2023-05-15
2023-05-15
2023-05-15
2023-05-15
2023-05-15
【628568.com--作文大全】
作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。中國文庫網(wǎng)今天為大家精心準備了2022年難忘的一件事作文 ,希望對大家有所幫助!我一生中最難忘的事情之一就是偷五色辣椒。五色辣椒的味道真是難以形容和難忘。
樓下有一個小菜圓,那是何爺爺?shù)奶焯?。他每天給他種的蔬菜澆水。在這個花園里,有卷心菜、羅卜和胡椒。我最注意的是胡椒粉。何爺爺種的不是普通的胡椒粉,而是五色的胡椒粉。這是一種可以改變顏色的胡椒粉。每個季節(jié)都會改變顏色。春天是綠色的,夏天是黃色的,秋天是紫色的,冬天是紅色的。
有一天,我在樓下散步,那是秋天一個星期六的早晨。當我來到這個花園時,我看到里面的小辣椒變成了紫色,看起來很美味。想想,這么小的辣椒真的很辣嗎?我真的很想挑一個來嘗嘗。所以,我走進花園摘一些明亮的小辣椒,回家用水清洗,放進嘴里咀嚼,突然,舌頭,喉嚨像噴火,辣我說不出話來,甚至眼淚,我急忙跑到水龍頭喝水,這是我最難忘的事情。
我一生中最難忘的事情之一就是偷五色辣椒。五色辣椒的味道真是難以形容和難忘。
樓下有一個小菜圓,是何爺爺?shù)奶焯?。他每天給他種的蔬菜澆水。在這個花園里,有卷心菜、羅卜和胡椒。我最關(guān)注的是胡椒。何爺爺種的不是一般的`辣椒是五色辣椒,是一種可以改變顏色的辣椒,每個季節(jié)都會改變顏色,春天是綠色,夏天是黃色,秋天是紫色,冬天是紅色。
有一天,我在樓下散步,那是秋天一個星期六的早晨。當我來到這個花園時,我看到里面的小辣椒變成了紫色,看起來很美味。想想,這么小的辣椒真的很辣嗎?我真的很想挑一個來嘗嘗。所以我走進去
園摘下幾粒色彩鮮艷光亮的小辣椒,回到家里用清水洗干凈,放進嘴里一嚼,頓時,舌頭、喉嚨就像要噴火一樣,辣的我說不出話來,連眼淚都流出來了,我急忙跑到水龍頭前大口大口的喝起水來,這才好受點。這就是我最難忘的一件事。
我經(jīng)歷過好些事,最令我難忘的事是前年舅舅帶我和媽媽去南京江心洲摘葡萄那件事。
記得那天,汽車帶我們穿過了繁華的市區(qū),來到了長江邊的一個渡口,一艘巨大的渡船把我們連同汽車送到長江中的一個島上。這個島嶼就是江心洲。聽舅舅說:“江心洲是南京市的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地,島上的居民主要以種植葡萄為生。”
汽車載著我們在江心洲上飛馳,我放眼望去,大片大片的葡萄園里,葡萄架排列得整整齊齊的,像一排排列隊的士兵,又像一堵堵綠色的墻。我們來到一個葡萄園門前停下來,葡萄園的主人是一個阿姨,她對我們說:“這里的葡萄你們隨便吃,不要錢,只有帶走的才要付錢。”我聽了,別提心里有多高興,以前吃葡萄都是大人從水果店買,想不到今天可以在葡萄架下面吃,我迫不及待地跑到葡萄園里。你瞧!在那又大又綠的葡萄葉下,掛著一串串晶瑩的葡萄,紫紅色的,圓圓的,好像一顆顆寶石,置身其中,猶如進入珠寶的世界。我飛快摘下一個粒兒比較大的葡萄,輕輕剝開葡萄皮,嫩嫩的果肉呈現(xiàn)在我的眼前,果肉半透明的,看上去像水晶,散發(fā)著迷人的香味,使人口水直流。