斗本身就是一種幸福”。

　　幸福都是奮斗出來的：我們的前輩能夠被國家委以重任、被全國人民敬仰愛戴，是無數(shù)默默奮斗的夜晚堆砌出來的。奮斗本身就是一種幸福：當我們仰望前輩，回顧自己的奮斗長夜，心里那一股不可忽視的成就與幸福感總在提醒我們奮斗的價值。

　　“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”深夜里一如既往的燈火輝煌，是我輩青年醫(yī)學人奮斗與信仰的寫照。而我們的青春之花，也必將不懼風雨地綻放在黨和人民最需要的地方!

　　2016級本科生第二黨支部 郝玉哲

　　疾風知勁草，烈火識真金。在新冠肺炎疫情防控戰(zhàn)中，廣大青年人爭上火線、不計榮辱，展現(xiàn)了大好芳華里的昂揚斗志，譜寫了無愧于自我、無愧于時代的青春之歌。就像習總書記在回信里說的，廣大青年用行動證明，新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的!

　　選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。習總書記曾說過，青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。做為新時代的青年人，我們更應該自覺擔負起責任，砥礪前行，在實現(xiàn)中國夢的歷史實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

　　2016級本科生第二黨支部 吳婉瑩

　　2020年3月15日，看完了習近平總書記勉勵北京大學援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員的回信，我深受感動。自抗“疫”戰(zhàn)役打響以來，無數(shù)前輩投身于抗“疫”一線工作，作為一名醫(yī)學生，一名“90后”預備黨員，我雖然沒有機會參加一線抗“疫”工作，但作為學校兩套疫情防控系統(tǒng):包干寢室長/黨員-班長/支書-年級長/輔導員工作體系的寢室長環(huán)節(jié)和管理教師-組長-組員體系的組長環(huán)節(jié)，我會認真負責聯(lián)系寢室同學和小組同學，按時上報同學們每天的健康狀況，為疫情防控工作貢獻一份力量。我也會在家時刻關注抗“疫”一線前輩們的故事，以他們?yōu)榘駱?，努力學習專業(yè)知識，練就扎實本領，時刻準備著讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

　　2016級本科生第二黨支部 劉勇

　　90后、00后們在這次疫情中的表現(xiàn)，在全國人民面前展示了我們新時代青年的面貌。眾多90后醫(yī)生紛紛請命支援一線，90后護士們?yōu)榱斯ぷ魈甑袅思把L發(fā)，還有無數(shù)的90后青年志愿者在村頭巷口站崗守衛(wèi)，讓大家看到昔日還在被呵護的孩子們已經長大了。雖然我們平時經常把“寶寶”、“佛系”掛在嘴邊，但是當疫情來臨，我們不畏懼，不怕苦，有熱血，有擔當。你保護我長大，我定護你周全。2003年非典時期，眾多前輩保護了我們90后，現(xiàn)在也該我們接下前輩的接力棒，繼續(xù)保護國家，保護下一代!

　　●2016級本科生第二黨支部 胡艷美

　　2020年的春節(jié)，是那樣的不平凡。不走親，不聚會，不來往……這別樣的節(jié)日氣氛中，我們經歷的其實太多。在這太多的故事、人物中，有著太多的感動。在沒有硝煙的戰(zhàn)場上，“我是黨員，我先上”依然是最響亮的口號，最豪邁的誓言。為什么該是“我先上”，因為“我是黨員”，這個因果關系顯現(xiàn)出的是黨員的本色。作為工人階級的先鋒隊，能否發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，群眾的困難就是試金石。面對無情的“疫情”，從個人而言，誰都希望避而遠之，但是，為了群眾的平安，為了祖國的明天，黨員干部們就應當沖鋒在前，甚至將生死置之度外，給群眾作出表率。依稀記得90后們的那句話，17年前你們守護我們，17年后換我們守護你們。他們的精神激勵著我們，努力學習，奮勇向前。

　　2016級本科生第二黨支部 彭俊俊

　　習近平總書記的回信，充分體現(xiàn)了總書記對同一線廣大疫情防控人員英勇奮戰(zhàn)的青年人的關心關愛，也讓我們更加堅定了學醫(yī)的初心、行醫(yī)的使命。我們將認真學習領會好總書記的重要回信精神，絕不辜負總書記的期望和重托，不辜負黨和國家對我們的培養(yǎng)。把學到的知識帶到未來的工作崗位，傾盡一生建設健康家園。

　　● 2016級本科生第二黨支部 蔣曉為

　　這是一個特殊的寒假，我們碰上了新冠肺炎。從起初的“無所謂”，到中途的擔憂，再到如今的充滿信心。其實，我們每個人都有過一段復雜的心路歷程。此次疫情是一場關乎整個世界的大考。從這個大考中，我們見證了擔當、體會了大愛，擁抱了溫暖。我曾在漆黑的夜里擔心病毒會如鬼魅一般徘徊于窗外，也曾為醫(yī)生們遭遇個別患者不理解而擔憂，更為醫(yī)生“不計報酬，無論生死”的浩然正氣而落淚。

　　事情都有兩面性。我們一面為不幸而難過，我們一面努力戰(zhàn)勝困難;我們一面日益增長的確診人數(shù)而擔憂，我們一面堅信春天定會到來。而這自信，來自于國家各個領域的人們共同的努力。不僅有主席總理親臨指導，也有基層干部兢兢業(yè)業(yè)。不僅有醫(yī)務人員舍身忘死，義無反顧;也有公安干警全力協(xié)作，恪盡職守。不僅有勇于擔當?shù)钠髽I(yè)家，也有默默無聞捐款捐物的普通公民。不僅有國內大力支持，也有海外自發(fā)援助。不僅有國士趕赴武漢，也有90-00青春面孔前赴后繼。社會各界團結一心，眾志成城。

　　我最為感動和開心的是，九零后能夠接下這個接力棒，擔起責任，保護我們深愛的和深愛我們的人們。習總書記說：青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。我們青年一代從疫情中看到了希望，看到了不足，找到了自己未來的道路，一定不負眾望，努力學習，練好本領，承擔起保護美麗祖國的責任!

