2024-02-23
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政治信仰黨員意識(shí)理論學(xué)習(xí)能力本領(lǐng)作用發(fā)揮紀(jì)律作風(fēng)【6篇】
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【628568.com--實(shí)用資料】
意識(shí)形態(tài),屬哲學(xué)范疇,可以理解為對(duì)事物的理解、認(rèn)知,是一種對(duì)事物的感觀思想,是觀念、觀點(diǎn)、概念、思想、價(jià)值觀等要素的總和。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作要點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助!為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作,落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,特制定我校2020年意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃。
一、總體要求
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,學(xué)校是意識(shí)形態(tài)工作的前沿陣地,關(guān)乎辦學(xué)方向和落實(shí)立德樹人根本任務(wù),學(xué)校黨委抓意識(shí)形態(tài)工作,必須高舉新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任責(zé)任制,壓實(shí)主體責(zé)任,牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,強(qiáng)化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、陣地建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),唱響主旋律,弘揚(yáng)正能量,為教育事業(yè)發(fā)展提供有力的思想保證、精神動(dòng)力、輿論支持和文化支撐。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由李果同志任辦公室主任,成員為各支部書記和呂汗同志
三、主要工作及責(zé)任分工
1、把握正確的政治方向。認(rèn)真貫徹落實(shí)中省市、市委教育工委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署,牢牢把握正確的政治方向,保持政治清醒和政治定力,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,做到有令必行、有禁必止,堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,在思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張登智責(zé)任處室:黨建思政組)
2、抓實(shí)意識(shí)形態(tài)工作。學(xué)校黨委每年至少2次專題研究意識(shí)形態(tài)工作,及時(shí)掌握教職工群思想動(dòng)態(tài),辨析思想文化領(lǐng)域的突出問題,對(duì)重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題,有針對(duì)性地及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo),不斷提高對(duì)突發(fā)事件和問題的處置能力。每半年要向市委教育工委報(bào)告意識(shí)形態(tài)工作情況。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張登智責(zé)任處室:黨建思政組)
3、抓好黨員隊(duì)伍學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,持續(xù)深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化,增強(qiáng)“四個(gè)自信”。堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,推動(dòng)黨員干部在讀原著學(xué)原文悟原理上下功夫,切實(shí)用科學(xué)思想武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐。大力宣傳“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。指導(dǎo)和督促各黨支部的意識(shí)形態(tài)工作,加強(qiáng)對(duì)黨員意識(shí)形態(tài)工作教育培訓(xùn),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高政治鑒別力。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張登智責(zé)任處室:黨建思政組)
4、抓好教職工隊(duì)伍管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè),加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想政治建設(shè),促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。通過教職工大會(huì)、教研組會(huì)議、黨支部會(huì)議等形式,充分做好教職員工意識(shí)形態(tài)工作,利用好黨員活動(dòng)室、LED屏、展板等,通過采取集中學(xué)習(xí)、專題會(huì)議、培訓(xùn)研討等形式,扎實(shí)抓好教職工理論學(xué)習(xí)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李燦責(zé)任處室:辦公室)
