2024-02-23
關(guān)于人事檔案?jìng)€(gè)人自傳【十二篇】
2024-02-23
政治信仰黨員意識(shí)理論學(xué)習(xí)能力本領(lǐng)作用發(fā)揮紀(jì)律作風(fēng)【6篇】
2024-02-23
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2024-02-23
【628568.com--實(shí)用資料】
措施可以分為非常措施、應(yīng)變措施、預(yù)防措施、強(qiáng)制措施、安全措施,通常是指針對(duì)問(wèn)題的解決辦法。經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生巨大變化時(shí)應(yīng)及時(shí)采取應(yīng)變措施。以下是我愛(ài)文學(xué)網(wǎng)為大家整理的關(guān)于支部整改清單及措施13篇范文,供大家參考選擇。按照黨委的要求,車(chē)間支部從7月15日開(kāi)始,認(rèn)真組織班子成員學(xué)習(xí)有關(guān)精神要求,在良好完成學(xué)習(xí)階段各項(xiàng)要求的基礎(chǔ)上,按照活動(dòng)階要求,認(rèn)真開(kāi)展自查活動(dòng),查找班子成員以及支部工作中存在的問(wèn)題和不足,對(duì)照要求,召開(kāi)了車(chē)間支部專(zhuān)題民主生活會(huì),并通過(guò)座談等形式組織廣大黨員和職工群眾對(duì)支部以及各支部委員進(jìn)行評(píng)議。廣大黨員及職工群眾本著幫助、教育、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、提高的目的,對(duì)車(chē)間支部提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議。
班子工作中主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:
1、存在好人主義,對(duì)問(wèn)題處理不嚴(yán),不及時(shí)。
2、存在經(jīng)驗(yàn)主義,思想觀念需進(jìn)一步更新。
3、對(duì)重點(diǎn)班組和重點(diǎn)人的管理不夠到位。
4、干部作風(fēng)需進(jìn)一步加強(qiáng)
5、和班組職工談心不夠,了解不多。
6、工作標(biāo)準(zhǔn)不高,存在自我滿足感。
7、支部政治學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,學(xué)習(xí)效果不好。
8、守?cái)偸嘏f思想嚴(yán)重,缺乏開(kāi)拓進(jìn)取精神。
針對(duì)以上問(wèn)題,制定如下整改措施:
首先,支部成員要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和政治素質(zhì)的提高,進(jìn)一步提高自己的政治思想覺(jué)悟。車(chē)間支部要堅(jiān)持每月不少于兩次集中學(xué)習(xí),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨委下發(fā)的有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容以及“三個(gè)代表”重要思想、黨的“十六屆五中全會(huì)”精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)科技、法制、企業(yè)管理等知識(shí),支部成員要做到筆記齊全、每月不少于一篇心得體會(huì)。學(xué)習(xí)活動(dòng)要緊貼工作實(shí)際,在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)交流,同時(shí)要注重搞好調(diào)查研究,徹底解決理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際兩張皮的問(wèn)題。
第二,要進(jìn)一步加強(qiáng)支部的自身建設(shè),建立健全和完善支部的各項(xiàng)制度,同時(shí)要加大對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)力度,克服畏難情緒,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度以及支部的各項(xiàng)活動(dòng)并做到扎實(shí)有效。支部要克服困難,堅(jiān)持黨員大會(huì)、黨課以及民主生活會(huì)制度。支部成員每月參加一次黨小組生活會(huì),充分聽(tīng)取黨員群眾對(duì)支部工作的意見(jiàn)和建議,接受群眾的監(jiān)督,進(jìn)一步促進(jìn)車(chē)間支部各項(xiàng)工作的提高。
第三,要充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,加強(qiáng)支部團(tuán)結(jié),克服好人主義和經(jīng)驗(yàn)主義,支部成員要做到以身作則,身先士卒,努力提高干部的“五種能力”;充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范先鋒之用,組織廣大黨員積極開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)黨員標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備的整治管理和保持,積極擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,組織黨員開(kāi)展義務(wù)奉獻(xiàn)活動(dòng),樹(shù)立黨員形象,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)車(chē)間黨員和職工群眾,努力完成各項(xiàng)生產(chǎn)、學(xué)習(xí)任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備的整治力度,提高管內(nèi)設(shè)備質(zhì)量,確保安全生產(chǎn)。
第四,在車(chē)間支部中要認(rèn)真開(kāi)展好批評(píng)與自我批評(píng),充分發(fā)揚(yáng)黨的批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng),車(chē)間支部要認(rèn)真開(kāi)好民主生活會(huì),生活會(huì)前做到相互通氣、相互溝通,會(huì)上做到知無(wú)不言、言無(wú)不盡、有者改之、無(wú)者加勉,批評(píng)者做到誠(chéng)心誠(chéng)意、態(tài)度端正,被批評(píng)者做到虛心聽(tīng)取、誠(chéng)懇接受。在批評(píng)與自我批評(píng)中達(dá)到相互理解、相互促進(jìn)、相互提高、共同進(jìn)步的目的,進(jìn)一步增強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
第五,加強(qiáng)管內(nèi)班組建設(shè),加強(qiáng)職工的思想政治工作以及對(duì)職工技術(shù)素質(zhì)的培訓(xùn),積極開(kāi)展豐富多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),把思想政治工作融入到日常工作中去。車(chē)間干部要加大對(duì)班組學(xué)習(xí)的檢查力度,利用下班組檢查等各種時(shí)間,結(jié)合班組的工作實(shí)際,組織職工進(jìn)行政治以及技術(shù)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),同時(shí)要適時(shí)開(kāi)展技術(shù)演練活動(dòng),各副主任要堅(jiān)持每月的技術(shù)業(yè)務(wù)考試,克服過(guò)去的形式主義,做到學(xué)習(xí)考試要切合實(shí)際,充分利用練功角,開(kāi)展經(jīng)常性的練兵活動(dòng),把對(duì)職工的教育工作落到實(shí)處。使職工的思想政治覺(jué)悟在活動(dòng)中得到升華,使職工的技術(shù)業(yè)務(wù)水平在活動(dòng)中得到提高。
第六,支部的工作要做到充分發(fā)揚(yáng)民主,克服一人說(shuō)了算的現(xiàn)象,充分利用車(chē)間支部各種會(huì)議,做到多通氣、多聯(lián)系、多商量,共同出謀劃策制定措施。車(chē)間班子成員自覺(jué)堅(jiān)持民主集中制,按照民主集中制的原則,嚴(yán)格執(zhí)行車(chē)間制定的內(nèi)部議事規(guī)則和決策程序,增強(qiáng)班子的整體合力。堅(jiān)持每周碰頭、每月總結(jié)、遇有問(wèn)題隨時(shí)溝通以及每季生活會(huì)制度,通過(guò)經(jīng)常性的溝通和民主生活會(huì)的形式,達(dá)到相互了解,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,心往一處想,勁往一處使,不斷發(fā)揮好班子的整體功能。
一、基層黨支部組織生活存在的問(wèn)題分析
(一)在組織生活的主體建設(shè)上來(lái)講:
一是思想認(rèn)識(shí)不高。普遍存在著黨務(wù)工作談起來(lái)重要、抓起來(lái)次要、忙起來(lái)不要的情況。支部成員對(duì)黨支部著重議哪些事、抓哪工作,思路不是很清楚,過(guò)于依賴(lài)支部書(shū)記個(gè)人能力素質(zhì),在議事議政中過(guò)于“講政治”,“老好人”思想嚴(yán)重,組織生活中思路不清、路子不明,意見(jiàn)沒(méi)有針對(duì)性,習(xí)慣于等上級(jí)黨委安排部署,弱化了黨支部集體抓大事、議大事的能力。
二是參與意識(shí)不高。部分黨員同志沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到開(kāi)展組織生活的重要意義,對(duì)開(kāi)展組織生活興趣不高,在思想就存在著“應(yīng)付”心理,黨員權(quán)利意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到自己在黨組織的地位和作用,總感到是“要”我過(guò)組織生活,而不是我要過(guò)組織生活,把參加組織生活當(dāng)成一種額外負(fù)擔(dān)被動(dòng)應(yīng)對(duì)。
三是綜合素質(zhì)不高。平時(shí)不注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),忙于工作多,精力透支多。同時(shí),支部成員大多任職時(shí)間較短,缺少工作
經(jīng)驗(yàn),對(duì)黨務(wù)工作掌握不深,實(shí)際能力水平與工作要求差距較大。“資深”的老委員、老黨員較少,“傳幫帶”作用不明顯,缺乏一套抓支部規(guī)范化建設(shè)的有效經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有發(fā)揮“抓典型、樹(shù)標(biāo)桿”的示范作用。
(二)在組織生活的組織部署上來(lái)講:
一是安排缺乏計(jì)劃。部隊(duì)其他各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作分散大部分精力,往往會(huì)與組織生活產(chǎn)生沖突,統(tǒng)一的組織生活時(shí)間往往難以協(xié)調(diào)。七項(xiàng)組織生活制度沒(méi)有明確的活動(dòng)計(jì)劃,到了時(shí)間,想安排什么活動(dòng)就安排什么活動(dòng),工作忙了,不安排組織生活或者有安排也很難得到具體落實(shí)。對(duì)一些重大問(wèn)題的決策以所務(wù)會(huì)、交班會(huì)討論決定,沒(méi)有明確每個(gè)階段活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容和形式,導(dǎo)致組織生活不系統(tǒng)、不規(guī)范。
二是方式缺乏創(chuàng)新。組織生活單一化,就事論事多,思想交鋒少;民主生活會(huì)講成績(jī)多講問(wèn)題少,不能很好地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);教育模式單一化,黨員教育沒(méi)有根據(jù)不同黨員的年齡、文化、工作崗位特點(diǎn)因人施教,搞“大講堂”;教育手段單一化,缺乏現(xiàn)代化科技手段,學(xué)習(xí)內(nèi)容與政治教育差不多,時(shí)間慢,信息量小,內(nèi)容重復(fù)交叉,降低了學(xué)習(xí)的新鮮感。
三是活動(dòng)缺乏針對(duì)。沒(méi)有用心去謀劃好每一次難得的組織生活,內(nèi)容缺乏針對(duì)性和吸引力。與黨員思想、工作、生活的問(wèn)題實(shí)際相去甚遠(yuǎn),即便是“就事論事”的議題也泛泛而談。而且有的支部組織生活擺脫不了“家長(zhǎng)制”的影子,缺乏黨內(nèi)民主,不符合當(dāng)前官兵的思想實(shí)際。
(三)在組織生活的落實(shí)成效上來(lái)講:
一是組織生活存在形式。部分單位黨內(nèi)組織生活只滿足于時(shí)間、次數(shù)要求,形式主義現(xiàn)象突出。批評(píng)與自我批評(píng)的民主傳統(tǒng)只是在形式上繼承,并沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上突破。民主生活會(huì)上民主氣氛不夠濃厚,思想放不開(kāi),做不到暢所欲言,等待觀望的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。批評(píng)上級(jí)怕穿小鞋,批評(píng)同級(jí)怕傷和氣,批評(píng)下級(jí)怕影響支持率。
二是民主集中落實(shí)不力。由于一些正副書(shū)記缺乏做黨支部工作的基本功,加之平時(shí)工作碰頭、相互談心較少,沒(méi)有形成良好的民主氛圍,從而導(dǎo)致“議事”不規(guī)范,決策不民主,部隊(duì)建設(shè)質(zhì)量不高。一些黨組織缺乏黨員是黨的主體的意識(shí),在組織生活中一味強(qiáng)調(diào)義務(wù)的多,體現(xiàn)黨員權(quán)利的少,久而久之,黨員的權(quán)利意識(shí)在不知不覺(jué)被弱化。
三是監(jiān)督檢查作用不強(qiáng)?;鶎狱h組織管理監(jiān)督制度不健全,監(jiān)管措施不夠有力,民主監(jiān)督氛圍不濃,對(duì)黨員教育、管理、監(jiān)督不到位,失之于寬、失之于軟。對(duì)黨員的思想動(dòng)態(tài)、精神狀態(tài)、日常工作生活行為了解掌握不及時(shí)、不準(zhǔn)確。特別是領(lǐng)導(dǎo)干部不能充分發(fā)揮表率作用,也不同程度地影響了黨組織生活的質(zhì)量。
目標(biāo)要求
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是黨中央持續(xù)深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,不斷加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,對(duì)于鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果,解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義。