　　2016級本科生第二黨支部 吳雙

　　自古以來，醫(yī)生就是“濟世救人，仁愛為懷”的代名詞。要想成為一名好醫(yī)生，首先要提高自己的道德修養(yǎng)，樹立終身奉獻的理念。因為醫(yī)生的救治對象是被病魔纏身的病人，無論貧窮富貴，應一視同仁，醫(yī)生要做的不是從病人身上榨取更多利益，而是盡自己最大努力減輕病人的痛苦，盡自己最大努力治愈病人。作為一名醫(yī)學生，我應努力學習專業(yè)知識，練就過硬本領，樹立終身學習的目標，為以后能實現(xiàn)自己救死扶傷的理想而奮斗。

　　2016級本科生第二黨支部 羅秋實

　　近日，習近平總書記回信勉勵北京大學援鄂醫(yī)療隊全體90后黨員，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。我的感受是在越是困難的時候，越是需要有人沖在前面，哪有什么歲月靜好，只不過有人在替你負重前行。未來有一天，或許我們這些醫(yī)學生會真正走上一線，面臨類似的選擇，愿我們可以傳遞前輩的精神，履行本職工作，用使命與擔當書寫對黨與人民的忠誠，作好人類生命健康的守護神!

　　2016級本科生第二黨支部 李丹瑞

　　在閱讀了總書記的回信之后，我被這充滿期望和力量的文字深深地鼓舞了。當時光回到2003的非典時，我們還是被保護著的孩子，如今，我們90后已經成長為一代青年。在這次新冠肺炎戰(zhàn)役中，我們勇敢承擔起時代賦予青年的責任，為戰(zhàn)勝新冠肺炎做出自己的貢獻。今年24歲的賈娜，是武漢大學人民醫(yī)院急診科一名95后的年輕護士。1月24日被確診新冠肺炎的她在康復之后，還沒有修養(yǎng)多久，便再次回到了自己的工作崗位上。一向怕疼的她，甚至去捐獻了300毫升血漿。事實上，有許多像賈娜一樣的90后青年正勇敢地和新冠肺炎戰(zhàn)斗，成為了抗疫一線的主力軍。相信我們90后必不負總書記的期望和鼓勵，終將成為有理想、有抱負、有擔當、有本領的一代青年。

　　2016級本科生第二黨支部 朱冠嘉

　　在支援武漢的醫(yī)務人員中，90后和00后占了隊伍的三分之一，說明青年一代正在逐漸成長為國家的中堅力量。就像00后護士劉家怡所說：“穿上防護服，我就不是個孩子了”。時代在前進，我們青年一代已經承擔起了社會的責任，肩負起了我們的歷史使命，成為一代優(yōu)秀的歷史傳承者。支援武漢的90后、00后們深深地打動了同為90后的我，我希望在學成之后，可以扛起自己的責任，為祖國奉獻自己的青春，向祖國證明新時代的中國青年確是堪當大任的。

　　2016級本科生第二黨支部 袁崢

　　雖然有時自己的flag會倒，但是民族大義的旗幟卻不能倒，90后、00后是有活力有創(chuàng)作力的一代，也是有勇氣有擔當?shù)囊淮?/p>

　　90后護士李佳辰說：17年前我目送媽媽出發(fā)抗擊非典;17年后，我也戰(zhàn)在抗疫一線!我正是17年前的那個你!

　　雖然還是父母眼中還沒長大的孩子，卻也是抗“疫”一線身披白色戰(zhàn)袍的戰(zhàn)士，是貼心有愛的護士小姐姐，是默默付出的志愿者，是“怕但不后悔”的孩子...... 沒有誰天生強大，青年一代卻逆風生長，越磨礪越堅強。面對突如其來的疫情，無數(shù)的“90后”“00后”突然長大，學著大人的模樣沖到前線，拯救生命。有擔當、有勇氣、夠堅定，是“強國一代”中國年輕人該有的模樣。我為他們驕傲，我為作為萬千青年的一員而自豪。

　　● 2016級本科生第二黨支部 原艷妮

　　我向北京大學援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員致崇高的敬意，他們是我們的榜樣。我看到習主席的回信，我深深明白習主席對當代青年的高度肯定與高度期望。作為一名90后預備黨員，也是一名醫(yī)學生，我牢記我心中應的使命，正如魯迅先生所說.中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。當國家有需要我們的時刻，定當義不容辭，敢為人先。

　　2016級本科生第二黨支部 馮蘭蘭

　　原本熱鬧非凡的春節(jié)因為一場疫情變得無比的安靜，仿佛整個國家都進入了沉睡。街道上顯得格外的空曠，只有救護車刺耳的聲音提醒著人們這場疫情的嚴重性，一夜之間，全國上下都進入了封閉狀態(tài)。無數(shù)的前輩帶著救援物資奔赴前線，而這之中有很多人年齡與我相仿，甚至比我還要小，在這次疫情之前有人說90后是溫室里長大的小樹苗，經不起風雨的摧殘，但是在這次舉國上下攻堅克難的事情上，無數(shù)的90后讓人刮目相看。醫(yī)護人員是戰(zhàn)時非避難人員的一員，從一名醫(yī)學生到一名醫(yī)生，這之間有無數(shù)的艱辛，但我認為這些與生命相比它值得，我們要走好腳下的每一步，在將來國家需要的時候，我們能堪重負!若有戰(zhàn)，召必應!

