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        組工信息提綱50例

        更新時(shí)間:2021-05-26 來(lái)源:實(shí)用資料 投訴建議

        【628568.com--實(shí)用資料】

          組工信息提綱50例

          1.【“黨建花開(kāi)”別樣紅】

          不忘初心謀發(fā)展,凝心聚力結(jié)碩果。

          堅(jiān)持謀遠(yuǎn)固本,全面加強(qiáng)基層黨建。

          堅(jiān)持政治標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)管理監(jiān)督干部。

          優(yōu)化制度環(huán)境,釋放人才創(chuàng)新活力。

          聚焦從嚴(yán)治部,打造過(guò)硬組工隊(duì)伍。

          2.【 讓鄉(xiāng)土人才“破土飄香”】

          不拘一格“引人才”,為發(fā)展“架梯子”。

          精準(zhǔn)施策“育人才”,為發(fā)展“鋪路子”。

          多管齊下“用人才”,為發(fā)展“搭臺(tái)子”。

          創(chuàng)優(yōu)環(huán)境“留人才”,為發(fā)展“厚底子”。

          3.【用心用情解決群眾身邊事】

          融起來(lái),構(gòu)筑聯(lián)動(dòng)新載體。

          沉下去,聚焦民意領(lǐng)項(xiàng)目。

          優(yōu)服務(wù),解決群眾身邊事。

          4.【“四舉措”推進(jìn)主題教育常態(tài)化】

          突出“常”,堅(jiān)持常態(tài)化學(xué)習(xí)。

          突出“做”,樹(shù)牢為民初心。

          突出“聽(tīng)”,建好問(wèn)題清單。

          突出“改”,確保取得實(shí)效。

          5.【“三舉措”有序推進(jìn)“一肩挑”】

          高度重視,夯實(shí)工作責(zé)任。

          尊重民意,依法規(guī)范運(yùn)作。

          因村制宜,分類指導(dǎo)實(shí)施。

          6.【“雛雁工程”打造村級(jí)后備干部“蓄水池”】

          嚴(yán)格把關(guān)“選”,激發(fā)干部活力。

          精準(zhǔn)滴灌“育”,催生工作動(dòng)力。

          工作實(shí)踐“煉”,傳導(dǎo)履職壓力。

          7.【“三抓三強(qiáng)”讓干部敢擔(dān)當(dāng)有作為】

          抓學(xué)習(xí)強(qiáng)理論,提升綜合素質(zhì)。

          抓紀(jì)律強(qiáng)作風(fēng),打造過(guò)硬隊(duì)伍。

          抓實(shí)干強(qiáng)引領(lǐng),提升脫貧成效。

          8.【“三聚焦三提升”助推主題教育取得實(shí)效】

          聚焦理論學(xué)習(xí),提升思想自覺(jué)。

          聚焦載體創(chuàng)新,提升綜合能力。

          聚焦陣地建設(shè),提升服務(wù)水平。

          9.【備案管理駐基層 一線干部挑大梁】

          統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng),構(gòu)建層級(jí)式程序管理機(jī)制。