作為今年學(xué)校黨建的龍頭任務(wù),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要立足“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念,把學(xué)習(xí)教育與全面貫徹黨的教育方針結(jié)合起來(lái),與落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)結(jié)合起來(lái),與“十三五”開(kāi)局的各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),激勵(lì)全?;鶎狱h組織和全體黨員干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取,為全面推進(jìn)學(xué)校戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和浙江開(kāi)放大學(xué)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證和強(qiáng)大精神動(dòng)力。
1“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做
要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺(jué)悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,嚴(yán)明校規(guī)校紀(jì)和教風(fēng)學(xué)風(fēng),樹(shù)立良好家規(guī)家風(fēng);進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ),真正做到學(xué)做結(jié)合、知行合一,確保學(xué)習(xí)教育扎實(shí)深入開(kāi)展。
2“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要面向全體黨員開(kāi)展,突出問(wèn)題導(dǎo)向,務(wù)求實(shí)效
“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué),“做”要針對(duì)問(wèn)題改。
每名黨員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)省委夏寶龍書(shū)記在專(zhuān)題黨課中的講話精神,結(jié)合思想、工作、生活實(shí)際,查找自身存在短板。著力解決一些師生黨員理想信念模糊,對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,講壇陣地意識(shí)不夠強(qiáng)等問(wèn)題;著力解決一些師生黨員黨的意識(shí)和黨員意識(shí)淡化,看齊意識(shí)不強(qiáng),組織紀(jì)律散漫等問(wèn)題;著力解決一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨觀念淡薄,為廣大師生和基層電大服務(wù)的主動(dòng)性不強(qiáng),在重點(diǎn)工作推進(jìn)中缺乏擔(dān)當(dāng)精神和責(zé)任意識(shí),缺乏“以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”意識(shí)等問(wèn)題;著力解決一些師生黨員精氣神不足,律己不嚴(yán),育人責(zé)任不落實(shí),黨員先鋒模范作用不明顯等問(wèn)題。
處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,進(jìn)一步堅(jiān)定信念、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、廉潔清正,密切聯(lián)系師生,真心、熱心為師生員工服務(wù);教師黨員要進(jìn)一步強(qiáng)化立德樹(shù)人意識(shí),對(duì)照“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn),不斷提高業(yè)務(wù)能力,關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;管理服務(wù)崗位黨員要踐行新發(fā)展理念,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)能力和工作效率,更好地為師生員工辦實(shí)事、辦好事;離退休教職工黨員要增強(qiáng)黨員意識(shí)和學(xué)習(xí)意識(shí),保持思想常新、信念永存,老有所為,在凝聚正能量、關(guān)心和支持學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展上發(fā)揮先鋒模范作用;學(xué)生黨員要堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提升綜合素質(zhì),提高創(chuàng)新能力,努力成為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
3“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要抓在平常,融入日常,建立健全黨員教育長(zhǎng)效機(jī)制
要明確學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,不搞突擊,力戒形式主義。各黨總支做好具體部署安排,以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,突出正常教育,體現(xiàn)把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)黨支部、每名黨員。要堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦,以思想自覺(jué)引領(lǐng)行動(dòng)自覺(jué)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),在學(xué)中做,在做中學(xué),學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,鼓勵(lì)各基層黨支部結(jié)合工作實(shí)際,創(chuàng)新開(kāi)展學(xué)習(xí)教育方式,充分發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,防止大而化之,務(wù)求取得實(shí)效。
主要內(nèi)容
1學(xué)黨章黨規(guī)重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范,弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺(jué)。全體黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),逐條逐句通讀領(lǐng)會(huì),全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利。
紀(jì)念建黨95周年,學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,主動(dòng)對(duì)標(biāo)身邊優(yōu)秀黨員,見(jiàn)賢思齊,積極發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。從周永康、薄熙來(lái)、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),時(shí)刻牢記黨規(guī)黨紀(jì),樹(shù)立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué),守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
1學(xué)系列講話重在加強(qiáng)理論武裝、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。全體黨員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,特別是在浙江考察時(shí)的重要講話精神。
各黨支部要組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話讀本(版)》和《之江新語(yǔ)》,及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)最新講話精神,特別是結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育工作的重要論述;處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要認(rèn)真研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》《習(xí)近平總書(shū)記重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》《干在實(shí)處走在前列》,要把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái),深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。學(xué)校黨委要把毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》納入學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3做合格黨員重在堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的“四講四有”合格黨員。全體黨員要進(jìn)一步強(qiáng)化黨員政治意識(shí),保持政治本色,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量,樹(shù)立看齊意識(shí),做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,密切聯(lián)系師生群眾,全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔自律、從嚴(yán)治家,筑牢拒腐防變的防線。
在學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展進(jìn)程中,每位黨員都要立足本職崗位,勇挑重?fù)?dān),開(kāi)拓創(chuàng)新,主動(dòng)作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神,做到平常時(shí)候看得出來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,充分發(fā)揮出黨員的先鋒模范作用。
工作措施
黨委領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)
以推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為重點(diǎn),發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的示范引領(lǐng)作用。
5月,重點(diǎn)圍繞黨章和五大發(fā)展理念等開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論;
6月,重點(diǎn)圍繞《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論;
7-8月,重點(diǎn)圍繞“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在建黨95周年大會(huì)上的重要講話精神,重溫黨的歷史”等開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論。
9月,重點(diǎn)圍繞“貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記就學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》作出的重要批示,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)”開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論;
10月,重點(diǎn)圍繞《之江新語(yǔ)》《干在實(shí)處走在前列》開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論。
黨支部為基本單位開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論
把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),明確學(xué)習(xí)要求,黨支部要引導(dǎo)黨員學(xué)原文、讀原著、悟原理,學(xué)思踐悟、學(xué)做結(jié)合,積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。要結(jié)合落實(shí)“三會(huì)一課”制度組織黨員圍繞專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論,并將每次學(xué)習(xí)討論情況和1-2名黨員的學(xué)習(xí)體會(huì)以書(shū)面形式報(bào)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育辦公室(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“辦公室”),辦公室將及時(shí)做好學(xué)習(xí)情況通報(bào),并選擇黨員學(xué)習(xí)體會(huì)在“兩學(xué)一做”專(zhuān)欄上刊登。充分運(yùn)用各類(lèi)媒體,注重“線上”和“線下”相結(jié)合。
第一個(gè)專(zhuān)題:
以“堅(jiān)定理想信念、遵規(guī)守紀(jì)”為主要內(nèi)容,重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)《黨章》和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義“三個(gè)自信”、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)有關(guān)重要講話精神、《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗論述摘編》《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》以及有關(guān)警示教育典型案例等進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。
時(shí)間:5-6月
第二個(gè)專(zhuān)題:
以“踐行核心價(jià)值、立德樹(shù)人”為主要內(nèi)容,重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“好干部”“四有好教師”的重要論述,結(jié)合學(xué)?!蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育做好立德樹(shù)人工作的實(shí)施意見(jiàn)》進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,落實(shí)全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人責(zé)任,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者、可靠接班人。
時(shí)間:9月30日前
第三個(gè)專(zhuān)題:
以“立足工作崗位、奉獻(xiàn)有為”為主要內(nèi)容,重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育工作的重要論述等,結(jié)合學(xué)校“十三五”規(guī)劃、《教育部關(guān)于辦好開(kāi)放大學(xué)的意見(jiàn)》進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,為推進(jìn)學(xué)校戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和浙江開(kāi)放大學(xué)建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
時(shí)間:10月31日前
圍繞專(zhuān)題學(xué)習(xí)定期組織知識(shí)測(cè)試和學(xué)習(xí)交
流活動(dòng)
學(xué)習(xí)教育期間,運(yùn)用微信媒體技術(shù)組織三次圍繞專(zhuān)題學(xué)習(xí)知識(shí)測(cè)試,鞏固學(xué)習(xí)成果,做到“學(xué)中有測(cè)試,學(xué)后有總結(jié)”,每次測(cè)試都要做好成績(jī)記錄,組織學(xué)生黨員參加“黨在我心中”全省大學(xué)生“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)賽。引導(dǎo)師生黨員通過(guò)網(wǎng)站、微信等媒體開(kāi)展學(xué)習(xí)與交流,9-10月,舉辦學(xué)校黨務(wù)干部培訓(xùn)班,組織支部書(shū)記召開(kāi)學(xué)習(xí)教育交流分享會(huì)。
開(kāi)展基層黨建工作專(zhuān)項(xiàng)檢查,確保學(xué)習(xí)教
育有序推進(jìn)
進(jìn)一步落實(shí)學(xué)?;鶎狱h建工作責(zé)任制,促進(jìn)學(xué)校基層黨建工作科學(xué)化、制度化和規(guī)范化,不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,5-10月,組織開(kāi)展學(xué)?;鶎狱h建工作專(zhuān)項(xiàng)檢查,重點(diǎn)檢查黨支部是否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘、政治核心作用和黨員的先鋒模范作用。檢查中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)、診斷問(wèn)題、補(bǔ)上短板,更好地完善黨員固定活動(dòng)日,落實(shí)“三會(huì)一課”制度,建立常態(tài)化學(xué)習(xí)制度,完善黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷和幫扶機(jī)制,開(kāi)展黨員政治生日紀(jì)念活動(dòng)。
組織黨支部圍繞學(xué)習(xí)教育講好專(zhuān)題黨課
各黨支部要結(jié)合專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論,在黨支部范圍內(nèi)開(kāi)展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、支部書(shū)記、身邊先進(jìn)模范和普通黨員講專(zhuān)題黨課活動(dòng)。專(zhuān)題黨課要突出主題,聚焦實(shí)際問(wèn)題,注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法,強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。黨支部要結(jié)合專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論,對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等做出安排。鼓勵(lì)各黨支部在組織講專(zhuān)題黨課時(shí)用手機(jī)將黨課錄制并編輯成“6分鐘微型黨課”,各黨總支擇優(yōu)推選優(yōu)秀微黨課在學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題網(wǎng)站上展示。
選樹(shù)先進(jìn)典型,圍繞中心服務(wù)大局,引導(dǎo)
黨員立足崗位看齊創(chuàng)優(yōu)作貢獻(xiàn)
結(jié)合紀(jì)念建黨95周年活動(dòng),在全校范圍內(nèi)開(kāi)展尋找身邊“好黨員”活動(dòng),在廣大黨員身邊尋找可敬可學(xué)的先進(jìn)典型,把政治素質(zhì)過(guò)硬、群眾公認(rèn)度高、工作實(shí)績(jī)突出的好黨員推選出來(lái)。做好“線上”、“線下”先進(jìn)事跡宣傳工作,號(hào)召全體黨員在服務(wù)保障G20峰會(huì)和學(xué)校事業(yè)發(fā)展中學(xué)優(yōu)看齊、對(duì)標(biāo)趕超,積極發(fā)揮先鋒模范作用。
召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì),開(kāi)展黨性體檢、民主評(píng)議
11月份,各黨支部召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)。會(huì)前,要面向黨員和群眾廣泛征求對(duì)支部班子及其成員的意見(jiàn),各黨支部要列出問(wèn)題清單、整改清單和責(zé)任清單,黨員要列出問(wèn)題清單,要同抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的問(wèn)題整改結(jié)合起來(lái),切實(shí)整治教學(xué)、科研、行政中的不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題;會(huì)上,支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施;組織黨員開(kāi)展黨性體檢、民主評(píng)議,按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序,對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。
結(jié)合民主評(píng)議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評(píng)議等次,對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
序號(hào)
存在的主要問(wèn)題
具體整改措施
整改時(shí)限
1
黨建工作主動(dòng)性不強(qiáng),欠缺思考和謀劃。
1、提高支委的履職能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),充分發(fā)揮支委團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)積極性。
2、增強(qiáng)開(kāi)展活動(dòng)的系統(tǒng)性,要做到心中有譜,早做安排。
立行立改
長(zhǎng)期堅(jiān)持
2
1、針對(duì)車(chē)隊(duì)黨員年齡結(jié)構(gòu)偏老化,文化程度偏低這一特點(diǎn),豐富黨員自我教育手段,靈活提供知識(shí)載體,強(qiáng)化黨員自我教育與管理。
2、嚴(yán)格“三會(huì)一課”考評(píng),嚴(yán)密組織黨員學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。
立行立改
長(zhǎng)期堅(jiān)持
3
強(qiáng)化支部建設(shè)
1、進(jìn)一步發(fā)揮黨員突擊隊(duì)、黨員示范崗的模范帶頭作用。
2、加強(qiáng)黨建工作人員和入黨積極分子的培訓(xùn)工作。
3、充分發(fā)揮黨建品牌的引領(lǐng)作用,不斷培育新亮點(diǎn)、打造新標(biāo)桿。
4、加強(qiáng)對(duì)職工的關(guān)心關(guān)愛(ài)工作
立行立改
長(zhǎng)期堅(jiān)持
4
完善制度建設(shè)
完善黨員各規(guī)章制度并加強(qiáng)監(jiān)督考核、抓落實(shí)。
立行立改
長(zhǎng)期堅(jiān)持
在本階段的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中,從思想、師德等方面我有了一定的提高,我深深的感到做為一名教師所擔(dān)負(fù)的責(zé)任重在大,反思自己的工作,發(fā)現(xiàn)存在以下不足:
一、專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)。
科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展??晌以诤荛L(zhǎng)時(shí)間以來(lái),都只是在盡職盡責(zé)的工作,力求把課上好,把學(xué)生管好,不出什么差錯(cuò)就滿足了,從根本說(shuō)缺乏專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識(shí)。學(xué)無(wú)止境,教亦無(wú)止境,當(dāng)我登錄“唐山教育網(wǎng)”,走近教育大師時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的淺薄。專(zhuān)業(yè)發(fā)展,是一個(gè)教師成長(zhǎng)的命脈。缺失專(zhuān)業(yè)發(fā)展,我們便只能淪為一個(gè)名副其實(shí)的“教書(shū)匠”,干一輩子重復(fù)勞動(dòng)。
二、缺乏堅(jiān)持精神。
堅(jiān)持是一種品質(zhì),繩鋸木斷、水滴石穿,并不是由于力量強(qiáng)大,而是能堅(jiān)持不懈。可我正缺乏這種品質(zhì)。我做事情總是忽冷忽熱,屬于“看了激動(dòng),聽(tīng)了感動(dòng),回去不動(dòng),想起來(lái)一陣子干幾天,放下了長(zhǎng)時(shí)間埋怨”的典型。每天堅(jiān)持讀書(shū)做不到,堅(jiān)持寫(xiě)日志做不到……這都是不求進(jìn)取的惰性思想在作怪。行動(dòng)才有收獲,堅(jiān)持才有奇跡,道理最簡(jiǎn)單,可做起來(lái)卻很難。
三、工作不夠主動(dòng)。
除了做好本職工作以外,我對(duì)學(xué)校的發(fā)展不夠關(guān)注,工作缺乏主動(dòng)性,常常是上完課改完作業(yè)就離開(kāi)了,很少與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通交流,常常囿于自己個(gè)人的天地,追求一種平靜而單純的生活,倒也怡然自得。通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,我知道這是一種自私的本位主義思想。
四、工作不夠深入。
理想主義思想常占據(jù)我的內(nèi)心,使我對(duì)一些不合理的現(xiàn)象深?lèi)和唇^,導(dǎo)致我只能“冷眼向陽(yáng)看世界”。在對(duì)學(xué)生的教育管理上,對(duì)于一些行為習(xí)慣較差、品行不端的學(xué)生,我有些缺乏耐心,做學(xué)生的思想工作不夠深入,轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的工作還需繼續(xù)努力。
五、缺乏反思精神。
曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”教學(xué)中的反思是十分重要的,可讓我們盡快成長(zhǎng)起來(lái),而一個(gè)人,不經(jīng)過(guò)不斷的反思,就很容易盲目,容易自大,他的思想,只能是別人思想的跑馬場(chǎng)。教學(xué)反思,最好的方法是勤寫(xiě)教學(xué)日志。遺憾的是,自己在現(xiàn)實(shí)生活中忙忙碌碌,并未做到。
鑒于以上不足,在以后的工作中,我將從以下幾方面嚴(yán)格要求自己:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,注重專(zhuān)業(yè)發(fā)展,多讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,多反思自己的教學(xué),勤寫(xiě)教育隨筆,讓發(fā)展落到實(shí)處。
2、確立楷模,錘煉堅(jiān)持的品質(zhì),逼迫自己去努力,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持到底!
3、工作更加積極主動(dòng),積極關(guān)注學(xué)校發(fā)展。
4、對(duì)待學(xué)生力求“以人為本”,播種愛(ài),收獲愛(ài)。
5、永遠(yuǎn)不忘記最初的夢(mèng)想,努力去過(guò)一種幸福完整的教育生活。
學(xué)校在全體黨員中開(kāi)展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”系列活動(dòng)。作為一名黨員教師,我對(duì)照“五個(gè)帶頭”即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣,聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)踐,總結(jié)如下:
一、存在不足:
?、耪卫碚搶W(xué)習(xí)不夠深入。
?、啤⒎?wù)宗旨不夠牢固。
?、?、業(yè)務(wù)提升滯緩。
二、原因分析
1、對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠;學(xué)習(xí)不扎實(shí),主動(dòng)性、自覺(jué)性學(xué)習(xí)不夠,從而使自己的觀念更新滯后,究其思想根源:一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐“兩張皮”,忽視了重要思想的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)
2、近一年來(lái),沒(méi)有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄.“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù),拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,每一位同事,做到樹(shù)立黨員一面旗的良好形象.