　　2016級本科生第二黨支部 馬馳

　　在這次抗擊疫情的斗爭中，以“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔當奉獻，充分展現(xiàn)了新時代中國青年的精神風貌。在4.2萬多名馳援湖北的醫(yī)護人員中，就有1.2萬多名是“90后”，其中相當一部分還是“95后”甚至“00后”。

　　以前是“70后”“80后”守護著我們成長，現(xiàn)在換成我們“90后”守護他們的健康。看到如今的一線有很多是“90后”心中真的特別激動，我們終于可以像前輩那樣，從死神手里搶救生命，特別是看到很多我們這樣的年輕人在真正的為湖北做事情的時候，心中全是驕傲。

　　在新聞中，看到很多大學生去當志愿者，測量體溫，登記信息，還看到一名學生人肉背回來上萬只口罩，還看到了自己感染了新冠，自己居家隔離一個人也沒有傳染，看到了全中國的人都在努力做貢獻。

　　其實，定義我們每個人的從來不是幾零后，而是努力后、奮斗后，你給自己、給社會帶來了什么。年齡不是標簽，真正能在你身上打上烙印的，是你用自己的努力去親歷、去參與時代的變遷，而不是錯過了在事后唏噓時過境遷。恰同學少年，風華正茂，90后、00后不是嬌滴滴的一代，也不是時代的觀眾和看客，因為他們已經迎來了自己的時代。

　　● 2016級本科生第二黨支部 段前鵬

　　面對新冠肺炎疫情，全國上下一心，眾志成城，作為新時代的90后大學生，特別是醫(yī)學生的我們，更是責無旁貸。雖然作為學生的我們不能前往臨床一線參與抗疫，但是我們的心緊緊與武漢人民，抗疫一線的醫(yī)護人員連在一起。我們作為醫(yī)學生要苦練本領，豐富實踐，踐行中國醫(yī)學生誓言，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身!

　　● 2016級本科生第二黨支部 尹靜靜

　　突如其來的疫情打亂了所有人的生活節(jié)奏，人們緊張著惶恐著。新時代的青年人，在老一輩人的帶領下，擔負起時代賦予的重任，在抗疫前線迸發(fā)著青春力量，在奉獻中實現(xiàn)著人生價值。他們中有些是醫(yī)護人員，在疫情最兇險的時刻，放棄與親人團聚的機會，逆行向著與病毒斗爭的前線;有些是青年志愿者，主動為居民送上必需的生活物資，解決他們的燃眉之急。作為一名醫(yī)學生，我會以他們?yōu)榘駱樱捵约海Ｍ谐蝗漳転樽鎳瞰I出自己的一份力量。

　　2016級本科生第二黨支部 元泉

　　一切有理想，有擔當?shù)那嗄甓加兄偷米〖拍?，忍得住誘惑的堅韌意志。雖然我不能去疫情現(xiàn)場救死扶傷，但是我還有自己現(xiàn)階段的使命，那就是為了讓未來的自己能夠在醫(yī)院為病人排憂解病，從現(xiàn)在做起，多理解一個概念，多掌握一些知識點。2020年，注定是不平凡的一年，愿我和遠在武漢的你們，且行且珍惜。

　　● 2016級本科生第二黨支部 羅婧文

　　作為一名預備黨員，在任何時候我都應該沖在前線，履行好自己的義務，隨時準備好為黨和人民犧牲一切，在疫情面前，努力做出自己的貢獻。作為醫(yī)學生，在未來的日子里，我要更加努力地學習專業(yè)知識，鍛煉過硬本領，期待有朝一日，像這些前輩們一樣，治病救人!

　　2016級本科生第二黨支部 陳璐君

　　2020年新春佳節(jié)之際，新冠肺炎肆虐在神州大地，國難當頭，一方有難八方支援，億萬中華兒女齊心協(xié)力，頑強斗爭，凝聚起眾志成城抗擊疫情的強大精神力量。45歲的菜農秦師傅，賠錢賣盒飯的小姐姐，捐1.8萬個口罩的90后湖南小伙，給火神山醫(yī)院送菜的河南村支書，自愿自費到火神山醫(yī)院支援建設的河南電焊工劉師傅……他們是抗擊疫情中的平凡人，但是他們通過自己的行動，告訴我們平凡人也有力量!“天變不足畏，災難是磨刀石”，相信中華民族定能對此次戰(zhàn)“疫”交出一份滿意的答卷!

　　● 2016級本科生第二黨支部 楊鐵鑫

　　“凝聚青春正能量，眾志成城抗疫情”，面對突如其來的新冠肺炎疫情，90后一群最美的“堅守者”和“逆行者”，他們有的是一線的醫(yī)生護士，有的是警察、社區(qū)工作者，有的是在校大學生。他們作為社會的新生一代，在危難時刻，挺身而出，主動沖在疫情防控的最前線。 “沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人”。在這次疫情抗擊戰(zhàn)面前，青年人展現(xiàn)了青春的力量和擔當奉獻的風采。他們用實際行動踐行初心使命，為人民群眾筑牢一道道安全屏障，譜寫著一曲曲感人的樂章。

　　2016級本科生第二黨支部 馬夢姣

　　青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。這次疫情發(fā)生，讓我看到了許多勇敢的青年人員，有挺身而出到前線的戰(zhàn)士，有始終堅守在崗位的人員，還有參與抗疫工作的青年志愿者……他們就在我們身邊，是我們的榜樣。未來的時代還需我們廣大青年去開拓，所以讓我們勇敢的走下去吧!

