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【628568.com--策劃書(shū)】

工作方案是對(duì)未來(lái)要做的重要工作做了最佳安排，并具有較強(qiáng)的方向性、導(dǎo)性粗線條的籌劃，是應(yīng)用寫(xiě)作的計(jì)劃性文體之一，在現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)中，為達(dá)到某一特定效果，要求決策助理人員高瞻遠(yuǎn)矚，深思熟慮，進(jìn)行周密思考，從不同角度設(shè)計(jì)出多種工作方案，供領(lǐng)導(dǎo)參考。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)工作方案,希望對(duì)大家有所幫助!

　　領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)工作方案

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)教育黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)辦公室文件精神，領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)將嚴(yán)格按照教育黨委意見(jiàn)召開(kāi)，特制訂如下工作方案。

　　一、會(huì)議主題

　　以黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，突出“傾聽(tīng)群眾聲音、強(qiáng)化教師素質(zhì)、優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境”這一主題，深入查找個(gè)人和班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，發(fā)揚(yáng)民主，增進(jìn)團(tuán)結(jié)；把與科學(xué)發(fā)展觀不相符合、不相適應(yīng)的思想觀念、能力素質(zhì)、作風(fēng)形象、體制機(jī)制方面的問(wèn)題找準(zhǔn)找透，制訂整改措施，達(dá)到干部受教育、發(fā)展上水平、群眾得實(shí)惠的目的，推進(jìn)干部隊(duì)伍能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)健康有序開(kāi)展。

　　二、會(huì)議時(shí)間11月27日

　　三、主要步驟

　　1、征求意見(jiàn)（11月20日——11月24日）。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查，廣泛征求干部群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部的意見(jiàn)，查找在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的突出問(wèn)題，查找制約學(xué)校學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題。

　　2、交心談心（11月26日）。本著增進(jìn)了解、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的，積極開(kāi)展談心交心活動(dòng)，坦誠(chéng)溝通。班子征求各階層、各部門(mén)代表意見(jiàn)，查找學(xué)校在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問(wèn)題，收集對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理及中長(zhǎng)期發(fā)展的建議和意見(jiàn)。

　　3、撰寫(xiě)提綱（11月27日）。每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真回顧總結(jié)自己在工作、學(xué)習(xí)、生活中的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和思想認(rèn)識(shí)，從加強(qiáng)黨性修養(yǎng)出發(fā)，進(jìn)行自我查擺和剖析，充分準(zhǔn)備好發(fā)言材料。發(fā)言材料要不怕揭丑，亮明觀點(diǎn)，找準(zhǔn)原因，明確整改措施和努力方向；同時(shí)，對(duì)班子其他成員提出批評(píng)意見(jiàn)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問(wèn)題提出整改建議。

　　4、召開(kāi)會(huì)議（11月27日）。領(lǐng)導(dǎo)班子及成員對(duì)干部群眾反映出來(lái)和自我檢查出來(lái)的問(wèn)題，要本著有則改之、無(wú)則加勉的態(tài)度，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，找準(zhǔn)產(chǎn)生問(wèn)題的根源，提出切實(shí)有效的解決措施，確保民主生活會(huì)的質(zhì)量。黨支部書(shū)記是民主生活會(huì)的主要責(zé)任人，對(duì)班子成員存在的問(wèn)題，本人不自查的，領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人要堅(jiān)持原則，在會(huì)上提出批評(píng)意見(jiàn)。

　　學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐辦公室將召開(kāi)民主生活會(huì)的主題、召開(kāi)時(shí)間、工作步驟報(bào)鄉(xiāng)黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室指導(dǎo)檢查組，請(qǐng)指導(dǎo)檢查組人員來(lái)校指導(dǎo)。會(huì)后3天內(nèi)，要將會(huì)議情況形成書(shū)面材料，并與民主生活會(huì)記錄及領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人發(fā)言材料各一份一并上報(bào)教育黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)組。