3、業(yè)務(wù)水平有前行滯緩的現(xiàn)象。身體原因,造成了在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會(huì)抱有回避心態(tài)。教科研這一塊缺乏繼續(xù)向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。缺少了以往韌勁。
三、整改措施
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提升黨性修養(yǎng)
切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xxxx思想,增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺(jué)性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定,才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。
2、樹(shù)立“以人為本”服務(wù)理念。
堅(jiān)持以人為本,是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。工作中要把堅(jiān)持以學(xué)生為本,作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),落實(shí)到具體工作中,就是要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位,帶著責(zé)任,帶著感情,關(guān)心學(xué)生安危冷暖,關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng),著力解決好關(guān)系他們切實(shí)利益的具體問(wèn)題。加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),為人師表。
3、提升業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)
我要勤勤懇懇,發(fā)奮工作,光明磊落,堅(jiān)持真理,保持良好心態(tài),不氣餒,不退縮,不自暴自棄,不怨天尤人,一如既往,為黨和人民的教育事業(yè)奮斗不止,就會(huì)得到組織認(rèn)可、社會(huì)認(rèn)可和群眾認(rèn)可。在業(yè)務(wù)水平提升上應(yīng)秉承學(xué)無(wú)止境,更上一層樓的精神?;畹嚼蠈W(xué)到老,并充分發(fā)揮骨干教師輻射帶動(dòng)作用,形成合力帶動(dòng)學(xué)校業(yè)務(wù)整體提升。
在今后的階段,我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),鞏固學(xué)習(xí)成果。進(jìn)一步排找自身存在的問(wèn)題,認(rèn)真剖析問(wèn)題,并在實(shí)際教育教學(xué)工作中,身體力行實(shí)踐黨員“五個(gè)帶頭”,克服自身缺點(diǎn),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。
依照部黨委常委專(zhuān)題XX生活會(huì)安排,依照舉辦“學(xué)黨章黨規(guī),列講話,做合格黨員”教育依照檢查分析要求,我匯報(bào)三個(gè)方面問(wèn)題:一是存在的主要問(wèn)題及原因分析和整改措施,二是對(duì)班子其他成員的意見(jiàn)建議,三是對(duì)黨委班子建設(shè)和黨委工作的意見(jiàn)建議.
一,存在的主要問(wèn)題及原因剖析和整改措施
“X學(xué)X做”教育舉辦以來(lái),通過(guò)仔細(xì)《黨章》,習(xí)X席系列重要講話精神以及《中國(guó)共X黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共X黨紀(jì)律處分條例》等文件指示和規(guī)章制度,聯(lián)系自身思想實(shí)際反思,依照規(guī)章制度要求檢查,總的感到,自己在思想道德上嚴(yán)格要求,在遵紀(jì)廉政上能夠自律,在履行崗位職責(zé)上仔細(xì)負(fù)責(zé).可是與此同時(shí)也感到,自己的一些思想和行為與新形勢(shì),新任務(wù)要求還有較大差距.
(一)精神狀態(tài)與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。任中隊(duì)指導(dǎo)員以來(lái),能與同志們團(tuán)結(jié)共事,兢兢業(yè)業(yè),保持了較好的精神狀態(tài),較好地完成了各級(jí)首長(zhǎng)交給的每一個(gè)工作任務(wù).可是嚴(yán)格依照黨員干部的水準(zhǔn)和要求來(lái)衡量,感到還有三個(gè)方面問(wèn)題比較凸出:一是不夠刻苦.的自覺(jué)性還不十分強(qiáng),忙于事務(wù)性工作多,靜下心來(lái)理論,思考問(wèn)題少,平時(shí)堅(jiān)持得好一些,工作多,任務(wù)重的時(shí)候做得不好,也不夠系統(tǒng),理論與實(shí)際工作有時(shí)聯(lián)系不夠緊密,韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象.二是高水準(zhǔn)的意識(shí)還不強(qiáng).應(yīng)該說(shuō)自己對(duì)待工作是仔細(xì)負(fù)責(zé)的,在工作任務(wù)繁重,頭緒多的情形下,
有時(shí)有滿足于過(guò)得去,還行的現(xiàn)象.順利時(shí)熱情就高,遇到矛盾時(shí)熱情有所下降;心情舒暢時(shí)熱情比較高,遇有不順心的事時(shí)工作熱情或多或少受到一點(diǎn)影響.
(二)素質(zhì)能力與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。工作中,我堅(jiān)持把提升素質(zhì),增強(qiáng)本領(lǐng)作為十分緊迫的任務(wù),非常是在中隊(duì)這個(gè)愛(ài)的班子里共事,在黨支部悉心幫帶下,自己理論水準(zhǔn),政策水準(zhǔn)和實(shí)際工作能力有了一定提升.可是嚴(yán)格依照黨員干部的水準(zhǔn),素質(zhì)能力還有較大差距:一方面提升素質(zhì)能力的緊迫感不夠強(qiáng).坦白講,自己對(duì)提升自身能力素質(zhì)是有危機(jī)感的,也下不很多功夫,平常工作也注意從書(shū)本,從他人和首長(zhǎng),工作實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)才干.可是因?yàn)楹阈囊懔Σ粔?深鉆細(xì)研,解剖麻雀勁頭時(shí)冷時(shí)熱,憑經(jīng)驗(yàn)抓工作,導(dǎo)致素質(zhì)能力與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng).從整體情形看,自己與自己比有進(jìn)步,可是與別人比,感到差距還不小.另一方面基礎(chǔ)不夠牢實(shí).對(duì)理論問(wèn)題的內(nèi)涵知之不全,學(xué)得不深,悟得不透,表現(xiàn)在實(shí)際工作中用理論指導(dǎo)實(shí)踐有時(shí)感到辦法不多,事后感到有所缺憾.雖然大多數(shù)時(shí)候能從全局謀事,可是有時(shí)想問(wèn)題,提建議,辦事情,對(duì)自己分管的工作想得更周全,辦得更縝密,對(duì)分管以外想得多,主動(dòng)想辦法,出主意,有時(shí)感覺(jué)建議雖對(duì)上了路,可是操作性還不太強(qiáng).軍事知識(shí)鉆研不夠,軍事知識(shí)儲(chǔ)備不足,適應(yīng)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)的能力還不強(qiáng)。
(三)工作方法與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。這半年以來(lái),對(duì)分管工作的特點(diǎn),規(guī)律和部隊(duì)教育管理有所理解和把握,可是系統(tǒng),研究和探索自己感覺(jué)還很不夠,運(yùn)籌謀劃工作上,有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),憑情緒,研究落實(shí)推動(dòng)工作的招法還不多,有些熱點(diǎn),敏感問(wèn)題,難點(diǎn)問(wèn)題的處理存在有想法,缺辦法的現(xiàn)象.新形勢(shì)下部隊(duì)管理工作出現(xiàn)了許多新情形新問(wèn)題,對(duì)基層在貫徹落實(shí)條令條例中從嚴(yán)治軍和以人為本相聯(lián)系出現(xiàn)的一些問(wèn)題,自己平時(shí)有所思考,可是往往思考多,自覺(jué)使用指導(dǎo)實(shí)踐少了一些.有時(shí)局限于某地某時(shí)抓管理,著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠,站立點(diǎn)還不夠高。任務(wù)來(lái)得急時(shí),計(jì)劃安排,組織指揮,部隊(duì)管理還缺乏精準(zhǔn)性,個(gè)別時(shí)候有主次不明,輕重不清,緩急不當(dāng)現(xiàn)象。
存在的原因:一是上鉆得不夠深。形勢(shì)逼著學(xué),任務(wù)壓著學(xué)的時(shí)候比較多,主動(dòng)學(xué),深切學(xué),持久學(xué)少.滿足于“多次學(xué)過(guò),大概掌握”,在深刻領(lǐng)X論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫不夠;有時(shí)忙于事務(wù)性工作,往往“坐不下來(lái),鉆不進(jìn)去”,對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考,理性總結(jié)不夠,存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象;有時(shí)還“學(xué)歸學(xué),用歸用”,不著力使用理論武器改造主觀世界,不善于把理論的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸?,辦法和措施,以致學(xué)用脫節(jié)。
二是進(jìn)取精神有所弱化。隨著軍齡和職務(wù)的X升,思想上求穩(wěn),固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,有時(shí)感到上面有首長(zhǎng),有中隊(duì)?wèi)?zhàn)士,交任務(wù)多,自己動(dòng)手有所減少,緊迫感不太強(qiáng),自身加壓不夠經(jīng)常,進(jìn)取意識(shí)有所弱化,一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅(jiān)的精神沒(méi)有一以貫之地堅(jiān)持下來(lái)。
三是創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。因?yàn)橛星蠓€(wěn)思想,有時(shí)認(rèn)為現(xiàn)在部隊(duì)事務(wù)繁雜,創(chuàng)新顧不過(guò)來(lái),能按部就班就行了;有時(shí)存在滿足思想,認(rèn)為現(xiàn)在部隊(duì)千頭萬(wàn)緒,不出事就不錯(cuò)了;有時(shí)存在畏難思想,認(rèn)為制約部隊(duì)發(fā)展的因素多,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),干工作思前想后,患得患失。
下一步措施:一是逐漸提升黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識(shí),更是部隊(duì)工作的指南,自覺(jué)把當(dāng)作履行職責(zé)的內(nèi)在動(dòng)力,當(dāng)作提升自己全部素質(zhì),強(qiáng)化理論素養(yǎng)的必修課,實(shí)實(shí)在在把當(dāng)作工作來(lái)對(duì)待,使和工作相互滲透,中有工作問(wèn)題,工作中也有成果的使用。使用一切可使用的時(shí)間,逐漸改善知識(shí)結(jié)構(gòu),提升素質(zhì)層次,增強(qiáng)推動(dòng)工作落實(shí)的理論基礎(chǔ),努力防止和克服“以干代學(xué)”,“重干輕學(xué)”的現(xiàn)象,保證在周而復(fù)始的良性循環(huán)過(guò)程中逐漸獲得知識(shí),提升全部素質(zhì),增強(qiáng)綜合能力。
二是逐漸增強(qiáng)個(gè)人全部素質(zhì)。堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,用理論上的清醒確保政X上的堅(jiān)定,逐漸增強(qiáng)政X素質(zhì).緊跟時(shí)代發(fā)展要求,用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)豐富自己,充實(shí)自己,開(kāi)拓視野,并通過(guò),掌握工作的方法論和辯證法,逐漸增強(qiáng)科學(xué)文化素質(zhì).擺正位置,始終以老老實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí)的思想作風(fēng)逐漸改進(jìn)工作,既高水準(zhǔn)高質(zhì)量完成任務(wù),又牢固樹(shù)立“基層在心中,服務(wù)是天職”的觀念。
三是逐漸改進(jìn)工作作風(fēng)樹(shù)好形象。牢固樹(shù)立“基層至上,士兵”思想,堅(jiān)持跟進(jìn)指導(dǎo),深切調(diào)查研究,實(shí)實(shí)在在摸清上情,吃透下情,適時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,努力做到了解情形到一線,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到一線,解決問(wèn)題到一線,檢驗(yàn)效果到一線,處處率先垂范,事事躬身帶頭,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),主動(dòng)為黨支部分憂,真心實(shí)意為中隊(duì)?wèi)?zhàn)士排憂解難,求真務(wù)實(shí)化解矛盾,以抓工作的高水準(zhǔn)高質(zhì)量形象,努力做到使黨委XX放心,使基層官兵滿意。
一、存在的問(wèn)題
?、逯嘧幽軌虬凑找笤鷮?shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度,可以講,黨組織教育、管理、培養(yǎng)和監(jiān)督黨員的熔爐作用發(fā)揮是好的。但還存在一些不足之處。主要表現(xiàn)為對(duì)意識(shí)形態(tài)的掌控能力不強(qiáng),對(duì)網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)上流傳的一些有損黨和政府形象的言論沒(méi)有及時(shí)的反駁、抨擊,認(rèn)為自己不傳不信就得了,沒(méi)必要爭(zhēng)論。