　　● 2016級本科生第二黨支部 李文迅

　　青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。習總書記的這句話深深的觸動了我，縱觀中華上下五千年的歷史，青年都是歷代的中堅力量，是建設國家的主力，作為青年黨員，我們要勤學習、多思考，提高專業(yè)知識水平，拓展視野與胸懷，堅定信念，勇于擔當，以抗疫英雄為榜樣，努力投身祖國建設，實現(xiàn)自己的人生價值。

　　● 2016級本科生第二黨支部 徐如意

　　在援助湖北的一線人員中，有1.2萬人都是90后。不論有多么艱辛和危險，他們都沒有退縮，而是活躍在一線，為疫情防控做出了莫大的貢獻。作為新時代的青年，看到他們承擔責任，在國家需要的時候沖鋒在第一線，我們也定當努力奮斗，堅定信念，刻苦學習以實現(xiàn)報效祖國與社會的理想。

　　● 2016級本科生第二黨支部 李銘瑄

　　自此次疫情發(fā)生以來，我一直關注著國家疫情防控的動態(tài)，積極響應國家的號召，減少外出次數(shù)，做好自我防護。同時，作為一名預備黨員，我積極參加村委組織的防疫物資的發(fā)放以及村口檢查點的執(zhí)勤等疫情防控工作。在學習了習近平總書記的回信之后，我備受激勵?，F(xiàn)在的我雖然不能到前線抗“疫”，但是作為一名醫(yī)學生，我要向戰(zhàn)斗在第一線的醫(yī)務人員學習，認真學好自己的專業(yè)知識，鍛煉過硬本領，時刻準備著，為黨和國家貢獻出屬于自己的力量。

　　2016級本科生第二黨支部 柳承源

　　新時代的中國青年是好樣的，愛國是永恒主題。面對疫情，廣大青年把愛國之情化為報國之行，奮戰(zhàn)抗疫一線。“我年輕，累點沒什么”“我年輕，我先頂上”“如果我不幸倒下，請把我的骨灰無菌處理后撒在長江，報答陪伴我的祖國。”他們逆向而行，沖向疫區(qū)病房，與死神搏擊;他們勇毅篤行，穿梭在鄉(xiāng)間街頭巡查宣傳，堅守在社區(qū)卡口摸排勸阻......他們以生命赴使命、用熱血寫忠誠，將自己的命運與祖國人民的安危融為一體，青春之火，為人民而燃燒;青春之心，為祖國而跳動，這就是新時代中國青年的選擇。

　　2016級本科生第二黨支部 楊淵婷

　　這個春節(jié)不同以往，因為新型冠狀病毒，國家啟動了一級緊急響應，武漢處于危難時刻，國家處于危難時刻，身為中國公民，我們都為之悲傷。幸運地是，雖然悲傷，但我們并未絕望，全國人民在黨和國家的號召下，齊心協(xié)力共渡難關。醫(yī)護人員不顧自身危險勇敢地站在抗疫一線、鐘南山院士為了控制病毒徹夜難眠、基層黨員同志努力做好宣傳工作、武漢人民隔離自己以控制病毒擴散……正是黨和國家的正確領導積極正確面對病毒，才使新冠肺炎的形勢得以控制。他們的精神感動著我們，激勵著我們，努力學習，堅定信念。

　　2015級本科生第一黨支部 蔣倩倩

　　“廣大青年用行動證明，新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的!”看到這些話語，我再一次感受到了總書記對我們青年一代的肯定與期待!這次疫情中，有眾多90后甚至00后換上戰(zhàn)袍走向抗疫一線，在他們身上，我們看到了當代青年人的責任與擔當，也看到了我們國家的希望與未來!作為一名醫(yī)學生，我們都是國家醫(yī)療衛(wèi)生服務事業(yè)的后備軍，應該牢記總書記的囑托，不負總書記的信任，向各位優(yōu)秀青年學習，讓青春更有意義!雖然不能在前線工作，但是我們應該做些力所能及的事情，比如牢記國家和學校政策，不聚會不提前返校，科普防病防疫知識，有發(fā)熱等其他癥狀要及時上報，在抗疫戰(zhàn)斗中，我們每個人都是重要一環(huán)，我們要意志堅定、不馬虎大意，構筑防疫“萬里長城”。武漢必勝!中國必勝!

　　2015級本科生第一黨支部 郁謹菡

　　在看到習總書記給北京大學援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員的回信時，我內心感觸頗深。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途。前輩們手中的接力棒已交付到我們青年一代的手中，作為一名大學生黨員，雖然不能奔赴臨床一線，但是我從身邊做起，從小事做起，做好社區(qū)疫情的排查工作，珍惜時光努力汲取知識，待羽翼豐滿本事過硬的時候去人民需要的地方報答祖國母親，這就是為抗擊新冠疫情所應做的。同時，作為一名醫(yī)學生，我將“以仁心仁術造福人民”銘記于心，對未來的自己充滿信心。在為人民服務中茁壯成長、在艱苦奮斗中砥礪意志品質。

　　2015級本科生第一黨支部 陳濤羽

　　通過對總書記回信的學習，我受到了很大啟發(fā)。作為新時代的青年應敢于擔當、勇于奮斗，努力做新時代具有責任意識和創(chuàng)新精神的建設者。國家命運與個人前途休戚相關，民族振興與個體發(fā)展緊密相連。新時代青年只有胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，才能準確定位自己的人生目標和奮斗方向。作為新時代的醫(yī)學生，應勤奮學習、錘煉身心，努力做新時代具有過硬本領和高尚醫(yī)德的醫(yī)學接班人。把救死扶傷，為人民服務作為自己終身奮斗的目標。