5、把好課堂教學(xué)意識(shí)形態(tài)關(guān)。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn),強(qiáng)力推進(jìn)意識(shí)形態(tài)教育進(jìn)課堂,多途徑開展人生觀、世界觀、價(jià)值觀教育。進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,劃定課堂教學(xué)意識(shí)形態(tài)的底線和紅線,對(duì)政治、歷史等意識(shí)形態(tài)屬性較強(qiáng)的學(xué)科教學(xué)要嚴(yán)把政治關(guān),發(fā)揮思想政治課的引領(lǐng)作用,其他學(xué)科要融入意識(shí)形態(tài)正面教育與引導(dǎo)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):孫維福責(zé)任處室:教導(dǎo)處)
6、重視學(xué)生意識(shí)形態(tài)工作。通過孝文化教育、德育活動(dòng)開展、德育課程改革,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的管理與指導(dǎo),通過主題教育、校園文化、社會(huì)實(shí)踐等途徑,培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):王建明責(zé)任處室:學(xué)生處、團(tuán)委)
7、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地管控。牢牢控制網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán),充分發(fā)揮學(xué)校宣傳主流陣地的作用,加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文明教育和網(wǎng)絡(luò)安全教育,弘揚(yáng)正氣、唱響主旋律,培育積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化。加強(qiáng)對(duì)貼吧、各類QQ微信工作群的管理和引導(dǎo),形成正確的輿論導(dǎo)向,密切關(guān)注網(wǎng)上輿情,切實(shí)提高重大突發(fā)事件應(yīng)急防范處置能力,確保網(wǎng)上輿論正確健康。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):葉文利責(zé)任處室:黨建思政組)
四、工作要求
1、高度重視,落實(shí)責(zé)任。黨委書記要始終站在意識(shí)形態(tài)工作第一線,擔(dān)負(fù)起意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任,帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。黨委副書記是意識(shí)形態(tài)工作的直接責(zé)任人,協(xié)助黨委書記抓好落實(shí)。黨委其他成員、各科室負(fù)責(zé)人、支部書記按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管范圍的意識(shí)形態(tài)工作,把職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作做細(xì)、做實(shí)。
2、完善機(jī)制,強(qiáng)化監(jiān)督。
黨委書記及班子成員要把履行意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)情況,作為民主生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員述職報(bào)告的重要內(nèi)容,接受監(jiān)督和評(píng)議。要把意識(shí)形態(tài)工作納入干部、教職工年度考核的重要內(nèi)容,作為對(duì)干部和教師評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。
3、強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任追究。黨委要強(qiáng)化辨析引導(dǎo)和輿論斗爭能力,用中國特色社會(huì)主義思想理論衡量意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。對(duì)在貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制過程中瀆職失職的干部職工要嚴(yán)肅追責(zé)。比如沒有帶頭與錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向作斗爭的;教師授課內(nèi)容在意識(shí)形態(tài)方面有嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)向的;未嚴(yán)格對(duì)QQ微信工作群管理和引導(dǎo)、喪失實(shí)際控制權(quán),出現(xiàn)嚴(yán)重問題的;發(fā)布否定黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國特色社會(huì)主義制度言論,造成嚴(yán)重影響等行為。視情節(jié)輕重,給予提醒、批評(píng)教育、責(zé)令作出書面檢查、通報(bào)批評(píng)、紀(jì)律處分,構(gòu)成犯罪的由司法機(jī)關(guān)依法處理。
2020年學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作總體思路是以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,切實(shí)將意識(shí)形態(tài)工作抓細(xì)抓實(shí)抓出成效。堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,強(qiáng)化思想引領(lǐng),牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作導(dǎo)權(quán),為加快推進(jìn)學(xué)院發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證、精神力量、道德滋養(yǎng)和文化條件。結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際,特制定2020年意識(shí)形態(tài)工作要點(diǎn)如下
一、完善意識(shí)形態(tài)長效工作機(jī)制