　　領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)工作方案

　　根據(jù)區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部《關(guān)于開(kāi)好20XX年度黨政機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題民主生活會(huì)的通知》[徐委組(20XX)17號(hào)]文件的精神，20XX年度中國(guó)共產(chǎn)黨光啟小學(xué)黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì)擬在9月22日召開(kāi)，現(xiàn)將專(zhuān)題組織生活會(huì)工作方案報(bào)告如下:

　　一、會(huì)議主題

　　找準(zhǔn)問(wèn)題挖根源，努力建設(shè)先進(jìn)性，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化.

　　二、前期準(zhǔn)備(9月5日—9月16日)

　　1、深入學(xué)習(xí)

　　學(xué)習(xí)《黨章》《論共產(chǎn)黨修養(yǎng)》《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改善黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》中的關(guān)于黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的資料，為增強(qiáng)黨員搞好分析評(píng)議的自覺(jué)性作好鋪墊。

　　2、征求意見(jiàn)

　　(1)形式---設(shè)置意見(jiàn)箱、召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表等

　　(2)范圍---黨員要征求學(xué)校教職工、主管領(lǐng)導(dǎo)、居民區(qū)黨組織的意見(jiàn);黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要主動(dòng)聽(tīng)取上級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)和支委會(huì)其他委員的意見(jiàn);學(xué)校黨支部召開(kāi)周邊居委會(huì)有關(guān)同志參加的征求意見(jiàn)座談會(huì);

　　學(xué)校黨支部還要了解學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)黨組織和學(xué)校工作的意見(jiàn)。

　　(3)梳理---根據(jù)“五對(duì)照、五查找”的要求，黨支部對(duì)征求到的意見(jiàn)要認(rèn)真匯總梳理，分別整理出對(duì)黨員個(gè)人、領(lǐng)導(dǎo)班子、黨組織和本單位的意見(jiàn)。

　　反饋---除屬于人身攻擊、發(fā)泄私憤的外，原則上要如實(shí)反饋。對(duì)黨員、黨組織的意見(jiàn)由黨支部負(fù)責(zé)反饋;對(duì)校級(jí)干部的意見(jiàn)由黨總支反饋;

　　3、談心活動(dòng)

　　(1)談心原則

　　用心主動(dòng)地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，堅(jiān)持原則，講究方法，

　　從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，既不回避矛盾，又不糾纏細(xì)枝末節(jié)，不意氣用事，不搞無(wú)原則糾紛。

　　(2)談心對(duì)象

　　每個(gè)黨員要聽(tīng)取不少于5人的意見(jiàn)(本單位群眾、學(xué)生、家長(zhǎng)、主管領(lǐng)導(dǎo)、居民區(qū)黨組織);

　　每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要聽(tīng)取不少于8人的意見(jiàn)(本單位群眾、學(xué)生、家長(zhǎng)、主管領(lǐng)導(dǎo)、居民區(qū)黨組織、上級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、支委會(huì)其他委員)。

　　(3)要求依據(jù):每次談心要有記錄，按照區(qū)委文件中三個(gè)“既要、又要”的要求，把談心活動(dòng)與征求和反饋意見(jiàn)緊密結(jié)合。

　　三、撰寫(xiě)黨性分析材料(9月17日—9月21日)

　　(1)每位黨員結(jié)合征求到的意見(jiàn)，重點(diǎn)從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析思想根源，認(rèn)真對(duì)照《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，對(duì)照“兩個(gè)務(wù)必”、“五對(duì)照、五查找”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，以及“基本要求”和“具體要求”來(lái)撰寫(xiě)材料。

　　(2)每位黨員各自結(jié)合崗位查找不足---

　　教育教學(xué)崗位上的黨員要著重從師德師風(fēng)、教書(shū)育人等方面查找不足;

　　管理崗位上的黨員要著重從工作作風(fēng)、創(chuàng)新精神、管理效率上查找不足;