?、嬷嘧映蓡T能夠堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的各項(xiàng)決策部署。但對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)更高的要求,也還存在工作落實(shí)的針對(duì)性實(shí)效性不高的問(wèn)題,如:對(duì)于上級(jí)部署的工作,有的工作雖然落實(shí)了,但效果還不理想,特別是在政治站位上還不高,謀劃落實(shí)工作與上級(jí)要求還有一定距離。
㈢支委班子成員理論學(xué)習(xí)不夠深入。在學(xué)習(xí)上淺談?shì)m止,僅僅滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的觀點(diǎn)、立場(chǎng)方法與支部工作結(jié)合起來(lái),學(xué)以致用、以用促學(xué)發(fā)揮的還不夠明顯。
㈣總體上看,支部能緊緊圍繞公司中心工作,充分發(fā)揮各自職能作用,各項(xiàng)工作取得了明顯成效,但認(rèn)真查擺,還存在以下問(wèn)題:一是主動(dòng)作為不夠。在具體工作中,開(kāi)展工作的方式過(guò)于保守,力度跟不上,思路創(chuàng)新不夠。對(duì)上級(jí)安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量,但是基本上按部就班,沒(méi)有新意,不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。
二、下步努力方向和整改措施
針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題,支委班子成員將立說(shuō)立行、邊查邊改,開(kāi)門(mén)整改,務(wù)求實(shí)效。
?、暹M(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
?、孢M(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,每年集中學(xué)習(xí)不少于12次,堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合,以領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),促進(jìn)干部廣泛學(xué)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,做到學(xué)習(xí)有記錄、有討論、有體會(huì),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)謀劃工作思路、研究解決工作難題、推動(dòng)工作上新臺(tái)階。
?、邕M(jìn)一步強(qiáng)化制度落實(shí)。堅(jiān)持從基本制度、基本活動(dòng)、基本內(nèi)容抓起,認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、談心談話、民主評(píng)議黨員等制度,增強(qiáng)組織生活嚴(yán)肅性。積極踐行黨員活動(dòng)日、“微黨課”等創(chuàng)新做法,增強(qiáng)組織生活時(shí)代性。充分用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)思想武器,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開(kāi)好組織生活會(huì),增強(qiáng)組織生活的原則性和戰(zhàn)斗性。
㈣加強(qiáng)黨員管理,落實(shí)考勤制度。對(duì)黨員無(wú)故不參加組織生活進(jìn)行考核,每季度檢查一次黨員的學(xué)習(xí)筆記;按照學(xué)習(xí)考核制度,對(duì)黨員學(xué)習(xí)效果,在適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行抽查。
(一)存在的突出問(wèn)題
1、在理論學(xué)習(xí)方面
班子成員堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),積極通過(guò)中心組學(xué)習(xí)、專(zhuān)題研討、專(zhuān)家授課等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和重要講話精神,但對(duì)照理論學(xué)習(xí)有收獲的要求,還存在一些不足。一是制度不完善??记谥贫?、考核制度等執(zhí)行不嚴(yán),給學(xué)習(xí)管理帶來(lái)一定的難度。個(gè)別班子成員對(duì)理論學(xué)習(xí)存在偏差,缺乏學(xué)習(xí)積極性,把學(xué)習(xí)變成了一種負(fù)擔(dān),所以出現(xiàn)了遲到、請(qǐng)假、開(kāi)小會(huì)的現(xiàn)象。二是認(rèn)識(shí)有偏差。有的認(rèn)為自己有文化、有知識(shí),平時(shí)都能自學(xué),覺(jué)得單位組織學(xué)習(xí)是多此一舉,一些干部受“經(jīng)濟(jì)工作是硬任務(wù),理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)”思想的影響,認(rèn)為只要任務(wù)完成了,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,經(jīng)濟(jì)效益好了,學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂,不愿坐下來(lái)或無(wú)
暇靜下來(lái)學(xué)理論。
三是結(jié)合實(shí)際少。雖然認(rèn)真組織參加中心組學(xué)習(xí),但針對(duì)性和可操作性不強(qiáng),學(xué)習(xí)內(nèi)容大多按上級(jí)布置的內(nèi)容原封不動(dòng)地搬過(guò)來(lái),沒(méi)有結(jié)合本地實(shí)際情況,缺少理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),不能把學(xué)習(xí)與實(shí)際工作、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)很好地結(jié)合起來(lái),沒(méi)有真正做到學(xué)以致用。
2、在思想政治方面
常委班子成員能夠牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)決在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的中央保持高度一致。但對(duì)照要求,做得還不夠。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)不夠深。作為班子成員,學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)前最重大的政治任務(wù),用更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照,學(xué)習(xí)還是不夠系統(tǒng)深入,對(duì)工作投入的精力多,對(duì)學(xué)習(xí)投入的精力相對(duì)較少,影響了學(xué)習(xí)進(jìn)度。大局觀念還不夠強(qiáng)。在集體研究討論決策時(shí),班子成員對(duì)分管領(lǐng)域之外提出的意見(jiàn)較少,缺乏整體觀念,這在一定程度上影響了集體決策的質(zhì)量和效果。政治敏銳性不強(qiáng)。對(duì)網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)上流傳的一些言論不愿反駁,不愿抨擊,認(rèn)為自己不傳不信就得了,沒(méi)必要爭(zhēng)論。
3、在干事創(chuàng)業(yè)方面
班子成員能夠擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),攻堅(jiān)克難,不回避矛盾,以釘釘子精神抓落實(shí),履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,旗幟鮮明地批評(píng)和糾正分管部門(mén)、領(lǐng)域的違規(guī)違紀(jì)言行。但也存在一些問(wèn)題,在工作落實(shí)上,習(xí)慣于做“二傳手”,抓落實(shí)“一陣風(fēng)”,結(jié)合實(shí)際推動(dòng)工作力度不夠,有些工作停留在會(huì)議、文件層面,針對(duì)性和操作性不夠強(qiáng),督促落實(shí)不夠,缺乏釘釘子精神和一抓到底的勁頭。在工作方式上,方法簡(jiǎn)單,創(chuàng)新性不夠,存在思路還不夠?qū)?、層次還不夠高的情況。對(duì)如何學(xué)習(xí)借鑒他人好經(jīng)驗(yàn)、好做法研究不夠,有時(shí)還存在照搬照抄的情況。在工作標(biāo)準(zhǔn)上,對(duì)上級(jí)作出的決策部署能夠認(rèn)真貫徹落實(shí),但結(jié)合實(shí)際思考研究不多,工作上還有前松后緊、細(xì)致不夠等現(xiàn)象。面對(duì)繁重的工作任務(wù),有時(shí)會(huì)有畏難情緒和疲于應(yīng)付心態(tài),忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,降低了工作標(biāo)準(zhǔn),滿足于不出錯(cuò)、過(guò)得去。
4、在為民服務(wù)方面
班子成員牢固樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展理念,把群眾的愿望作為自己的奮斗目標(biāo),但認(rèn)真對(duì)照查擺,還存在一些不足。一是宗旨意識(shí)不夠牢。去基層調(diào)研或檢查工作時(shí)不夠深入,調(diào)研安排時(shí)間緊、走點(diǎn)多、蹲點(diǎn)少,對(duì)群眾反映的困難和問(wèn)題收集得多,過(guò)問(wèn)得少,了解面上情況多,找深層次原因少,要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門(mén)解決多,直面群眾解決少,有擔(dān)心給自己添麻煩的思想。二是調(diào)查研究不深入。雖然經(jīng)常下基層進(jìn)行調(diào)研,但在開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)時(shí),有時(shí)一天跑好幾個(gè)點(diǎn),沒(méi)能很好地把情況吃準(zhǔn)、摸透、搞準(zhǔn),在圍繞中心服務(wù)大局上做的還不夠好。三是基層工作還需進(jìn)一步細(xì)化。在日常工作中,聽(tīng)取匯報(bào)、開(kāi)會(huì)部署任務(wù)占有較大份量,雖然也深入基層進(jìn)行調(diào)研,但是到鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)多、走村入戶較少;與干部見(jiàn)面多、與群眾見(jiàn)面少,注重了解自己想要了解的問(wèn)題,對(duì)在基層出現(xiàn)的一些新情況、新問(wèn)題、新變化沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行掌握,對(duì)問(wèn)題的了解不夠深入。
5、在清正廉潔方面
班子成員能?chē)?yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則,堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象,帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施辦法精神。但也存在一些問(wèn)題。“一崗雙責(zé)”落實(shí)仍有差距。有的班子成員對(duì)落實(shí)黨風(fēng)政“一崗雙責(zé)”缺乏更有針對(duì)性的措施,沒(méi)有把黨風(fēng)廉政建設(shè)和具體業(yè)務(wù)工作放在同等重要的位置,執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律還不夠嚴(yán)格,對(duì)干部監(jiān)督教育失之于寬、失之于軟。堅(jiān)決抵制“圍獵”腐蝕的意識(shí)還需進(jìn)一步增強(qiáng)。雖然常委班子都能認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行準(zhǔn)則和條例,堅(jiān)決抵制“圍獵”腐蝕等各種不正之風(fēng),但是隨著職務(wù)的提升,被拉攏腐蝕甚至被“圍獵”的風(fēng)險(xiǎn)也在不斷增加,自律意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。艱苦奮斗精神減退。能夠嚴(yán)格遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定,但是對(duì)一些朋友、同學(xué)的飯局、聚會(huì)有時(shí)還是難以推辭。有時(shí)有存在特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象,比如,辦公室每天還是習(xí)慣辦公室工作人員開(kāi)門(mén)、燒水;開(kāi)會(huì)的時(shí)候別人都自己拿水杯或用會(huì)議室的水杯,自己每次都是由辦公室人員單獨(dú)拿水杯等等,這些都是享樂(lè)主義思想的抬頭。
(二)整改計(jì)劃
常委班子嚴(yán)格對(duì)照主題教育要求,針對(duì)以上查擺出來(lái)的問(wèn)題和產(chǎn)生原因分析,結(jié)合實(shí)際,逐項(xiàng)認(rèn)真抓好改進(jìn)落實(shí),切實(shí)發(fā)揮表率作用。
1、要提高政治站位,維護(hù)中央權(quán)威。常委班子要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,帶頭真學(xué)、真信、真懂、真用,樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,增強(qiáng)“四個(gè)自信”,更加堅(jiān)定地維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),更加自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。進(jìn)一步提高政治站位,自覺(jué)向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊,做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做,確保中央政令暢通。