加強(qiáng)黨委全面領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)育人全過程,進(jìn)一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任體系和工作機(jī)制,堅(jiān)持和完善意識(shí)形態(tài)工作制度,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門各負(fù)其責(zé)齊抓共管的工作格局。1.壓緊壓實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。黨委會(huì)議專題研究部署意識(shí)形態(tài)工作2次,定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,并向上級(jí)黨委書面專題匯報(bào)意識(shí)形態(tài)工作不少于2次。全年形成意識(shí)形態(tài)分析研判報(bào)告4份,通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況1次,努力將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作推向縱深。各級(jí)黨組織將意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制、納入民主生活會(huì)、納入年度述職報(bào)告。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,層層傳導(dǎo)壓力,壓實(shí)責(zé)任,按照‘一崗雙責(zé)’要求,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要堅(jiān)守陣地底線,注重過程管理,管好“一段渠”,種好“責(zé)任田”,做好意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查工作,要建立健全防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的長效機(jī)制。要緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),確保意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。將落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制與部門年度各項(xiàng)重點(diǎn)工作相結(jié)合,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)院思想政治工作,優(yōu)化育人環(huán)境,提高辦學(xué)質(zhì)量,確保校園安全和諧,為學(xué)院黨建和事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的思想輿論氛圍。2.加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)理論學(xué)習(xí)。將意識(shí)形態(tài)理論學(xué)習(xí)與黨委中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃同安排同部署同落實(shí)。認(rèn)真堅(jiān)持各黨總支、黨支部每周四理論學(xué)習(xí)制度,做到學(xué)習(xí)時(shí)間、人員、內(nèi)容、形式和效果“五落實(shí)”,持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化、常態(tài)化,嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”等黨內(nèi)政治生活制度,不斷提高各級(jí)干部的思想政治素質(zhì)和理論水平。在廣大師生中開展深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神和十九屆四中全會(huì)精神的學(xué)習(xí),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。組織學(xué)習(xí)中央、省市各級(jí)有關(guān)會(huì)議精神,學(xué)習(xí)學(xué)院各項(xiàng)決策部署、規(guī)章制度,引導(dǎo)廣大師生員工振奮精神,形成共識(shí),為學(xué)院科學(xué)發(fā)展提供理論支持和思想保障。
二、加強(qiáng)和鞏固意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)和管理
陣地建設(shè)是意識(shí)形態(tài)工作的基本依托,要提升陣地建設(shè)管理水平,認(rèn)真落實(shí)主管主辦管理原則,做到“守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”。1.扎實(shí)做好“課堂思政”。課堂尤其是思想政治理論課是主渠道,要落實(shí)“一崗雙責(zé)”要求,不斷提升課堂教學(xué)意識(shí)形態(tài)工作的針對(duì)性和有效性。堅(jiān)持課堂講授守紀(jì)律、公開言論守規(guī)矩,所有教育教學(xué)活動(dòng)都嚴(yán)禁出現(xiàn)違背黨和國家大政方針、違背憲法法律、危害國家安全、破壞民族團(tuán)結(jié)、宣揚(yáng)邪教迷信等言行。對(duì)在課堂傳播違法、有害觀點(diǎn)和言論的,要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格按照中央和教育部的要求,開設(shè)毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論、思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)、形勢(shì)與政策。組織師生學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,深刻領(lǐng)會(huì)十九大精神,融入課堂、貫徹到學(xué)生頭腦。通過開展領(lǐng)導(dǎo)推門聽課活動(dòng),提高思想政治理論課教師授課能力,規(guī)范思政課堂。2.牢牢把握校園活動(dòng)政治導(dǎo)向。