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【628568.com--實(shí)習(xí)報(bào)告】

　　幼兒園疫情報(bào)告工作制度

　　為有效防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情蔓延，切實(shí)維護(hù)全校教職工和學(xué)生身體健康和生命安全。根據(jù)上級相關(guān)文件要求，現(xiàn)制定晨午檢制度：

　　一、各部門負(fù)責(zé)人為本部門防控疫情工作的第一責(zé)任人;班主任為學(xué)生晨午檢工作的第一責(zé)任人。

　　二、每天由班主任負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行晨午檢，負(fù)責(zé)檢查本班學(xué)生出勤及健康情況;各職能部門負(fù)責(zé)人每天對本部門工作人員進(jìn)行晨午檢。

　　三、晨檢時間為每天上午8：00前，上報(bào)時間為每天上午8：30前;午檢時間為每天下午14:30前，上報(bào)時間為每天下午15：00前。

　　四、晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)師生中有超過37.3度癥狀者要密切觀察，立即報(bào)告本部門負(fù)責(zé)人員，填寫《因病缺勤登記表》并將患者及時送往定點(diǎn)醫(yī)院就診并自行在家隔離觀察。

　　五、晨午檢時間以外師生中發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱者(額溫超過37.3度)，全校師生人人有責(zé)任及時報(bào)告。

　　六、堅(jiān)持追蹤及電話隨訪制度。各相關(guān)責(zé)任人對發(fā)熱癥狀者，要每天追蹤了解病情變化及診治情況，并對與其有密切接觸的人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。各部門負(fù)責(zé)人要將患病師生情況及時上報(bào)學(xué)校 有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

　　七、實(shí)行疫情報(bào)告制度。各部門務(wù)必按照要求做好晨午檢工作，相關(guān)責(zé)任人要將可疑情況1小時內(nèi)上報(bào)學(xué)校。對疫情緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者，相關(guān)責(zé)任人要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

　　八、考核

　　1、各部門要根據(jù)制度要求展開部門工作。辦公室將對各部門不定時抽查，對未按時上報(bào)《體溫測試記錄表》的班主任每次處以50元的負(fù)激勵，對未按時上報(bào)《體溫測試記錄表》的部門負(fù)責(zé)人處以100元的負(fù)激勵。

　　2、對疫情緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者，相關(guān)責(zé)任人要承擔(dān)300元以上的損失。

　　幼兒園疫情報(bào)告工作制度

　　一、教職員工“十必須” 1.必須嚴(yán)格履行防控責(zé)任。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，各部門負(fù)責(zé)人、班主任(輔導(dǎo)員)、教師各司其職，各負(fù)其責(zé)。

　　2.必須熟悉疫情防控流程。自覺接受疫情防控檢查，提升自身應(yīng)急處置能力。

　　3.必須做好課堂防控教育。講授防控知識，宣傳先進(jìn)事跡，開展生命教育、健康教育、愛國主義教育。

　　4.必須做好教學(xué)工作。統(tǒng)籌在線教學(xué)與開學(xué)后教學(xué)工作的有效銜接。

　　5.必須規(guī)范教學(xué)行為。嚴(yán)格遵守師德師范，做到不違規(guī)補(bǔ)課。

　　6.必須如實(shí)報(bào)告出行動態(tài)。教職員工完整準(zhǔn)確及時報(bào)告出行方式、出行軌跡等。

　　7.必須及時報(bào)告健康狀況。主動檢測體溫，如實(shí)填報(bào)《健康狀況信息登記表》，發(fā)現(xiàn)異常立即上報(bào)。

　　8.必須做好日常防護(hù)。保持良好生活習(xí)慣，勤洗手、戴口罩。

　　9.必須遵守就餐管理規(guī)定。分散用餐、避免集中。

　　10.必須做到非必要不外出。不參加非必要的外出旅行和會議、活動，主動遠(yuǎn)離人員密集場所。

　　二、學(xué)生“六做到” 1.學(xué)生做到疫情期間減少外出、不走親訪友，不去人員密集場所。在校科學(xué)佩戴口罩，保持良好生活習(xí)慣，勤洗手，不隨地吐痰。

　　2.學(xué)生做到在校期間積極配合疫情排查，主動報(bào)告信息，校內(nèi)住宿學(xué)生不得擅自離校。校外住宿學(xué)生要主動報(bào)告體溫及個人健康狀況。

　　3 .學(xué)生做到分時錯峰用餐、洗浴。進(jìn)入食堂前做好體溫檢測，排隊(duì)、就坐保持安全距離，固定座位，不面對面就餐。在校有序錯時洗浴。

　　4.學(xué)生做到實(shí)習(xí)期間如實(shí)報(bào)告行程和健康狀況，做好個人防護(hù)，不得擅自離開校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)。