2、要嚴(yán)肅組織紀(jì)律,落實(shí)上級(jí)決定。常委班子要堅(jiān)持民主集中制原則,堅(jiān)決反對(duì)在貫徹落實(shí)黨中央決策部署時(shí)議而不決、決而不行、行而不實(shí)。加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),堅(jiān)決糾正執(zhí)行紀(jì)律寬松軟的問(wèn)題,以紀(jì)律為利器堅(jiān)決杜絕執(zhí)行黨中央決策部署時(shí)等待觀望、敷衍塞責(zé)、陽(yáng)奉陰違、推諉扯皮等惡習(xí)。加強(qiáng)獎(jiǎng)懲制度建設(shè),形成能者上、庸者下、劣者汰的導(dǎo)向,鼓勵(lì)黨員干部敢于擔(dān)當(dāng),用踏石留印、抓鐵有痕的勁頭提高執(zhí)行的能力和效率。做到貫徹執(zhí)行中央和上級(jí)黨委決策部署不打折扣、不做選擇、不搞變通,堅(jiān)決保證政令暢通、令行禁止。強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí),堅(jiān)持重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告,絕不越級(jí)越權(quán),自行其是、欺上瞞下、弄虛作假。
3、要嚴(yán)明政治紀(jì)律,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)。把忠誠(chéng)作為常委班子第一位的政治要求和職業(yè)品格,始終站在黨的立場(chǎng)說(shuō)話做事,始終與黨同心同德,以政治紀(jì)律為準(zhǔn)繩,真正做到在黨言黨、在黨愛(ài)黨、在黨憂黨、在黨為黨,說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事,忠于信仰、忠于黨、忠于人民,堅(jiān)定地做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實(shí)人。同時(shí),要心明眼亮、頭腦清醒,始終保持政治敏銳性,不斷增強(qiáng)政治鑒別力,不為傳聞謠言所惑,不為雜音噪音所擾,旗幟鮮明的批評(píng)糾正黨員干部不正確的言論,始終在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。
4、要加強(qiáng)組織建設(shè),錘煉干部隊(duì)伍。常委班子要切實(shí)增強(qiáng)攻堅(jiān)克難的精神、抓落實(shí)的力度、破難題的勇氣,切實(shí)把抓落實(shí)作為履職盡責(zé)的本分、把重實(shí)干作為成就事業(yè)的基礎(chǔ)、把求實(shí)效作為一切工作的目標(biāo),努力形成精神更加振奮、作風(fēng)更加清新、工作更加務(wù)實(shí)的良好形象。堅(jiān)持注重實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)的用人導(dǎo)向,抓好培育、選拔、任用關(guān)鍵環(huán)節(jié),細(xì)化完善領(lǐng)導(dǎo)干部日??疾炜己朔绞?,全方位掌握干部思想工作等情況,動(dòng)態(tài)跟蹤管理優(yōu)秀干部人才,切實(shí)配強(qiáng)班子、建好隊(duì)伍。嚴(yán)格按照“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”,保護(hù)那些作風(fēng)正派又敢作敢為、銳意進(jìn)取的干部,為敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng),最大限度調(diào)動(dòng)廣大干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
5、要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),保證清正廉潔。常委班子要帶頭遵守黨的組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,真正把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查,做到廉政建設(shè)和反腐敗工作與各項(xiàng)工作同部署、同落實(shí),營(yíng)造“干凈干事”的良好氛圍。堅(jiān)持把監(jiān)督關(guān)口前移,把重心放在平時(shí),充分運(yùn)用好執(zhí)紀(jì)監(jiān)督“四種形態(tài)”,自覺(jué)抵制“四風(fēng)”的侵蝕,以堅(jiān)定的政治定力和政治立場(chǎng),自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣,堅(jiān)決筑牢抵御圈子文化和好人主義防線。堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人,建立行之有效的制度規(guī)范,真正讓制度內(nèi)化于心,外化于行,成為規(guī)范和約束班子成員履職盡責(zé)、干凈干事、廉潔從政的行為準(zhǔn)則。
按照部黨委常委專(zhuān)題民主生活會(huì)安排,根據(jù)開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育對(duì)照檢查分析要求,我匯報(bào)三個(gè)方面問(wèn)題:一是存在的主要問(wèn)題及原因分析和整改措施,二是對(duì)班子其他成員的意見(jiàn)建議,三是對(duì)黨委班子建設(shè)和黨委工作的意見(jiàn)建議,
一、存在的主要問(wèn)題及原因剖析和整改措施
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、習(xí)主席系列重要講話精神以及《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等文件指示和規(guī)章制度,聯(lián)系自身思想實(shí)際反思,對(duì)照規(guī)章制度要求檢查,總的感到,自己在思想道德上嚴(yán)格要求,在遵紀(jì)廉政上能夠自律,在履行崗位職責(zé)上認(rèn)真負(fù)責(zé)。但同時(shí)也感到,自己的一些思想和行為與新形勢(shì)、新任務(wù)要求還有較大差距。
(一)精神狀態(tài)與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。任中隊(duì)指導(dǎo)員以來(lái),能與同志們團(tuán)結(jié)共事,兢兢業(yè)業(yè),保持了較好的精神狀態(tài),較好地完成了各級(jí)首長(zhǎng)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。但嚴(yán)格按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)衡量,感到還有三個(gè)方面問(wèn)題比較突出:一是學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不十分強(qiáng),忙于事務(wù)性工作多,靜下心來(lái)學(xué)習(xí)理論、思考問(wèn)題少,平時(shí)堅(jiān)持得好一些,工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不好,學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng),理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密,韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。二是高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)還不強(qiáng)。應(yīng)該說(shuō)自己對(duì)待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下,有時(shí)有滿足于過(guò)得去、還行的現(xiàn)象。順利時(shí)熱情就高,遇到矛盾時(shí)熱情有所下降;心情舒暢時(shí)熱情比較高,遇有不順心的事時(shí)工作熱情或多或少受到一點(diǎn)影響。
(二)素質(zhì)能力與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。工作中,我堅(jiān)持把提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)作為十分緊迫的任務(wù),特別是在中隊(duì)這個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的班子里共事,在黨支部悉心幫帶下,自己理論水平、政策水平和實(shí)際工作能力有了一定提高。但嚴(yán)格對(duì)照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn),素質(zhì)能力還有較大差距:一方面提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強(qiáng)。坦白講,自己對(duì)提高自身能力素質(zhì)是有危機(jī)感的,也下不不少功夫,日常工作也注意從書(shū)本、從他人和首長(zhǎng)、工作實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)才干。但因?yàn)楹阈囊懔Σ粔颍钽@細(xì)研、解剖麻雀勁頭時(shí)冷時(shí)熱,憑經(jīng)驗(yàn)抓工作,導(dǎo)致素質(zhì)能力與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)。從整體情況看,自己與自己比有進(jìn)步,但與別人比,感到差距還不小。另一方面基礎(chǔ)不夠牢實(shí)。對(duì)理論問(wèn)題的內(nèi)涵知之不全,學(xué)得不深、悟得不透,表現(xiàn)在實(shí)際工作中用理論指導(dǎo)實(shí)踐有時(shí)感到辦法不多,事后感到有所缺憾。雖然大多數(shù)時(shí)候能從全局謀事,但有時(shí)想問(wèn)題、提建議,辦事情,對(duì)自己分管的工作想得更周全,辦得更縝密,對(duì)分管以外想得多,積極想辦法、出主意,有時(shí)感覺(jué)建議雖對(duì)上了路,但操作性還不太強(qiáng)。軍事知識(shí)學(xué)習(xí)鉆研不夠,軍事知識(shí)儲(chǔ)備不足,適應(yīng)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)的能力還不強(qiáng)。
(三)工作方法與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。這半年以來(lái),對(duì)分管工作的特點(diǎn)、規(guī)律和部隊(duì)教育管理有所理解和把握,但系統(tǒng)學(xué)習(xí)、研究和探索自己感覺(jué)還很不夠,運(yùn)籌謀劃工作上,有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)、憑情緒,研究落實(shí)推動(dòng)工作的招法還不多,有些熱點(diǎn)、敏感問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。新形勢(shì)下部隊(duì)管理工作出現(xiàn)了許多新情況新問(wèn)題,對(duì)基層在貫徹落實(shí)條令條例中從嚴(yán)治軍和以人為本相結(jié)合出現(xiàn)的一些問(wèn)題,自己平時(shí)有所思考,但往往思考多,自覺(jué)運(yùn)用指導(dǎo)實(shí)踐少了一些。有時(shí)局限于某地某時(shí)抓管理,著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠,站立點(diǎn)還不夠高。任務(wù)來(lái)得急時(shí),計(jì)劃安排、組織指揮、部隊(duì)管理還缺乏精準(zhǔn)性,個(gè)別時(shí)候有主次不明、輕重不清、緩急不當(dāng)現(xiàn)象。
存在的原因:一是學(xué)習(xí)上鉆得不夠深。形勢(shì)逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時(shí)候比較多,主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)少。滿足于“多次學(xué)過(guò),大概掌握”,在深刻領(lǐng)會(huì)理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫不夠;有時(shí)忙于事務(wù)性工作,往往“坐不下來(lái),鉆不進(jìn)去”,對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠,存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象;有時(shí)還“學(xué)歸學(xué),用歸用”,不注重運(yùn)用理論武器改造主觀世界,不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施,以致學(xué)用脫節(jié)。二是進(jìn)取精神有所弱化。隨著軍齡和職務(wù)的晉升,思想上求穩(wěn),固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候更多,有時(shí)感到上面有首長(zhǎng),下面有中隊(duì)?wèi)?zhàn)士,交任務(wù)多,自己動(dòng)手有所減少,緊迫感不太強(qiáng),自我加壓不夠經(jīng)常,進(jìn)取意識(shí)有所弱化,一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅(jiān)的精神沒(méi)有一以貫之地堅(jiān)持下來(lái)。三是創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。由于有求穩(wěn)思想,有時(shí)認(rèn)為現(xiàn)在部隊(duì)事務(wù)繁雜,創(chuàng)新顧不過(guò)來(lái),能按部就班就行了;有時(shí)存在滿足思想,認(rèn)為現(xiàn)在部隊(duì)千頭萬(wàn)緒,不出事就不錯(cuò)了;有時(shí)存在畏難思想,認(rèn)為制約部隊(duì)發(fā)展的因素多,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),干工作思前想后、患得患失。