　　后勤等部門(mén)崗位上的黨員要著重從服務(wù)質(zhì)量和工作效益方面查找不足;

　　黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，以及加強(qiáng)黨的意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)等方面進(jìn)行剖析。

　　(3)格式和字?jǐn)?shù)

　　黨員黨性分析材料按“找準(zhǔn)自身存在的突出問(wèn)題”、“剖析思想根源”和“明確努力方向”三個(gè)部分撰寫(xiě);

　　校級(jí)干部黨性分析材料不少于2000字，黨員不少于1500字。

　　(4)征求意見(jiàn)。

　　黨員黨性分析材料寫(xiě)完后要主動(dòng)征求校內(nèi)黨員和群眾3人以上的意見(jiàn)，

　　校級(jí)黨員干部的黨性分析材料除至少征求3名教職工意見(jiàn)外，還要征求本單位每一位班子成員的意見(jiàn)。

　　(1)審讀材料。

　　黨員的黨性分析材料由黨支部審閱;

　　校級(jí)正職干部的黨性分析材料由黨總支審閱后報(bào)工作指導(dǎo)組，由工作指導(dǎo)組報(bào)教育系統(tǒng)先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審閱。

　　(2)修改材料。

　　在審閱中對(duì)聯(lián)系個(gè)人實(shí)際不夠、問(wèn)題找得不準(zhǔn)、剖析不深不透的黨性分析材料，要求該黨員認(rèn)真進(jìn)行修改。

　　四、召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)(9月17日—9月22日)

　　1、會(huì)前準(zhǔn)備

　　1、每名黨員的黨性分析材料須充分傳閱，并推薦進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)。

　　2、對(duì)支部存在的共性問(wèn)題基本達(dá)成共識(shí)(會(huì)中要對(duì)此進(jìn)行通報(bào))。

　　3、個(gè)別黨員對(duì)反饋意見(jiàn)有抵觸情緒等特殊狀況，事先進(jìn)行溝通。

　　2、專(zhuān)題組織生活會(huì)(9月22日)

　　(1)會(huì)議議程

　　1、主持人說(shuō)明基本狀況

　　2、黨性分析:個(gè)人黨性分析→其他黨員評(píng)議→黨員本人表態(tài)→主持人點(diǎn)評(píng)→下一位黨員

　　3、通報(bào)支部匯總的意見(jiàn)并討論

　　4、主持人小結(jié)

　　(2)具體要求

　　主持人說(shuō)明基本狀況

　　清點(diǎn)到會(huì)人數(shù)。如有特殊原因請(qǐng)假的人，須當(dāng)場(chǎng)告知與會(huì)者，并待其回來(lái)后另行召開(kāi)組織生活會(huì)。

　　指定記錄人。

　　介紹列席的非黨人士及其他人員，列席者不作任何發(fā)言。

　　說(shuō)明會(huì)議主題、資料、程序、要求。

　　A、主題:

　　“找準(zhǔn)問(wèn)題挖根源，努力建設(shè)先進(jìn)性實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”。

　　B、資料，宣讀《關(guān)于持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)召開(kāi)黨員專(zhuān)題組織生活會(huì)的要求》中相關(guān)資料。

　　程序:黨性分析按照以下流程進(jìn)行，先由一位黨員進(jìn)行個(gè)人黨性分析，然后其他黨員逐個(gè)發(fā)言，進(jìn)行評(píng)議，再由黨員本人表態(tài)，最后主持人點(diǎn)評(píng)。每位黨員都按照這個(gè)流程開(kāi)展，每位黨員的時(shí)間控制在30分鐘左右。