　　5.學(xué)生做到堅(jiān)持體育鍛煉，注意用眼衛(wèi)生，保證充足睡眠時間，提高身體免疫力。

　　6.學(xué)生做到不信謠不傳謠不造謠。主動通過主流媒體了解疫情防控動態(tài)和防控知識，積極應(yīng)對。

　　三、家長“四做好” 1.家長應(yīng)做好對孩子健康狀況動態(tài)監(jiān)測，如遇情況，及時上報(bào)，及時處置。

　　2.家長應(yīng)做好教育孩子不參加社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)舉辦的聚集性活動。

　　3.家長應(yīng)做好點(diǎn)對點(diǎn)接送孩子，即接(送)即走。放學(xué)后直接回家，不去人員聚集場所。

　　4.家長應(yīng)做好乘坐公共交通工具接送孩子的安全防護(hù)。

　　四、校園防控“二十到位” 1.責(zé)任落實(shí)到位。強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，做好開學(xué)演練，健全學(xué)校、年級(院系)、班級、家長四級防控工作責(zé)任體系，明確制度，責(zé)任到人。

　　2.監(jiān)測排查到位。全面掌握全校師生員工的健康狀況和出行動態(tài)，嚴(yán)格執(zhí)行體溫檢測、日報(bào)告和零報(bào)告制度。

　　3.封閉管理到位。充分利用信息化手段，加強(qiáng)校園管理。師生員工進(jìn)出校園、宿舍區(qū)必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測體溫和登記。嚴(yán)禁一切無關(guān)人員進(jìn)入校園。

　　4.日常管理到位。加強(qiáng)教室管理，學(xué)生單人單桌。加強(qiáng)就餐管理，分時錯峰供餐。實(shí)行錯時洗浴，建立分班級、分樓層定時洗浴制度，加強(qiáng)浴室消毒、通風(fēng)。

　　5.校外住宿管理到位。實(shí)行嚴(yán)格信息報(bào)告制度，每日監(jiān)測體溫，做好交通安全和個人防護(hù)。加強(qiáng)對留學(xué)生的管理。

　　6.環(huán)境整治到位。加強(qiáng)教室、宿舍、食堂等公共場所和重點(diǎn)部位的通風(fēng)、保潔及消毒，每天消毒2-3次，徹底清理衛(wèi)生死角。做到垃圾日產(chǎn)日清，垃圾裝運(yùn)設(shè)備每日必須消殺。

　　7.宣傳教育到位。加強(qiáng)疫情防控知識教育，及時通報(bào)疫情信息，教育師生員工做到不信謠不傳謠不造謠。宣傳先進(jìn)典型事跡，弘揚(yáng)正能量。

　　8.安全隱患排查到位。組織開展開學(xué)前安全隱患排查，加強(qiáng)消防、實(shí)驗(yàn)室、?；贰⑹称钒踩?、校舍等管理。確保校車班車安全運(yùn)行。

　　9.隔離措施到位。嚴(yán)格復(fù)課審查制度。精準(zhǔn)掌握未能按時返校師生情況。按規(guī)定做好相關(guān)人員隔離工作。

　　10.復(fù)學(xué)組織到位。各高校要提前了解學(xué)生返校交通方式，學(xué)生集中地點(diǎn)可安排專用車輛接站。各校要在校門設(shè)立測溫區(qū)、報(bào)到處和臨時隔離區(qū)，驗(yàn)證健康登記卡。強(qiáng)化“護(hù)學(xué)崗”“高峰勤務(wù)”機(jī)制。

　　實(shí)行錯時錯峰上下學(xué)，各年級間隔10分鐘以上。

　　11.教學(xué)管理到位。合理安排調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。各高校要掌握校外實(shí)習(xí)學(xué)生健康狀況和出行動態(tài)。中小學(xué)要做好控輟保學(xué)工作。

　　12.重點(diǎn)場所管理到位。加強(qiáng)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館等重點(diǎn)場所管理，避免人員聚集。

　　13.就業(yè)招聘組織到位。各高校要實(shí)施線上招聘，組織畢業(yè)生參加全國網(wǎng)絡(luò)招聘活動，扎實(shí)推進(jìn)穩(wěn)就業(yè)工作。

　　14.校園活動管理到位。暫停聚集性校園活動，減少線下會議數(shù)量，控制室內(nèi)文體活動規(guī)模。原則上所有活動以班級為單位，實(shí)行預(yù)約管理。