“三風(fēng)一訓(xùn)一歌”是學(xué)院精神、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色的標(biāo)志性體現(xiàn),是校園文化建設(shè)的重要組成部分,充分體現(xiàn)辦學(xué)理念和人文精神,彰顯辦學(xué)特色。通過開展踐行“三風(fēng)一訓(xùn)一歌”活動(dòng),傳播先進(jìn)科學(xué)文化,營造良好的校園風(fēng)氣和育人環(huán)境,提升學(xué)院公眾形象,增強(qiáng)全院師生的凝聚力、向心力、自信心和自豪感。按照“誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰審批、誰監(jiān)管”原則,嚴(yán)格遵循學(xué)院黨委關(guān)于“加強(qiáng)哲學(xué)社會(huì)學(xué)科報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座、論壇、培訓(xùn)等活動(dòng)集中排查的通知”,由學(xué)院黨委統(tǒng)一管理,宣傳信息處和相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)審批,強(qiáng)化督查機(jī)制,嚴(yán)把場(chǎng)地、人員、內(nèi)容等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。建立健全各類社團(tuán)管理制度,堅(jiān)持社團(tuán)成立和年檢制度,對(duì)掛靠的社會(huì)組織實(shí)行備案制,加強(qiáng)活動(dòng)監(jiān)管。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理,配備得力的指導(dǎo)教師,強(qiáng)化正確的思想政治導(dǎo)向。積極穩(wěn)妥處置有不穩(wěn)定苗頭的社團(tuán),防止學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)在參與或策劃組織過程中泛政治化。3.扎實(shí)抓好新聞宣傳和輿論引導(dǎo)。嚴(yán)格院報(bào)、院廣播站、微博、微信、qq群、手機(jī)客戶端等新媒體管理,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),做大做強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論,提高網(wǎng)上議題設(shè)置能力和輿論引導(dǎo)水平,提升校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的吸引力和黏著力。隨著網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)新運(yùn)用新平臺(tái)的迅猛發(fā)展。堅(jiān)持以推進(jìn)傳統(tǒng)媒體和新興媒體深度融合為重點(diǎn),深入推動(dòng)傳播手段建設(shè)和創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)我院整體傳播力量的融合式發(fā)展。按照**科技職業(yè)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員隊(duì)伍建設(shè)的通知,由各系黨(總)支部書記、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部等人員組成網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員隊(duì)伍,對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情信息做到內(nèi)緊外松時(shí)時(shí)防控,必要時(shí)采取措施追查、封堵來源與傳播途徑,控制有害信息的擴(kuò)散,并及時(shí)做好師生的思想疏導(dǎo)工作。
三、加強(qiáng)學(xué)院文化建設(shè),充分發(fā)揮文化育人功能
要加強(qiáng)文化建設(shè),培養(yǎng)學(xué)院精神,弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓師生在耳濡目染與文化熏陶中,在思想觀念、行為方式、價(jià)值取向等方面產(chǎn)生認(rèn)同,從而內(nèi)化成習(xí)慣、覺悟、信念和精神。1.發(fā)揮先鋒模范作用。繼續(xù)推進(jìn)“三個(gè)一”工程建設(shè)和“四好”教育,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀切實(shí)融入師生工作、學(xué)習(xí)與生活。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近師生的原則,著重在落細(xì)落小落實(shí)上用力,策劃系列主題活動(dòng),積極引導(dǎo)師生講道德、遵道德、守道德,大力弘揚(yáng)講仁愛、守誠信、崇正義的時(shí)代價(jià)值,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心,外化于行。在全院范圍內(nèi)開展“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng),實(shí)施“青藍(lán)工程”,開展十佳青年教師評(píng)選活動(dòng),促使他們成長為“四有”好教師。開展?fàn)巹?chuàng)“四好”學(xué)生活動(dòng),打造學(xué)院“靚麗名片”。2.依托載體豐富教育形式。意識(shí)形態(tài)工作要挖掘歷史、把握當(dāng)代,繁榮中國學(xué)術(shù)。充分發(fā)揮中國墨子學(xué)會(huì)職業(yè)教育研究會(huì)、墨子書院、墨子論壇、魯班講堂的等平臺(tái)的作用,展示研究成果,追尋墨子、魯班思想關(guān)于職業(yè)教育的文化根基。以新時(shí)代工匠精神為指引著力培養(yǎng)具備道德素質(zhì)高、職業(yè)技能好、就業(yè)能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生。把學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”作為落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作的重要平臺(tái)。讓平臺(tái)成為為師生精神加油、思想充電的重要途徑。全院師生要利用好平臺(tái),隨時(shí)隨地扎實(shí)學(xué)習(xí),讓習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想真正入腦入心,在學(xué)習(xí)中提升能力,增長本領(lǐng),立足崗位擔(dān)當(dāng)作為,在抓落實(shí)中創(chuàng)佳績。