　　C、要求:整體圍繞“個(gè)人黨性分析—民主評(píng)議”進(jìn)行。每名黨員要做到:一是勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，防止“與己無(wú)關(guān)不想說(shuō)、心存顧慮不敢說(shuō)、輕描淡寫(xiě)不深說(shuō)、礙于情面不好說(shuō)、避實(shí)就虛不實(shí)說(shuō)”的狀況出現(xiàn)。二是心胸開(kāi)闊，理解意見(jiàn)時(shí)有則改之、無(wú)則加勉，持續(xù)言者無(wú)罪、聞?wù)咦憬涞男膽B(tài)，相信組織最終會(huì)給出公正評(píng)價(jià);評(píng)議別人以“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”為方針，與人為善、坦誠(chéng)相待。三是黨性分析時(shí)直截了當(dāng)，不講個(gè)人收獲、體會(huì)和成績(jī)。四是評(píng)議時(shí)實(shí)事求是，不泛泛而談，更不講優(yōu)點(diǎn)、談期望、提推薦、隨大流。

　　(3)黨性分析

　　由支部書(shū)記、委員帶頭進(jìn)行黨性分析。按照以下流程:個(gè)人黨性分析→其他黨員評(píng)議→黨員本人表態(tài)→主持人點(diǎn)評(píng)→下一位黨員。對(duì)于黨員的逐個(gè)發(fā)言，進(jìn)行評(píng)議時(shí)要注意

　　資料上總體把握簡(jiǎn)要、深刻。

　　A、所提意見(jiàn)最好是之前相互溝透過(guò)的，避免過(guò)于突兀的針?shù)h相對(duì)。因此，征求意見(jiàn)和談心必須要充分和深入，不能浮于表面。

　　B、簡(jiǎn)要:開(kāi)門(mén)見(jiàn)山談問(wèn)題，單刀直入提意見(jiàn)，不必務(wù)虛。

　　C、深刻:針對(duì)本人黨性分析資料挖根源，對(duì)同一個(gè)問(wèn)題從不同角度挖根源，結(jié)合該同志的一貫表現(xiàn)和工作實(shí)際挖根源，在其他人評(píng)議意見(jiàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)挖根源，在主持人的引導(dǎo)下挖根源。

　　注重營(yíng)造民主氛圍

　　對(duì)于發(fā)言人次，以意見(jiàn)是否充分發(fā)表為標(biāo)準(zhǔn)，靈活把握“逐個(gè)發(fā)言”原則，對(duì)一名同志能夠兩次以上發(fā)言評(píng)議。

　　對(duì)于黨員本人表態(tài)

　　若出現(xiàn)對(duì)評(píng)議意見(jiàn)基本不理解或完全不理解的狀況，主持人暗示會(huì)后溝通，必要時(shí)能夠休會(huì)。

　　主持人點(diǎn)評(píng)

　　主持人點(diǎn)評(píng)須簡(jiǎn)要和有針對(duì)性，每名黨員評(píng)議結(jié)束后都要點(diǎn)評(píng)。

　　(4)通報(bào)意見(jiàn)并討論

　　主持人簡(jiǎn)要通報(bào)支部匯總的意見(jiàn)，每名黨員根據(jù)通報(bào)，針對(duì)支部存在的主要問(wèn)題，主要是提出整改意見(jiàn)和推薦;主持人在充分討論的基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納。

　　(5)主持人小結(jié)

　　對(duì)專(zhuān)題組織生活會(huì)進(jìn)行小結(jié)

　　肯定好的方面:暢所欲言，氛圍民主等等。

　　到達(dá)會(huì)議目的:找準(zhǔn)問(wèn)題、剖析根源、努力方向和整改措施。

　　存在的不足。

　　(6)告知下步安排

　　A、每名黨員在這天分析評(píng)議的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修改個(gè)人黨性分析。

　　B、支部將要及時(shí)梳理這天的整改意見(jiàn)和推薦，并向黨員們反饋。

　　C、黨支部將要對(duì)每一名黨員進(jìn)行書(shū)面評(píng)議，并向黨員們反饋。

　　五、制定整改措施(9月26日—10月10日)