　　15.后勤人員管理到位。加強(qiáng)防護(hù)教育、管理和培訓(xùn)，上崗必須佩戴口罩。食堂、宿管等直接接觸學(xué)生工作人員集中住宿、封閉管理。

　　16.校園服務(wù)到位。學(xué)校辦事窗口和服務(wù)中心實(shí)行線上線下相結(jié)合，線下服務(wù)預(yù)約辦理。做好開學(xué)前后師生、家長心理疏導(dǎo)，避免出現(xiàn)恐慌焦慮情緒。

　　17.防控物資儲備調(diào)配到位。強(qiáng)化屬地責(zé)任，多措并舉籌措防控物資，確?？谡帧y溫儀、消毒液、洗手液等物資儲備充足、臺賬齊備。

　　18.設(shè)施設(shè)備配備到位。設(shè)立一定數(shù)量隔離觀察室。水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設(shè)備配備齊全，數(shù)量充足。原則上不使用中央空調(diào)。

　　19.應(yīng)急處置措施到位。師生員工出現(xiàn)可疑癥狀，第一時間隔離、轉(zhuǎn)運(yùn)、報(bào)告、消毒。嚴(yán)格履行相關(guān)規(guī)定和程序，妥善處置各類突發(fā)事件。

　　20.督導(dǎo)檢查到位。做好任務(wù)分解和責(zé)任分工，具體到部門和人員，組織開展防控制度落實(shí)、錯峰開學(xué)、規(guī)范辦學(xué)行為等情況監(jiān)督檢查。

　　幼兒園疫情報(bào)告工作制度

　　在黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時艱，來勢洶洶的新冠疫情最終得到遏制。居家隔離多日的師生不久將重返校園，開始正常的學(xué)習(xí)生活。為確保師生生命健康，確保校園安全，學(xué)校將面臨“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的新常態(tài)。為確保萬無一失，保質(zhì)保量完成教學(xué)計(jì)劃，特制訂本工作方案。

　　一、總體思路 堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。強(qiáng)化安全意識，落實(shí)安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的第一責(zé)任人。全體教師均有相關(guān)分工，班主任，教師，門衛(wèi)責(zé)任必須落實(shí)到位。杜絕疫情防控絕一陣風(fēng)，對學(xué)校衛(wèi)生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài)。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位的情況下，有計(jì)劃開展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)任務(wù)。

　　二、工作目標(biāo) 確保全校師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，期中、期末考試各學(xué)科三率達(dá)到良好以上，畢業(yè)班成績繼續(xù)保持前列。

　　三、工作要點(diǎn)及措施 (一)建立疫情防控機(jī)構(gòu)，落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任 學(xué)校成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，副組長由分管安全副校長承擔(dān)，全體班主任及教師為組員。強(qiáng)化學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患。開學(xué)第一天講好安全第一課，學(xué)校與各部門、教師、家長簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書，各司其職，各負(fù)其責(zé)。

　　校長為防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度：學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預(yù)案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開學(xué)安全的工作預(yù)案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開學(xué)工作方案;

　　學(xué)校傳染病觀察室制度、學(xué)校傳染病病例復(fù)課查驗(yàn)制度、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)校健康教育制度、通風(fēng)換氣消毒制度、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué)生因病缺課、病情追蹤制度。學(xué)校加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)卮逍l(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，及時按要求向中心校報(bào)送信息。

　　(二)、做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn)，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決把疫情拒之校門之外 開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行制度和知識技能培訓(xùn)。通過微信、班級群、宣傳海報(bào)等形式，對師生和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報(bào)告學(xué)校或由監(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。

　　學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線測溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資，要準(zhǔn)備充分，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個個懂防疫的氛圍。

　　(三)、堅(jiān)持，例會制度、日報(bào)告、零報(bào)告制度 建立例會機(jī)制：堅(jiān)持每天召開工作例會，匯報(bào)各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況，新問題，及時總結(jié)，研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識，分工負(fù)責(zé)，對學(xué)生要逐個認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測，仔細(xì)填寫，登記造冊，定時向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總，逐日向上級報(bào)告。

　　(四) 、做好校園疫情發(fā)生預(yù)案，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報(bào)，做好科學(xué)應(yīng)對出現(xiàn)的校園疫情，要第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，科學(xué)處置，并及時上報(bào)上級部門。決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象發(fā)生，貽誤病情，造成不可挽回的損失。

　　(五)、加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施，確保師生上課安全 課堂教學(xué)是師生容易聚集的場所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn)，提高師生防護(hù)意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，每個學(xué)生進(jìn)行全身消毒，每節(jié)課活動之后洗手。全天消毒應(yīng)不低于四次，上下午各兩次。根據(jù)所處的農(nóng)村學(xué)校實(shí)際，可以采用室外授課方式，盡可能讓學(xué)生保持距離，以避免疫情發(fā)生。