我小心翼翼地把果肉放進嘴里,一咬,葡萄的汁水流了出來,甜中帶點酸。我摘下這顆葡萄放進嘴里,眼睛又盯上了那顆,又跑去摘那顆吃,我不停地穿梭于葡萄叢中。不一會兒,我已汗流浹背。媽媽催促我摘些葡萄回去了,我挑了一串又紅又飽滿的葡萄,左手輕輕地托著,右手拿起剪刀一剪,然后把葡萄放進籃子里,我恨不得把葡萄園里的葡萄都摘回家,沒過多久,籃子就滿了。我覺得不過癮,還想摘,舅舅說:“你這個貪心鬼,籃子裝不下了。”我才不好意思地把剪刀還給阿姨,戀戀不舍地回去了。
如今,這件事已過去好幾年了,但我仍然難忘江心洲的葡萄園,難忘那甜甜的葡萄。
每個人的一生中都有許許多多件事,在這許許多多件事里總有幾件難忘的事。然而,我也不例外,在我的人生長河中,曾經(jīng)就有這么一件事,令我至今還記憶猶新。
這還要從去年說起。那天,老師布置寫一篇現(xiàn)場作文,怎么辦呢?我望著這五百字的作文稿紙發(fā)呆,看看別的同學(xué)已經(jīng)想好題材,著手作文了。我急得像熱鍋上的螞蟻,咬著筆桿,撓著頭皮不由自主的想起我的老戰(zhàn)術(shù)——抄!可是,抄哪一篇呢?我又為難了。幸虧我作文書多,不多時,便想起了一篇名叫《頑強的生命》的文章。嘿!與老師的要求正合適。于是,我懷著忐忑不安的心情把這篇習(xí)作抄到作文紙上,邊寫邊默念:但愿同學(xué)們都沒看過這篇作文,但愿同學(xué)們別掲發(fā)我。
第二天終于來了,我既不想讓這一天到來,又想讓這一天到來。老師看了我的作文后一定會好好表揚我,可是如果老師發(fā)現(xiàn)我的作文是抄的,一定會狠狠的罵我。這一天下著大雨,可能是因為天氣不好,人們都很煩躁。當老師一走進教室門的時候,我就有一種不祥的預(yù)感——老師知道我的作文是抄的了!今天與往日不同的是,老師今天沒有讀寫的好的同學(xué)的作文。這種不祥的預(yù)感告訴我,有時候不想發(fā)生的事情越是不想讓它發(fā)生,它就會馬上發(fā)生。我一下課就往室外面跑,生怕老師批評我。終于,艱苦難熬的45分鐘讓下課鈴給解放了,我火箭一般的速度直奔操場。這時,老師在叫我,我也管不了這么多了,跑的速度更快了。老師也不知怎么的,就在后面追,老師的這一追使我心里更沒底了,看來問題還挺嚴重的。
這時,也不知是為什么,我不由自主的扭頭看了老師一眼,發(fā)現(xiàn)她的鬢角上竟有幾根白發(fā),不知是雨水還是汗水,正順著那幾根白發(fā)慢慢的往下流。淚水涌出了我的眼眶,我停住的腳步,此時,我覺得平日里總是批評我們的老師,霎時間變得不那么嚴厲。老師把我叫到她的辦公室里,還沒等我說話,老師就搶先說了:“你跑什么呀,我就是想給你說說咱們班競選班長的事。”唉!真是不做虧心事不怕鬼敲門呀!老師壓根就不知道我抄作文的事。不過,我還是向老師承認了錯誤:“老師,我錯了。我不該抄別人的作文,您在操場上追我的時候,我還以為您要罵我呢,您原諒我吧!”老師嘆了一口氣說:“唉!你這孩子,既然你主動承認的錯誤,那我就既往不咎了。要知道,犯了錯不要緊,重要的是要認識到錯誤,承認錯誤。”我點了點頭。
從那次以后,我就再也沒有犯過類似這樣的錯誤,因為我明白了一個道理:人正不怕影子斜。我也要告訴所有的同學(xué)們:做任何事只要光明磊落,什么都不怕!