四、認(rèn)真做好關(guān)鍵時(shí)期和重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)的意識(shí)形態(tài)工作
2020年敏感節(jié)點(diǎn)多、重大活動(dòng)多、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)多,學(xué)院各級(jí)黨組織必須切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命擔(dān)當(dāng),在打好意識(shí)形態(tài)主動(dòng)仗上狠下功夫,堅(jiān)決打贏防范化解意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。1.強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)防控。要樹立底線思維,安不忘危、治不忘亂,從維護(hù)政治安全和政權(quán)安全的高度,按照學(xué)院開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查化解工作的通知,認(rèn)真梳理排查意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),找準(zhǔn)風(fēng)險(xiǎn)源頭,繪制風(fēng)險(xiǎn)圖譜。針對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)三月中旬將完成對(duì)意識(shí)形態(tài)工作排查化解。各黨總支、各部門認(rèn)真填寫自查表,撰寫自查報(bào)告,包括經(jīng)驗(yàn)做法、整改措施和意見建議。對(duì)于出現(xiàn)的問題在解決時(shí)要突出抓好教育引導(dǎo)、管理約束和依法處理三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),充分運(yùn)用法律法規(guī)、黨紀(jì)黨規(guī)、校紀(jì)校規(guī)等綜合手段,加強(qiáng)教育引導(dǎo),做好轉(zhuǎn)化工作。在轉(zhuǎn)化工作中全院推廣醫(yī)學(xué)技術(shù)系黨總支(目標(biāo)引領(lǐng)-找尋例外-資源探索-敘事解構(gòu))四步工作法。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)防范領(lǐng)域跟蹤研判,掌握錯(cuò)誤思潮對(duì)師生的影響,對(duì)可能借重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)或校園突發(fā)事件等滋事生事的輿情提前預(yù)判,防止孤立的個(gè)案發(fā)酵擴(kuò)散,防止非意識(shí)形態(tài)事端演化為意識(shí)形態(tài)事件。建立網(wǎng)絡(luò)輿情常態(tài)監(jiān)測(cè)和預(yù)警機(jī)制、網(wǎng)絡(luò)輿情聯(lián)合應(yīng)對(duì)處置機(jī)制,積極主動(dòng)地開展網(wǎng)上輿論斗爭。健全網(wǎng)站信息內(nèi)容更新的保障機(jī)制,及時(shí)排查本單位網(wǎng)站存在的安全隱患。圍繞重要節(jié)點(diǎn),完善輿情預(yù)警、輿論引導(dǎo)管控和應(yīng)急處置機(jī)制,周密謀劃防險(xiǎn)避險(xiǎn)的先手和應(yīng)對(duì)化解的實(shí)招,防范個(gè)別師生借題發(fā)揮、發(fā)聲造勢(shì)。2.嚴(yán)密防范滲透破壞活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)校園內(nèi)部管理,加強(qiáng)涉外交流、合作項(xiàng)目與活動(dòng)過程的管理,嚴(yán)密防范境外非政府組織滲透。扎實(shí)做好宗教工作自查督查“回頭看”,完善校地共建聯(lián)動(dòng)機(jī)制,穩(wěn)妥處置信教師生,全力做好抵御和防范校園傳教滲透的各項(xiàng)工作。全面落實(shí)反邪教各項(xiàng)任務(wù)措施,自覺主動(dòng)與一切邪教組織和邪教活動(dòng)作斗爭,在全院營造“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”的良好氛圍,全力維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。認(rèn)真做好少數(shù)民族學(xué)生的教育管理服務(wù),幫助解決實(shí)際問題,引導(dǎo)他們從思想上真正做到“五個(gè)認(rèn)同”,切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
為進(jìn)一步落實(shí)我鄉(xiāng)意識(shí)形態(tài)工作,我鄉(xiāng)特制定《20xx年學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作要點(diǎn)》,請(qǐng)鄉(xiāng)中心校結(jié)合各自實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)。
20xx年學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的指導(dǎo)思想是:高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹黨的十九大全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)工作原則,以師德教風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想政治工作為重點(diǎn),著力在意識(shí)形態(tài)方面種好“責(zé)任田”、把好“方向盤”、守好“主陣地”,以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的新發(fā)展。