　　(1)專(zhuān)題組織生活會(huì)后，黨支部召開(kāi)支委會(huì)，對(duì)黨員逐一提出分析評(píng)議的初步意見(jiàn);

　　(2)由支部書(shū)記或支委將初步評(píng)議意見(jiàn)與評(píng)議對(duì)象見(jiàn)面，聽(tīng)取本人意見(jiàn);

　　(3)支委會(huì)作出對(duì)黨員的書(shū)面評(píng)議意見(jiàn)。

　　(4)每位黨員根據(jù)專(zhuān)題組織生活會(huì)提出的意見(jiàn)、理解黨支部的評(píng)議，修改黨性分析材料，針對(duì)問(wèn)題，研究自身整改措施，黨支部構(gòu)成本單位加強(qiáng)自身建設(shè)的措施，為整改提高階段打下基礎(chǔ)。

　　六、通報(bào)狀況(10月11日—10月16日)

　　(1)公布意見(jiàn):黨支部把征求到的對(duì)學(xué)校黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子的意見(jiàn)梳理歸納后在教職工大會(huì)上進(jìn)行公布。

　　(2)召開(kāi)通報(bào)會(huì):資料包括---專(zhuān)題組織生活會(huì)的基本狀況，黨員對(duì)存在問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和整改意見(jiàn)以及今后努力方向。

　　上報(bào):會(huì)后將通報(bào)狀況報(bào)黨總支和局工作指導(dǎo)組。

　　領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)工作方案

　　根據(jù)《市紀(jì)委、市委組織部、市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)好2015年度專(zhuān)題民主生活會(huì)的通知》和《市教衛(wèi)工作黨委關(guān)于結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)好2015年度專(zhuān)題民主生活會(huì)的通知》精神和要求，在市教衛(wèi)工作黨委系統(tǒng)第一督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際，制定2015年度黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題民主生活會(huì)實(shí)施方案。

　　一、民主生活會(huì)主題

　　緊緊圍繞持續(xù)黨的先進(jìn)性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，以“反對(duì)‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾”為重點(diǎn)，查擺和解決現(xiàn)實(shí)中存在的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)問(wèn)題，促使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，切實(shí)改善工作作風(fēng)，提高群眾工作本領(lǐng)，為推進(jìn)學(xué)院發(fā)展帶給堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。

　　二、時(shí)間安排

　　學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題民主生活會(huì)定于20xx年11月15日(星期五)全天進(jìn)行。

　　專(zhuān)題民主生活會(huì)期間，領(lǐng)導(dǎo)班子成員不得請(qǐng)假。

　　三、具體步驟和做法

　　本次專(zhuān)題民主生活會(huì)，嚴(yán)格按照上級(jí)黨委規(guī)定的程序和要求，做到會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備、會(huì)中開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、會(huì)后切實(shí)整改三個(gè)工作階段。

　　(一)會(huì)前準(zhǔn)備階段

　　為了過(guò)好高質(zhì)量的民主生活會(huì)，學(xué)校黨委按照市委和市教衛(wèi)工作黨委的部署，在第一環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)文件精神、提高思想認(rèn)識(shí)擺在突出位置，以召開(kāi)群眾座談會(huì)、個(gè)別訪談、書(shū)面征詢等多種形式，深入聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和推薦，為開(kāi)好民主生活會(huì)做好了前期準(zhǔn)備。

　　一是組織了11次專(zhuān)題研究和學(xué)習(xí)。黨委共組織了七次集中學(xué)習(xí)。邀請(qǐng)黨建專(zhuān)家奚潔人作了“群眾路線是正確科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)方法”專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告;舉辦了“傾聽(tīng)基層的聲音——優(yōu)秀基層干部談群眾工作”中心組(擴(kuò)大)專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì);舉行了“加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，踐行黨的群眾路線”中心組專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì);組織觀看了《蘇共亡黨亡國(guó)的教訓(xùn)(警示篇)》紀(jì)錄片;以“交流學(xué)習(xí)體會(huì)聚焦分析問(wèn)題”為主題召開(kāi)了黨委中心組(擴(kuò)大)專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)等，進(jìn)一步增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)增強(qiáng)群眾觀念緊迫性的認(rèn)識(shí)，為開(kāi)展好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)奠定思想基礎(chǔ)。