　　(六)增強(qiáng)時間觀念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度 由于受疫情影響，學(xué)校根據(jù)上級部署，不得不推遲開學(xué)時間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式，雖對于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣，對知識的掌握也不盡相同。

　　開學(xué)后，各班要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)一定針對性的測試，對學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行詳細(xì)的摸底，因地制宜的查漏補(bǔ)缺，確保學(xué)生都能跟上。杜絕以延期開學(xué)中間教學(xué)內(nèi)容替代已經(jīng)算講授過內(nèi)容，要按照教材，有計(jì)劃的重新開始，認(rèn)真講授，使學(xué)生弄懂弄會，學(xué)有所得。

　　針對延遲其間，教學(xué)時間相應(yīng)縮短，學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究，合理規(guī)劃，科學(xué)決策，制定方案，有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。珍惜時間，把握春季美好時光，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下，不失去的時間補(bǔ)回來。

　　(七)、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，向過程管理要質(zhì)量 1、進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則，修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實(shí)用，通過常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作，堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓得細(xì)、落得實(shí)、有成效。

　　3、認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本期學(xué)校將根據(jù)上級精神，科學(xué)組織期中、期末質(zhì)量調(diào)研和月清工作。認(rèn)真組織六年級期末質(zhì)量評估，穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。

　　(八)創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量 1、扎實(shí)開展小學(xué)中心學(xué)區(qū)片教研活動。本學(xué)期，認(rèn)真組織小學(xué)學(xué)區(qū)片教研活動，整合教研力量，建立學(xué)片教研組，發(fā)揮中心小學(xué)教研工作輻射和引領(lǐng)作用，提高小學(xué)教研活動的質(zhì)量。

　　2、繼續(xù)開展周教研日活動，豐富周教研日活動的內(nèi)容，提高周教研日活動的質(zhì)量。本學(xué)期，周教研日活動突出以下主題：小升初試題研究及信息采集交流，經(jīng)典誦讀、聽評課、專家講座等內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動，每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動要充分準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，確保周教研日活動扎實(shí)有效開展，不流于形式，不走過場。

　　3、發(fā)揚(yáng)專業(yè)引領(lǐng)功能，建立學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群。各校要以打造學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群為教研工作抓手，提高教師專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　(九)、開展書香校園活動。教育部2017年工作要點(diǎn)明確要求把立德樹人當(dāng)作學(xué)校工作重點(diǎn)，認(rèn)真踐行社會主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。本學(xué)期，學(xué)校在開展讀書活動時，要把中華傳統(tǒng)經(jīng)典和反映中國共產(chǎn)黨革命及建設(shè)歷程內(nèi)容的書籍作為閱讀內(nèi)容，同時，也要把反映改革開放生活的書籍引入課堂，塑造學(xué)生高尚的靈魂，培養(yǎng)學(xué)生健全的個性和高雅的情操。各學(xué)繼續(xù)開展課外閱讀考級活動，通過閱讀考級，擴(kuò)大學(xué)生閱讀面，同時要鼓勵學(xué)生踴躍向報(bào)刑雜志投稿，爭取在《作文指導(dǎo)報(bào)》等CN刊物發(fā)表文章。本期縣局在期中、期末考試中以10分權(quán)重加入《中華經(jīng)典誦讀》國學(xué)啟蒙讀本內(nèi)容，考察學(xué)生背誦和閱讀情況。

　　(十)加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，突出重點(diǎn)，抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量 加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到八個到位：

　　一是畢業(yè)班以教學(xué)為中心的思想觀念必須到位;

　　二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位;

　　三是檢查計(jì)劃、教案作業(yè)、單元題、過關(guān)卷必須落實(shí)到位;

　　四是教師之間相互聽評課必須落實(shí)到位;

　　五是專題研究，集體備課，必須落實(shí)到位;

　　六是開好班級教導(dǎo)會，明確目標(biāo)任務(wù)，培優(yōu)補(bǔ)差必須落實(shí)到位;

　　七是后勤保障，教學(xué)資料，獎勵基金，特別是省中招考試資料供應(yīng)必須落實(shí)到位;

　　八是領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，以教導(dǎo)教，包班包科，必須落實(shí)到位。

　　總之，在新的學(xué)期，擺在我們面前的是時間較短、工作繁重，任務(wù)艱巨，希望廣大師生釋放正能量，堅(jiān)定信心，振奮精神，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏，以飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的行動，凝聚新活力，合力推進(jìn)我校教育工作再上新臺階、譜寫教育新篇章!

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