          人員聯(lián)選,構(gòu)建鏈條式選拔任用機(jī)制。

          績(jī)效聯(lián)考,構(gòu)建全程式考核評(píng)價(jià)機(jī)制。

          待遇聯(lián)保,構(gòu)建遞進(jìn)式激勵(lì)保障機(jī)制。

          10.【“三個(gè)一”工作體系抓黨建促脫貧】

          一個(gè)統(tǒng)攬,掌方向。

          一個(gè)領(lǐng)航,謀發(fā)展。

          一個(gè)考核,激活力。

          11.【“三個(gè)課堂”為黨員干部充電蓄能】

          “研學(xué)課堂”深學(xué)。

          “網(wǎng)絡(luò)課堂”細(xì)學(xué)。

          “黨校課堂”優(yōu)學(xué)。

          12.【干部教育培訓(xùn)按需求“配菜譜”】

          突出“實(shí)”字,配好“營(yíng)養(yǎng)餐”。

          突出“活”字,送出“外賣餐”。

          突出“嚴(yán)”字,做出“專業(yè)餐”。

          13.【“志智雙扶”幫貧困群眾拔“窮根”】

          “宣講+扶志”,讓群眾找準(zhǔn)“金點(diǎn)子”。

          “政策+技能”,讓群眾甩掉“窮帽子”。

          “家風(fēng)+民風(fēng)”,讓群眾對(duì)標(biāo)“照鏡子”。

          “積分+管理”,讓群眾趟出“新路子”。

          14.【多管齊下激發(fā)無(wú)職黨員干事活力】

          科學(xué)設(shè)置崗位,激發(fā)無(wú)職黨員活力。

          加強(qiáng)教育管理,提升無(wú)職黨員素質(zhì)。

          注重跟蹤考核,增強(qiáng)無(wú)職黨員動(dòng)力。

          15.【“五學(xué)”幫助黨員干部提神醒腦】

          開(kāi)展靈活“自學(xué)”。

          推行線上“助學(xué)”。

          進(jìn)行線下“研學(xué)”。

          組織上門(mén)“送學(xué)”。

          實(shí)施支部“聯(lián)學(xué)”。

          16.【“四化”聯(lián)動(dòng)打造基層黨建靚麗風(fēng)景線】

          嚴(yán)肅黨內(nèi)生活,推進(jìn)組織生活制度化。

          深化作風(fēng)建設(shè),推進(jìn)黨員服務(wù)精準(zhǔn)化。

          注重效能提升,推進(jìn)黨員隊(duì)伍專業(yè)化。

          加強(qiáng)規(guī)范建設(shè),推進(jìn)基層黨建標(biāo)準(zhǔn)化。

          17.【“三策”齊下育強(qiáng)村級(jí)后備力量】

          樹(shù)立選任“風(fēng)向標(biāo)”。

          強(qiáng)化培訓(xùn)“固元?dú)?rdquo;。

          把牢管用“硬標(biāo)尺”。

          18.【“三個(gè)一”工作法激發(fā)基層黨組織活力】

          月清單,夯實(shí)責(zé)任鏈條。

          月督查,擰緊監(jiān)督螺絲。

          月通報(bào),提高履職效能。

          19.【開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)文明城市形象提升專項(xiàng)行動(dòng)】