　　2015級本科生第一黨支部 文秀

　　“能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑夜里發(fā)一點光，不必等候炬火”。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，全社會都在并肩作戰(zhàn)。

　　當代青年人心系家國，牢記使命。我們應時刻不忘青年人之擔當，時刻心系國家之命運，對謠言和網絡暴力堅決抵制，積極配合防控工作，不斷努力修善自我，增加個人使命感與責任感，盡管不能同醫(yī)務人員一同奮戰(zhàn)前線，但需以吾輩之精神力量，為抗擊疫情的戰(zhàn)士們鼓舞助威，將個人命運與國家命運緊緊聯(lián)系在一起。以正氣向上之風對抗災難，以熱忱滿溢之心心系國家。

　　2015級本科生第一黨支部 栗英

　　“讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花”這句話是在學習完習總書記回信后讓我印象最深的一句，正值青春年少的我還在迷茫自身價值該如何實現(xiàn)的時候，奮戰(zhàn)在疫情前線的90后們以舍生忘死的行動給了我最好的答案。讓我深深的體會到作為新時代的青年，我們應有理想、有本領、有擔當，我們的國家和民族才有希望。不論是這次抗疫勝利，還是實現(xiàn)中華民族偉大復興，我們青年一代一定是闖關奪隘、攻城拔寨的先鋒力量，也必將肩負重任。因此我將要更加努力學習，為祖國建設奉獻一份力量，爭取在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

　　我們生活在一個大時代，綻放青春夢想，勇于責任擔當是亙古不變時代趨勢。在前線，有許多優(yōu)秀的青年黨員和積極分子，他們是大學生、軍人、醫(yī)生，他們在抗擊疫情的各條戰(zhàn)線上默默奉獻。這些青年黨員的抗疫身影，對我們來說，是一種鼓舞，是一種激勵，是我們的榜樣。愿陰霾早日消散，珞珈櫻花仍照常盛開!

　　2015級本科生第二黨支部 劉慶

　　新冠肺炎，一場無硝煙的戰(zhàn)爭，沖在前線的青年醫(yī)生護士，勇于請戰(zhàn)，奔赴在抗疫第一線，

　　默默貢獻自己的力量，守護國家和人民的生命健康。他們不畏艱險，舍生忘死，不忘初心，牢記使命，勇于擔當，為中國新青年樹立了榜樣。他們在病情面前，勇于去最危險的地方，去幫助武漢人民。面對生活工作中的各種不便，沒有任何的抱怨，毅然決然，一批接著一批奔赴疫區(qū)，只為了早日控制疫情。“健康所系，性命相托”這是當初的入學誓言，是他們真實的寫照，也是對我們的要求與期望。在他們的精神感召下，我今后在學習實踐中將更加努力，以期提升自己的醫(yī)學理論知識和實踐能力，為人民作出自己的一份貢獻。

　　2015級本科生第二黨支部 靳永俊

　　習近平總書記說過：“青年是標志時代的最靈敏的晴雨表，時代的責任賦予青年，時代的光榮屬于青年。”這既是對青年人的鼓舞，也是激勵。

　　在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中，無數(shù)90后在嚴峻疫情面前挺身而出，奔赴一線，不顧個人安危，涌現(xiàn)出了無數(shù)感人肺腑的事跡。青年興則國家興，青年強則國家強，這是不變的真理。無數(shù)的青年人，記著國家使命，去奔走、去吶喊，去想，去做，敢擔當不畏難。所以，未來的中國，并不縹緲，就在我們的手里。我們有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。

　　中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。

　　2015級本科生第二黨支部 楊碩

　　青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量。青年肩負著民族的未來，國家的希望，必然會面臨艱巨繁重的任務。當代青年要想有所作為，就必然要做一個有責任、有擔當、有創(chuàng)新的人。

　　在這次抗擊疫情的斗爭中，以“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔當奉獻，充分展現(xiàn)了新時代中國青年的精神風貌。新型冠狀病毒疫情是一場艱巨而又必勝的“戰(zhàn)役”，這是一場全民動員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”。面對疫情，要牢筑我們的身體和精神“防線”，在黨和政府的領導下，統(tǒng)一包含人民群眾、醫(yī)療科研、社會組織等強大“戰(zhàn)線”，堅決打贏這場疫情防控“阻擊戰(zhàn)”。

　　青年的韶華不是用來享受歲月靜好的，青年更應該走出孤芳自賞!深深扎根于中國的土地之上，努力學習專業(yè)知識，并用自身行動傳承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚厚德博學、大醫(yī)精誠的醫(yī)學精神。

　　2015級本科生第二黨支部 賈博

　　歷史的車輪滾滾向前，每一代人都有屬于自己的責任與擔當。“90后”現(xiàn)在長大了，不管是組建援鄂醫(yī)療團隊，還是上前線報道抗疫新聞，時代都把最精銳的力量放在了最需要的地方，而青年的力量就在于那股子不畏不懼的韌勁。

　　民族的命運，人民的幸福，是我們當代中國青年必須和必將承擔的重任。不管身處何方，不管從事何種工作，我們都要朝著防控疫情的中心點發(fā)力施策。這是防控疫情的需要，也是青年的使命擔當。

　　“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨”我們廣大青年黨員，無論有沒有在抗疫一線奮戰(zhàn)，都要不斷的提升自己的各方面素養(yǎng)，時刻同黨中央的精神保持一致，時刻做好為黨和人民做出自己的奉獻的準備。我們相信，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭在我們全體人民的共同努力下，終將會迎來最后的勝利!