下一步措施:一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識(shí),更是部隊(duì)工作的指南,自覺(jué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行職責(zé)的內(nèi)在動(dòng)力,當(dāng)作提升自己全面素質(zhì),加強(qiáng)理論素養(yǎng)的必修課,切實(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來(lái)對(duì)待,使學(xué)習(xí)和工作相互滲透,學(xué)習(xí)中有工作問(wèn)題,工作中也有學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用。利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí),不斷改善知識(shí)結(jié)構(gòu),提升素質(zhì)層次,增強(qiáng)推動(dòng)工作落實(shí)的理論基礎(chǔ),努力防止和克服“以干代學(xué)”、“重干輕學(xué)”的現(xiàn)象,保證在周而復(fù)始的良性循環(huán)過(guò)程中不斷獲得知識(shí),提高全面素質(zhì),增強(qiáng)綜合能力。二是不斷增強(qiáng)個(gè)人全面素質(zhì)。堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,用理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定,不斷增強(qiáng)政治素質(zhì)。緊跟時(shí)代發(fā)展要求,用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)豐富自己,充實(shí)自己,開(kāi)拓視野,并通過(guò)學(xué)習(xí),掌握工作的方法論和辯證法,不斷增強(qiáng)科學(xué)文化素質(zhì)。擺正位置,始終以老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的思想作風(fēng)不斷改進(jìn)工作,既高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成任務(wù),又牢固樹(shù)立“基層在心中、服務(wù)是天職”的觀念。三是不斷改進(jìn)工作作風(fēng)樹(shù)好形象。牢固樹(shù)立“基層至上,士兵第一”思想,堅(jiān)持跟進(jìn)指導(dǎo),深入調(diào)查研究,切實(shí)摸清上情,吃透下情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,努力做到了解情況到一線,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到一線,解決問(wèn)題到一線,檢驗(yàn)成效到一線,處處率先垂范,事事躬身帶頭,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),積極為黨支部分憂,真心實(shí)意為中隊(duì)?wèi)?zhàn)士排憂解難,求真務(wù)實(shí)化解矛盾,以抓工作的高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量形象,努力做到讓黨委機(jī)關(guān)放心,讓基層官兵滿意。
自從xxxx年9月份黨組織吸收我為預(yù)備黨員以來(lái),我一直認(rèn)真履行工作職責(zé),努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神精神,也認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩會(huì)”的重要內(nèi)容。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,自覺(jué)遵守黨章,切實(shí)貫徹黨章,堅(jiān)決維護(hù)黨章,用三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,不斷提高政治理論水平和黨性修養(yǎng)。充分發(fā)揮了作為一名黨員模范帶頭作用,努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將近期的學(xué)習(xí)和工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)
這短時(shí)間以來(lái),我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),主要包括學(xué)習(xí)hjt在中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)上所作的題為《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗》報(bào)告和新的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,積極配合支部的組織生活計(jì)劃,切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,使自己在思想上、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致。在政治思想上,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動(dòng)上保持高度一致,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的信仰,堅(jiān)決抵制違背科學(xué)發(fā)展觀的錯(cuò)誤行為,認(rèn)真落實(shí)“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求。
二、忠于職守,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己
工作上,本人時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,用“一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝”來(lái)警醒自己,踏實(shí)進(jìn)取認(rèn)真謹(jǐn)慎,忠于職守、盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂(lè)在后和對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí),努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo),積極努力地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在做好本職工作的同時(shí),對(duì)學(xué)院開(kāi)展的工作,總是想方設(shè)法出色完成。前短時(shí)間,學(xué)院組織各班開(kāi)展“百日三無(wú)”主題活動(dòng),為了配合學(xué)院工作,我組織班級(jí)開(kāi)展了“迎奧運(yùn),爭(zhēng)做合格大學(xué)生!”的主題班會(huì)活動(dòng),邀請(qǐng)了04級(jí)我們專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)來(lái)為我們談?wù)劸蜆I(yè)方面的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)讓同學(xué)們從自我談起,讓大家明白怎么才能讓社會(huì)更好的接納我們,怎么才能做一名合格的大學(xué)生!在去年的擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)以來(lái),我班先后在“誠(chéng)信”教育主題活動(dòng)中獲系“優(yōu)秀班集體”、院“優(yōu)秀班級(jí)”稱(chēng)號(hào),在“勤奮求學(xué),文明修身”活動(dòng)中獲系“優(yōu)秀班級(jí)”稱(chēng)號(hào),并評(píng)為2006~2007學(xué)年榮獲“優(yōu)秀班集體”、“五四紅旗團(tuán)支部”稱(chēng)號(hào)。
三、勤勤懇懇,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)
作為21世紀(jì)的大學(xué)生,作為祖國(guó)未來(lái)的人才,我覺(jué)得身上的擔(dān)子確實(shí)不輕?,F(xiàn)在我們大三的課程學(xué)習(xí)任務(wù)并不很重,但都學(xué)的是自己的專(zhuān)科課程以及如今就業(yè)的壓力對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像是無(wú)形的壓力。所感覺(jué)自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí),我不敢放松學(xué)習(xí),希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西,為將來(lái)能更好地為人民服務(wù)作準(zhǔn)備。為給將來(lái)就業(yè)和繼續(xù)深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我廣泛涉獵各類(lèi)知識(shí),培養(yǎng)自己廣泛的學(xué)習(xí)興趣。在上一年的學(xué)習(xí)中,我又有了很大的提高,平均成績(jī)達(dá)到85分以上,并獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金、單項(xiàng)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”,在暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中獲校級(jí)“先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào),同時(shí)我還通過(guò)了全過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)C語(yǔ)言考試。在課余時(shí)間,我也不忘加強(qiáng)體育鍛煉,積極報(bào)名參加了四系共同舉辦的羽毛球賽,在這次活動(dòng)中,我不但認(rèn)識(shí)了不少同學(xué),也給了我一個(gè)鍛煉自己交際能力的場(chǎng)所,增加了自己的群眾基礎(chǔ)。自己從這次活動(dòng)中收獲不少,就是從這次活動(dòng)中,我知道了,只要有決心,沒(méi)有做不到的事。
四、嚴(yán)于律己,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的黨員
進(jìn)入大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,相對(duì)來(lái)說(shuō)環(huán)境比較寬松,剛開(kāi)始也放松了對(duì)自己的要求,導(dǎo)致大一上學(xué)期高等數(shù)學(xué)考試不及格,就因?yàn)檫@門(mén)考試不及格,所有一切評(píng)優(yōu)評(píng)先都和我無(wú)關(guān),還導(dǎo)致不能參加校黨校培訓(xùn),后來(lái)我對(duì)自己狠下決心,一定要好好學(xué)習(xí),我想有了自我監(jiān)督機(jī)制,每天都會(huì)想想今天還有什么沒(méi)有干好,或是還有什么原定計(jì)劃沒(méi)有完成。我深刻地感到,一個(gè)好習(xí)慣一生受益。注意將工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息有機(jī)的結(jié)合起來(lái),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。做到每天早晨堅(jiān)持早點(diǎn)到,從來(lái)不曠。
五、總結(jié)自己,以作為黨員而驕傲
回顧自己一年來(lái)學(xué)習(xí)和工作,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求,我感到,盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進(jìn)一步提高,但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說(shuō)是良好的,工作作風(fēng)應(yīng)該說(shuō)是務(wù)實(shí)的,思想觀念應(yīng)該說(shuō)是能夠與時(shí)俱進(jìn)的,在過(guò)去的一年我在行動(dòng)上有改進(jìn)、工作上有提高。
第一,我覺(jué)得我與新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距。還需要更多的學(xué)習(xí)理論知識(shí),深入領(lǐng)會(huì),并堅(jiān)持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開(kāi)展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
第二,我覺(jué)得我在交際能力還有要更進(jìn)一步的提高。我知道,一個(gè)人有能力確實(shí)不錯(cuò),但是作為新世紀(jì)的人才,還必須具備交際能力強(qiáng)的,不然就可能會(huì)不被伯樂(lè)所看重。
綜上所述,一年來(lái),盡管自己還存在不少缺點(diǎn)和不足,但我認(rèn)為,自己這些缺點(diǎn)和不足通過(guò)我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評(píng)議要求,我認(rèn)為自己基本屬于合格黨員。
隨著支部換屆選舉日的臨近,支部充分征求黨員、群眾的意見(jiàn),廣泛地開(kāi)展交心談心活動(dòng),并對(duì)征求來(lái)的意見(jiàn)、存在的主要問(wèn)題和原因,進(jìn)行了認(rèn)真分析和剖析,針對(duì)存在的問(wèn)題,根據(jù)反饋的意見(jiàn),清醒地認(rèn)識(shí)到,班子的工作離上級(jí)的要求還有很大差距,還存在著許多不足。
黨支部班子問(wèn)題清單及整改措施,班子整改方案及整改情況如下:
1、日常教育不夠深入,教育效果不好。習(xí)慣用老辦法解決新問(wèn)題。
具體表現(xiàn):一是理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,學(xué)習(xí)淺嘗輒止,在深度和廣度上差距較大。二是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不精,綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還不強(qiáng)。三是班子成員之間通氣不夠,工作交換不夠充分,工作規(guī)劃不夠規(guī)范。
整改措施:結(jié)合支部工作實(shí)際,學(xué)以致用,指導(dǎo)實(shí)際工作,克服工學(xué)矛盾,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,班子和村干部在群眾中帶好頭。以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部為切入點(diǎn),通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)來(lái)提高全體黨員的整體素質(zhì)和能力。