一、強(qiáng)化政治站位,進(jìn)一步深化“四個(gè)意識(shí)”
一是深化習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的學(xué)習(xí)研究宣傳。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究宣傳習(xí)近平總書記系列重要講話精神特別是關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作“三個(gè)事關(guān)”的科學(xué)論斷,從堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、鞏固黨的群眾基礎(chǔ)和執(zhí)政基礎(chǔ)的高度,認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性和緊迫性,準(zhǔn)確把握意識(shí)形態(tài)工作的戰(zhàn)略定位,做到在思想引領(lǐng)上敢于舉旗、在大是大非面前敢于發(fā)聲、在思想交鋒中敢于亮劍,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。
二是全面學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神,全力做好迎接宣傳貫徹黨的十九大的各項(xiàng)工作。深入宣傳黨的十八屆六中全會(huì)精神,宣傳黨中央堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重大部署以及各級(jí)黨組織落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求的措施和成效。持續(xù)完善和落實(shí)中心組學(xué)習(xí)制度,把全校干部職工思想行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神上來,為迎接黨的十九大勝利召開營造良好氛圍。
三是以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話精神為遵循,充分認(rèn)識(shí)開展思想政治工作的重要意義。習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話,是指導(dǎo)我們做好新形勢(shì)下技工院校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。要充分認(rèn)識(shí)思想政治工作的極端重要性,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記的重要講話精神上來。學(xué)校是意識(shí)形態(tài)工作的前沿陣地,是培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要陣地,這塊陣地必須牢牢守住。新形勢(shì)下,對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作怎么重視都不為過,對(duì)學(xué)校思想政治工作怎么強(qiáng)調(diào)都不為過。學(xué)校這塊陣地寸土不能失,片瓦不能丟,絲毫不能讓,這是我們應(yīng)當(dāng)負(fù)起的政治責(zé)任,也是應(yīng)當(dāng)扛好的使命擔(dān)當(dāng)。要切實(shí)增強(qiáng)做好思想政治工作的責(zé)任感和使命感,始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的原則立場(chǎng),切實(shí)做到思想政治工作只能加強(qiáng)不能削弱,只能前進(jìn)不能停滯,只能積極作為不能被動(dòng)應(yīng)對(duì)。
二、以師德教風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想政治工作
一是認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí)。通過報(bào)告會(huì)、講座、專題研討等多種形式,積極運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,組織好理論學(xué)習(xí),求得實(shí)效,進(jìn)一步提高教職工政治理論素質(zhì)。緊緊圍繞黨的十九大以來確定的重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署特別是習(xí)近平總書記系列重要講話精神,堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,不斷提高教職工的理論水平和政治素養(yǎng),始終使其在思想上和行動(dòng)上與黨組織保持高度一致。
二是深入開展師德教風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。本著“貼近生活、貼近實(shí)際、貼近教職工”的原則,按照《教育法》、《教師法》的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,從增強(qiáng)敬業(yè)精神、提高育人水平、塑造師德風(fēng)范入手,開展形式多樣的師德教風(fēng)建設(shè)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)教書育人工作,引導(dǎo)教師自覺履行職責(zé)和義務(wù),為人師表,以身示范。開展教師、管理人員和工勤人員的職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)。通過不斷加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),宣傳和弘揚(yáng)本校優(yōu)秀的教學(xué)傳統(tǒng)和治校理念,建設(shè)一支教風(fēng)扎實(shí)、實(shí)力雄厚、銳意進(jìn)取、率先垂范的教師隊(duì)伍;通過加強(qiáng)管理人員職業(yè)道德建設(shè),引導(dǎo)他們牢固樹立服務(wù)意識(shí),愛崗敬業(yè),忠于職守,認(rèn)真履行崗位責(zé)任,建設(shè)一支求真務(wù)實(shí)、廉潔自律、富有進(jìn)取精神的行政管理隊(duì)伍;通過加強(qiáng)后勤服務(wù)人員職業(yè)道德建設(shè),引導(dǎo)他們熱愛本職工作,端正服務(wù)態(tài)度,為師生員工提供優(yōu)質(zhì)、高效、完善的后勤服務(wù),建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、技能熟練、文明服務(wù)的后勤服務(wù)人員隊(duì)伍。