          清理垃圾,打造潔凈家園。

          清理“牛皮癬”,保障環(huán)境美觀。

          整治河道,踐行環(huán)保理念。

          20.【點(diǎn)面互促推進(jìn)基層黨組織建設(shè)】

          多措并舉,整體對(duì)標(biāo)建強(qiáng)。

          優(yōu)化服務(wù),引領(lǐng)城市治理。

          創(chuàng)新方式,做強(qiáng)非公黨建。

          精準(zhǔn)用力,促進(jìn)本真提升。

          21.【依托基層組織建設(shè)推進(jìn)掃黑除惡】

          抓載體重預(yù)防。

          提素質(zhì)知警戒。

          大起底強(qiáng)隊(duì)伍。

          建機(jī)制促常態(tài)。

          22.【多維度考準(zhǔn)考實(shí)干部】

          增強(qiáng)考核針對(duì)性。

          提高考核精準(zhǔn)性。

          體現(xiàn)考核民主性。

          強(qiáng)化考核導(dǎo)向性。

          突出考核激勵(lì)性。

          23.【抓“四支隊(duì)伍”促脫貧攻堅(jiān)】

          筑牢堡壘聚合力。

          業(yè)務(wù)培訓(xùn)提能力。

          制度管理激活力。

          強(qiáng)化考核傳壓力。

          24.【“三聯(lián)工作法”激活力助脫貧】

          “組織聯(lián)建”夯實(shí)基礎(chǔ)。

          “活動(dòng)聯(lián)辦”凝聚合力。

          “達(dá)標(biāo)聯(lián)創(chuàng)”本真提升。

          25.【“對(duì)標(biāo)式”提升基層組織力】

          “任務(wù)清單”夯實(shí)基層黨建主體責(zé)任。

          “整改提升”解決基層黨建突出問(wèn)題。

          “樹(shù)立標(biāo)桿”推動(dòng)基層黨建整體規(guī)范提升。

          “觀摩評(píng)比”形成大抓基層黨建鮮明導(dǎo)向。

          26.【精準(zhǔn)掛職 讓年輕干部快速成長(zhǎng)】

          精準(zhǔn)選拔“好中挑優(yōu)”。

          精準(zhǔn)選派“人崗匹配”。

          精準(zhǔn)管理“職責(zé)分明”。

          精準(zhǔn)考核“人盡其用”。

          27.【脫貧攻堅(jiān)一線黨旗紅】

          建強(qiáng)機(jī)制,凝聚脫貧合力。

          強(qiáng)化督查,夯實(shí)脫貧壓力。

          注重考核,激發(fā)脫貧活力。

          28.【黨建引領(lǐng)激發(fā)脫貧內(nèi)生動(dòng)力】

          技能培訓(xùn)提能力。

          孝老愛(ài)親增活力。

          典型培樹(shù)添動(dòng)力。

          29.【黨建引領(lǐng)激發(fā)脫貧內(nèi)生動(dòng)力】

          技能培訓(xùn)提能力。

          孝老愛(ài)親增活力。

          典型培樹(shù)添動(dòng)力。

          30.【出實(shí)招提振駐村干部扶貧士氣】

          精準(zhǔn)選派聚合力。

          制度保障增定力。

          學(xué)習(xí)套餐提能力。

          結(jié)果運(yùn)用激活力。

          31.【四強(qiáng)行動(dòng)夯實(shí)果業(yè)人才基礎(chǔ)】

          百千萬(wàn)工程強(qiáng)引領(lǐng)。

          網(wǎng)格化管理強(qiáng)優(yōu)化。

          階段性考核強(qiáng)保障。

          傳幫帶引擎強(qiáng)驅(qū)動(dòng)。

          32.【積分制管理促“四支隊(duì)伍”履職】

          亮清單壓責(zé)任。

          曬積分找差距。

          嚴(yán)獎(jiǎng)懲激活力。

          33.【織密社區(qū)小網(wǎng)格 做好服務(wù)大文章】

          推進(jìn)制度常態(tài)化。

          網(wǎng)格管理全域化。

          精準(zhǔn)服務(wù)多樣化。

          34.【“集結(jié)號(hào)” 黨員勇當(dāng)“急先鋒”】

          凝聚疫情防控“向心力”。

          勇當(dāng)疫情防控“主心骨”。

          爭(zhēng)當(dāng)疫情防控“急先鋒”。

          堅(jiān)守疫情防控“最前線”。

          35.【“三項(xiàng)機(jī)制”激勵(lì)防控一線干部擔(dān)當(dāng)作為】

          活用指標(biāo)促提升。

          提拔使用勇作為。

          結(jié)果運(yùn)用強(qiáng)動(dòng)能。

          36.【“三到位”確保企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)有序進(jìn)行】

          全方位宣傳組織到位。

          全過(guò)程服務(wù)指導(dǎo)到位。

          全過(guò)程主動(dòng)協(xié)調(diào)到位。

          37.【黨建引領(lǐng)戰(zhàn)“疫”春耕兩不誤】

          安排部署精準(zhǔn)化。

          農(nóng)資配送菜單化。

          農(nóng)技指導(dǎo)科學(xué)化。

          38.【“三舉措”戰(zhàn)疫情保春耕】

          黨建引領(lǐng),防控春耕兩手抓。

          分散勞作,防控春耕兩不誤。

          支部聯(lián)動(dòng),防控春耕兩促進(jìn)。

          39.【“電商人才”照亮脫貧攻堅(jiān)路】

          引好電商人才,激活創(chuàng)業(yè)熱情。

          育好電商人才,激活內(nèi)生動(dòng)力。

          用好電商人才,激活發(fā)展動(dòng)能。

          40.【“三注重”建強(qiáng)教育領(lǐng)軍人才隊(duì)伍】

          注重創(chuàng)新探索,提升教學(xué)教研能力。

          注重教育幫扶,發(fā)揮教書(shū)育人作用。

          注重頭雁效應(yīng),強(qiáng)化教師專業(yè)素養(yǎng)。

          41.【黨員遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)延伸實(shí)現(xiàn)新突破】

          實(shí)地調(diào)研摸底子。

          科學(xué)謀劃定調(diào)子。

          合理布局開(kāi)方子。

          穩(wěn)步實(shí)施鋪路子。

          42.【“三個(gè)課堂”點(diǎn)燃黨員干部學(xué)習(xí)熱情】

          “專業(yè)課堂”夯實(shí)基礎(chǔ)。

          “流動(dòng)課堂”送教上門(mén)。

          “網(wǎng)絡(luò)課堂”全員覆蓋。

          43.【讓流動(dòng)黨員“有家可歸”】

          主動(dòng)聯(lián)系,流動(dòng)不流失。

          雙向共管,人散心不散。

          作用發(fā)揮,安心又暖心。

          44.【依托集中活動(dòng)日涵養(yǎng)黨員素質(zhì)】

          有效整合,構(gòu)建黨員集中活動(dòng)新體系。

          完善制度,形成黨員學(xué)習(xí)教育新常態(tài)。

          積極創(chuàng)新,凸顯黨員教育管理新亮點(diǎn)。

          突出重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)黨員素質(zhì)能力大提升。

          45.【精心“烹制”黨員干部“提能套餐”】

          突出重點(diǎn)抓全員培訓(xùn)。

          分類施教抓專題培訓(xùn)。

          按需施訓(xùn)抓任職培訓(xùn)。

          嚴(yán)督細(xì)導(dǎo)抓網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

          46.【資源開(kāi)發(fā)環(huán)環(huán)相扣見(jiàn)實(shí)效】

          調(diào)研論證立選題。

          精心策劃撰腳本。

          多措并舉出精品。

          47.【“四強(qiáng)化”加強(qiáng)黨代表履職管理】

          強(qiáng)化組織夯實(shí)工作基礎(chǔ)。

          強(qiáng)化培訓(xùn)提升工作能力。

          強(qiáng)化履職促進(jìn)作用發(fā)揮。

          強(qiáng)化管理暢通代表進(jìn)出。

          48.【“黨群共建”為非公企業(yè)增活力】

          組織聯(lián)建傳壓力。

          資源聯(lián)享聚合力。

          黨群聯(lián)手添動(dòng)力。

          49.【“培訓(xùn)+培養(yǎng)”模式 著力打造高素質(zhì)人才隊(duì)伍】

          理論培訓(xùn)+實(shí)踐培養(yǎng)。

          專題培訓(xùn)+幫帶培養(yǎng)。

          實(shí)地培訓(xùn)+合作培養(yǎng)。

          50.【“三突出”提升黨代表履職能力】

          突出“全”,核準(zhǔn)培訓(xùn)對(duì)象

          突出“精”,選優(yōu)培訓(xùn)內(nèi)容。突出“活”,創(chuàng)新培訓(xùn)形式。

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