　　2015級本科生第二黨支部 趙亞萍

　　讀習近平給北京大學援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員的回信，我倍感慷慨激昂，志在風雨逆行、投身祖國戰(zhàn)“疫”。身處“非常”時期，全國各個民族各個省份乃至各家各戶自疫情爆發(fā)初始，都在努力為抗擊病毒而忙碌著、堅守著。幸不負所盼，到目前為止，我們團結一心在疫情防疫工作中取得了不錯的成績。而在這期間，那些武漢，信陽，南陽等大小地區(qū)默默堅守的醫(yī)護人員，志愿者，防疫物資生產和運輸工作者所展露的不畏艱險、沖鋒在前、舍小我顧大我、舍小家顧大家的精神品質，讓我深感我輩青年之擔當。青年，便是要在為人民服務中茁壯成長，在艱苦奮斗中砥礪意志品質，在實踐中增長工作本領，在崗位上不懼風雨，拼搏奮戰(zhàn)。作為青年黨員，我輩更是有責任有義務率先扛起新時代中華之脊梁。

　　2015級本科生第二黨支部 戈鵬珍

　　何懼新冠疫情，終將春暖花開

　　“封一座城，護一國人”、“武漢加油，中國加油!”、“你們覺得無聊的家，是千萬個守護在一線的工作人員回不去的家”……而這些話語每一字每一句都在牽動著我的心。2020年是五味雜陳、不平凡的一年，新冠肺炎疫情肆虐中華大地，14億國人都深陷其中，無人能獨善其身。

　　在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭之中，我們國家付出了巨大犧牲，涌現(xiàn)了無數(shù)令人淚目的瞬間。從中央的統(tǒng)一部署到社區(qū)夜以繼日的嚴防死守;從醫(yī)護人員在一線的以命相拼，到民眾居家的自我防護;從壯士斷腕的武漢封城，到全國各地對湖北的傾力馳援。中國人民在災難面前所呈現(xiàn)出的動員力、凝聚力以及忘我的犧牲精神，使我們看到了“隧道盡頭的光亮”。

　　在舉國上下都獻出一己之力時，有這樣一批人值得我們格外關注，那就是醫(yī)者。正所謂“一方有難，八方支援”，自從疫情爆發(fā)，全國各地的醫(yī)護人員紛紛踏上去往武漢的“不歸路”。戴上口罩，穿上防護服，他們不再是妻子，丈夫;不再是兒子，女兒;不再是父親，母親，因為他們有一個共同的名字，那就是醫(yī)者——每天忙得腳不沾地，甚至三餐不定的醫(yī)者?；蛴胁簧?，或有惶恐，但他們義無反顧地來到了武漢，拋棄春節(jié)期間與家人團聚的機會，成為這期間最美麗的“逆行者”。在人類與病毒的對戰(zhàn)中，進化、變異、防控、治療各顯威力。或許我們一時處于下風，但最終一定會奪得勝利。人之于災難，從來都是一場曠日持久、永不止息的戰(zhàn)爭。反思、謹記、預防，我們一定能化險為夷。而那些身著白衣，沖鋒在前的戰(zhàn)士們，我們將永懷感激與敬意!

　　正如魯迅先生說的那段話：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。”

　　我很慶幸可以生活在這樣人民團結一心的國家，也很感激強大的祖國可以把我們每一個人保護的如此之好。我將用盡畢生的力量去建設一個更強大的祖國。

　　沒有一個冬天不能逾越，沒有一個春天不會到來。待春暖花開疫情消散之時，我們共同相聚在美麗溫暖的校園!

　　回信精神心得體會 回信精神感悟心得體會

　　近日，曾患白血病的大學生村官張廣秀心懷感恩，致信習近平總書記后，竟意外收到習總書記語重心長的回信，這不僅讓張廣秀激動不已，更讓當?shù)馗刹咳罕娚钍芄奈瑁沧屓珖?0萬名大學生村官更加堅定了扎根基層的信念。而習總書記復信一名村官所釋放的民本理念和至愛情懷，也在繼續(xù)鼓舞、感染著更多的人。

　　小小一名村官，扎根在不起眼的農村，卻引來總書記的親筆回信，信的內容僅僅有303個字，但暖暖的情意卻涌入了全國大學生村官的心中。這張信紙很輕，但信的內容卻“很重”，不僅帶來了關心，更為30萬村官帶來了“底氣”!

　　一是扎根基層的“底氣”。事實上，大學生村官并不風光，從“象牙塔”到“黃土地”產生的落差，讓無數(shù)的我們倒過“苦水”，打過“退堂鼓”，扎根農村不是簡單的“口號”，更需要堅定的信念。習總書記的回信，其實是給所有的大學生村官，“農村發(fā)展需要千千萬萬農村基層干部帶領廣大農民群眾不懈努力”，這就是總書記對大學生村官的“重托”，也是我們大學生村官扎根農村的意義。

　　二是克服困難的“底氣”。每一個來到農村的大學生村官，都想干一番轟轟烈烈的“大事”，但所遇到的“阻力”著實不少，資金、技術、人脈等樣樣都缺乏，作為一個無親無故的“外鄉(xiāng)人”，誰會“買賬”?總書記的這封回信就是一顆“定心丸”，表明黨中央關心我們大學生村官的身體、工作和事跡;“為你們的進步和成績感到高興”，

　　這樣的鼓勵能振奮他們的精神，幫助我們克服各種艱難險阻。

　　三是青春無悔的“底氣”。一句“熱愛基層、扎根基層，增長見識、增長才干，促農村發(fā)展，讓農民受益，讓青春無悔”，代表了總書記的殷切期望，也是對我們大學生村官的一種認可。30萬顆默默無聞的“石子”鋪在廣闊的農村，任勞任怨服務農民，絕不是做“無用功”，而是潛移默化地帶動農村進步和發(fā)展?？倳浀倪@封回信能讓我們感受青春的價值!