三是突出抓好青年教師思想政治工作。加強(qiáng)理想信念和敬業(yè)精神教育,幫助廣大青年教師確立建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,艱苦創(chuàng)業(yè),敬業(yè)奉獻(xiàn)。選配思想政治素質(zhì)高、有豐富教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)的中老年骨干教師作為青年教師的導(dǎo)師,在政治、思想、品德和業(yè)務(wù)等方面關(guān)心、指導(dǎo)青年教師的成長;加強(qiáng)青年教師黨建工作,擴(kuò)大入黨積極分子隊(duì)伍,加強(qiáng)黨的宗旨和黨性修養(yǎng)教育,注重培養(yǎng)和發(fā)展政治素質(zhì)較高的青年教師入黨,要關(guān)心青年教師的思想、工作和生活狀況,把思想教育與解決實(shí)際問題結(jié)合起來;積極宣傳優(yōu)秀青年教師的先進(jìn)事跡,促進(jìn)青年教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
四是完善思想政治工作考核制度。要把日常思想政治工作分解為具體目標(biāo),納入教育教學(xué)教研、行政管理服務(wù)工作之中,逐步研究制定教職工思想政治工作的評(píng)估辦法,推進(jìn)教職工思想政治工作的規(guī)范化和制度化。在聘期考核中,把教職工的思想政治教育實(shí)踐活動(dòng)和教職工職業(yè)道德作為重要的內(nèi)容,把教職工關(guān)心學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛學(xué)生成長、參與政治學(xué)習(xí)、承擔(dān)公益活動(dòng)等內(nèi)容納入考核評(píng)價(jià)體系。
三、以加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)教育為主線,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育工作
一是加強(qiáng)主渠道建設(shè),發(fā)揮好課堂育人功能。要以立德樹人為根本,以思想政治理論課、黨課為主渠道,持續(xù)開展中國特色社會(huì)主義教育,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為價(jià)值塑造的核心內(nèi)容有機(jī)融入學(xué)校教育教學(xué)的全過程。緊緊圍繞編好教材、建好隊(duì)伍、講好課程的總要求,大力推進(jìn)思想品德教育課程改革,建設(shè)有說服力、有感染力、針對(duì)性強(qiáng)、有實(shí)效的思想政治理論課,讓課堂真正活起來、動(dòng)起來,要讓學(xué)生真心喜歡思政課。同時(shí),要以思想品德教育課程為中心,積極探索其他各類課程“協(xié)同”的新路徑,形成全方位的教育體系,積極開展思想政治教育。
二是加強(qiáng)主陣地建設(shè),發(fā)揮好校園文化育人作用。打造思想政治教育的品牌活動(dòng),通過校園技術(shù)能手等評(píng)選,發(fā)揮榜樣的示范作用。廣泛開展各類社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生形成向上、向善的精神力量。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)慶日、重大事件和開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、成人禮等,開展特色鮮明、吸引力強(qiáng)的主題教育活動(dòng)。以學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、廣播站、宣傳欄等校園媒體建設(shè)為抓手,營造健康輿論場(chǎng),形成學(xué)校特色文化,有效發(fā)揮文化熏陶和引領(lǐng)作用。
三是搶占互聯(lián)網(wǎng)陣地,探索學(xué)生思想政治教育新路徑。要加大投入,全面加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè),使網(wǎng)絡(luò)成為弘揚(yáng)主旋律、開展思想政治教育的重要手段。積極利用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷、網(wǎng)絡(luò)行為數(shù)據(jù)等技術(shù)手段,持續(xù)對(duì)全校學(xué)生政治觀點(diǎn)、思想動(dòng)態(tài)、心理健康、學(xué)習(xí)狀況、關(guān)注熱點(diǎn)、生活需求等方面數(shù)據(jù)進(jìn)行系統(tǒng)采集、動(dòng)態(tài)觀測(cè)與綜合分析,把握學(xué)生思想新動(dòng)態(tài)。針對(duì)學(xué)生日常生活中大量“碎片化”時(shí)間和網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)傳播、無縫銜接的特點(diǎn),推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)資源”建設(shè),圍繞思政課、黨的創(chuàng)新理論成果和實(shí)踐要求,開發(fā)一批精品課程、專業(yè)教學(xué)案例和基于學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、實(shí)踐的再生性學(xué)習(xí)資源,并及時(shí)傳遞黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,打造出一個(gè)學(xué)生喜聞樂見、時(shí)時(shí)處處受教育的網(wǎng)上精神家園。四是充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)組織和學(xué)生社團(tuán)的作用。加強(qiáng)青年學(xué)生的思想政治工作,以豐富多彩的形式開展宣傳教育,正面引導(dǎo)學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)和生活中培養(yǎng)良好的思想作風(fēng)。
