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        【2018一2019學(xué)年第一學(xué)期考試卷】2018學(xué)年小學(xué)第一學(xué)期教育教研工作總結(jié)

        更新時間:2017-08-22 來源:工作總結(jié) 投訴建議

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          當(dāng)工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題。下面是由本站小編帶來的范文“2018學(xué)年小學(xué)第一學(xué)期教育教研工作總結(jié)”,歡迎閱讀。

          2018學(xué)年小學(xué)第一學(xué)期教育教研工作總結(jié)

          本學(xué)期,我們開始了兩個校區(qū)的教育教學(xué)工作,雖然有諸多不便,但在X校長、X書記的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下,在很多老師兩地奔波的支持下,各項工作依然有條不紊的開展著,且取得了一些很好的成績,在教育系統(tǒng)、在社會上都產(chǎn)生了很好的反響。讓我們一起來具體回顧一下:

          一、常規(guī)管理,為學(xué)校教育教研“保駕護航”

          1、目標計劃,確保各項工作有序開展。

          本學(xué)期,教導(dǎo)處、教研室等都在學(xué)期伊始就積極為學(xué)校的發(fā)展、進步出謀劃策,制定了切實可行的工作計劃;各學(xué)科教研組長也在此指導(dǎo)下制定了教研組工作計劃;老師們也積極備課;這些都為學(xué)校的工作能正常順利地開展打下良好的開端。

          2、課程設(shè)置,確保學(xué)生學(xué)習(xí)順利進行。

          本學(xué)期教導(dǎo)處按《xx省課程設(shè)置》開齊課程、開足課時,科學(xué)合理地安排每位教師的課時、課務(wù),做到了“開足、教好”,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。在本學(xué)期學(xué)校啟用電子排課確保課程設(shè)置的科學(xué)性,學(xué)校一如既往地安排了大課間及課外活動課,并結(jié)合區(qū)教育局部署的“體育藝術(shù)‘2+1’項目”活動制定了相應(yīng)的《活動方案》和《活動細則》,讓“每天鍛煉一小時”及“體育藝術(shù)‘2+1’項目”等活動得到落實。

          3、教學(xué)管理,確保教育教學(xué)高質(zhì)高效。

          本學(xué)期學(xué)校依然強抓日常教學(xué)的管理,如不定時進行課堂巡視,開展推門聽課等,定期進行備課筆記的檢查,作業(yè)檢查等,確保課堂教學(xué)有質(zhì)量;落實“一科一輔”政策,減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān),確保在高效率的前提下提高教學(xué)質(zhì)量。

          二、隊伍建設(shè),為學(xué)校持續(xù)發(fā)展“蓄能充電”

          學(xué)校要想可持續(xù)發(fā)展,必須注重教師自身素質(zhì)提高,打造一支過得硬的教師隊伍。這幾年,我們一直堅持組織教師不斷學(xué)習(xí),不斷更新教育理念和教學(xué)方法,為自己充電,也為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展蓄能。

          1、在培訓(xùn)中提高素質(zhì)。

          校本培訓(xùn)這一塊,一方面是繼續(xù)加強集體教研,共同研討??朔蓚€校區(qū)同時開課的困難,保證了對教師備課筆記的檢查,保證了三定備課活動的開展。另一方面,隨著信息技術(shù)應(yīng)用的普及,隨著學(xué)校智慧校園的建設(shè),我們還引導(dǎo)教師采取個人云桌面的方式開展班班通教學(xué)備課工作;組織全校教師熟悉掌握應(yīng)用學(xué)校在階梯教室裝備的錄播系統(tǒng),完成個人精品課與微課的錄制工作;組織新進教師學(xué)習(xí)掌握學(xué)生評價系統(tǒng)的操作;組織大隊部、英語組等教師熟悉掌握學(xué)校數(shù)字廣播系統(tǒng)。

          此外,我們還在資金極其緊張的情況下,堅持派教師外出學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)其他地市的先進教育教學(xué)經(jīng)驗,如語文學(xué)科XXX老師赴xx參加部編版語文教材培訓(xùn),數(shù)學(xué)學(xué)科王xx等赴xx學(xué)習(xí)“創(chuàng)意課程”、英語組袁翠萍老師赴xx參加xx省英語學(xué)科優(yōu)質(zhì)課觀摩活動、體育組袁xx赴xx參加xx省緊缺薄弱學(xué)科國培等。

          2、在活動中提高素質(zhì)。

          本學(xué)期,我們依然與過往一樣,引領(lǐng)一批教師積極參加各級各類教學(xué)活動,展示自我、發(fā)展自我,促使教師們在活動中提高素質(zhì)。

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