　　習近平總書記提出的“下得去、待得住、干得好、流得動”這十二字真言，語言直白、淺顯易懂、簡練實用、情真意切，既是對我們大學生村官的諄諄教導，也是對我們的殷切期待，對建設社會主義新農村中的作用具有重要的指導意義。

　　下得去、待得住、干得好、流得動，這“十二字真言”，環(huán)環(huán)相扣，相得益彰。下得去是前提，待得住是基礎，干得好是關鍵，流得動是活力。

　　下得去。農村條件艱苦、信息閉塞，一些大學生不愿意到農村一線就來，選派大學生到村任職，首先要確保大學生村官真正要“下”到農村一線，而不是被中途“截留”鄉(xiāng)鎮(zhèn)，嚴防選派大學生到村任職成了到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))任職，真正讓大學生村官在農村一線經風雨、長見識、增才干。

　　留得住。有的大學生村官初到農村任職有種新鮮感，有一股干事創(chuàng)業(yè)的選大抱負。但是，農村工作任務繁重、各種矛盾錯綜復雜，很可能使一些大學生村官感到“水土不服”，甚至遭遇挫折，創(chuàng)業(yè)激情

　　慢慢被磨滅，便想方設法逃離農村。大學生村官要克服浮躁情緒，去掉“鍍金”思想，堵住退縮后路，真正把心留在農村一線，把才華展示在農村一線，把青春奉獻在農村一線，長期扎根在農村一線。干得好。大學生村官知識豐富、視野開闊、思路超前，具備在農村一線干一翻事業(yè)的潛力。但是，也要看到大學生村官缺乏農村一線工作經驗。大學生村官要在與農村群眾摸爬滾打中吸取營養(yǎng)，在與農村干部合作共事中積累經驗，在農村艱苦環(huán)境中磨煉意志、提高能力、豐富閱歷，不斷在帶領群眾致富中顯現(xiàn)身手、在推動新農村建設中貢獻力量。

　　流得動。不僅要讓大學生村官干得好，還要讓大學生村官流得動。要積極拓寬大學村官“升遷”渠道，對于肯實干、有本事、守信念、講奉獻的大學生村官，大力選拔其到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直等單位部門工作，真讓大學生村官流動起來，讓大學生村官有干頭、有盼頭、有奔頭，激發(fā)大學生村官干事創(chuàng)業(yè)積極性。

　　一個普通的大學生村官，牽動著總書記的心。一封親筆簽名的回信，拉近了最高層領導與最基層干部之間的距離。品讀總書記的“一封回信”，不僅是對張廣秀個人的關心和肯定，而且體現(xiàn)了對30萬大學生村官隊伍的激勵和期盼。

　　農村是一個廣闊的天地，為大學生提供了一個體驗群眾生活、接受實踐鍛煉、提高自身素質的大課堂，創(chuàng)造了一個干事創(chuàng)業(yè)、施展才華的大舞臺。作為剛剛走進社會參加工作的大學生，雖有知識、有文化、思想活躍、接受新生事物快，但普遍缺乏實踐經驗，沒有經歷復

　　雜矛盾的考驗。選聘大學畢業(yè)生到農村工作，讓他們接地氣、增才氣、聚人氣，在烈日下?lián)]灑汗水，在暴雨中洗去稚嫩，在走村串戶中增強群眾觀念，在拜群眾為師中提高處理復雜問題的能力，從而對基層社會有深刻理解，對群眾有深厚感情，真正在基層一線經風雨、見世面、長才干、出成績，在摸爬滾打中成熟、成長、成才。

　　不可否認，由於農村的經濟還比較落后，生活條件還比較艱苦，我們在工作中碰到的困難還比較多，在農村工作并非一帆風順?？倳浗o大學生村官回信，就是傳遞出一個信號，激勵我們保持良好的精神狀態(tài)，扎根群眾、立志基層、迎難而上、知難而進，自覺地把遠大理想、堅定信念與具體實踐緊密結合起來，把個人抱負、人生價值同本職工作有機統(tǒng)一起來，在基層工作中展示出改革創(chuàng)新的時代風貌，積極發(fā)揮自己的聰明才智，努力使自己在艱苦的環(huán)境中有所作為，在農村廣闊天地里接受鍛煉、提高境界、增強本領。

　　一個大學生村官的成長，既要靠個人的努力，也要靠組織的培養(yǎng)?？倳浗o大學生村官回信，傳遞出一個鮮明的信號，就是各級黨組織要一如既往地關心、重視和支持大學生村官隊伍建設。要把大學生村官當成后備干部來培養(yǎng)，當成優(yōu)秀人才來服務，當成自家孩子來關愛，健全大學生村官結對幫扶、談心談話、綜合考評、暢通出路等制度，及時了解我們的所思所想、所憂所盼，在思想上、學習上、工作上、生活上給予指導和幫助，多做雪中送炭的好事和實事，有針對性地加強教育和管理，為我們健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

　　青春無價，報國有路。我要把總書記的“一封回信”作為干事創(chuàng)業(yè)的“勵志書”，從中讀出關愛和期盼、讀出信心和動力，勇於投身新農村建設的大舞臺，腳踏實地，仰望星空，真抓實干，爭當文明的帶頭人、致富的領路人、群眾的貼心人，在全面建成小康社會的事業(yè)中譜寫人生華美篇章。

　　回信精神心得體會 回信精神感悟心得體會

　　8月30日，習近平總書記給中央美術學院周令釗等8位老教授回信，對他們長期以來不改初心、心系祖國接班人培養(yǎng)予以充分肯定，并就做好美育工作，弘揚中華美育精神提出殷切期望。9月6日，教育部召開座談會，深入學習貫徹習近平總書記的重要回信精神。