四、強(qiáng)化黨性教育,進(jìn)一步深化黨員教育工程
一是深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。要把思想教育作為首要任務(wù),堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為,用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,堅(jiān)持學(xué)思踐悟、知行合一,堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效,不斷增強(qiáng)黨組織和黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性,不斷增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用,確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用,確保廣大黨員黨性堅(jiān)強(qiáng)、發(fā)揮先鋒模范作用,為學(xué)校發(fā)展建設(shè)事業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
二是深入開展“四個(gè)意識(shí)”教育。把“四個(gè)意識(shí)”作為黨員干部教育首要內(nèi)容,通過黨課輔導(dǎo)、專題教育、主題實(shí)踐等形式,引導(dǎo)廣大黨員做到“四牢樹四帶頭”:牢樹政治意識(shí),帶頭把維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為最重要的政治紀(jì)律;牢樹大局意識(shí),帶頭貫徹執(zhí)行黨中央決策部署不打折扣、不做選擇、不搞變通;牢樹核心意識(shí),帶頭用絕對(duì)忠誠的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威;牢樹看齊意識(shí),帶頭向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊。
三是深化黨員干部黨性錘煉。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué)、不斷跟進(jìn)學(xué),領(lǐng)會(huì)掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求,做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),要深刻認(rèn)識(shí)黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循,踐行黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則、黨內(nèi)監(jiān)督條例和廉潔自律準(zhǔn)則等黨內(nèi)法規(guī)要求。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,要深刻認(rèn)識(shí)講話的重大理論意義和實(shí)踐意義,深刻理解講話的時(shí)代背景、鮮明主題、科學(xué)體系,準(zhǔn)確把握蘊(yùn)含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,領(lǐng)會(huì)掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。教育引導(dǎo)廣大黨員按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn),做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。在政治合格方面,重點(diǎn)是堅(jiān)定理想信念,正確把握政治方向,堅(jiān)定站穩(wěn)政治立場(chǎng),堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威,不斷增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。在執(zhí)行紀(jì)律合格方面,重點(diǎn)是增強(qiáng)組織紀(jì)律性,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,嚴(yán)守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。在品德合格方面,重點(diǎn)是繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),大力弘揚(yáng)忠誠老實(shí)、光明坦蕩、公道正派、實(shí)事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價(jià)值觀,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在發(fā)揮作用合格方面,重點(diǎn)是牢記黨的根本宗旨,愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé),服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì),敢擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)、敢作為,在促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當(dāng)先鋒。開展意識(shí)形態(tài)專題教育、基層黨組織書記專題培訓(xùn)、紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)等,把黨性教育、黨性修養(yǎng)、黨性錘煉結(jié)合起來,持續(xù)深化服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略“共產(chǎn)黨員先鋒崗”創(chuàng)建工作,促進(jìn)全校黨員干部提升政治覺悟和思想境界。