　　二是召開(kāi)了15場(chǎng)調(diào)研座談會(huì)。在前期調(diào)研的基層上，每位領(lǐng)導(dǎo)樹(shù)立了強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)，帶著問(wèn)題繼續(xù)深入基層調(diào)研，調(diào)研對(duì)象涵蓋在職教師、學(xué)生、離退休人員、民主黨派和職能部門(mén)負(fù)責(zé)人等各類(lèi)群體。在聽(tīng)取意見(jiàn)方面，班子統(tǒng)一思想，堅(jiān)持聚焦“四風(fēng)”，透過(guò)集中調(diào)研、分頭調(diào)研和個(gè)別訪談相結(jié)合的方式，確保查擺問(wèn)題既有廣度又有深度。為了擴(kuò)大調(diào)研范圍，打破了領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系基層的日常分工，采取交叉聯(lián)系調(diào)研的方式，使基層單位的師生能夠應(yīng)對(duì)不同的校領(lǐng)導(dǎo)，使每個(gè)班子成員能夠接觸更加廣泛的師生。

　　三是征集疏理出意見(jiàn)推薦97條。其中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面的問(wèn)題12條，機(jī)關(guān)工作作風(fēng)存在的主要問(wèn)題8條，工作中需要改善的問(wèn)題及意見(jiàn)推薦77條。根據(jù)實(shí)際狀況，將問(wèn)題分為即知即改、近期研究解決、發(fā)展中需要思考解決等三大類(lèi)，明確整改職責(zé)部門(mén)和整改時(shí)限。

　　四是用心推進(jìn)即知即改問(wèn)題的解決。召集職能部門(mén)集中研究即知即改問(wèn)題，明確了及時(shí)認(rèn)領(lǐng)、強(qiáng)化溝通、主動(dòng)對(duì)接和用心整改的原則，做到不等、不靠、不推，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。目前，已解決了一部分問(wèn)題，并正在認(rèn)真思考和研究制定其他問(wèn)題的解決方法和渠道，為后續(xù)制定整改方案奠定基礎(chǔ)。

　　五是認(rèn)真做好“三查四看”工作。透過(guò)“三查”，我院進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)要求，嚴(yán)格按照集中學(xué)習(xí)不少于6個(gè)半天的要求做好學(xué)習(xí)安排，并要求黨員干部將自學(xué)作為群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要措施。在“回頭看”工作中，明確要求聽(tīng)取意見(jiàn)不遮掩，查找問(wèn)題不跑偏，一項(xiàng)一項(xiàng)查準(zhǔn)確、搞清楚，按照“突出重點(diǎn)，攻破難點(diǎn)”的要求，對(duì)于能夠即知即改的問(wèn)題，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制，逐項(xiàng)明確負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)、時(shí)限和措施，確?；顒?dòng)有力有序有效地推進(jìn)。

　　六是開(kāi)展誠(chéng)懇的談心、交心，認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。為深入開(kāi)展好批評(píng)與自我批評(píng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，查找班子建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部自身存在的問(wèn)題和不足，認(rèn)真撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人對(duì)照檢查材料。為進(jìn)一步統(tǒng)一思想、增進(jìn)理解，黨委進(jìn)行了多次討論，班子成員應(yīng)對(duì)面、推心置腹地開(kāi)展了談心談話，相互交換意見(jiàn)，并結(jié)合反饋意見(jiàn)幾經(jīng)修改，最終構(gòu)成了領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人對(duì)照檢查材料，已報(bào)市教衛(wèi)黨委系統(tǒng)第一督導(dǎo)組審閱并透過(guò)。