　　習近平總書記的回信情真意切、立意高遠、內涵豐富、催人奮進，充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對美育工作的高度重視和對學生身心健康成長的親切關懷，為全面落實立德樹人根本任務，全面推進新時代美育改革發(fā)展，大力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人進一步指明了前進方向，提供了根本遵循。

　　對于美育,蔡元培曾經提出以“美育帶宗教”的教育理念,為的是用美術學科帶動人們信仰的方向。美術課在很多教育系統(tǒng)中作為中小學課堂中的學科是以一種娛樂放松時間的課堂來進行的,這對于美術課是一種對美育極其無知的做法。美育在素質教育中有著極其重要的作用。素質教育就是根據人的發(fā)展和社會發(fā)展的實際需要，遵循教育規(guī)律，著眼于全體學生的全面、持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)學生具有高尚的思想道德情操、豐富的科學文化知識、良好的身體和心理素質、有較強的實踐和動手能力、很強的審美能力以及健康個性，使之成為能適應新世紀需要的各種類型、各個層次人才的一種整體性教育活動。

　　美育是培養(yǎng)人的審美意識，提高人的審美能力，樹立人正確的審美價值觀的一種教育，它和德育智育一樣，是學校貫穿到每一學科，每一節(jié)課，每一項教育活動中的一項長期的教育和任務。它能改善環(huán)境，凈化人的心靈。最重要的是，美育啟發(fā)了我們，有美育的課堂是個有魅力的地方。

　　在我今后的教學中應充分發(fā)揮藝術教學應有的魅力，以活潑多樣的課程內容呈現(xiàn)形式和教學方式，設法點燃兒童心中探求新知識的思想火花，激發(fā)他們的創(chuàng)造興趣。 學生學習的主動性和創(chuàng)造性與老師自身思維的靈活性和豐富性有著密切關系。因此，教師自身的思維能力也應具有創(chuàng)新，并以創(chuàng)造者身份進入到創(chuàng)設情境當中，我還可以借助講故事、聽音樂會等方法去點燃孩子們的智慧火花。 如果只限于課堂、課本那就太狹隘了。所以老師要經常帶學生走出課堂到大千世界中尋找靈感，去思考。在豐富多彩的課外活動中培養(yǎng)學生大膽“試”的精神。除此之外，老師還可以組織學生進行各種比賽如：小歌手比賽、樂器比賽、舞蹈比賽、音樂繪畫比賽等，鼓勵學生用各樣方法進行創(chuàng)作。在這個過程中可以提高學生的創(chuàng)造技能和素質。在他們的活動中找出閃光點，給予適當?shù)脑u價和肯定。從而達到了真正的育人目的。

　　對于學校來說要認真學習貫徹習近平總書記給中央美術學院老教授重要回信精神，進一步加強學校的美育工作。

　　一是思想重視，計劃明確。

　　思想是指導工作的根本源頭。學習領導要調試重視學校的美育工作，開學初就安排我們術科組策劃好本學期的美育工作，制定好工作計劃。因為美育教育工作涉及的范圍比較廣，面比較大，是一項不好作的工作。所以我們在制定計劃時把各項工作都安排得非常細致。這為本學期的美育工作能順利開展奠定了良好的基礎。

　　二是有機結合，把美育工作滲入各科、各項教學工作。

　　利用美育工作多面性的特點，把美育工作滲透到各項各科的教學工作中去。例如：在課堂教學中，強調教師通過多媒體的教學手段來完成課堂教學，學生通過聽錄音、看投影、錄像等多位一體的教學手段中學習就能提高美的意識，樹立美的思想。特別是音、體、美的課程，又特別是美術課。我們學校領導規(guī)定術科的教學一定到各功能室上課，并嚴格要求要認真上好每一節(jié)課，絕對不允許出現(xiàn)”放羊式“的課堂教學。

　　三是開展多形式的比賽，給學生提供表現(xiàn)美的舞臺。

　　要讓學生把自己對美的理解表現(xiàn)出來，就要給學生一個自我展現(xiàn)的舞臺。為此，我校在本學期中組織了一系列的比賽活動。如：組織”校園朗誦會“、參加”鎮(zhèn)小學生文藝演出“、”荔枝世界旅游活動“組織學生參校鎮(zhèn)舉辦的校園十大歌手比賽、六一節(jié)的各種游園活動“還組織學生參加了”##鎮(zhèn)第五屆師生藝術作品展、“”親近大自然，描繪大地“兒童媽媽寫生畫比賽、區(qū)舉辦的中小學生現(xiàn)場臨書大賽等系列的美術活動，這一系列的活動，使學生在美育方面發(fā)展得到了進一步的推進。

　　美育對學生來說是非常重要的，它影響著學生對社會、生活、人、事、物、的正確理解，影響著學生的人生觀。同時，美育教育是一項長期的工作,我們將不懈努力，通過不同的方式方法來提高學生的審美意識和思想，把美育工作做得更好。

　　美育能擴大學生的視野，加深學生對客觀世界的認識，促進其智力的發(fā)展。美育就是通過美的情感、美的言辭、美的理性、美的氣度、美的結構，揭示新思想、新學科的科學性、真理性來點燃學 生的學習熱情，使之受到美的熏陶、美的啟迪，培養(yǎng)學生對科學與真理的美好追求，從而開發(fā)學生智力。在今后的教學中，要積極探索高效的教學方式，讓學生在學習科學文化知識的同時，不斷提高欣賞美，創(chuàng)造美的能力，陶冶情操、美化心靈，促進學生的全面發(fā)展。

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