　　上述工作，為開(kāi)好民主生活會(huì)、提高民主生活會(huì)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)，使我院具備了召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)的基本條件。

　　(二)召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)

　　專(zhuān)題民主生活會(huì)由黨委書(shū)記戴健主持，出席人員為市教衛(wèi)工作黨委領(lǐng)導(dǎo)、市教衛(wèi)紀(jì)工委領(lǐng)導(dǎo)、市教衛(wèi)工作黨委系統(tǒng)第一督導(dǎo)組成員、學(xué)院全體黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員，列席人員為紀(jì)委專(zhuān)職副書(shū)記、組織部部長(zhǎng)。

　　專(zhuān)題民主生活會(huì)主要有以下三項(xiàng)議程:

　　一是由黨委書(shū)記戴健同志代表學(xué)院黨委報(bào)告班子遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定的狀況，查擺“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，并由全體班子成員進(jìn)行群眾討論深刻剖析;二是全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)群眾反映的意見(jiàn)，結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際、崗位職責(zé)和工作經(jīng)歷，對(duì)自身存在的“四風(fēng)”突出問(wèn)題開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);三是由市教衛(wèi)工作黨委系統(tǒng)第一督導(dǎo)組結(jié)合談話提醒和掌握的狀況，對(duì)專(zhuān)題民主生活會(huì)尤其是開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)狀況作出評(píng)價(jià)，并對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)提出要求。

　　(三)部署整改階段

　　專(zhuān)題民主生活會(huì)后，領(lǐng)導(dǎo)班子及成員對(duì)干部群眾反映和民主生活會(huì)上查擺出來(lái)的問(wèn)題，進(jìn)行深入分析，逐個(gè)研究，制定整改任務(wù)書(shū)、時(shí)間表。對(duì)于能夠及時(shí)整改的，立即整改;對(duì)于需要必須時(shí)間整改的，制定整改計(jì)劃，落實(shí)整改職責(zé)，明確整改時(shí)間;對(duì)于不具備整改條件的，要向教職員工反饋說(shuō)明。

　　領(lǐng)導(dǎo)班子整改措施、時(shí)間表在必須范圍內(nèi)及時(shí)向黨員干部群眾通報(bào)，理解黨員和群眾的監(jiān)督。

　　四、工作要求

　　(一)聚焦作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神。做到敢于開(kāi)展批評(píng)，敢于直面較真，敢于思想交鋒，敢于暴光亮丑，切實(shí)提高專(zhuān)題民主生活會(huì)的質(zhì)量，真正使領(lǐng)導(dǎo)班子每個(gè)成員理解一次嚴(yán)格的思想洗禮和黨性錘煉。

　　(二)高度重視，堅(jiān)持“一把手”負(fù)責(zé)。黨委書(shū)記切實(shí)履行第一職責(zé)人職責(zé)，組織開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)，帶頭開(kāi)展談心，帶頭對(duì)照檢查開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭進(jìn)行整改，嚴(yán)格規(guī)范程序、資料和標(biāo)準(zhǔn)。

　　(三)加強(qiáng)與市教衛(wèi)工作黨委系統(tǒng)第一督導(dǎo)組的溝通協(xié)調(diào)。主動(dòng)請(qǐng)示、主動(dòng)匯報(bào)、主動(dòng)理解督導(dǎo)組指導(dǎo)和檢查，嚴(yán)格按照規(guī)定的程序和步驟，把活動(dòng)的規(guī)定動(dòng)作做扎實(shí)、做到位，確保專(zhuān)題民主生活會(huì)不虛、不空、不偏、不走過(guò)場(chǎng)。

　　(四)黨委組織部做好學(xué)院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題民主生活會(huì)的原始記錄，并將相關(guān)材料在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)市教衛(wèi)工作黨委，抄送教衛(wèi)紀(jì)工委和系統(tǒng)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

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