整改情況:(1)、完善班子理論學(xué)習(xí)制度,將理論學(xué)習(xí)制度相對(duì)固定下來(lái)。做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí),要求對(duì)每次學(xué)習(xí)做好學(xué)習(xí)記錄,注重學(xué)習(xí)效果的提高。
?。?)、轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),多動(dòng)腦筋、多想辦法,尤其是目前班子存在的一些突出問(wèn)題和黨員、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,通過(guò)設(shè)置“意見(jiàn)箱”等形式,建立與黨員、群眾溝通長(zhǎng)效機(jī)制。用改革的觀點(diǎn)去認(rèn)識(shí)、去研究、去落實(shí)、去解決,逐步化解矛盾,形成一種有信心、有干頭、有奔頭、有靠頭,你追我趕、多做貢獻(xiàn)的精神狀態(tài)和良好氛圍,不等不靠,當(dāng)好廣大黨員、群眾的領(lǐng)頭羊,做好表率。
2、班子工作安排部署不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
具體表現(xiàn):主要是在工作作風(fēng)上不能堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神,沒(méi)有緊密結(jié)合村中的實(shí)際去思考工作,沒(méi)有深入實(shí)際調(diào)查研究,工作方法簡(jiǎn)單粗糙,沒(méi)有注重對(duì)關(guān)鍵細(xì)節(jié)上的指導(dǎo),缺乏激勵(lì)機(jī)制,黨員干部的工作積極性和創(chuàng)造性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。
整改措施:加強(qiáng)班子責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),充分調(diào)動(dòng)班子成員的積極性和創(chuàng)造性。
整改情況:(1)、班子成員每月開(kāi)展一次集體交心談心活動(dòng),經(jīng)常性開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。班子成員之間勤交換思想,多聽(tīng)取意見(jiàn),多交心、多通氣,調(diào)動(dòng)積極性,發(fā)揮班子的整體作用。(2)、增強(qiáng)班子成員的事業(yè)心和責(zé)任感,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范班子成員的行為。(3)、解決多干少干一個(gè)樣,干與不干一個(gè)樣的問(wèn)題,依法管理,言必行、行必果。
3、謀劃大局不夠,缺乏有效的管理手段。
具體表現(xiàn):重點(diǎn)工作不突出,過(guò)于的強(qiáng)調(diào)分工責(zé)任制,工作又相互推諉的現(xiàn)象,以致給隊(duì)伍帶來(lái)不良影響。
整改措施:改進(jìn)工作方法,堅(jiān)決克服和糾正班子在工作上存在的問(wèn)題,要合理安排時(shí)間,突出工作重點(diǎn)。要調(diào)整班子成員的合理分工,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,落實(shí)處理好班子成員之間的關(guān)系,增強(qiáng)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
整改計(jì)劃:
?。?)、注重團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每位班子成員的積極性和創(chuàng)造性,凝聚戰(zhàn)斗力。
?。?)、理清工作思路,創(chuàng)新工作方法,提高做好工作的本領(lǐng),加大執(zhí)行力度,發(fā)揮班子整體職能。
(3)、加強(qiáng)對(duì)班子成員的日常管理工作,提高管理水平和工作能力,加強(qiáng)班子成員間的溝通和交流,進(jìn)一步搞好團(tuán)結(jié),提高威信。
黨支部存在的主要問(wèn)題
1、支部對(duì)黨員的日常教育不夠深入,教育效果不好。
具體表現(xiàn):個(gè)別黨員存在著黨員意識(shí)淡薄,組織觀念不強(qiáng),組織紀(jì)律松弛。
整改措施:在支部的理論學(xué)習(xí)上下功夫,將理論學(xué)習(xí)不斷引向深入,以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為著力點(diǎn),通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高黨員組織觀念。
整改計(jì)劃:(1)、完善支部理論學(xué)習(xí)制度,將支部理論學(xué)習(xí)制度相對(duì)固定下來(lái)。做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí),做到每月集中學(xué)習(xí)不少于半天,要求對(duì)每次學(xué)習(xí)做好學(xué)習(xí)記錄,注重學(xué)習(xí)效果的提高。(2)、根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排和實(shí)際情況,做好黨員的學(xué)習(xí)安排。(3)、給全體黨員創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、黨員先鋒模范作用發(fā)揮不充分。
具體表現(xiàn):個(gè)別黨員存在著對(duì)工作不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)、精神狀態(tài)不佳的現(xiàn)象,工作積極性和創(chuàng)造性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。
整改措施:加強(qiáng)黨員意識(shí)、責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),調(diào)動(dòng)黨員們的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
整改計(jì)劃:(1)、健全規(guī)范支部對(duì)黨員的日常教育管理,在支部?jī)?nèi)開(kāi)展黨員意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、工作意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、表率意識(shí)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使黨員通過(guò)學(xué)習(xí)形成共識(shí)。(2)、支部委員在工作中多與黨員們交換思想,多聽(tīng)取黨員們的意見(jiàn),給黨員們壓擔(dān)子,在工作中調(diào)動(dòng)黨員們的積極性,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。(3)、依托“黨員先鋒崗”和“一名黨員一面旗”活動(dòng),增強(qiáng)黨員的先鋒意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。
3、支部開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不夠。
具體表現(xiàn):個(gè)別黨員是非觀念不強(qiáng)的現(xiàn)象,有做老好人和怕得罪人的思想,工作中存在著事不關(guān)己,高高掛起,與群眾溝通和交流不充分。
整改措施:加強(qiáng)與班子成員、黨員們的交流與溝通,增強(qiáng)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
整改計(jì)劃:(1)、支部每月(季)開(kāi)展一次集體交心談心活動(dòng),形成一個(gè)“嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己,真心誠(chéng)意幫助別人”的團(tuán)結(jié)活潑的氛圍,經(jīng)常性開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。(2)、通過(guò)設(shè)置“意見(jiàn)箱”等形式,建立支部與黨員群眾的溝通長(zhǎng)效機(jī)制。
以上這些是總結(jié)出來(lái)的黨支部班子和黨支部的主要問(wèn)題和整改措施、計(jì)劃。希望大家提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真抓好落實(shí)、整改,提高思想政治覺(jué)悟,全身心的投入到工作中去。
新房身村黨支部
2018年5月
(一)班子存在的主要問(wèn)題
1、日常教育不夠深入,教育效果不好,習(xí)慣用老辦法解決新問(wèn)題。
具體表現(xiàn):一是理論學(xué)習(xí)還不夠深入,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,學(xué)習(xí)淺嘗輒止,在深度和廣度上差距較大。二是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不精,綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還不強(qiáng)。三是班子之間通氣不夠,工作交換不夠充分,工作規(guī)劃不夠規(guī)范。
整改措施:結(jié)合區(qū)隊(duì)生產(chǎn)的工作實(shí)際,學(xué)以致用,指導(dǎo)實(shí)際工作,克服工學(xué)矛盾,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,班子和全區(qū)干部在群眾中帶好頭。以建學(xué)習(xí)型區(qū)隊(duì)為切入點(diǎn),通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)來(lái)提高全區(qū)黨員職工的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
整改情況:
?、偻晟瓢嘧永碚搶W(xué)習(xí)制度,將理論學(xué)習(xí)制度相對(duì)固定下來(lái)。做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí),要求對(duì)每次學(xué)習(xí)做好學(xué)習(xí)紀(jì)錄,注重學(xué)習(xí)效果的提高。
?、诟鶕?jù)工區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作實(shí)際做好職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排,提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,控制我區(qū)安全生產(chǎn)工作的局面,再樹(shù)XX區(qū)的新形象。
?、坜D(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),多動(dòng)腦筋,多想辦法,尤其是目前工區(qū)存在的一些突出問(wèn)題和同志們關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,通過(guò)設(shè)置意見(jiàn)箱等形式,建立工區(qū)與職工群眾溝通長(zhǎng)效機(jī)制。用改革的觀點(diǎn)去認(rèn)識(shí)、去研究、去落實(shí)、去解決,逐步化解矛盾,形成一種有信心,有干頭,有奔頭,有靠頭,你追我趕,多做貢獻(xiàn)的精神狀態(tài)和良好生產(chǎn)氛圍,不等不靠,當(dāng)好職工的領(lǐng)頭羊、做好表率。
2、班子在工作安排部署不夠嚴(yán)謹(jǐn)
具體表現(xiàn):主要是在工作作風(fēng)上不能堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神,沒(méi)有緊密結(jié)合工區(qū)的實(shí)際去思考工作,沒(méi)有深入實(shí)際調(diào)查研究,工作方法簡(jiǎn)單粗糙,沒(méi)有注重對(duì)關(guān)鍵細(xì)節(jié)上的指導(dǎo),缺乏激勵(lì)機(jī)制,職工的工作積極性和創(chuàng)造性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。
整改措施:加強(qiáng)管理干部責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),充分調(diào)動(dòng)管理干部的積極性和創(chuàng)造性。
整改情況:
?、俟^(qū)每月開(kāi)展一次集體交心談心活動(dòng),經(jīng)常性開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。班子成員之間勤交換思想,多聽(tīng)取意見(jiàn),多交心、多通氣,調(diào)動(dòng)管理者的積極性,發(fā)揮班子的整體作用。
?、谠鰪?qiáng)管理干部工作的事業(yè)心和責(zé)任感,完善各項(xiàng)規(guī)章制度和激勵(lì)機(jī)制,規(guī)范工區(qū)管理干部的行為。
?、劢鉀Q干多干少一個(gè)樣,干與不干一個(gè)樣的問(wèn)題,依法管理,言必行,行必果。
3、謀化大局不夠,缺乏有效的管理手段。
具體表現(xiàn):重點(diǎn)工作不突出,過(guò)于的強(qiáng)調(diào)分工負(fù)責(zé)制,工作有相互推諉的現(xiàn)象,以致在工區(qū)管理中存在空檔,給隊(duì)伍帶來(lái)不良影響,
整改措施:改進(jìn)工作方法,堅(jiān)決克服和糾正班子在工作上存在的問(wèn)題,要合理安排時(shí)間,突出安全生產(chǎn)這一工作重點(diǎn)。要調(diào)整管理干部的合理分工,協(xié)調(diào)好各方面的利益關(guān)系,落實(shí)和處理好職工關(guān)心的問(wèn)題,增強(qiáng)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
整改計(jì)劃:
①注重團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每位職工的積極性和創(chuàng)造性,遇事同職工商量,增強(qiáng)工區(qū)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
?、诶砬骞ぷ魉悸罚瑒?chuàng)新工作方法,提高做好工作的本領(lǐng),加大監(jiān)督執(zhí)行力度,發(fā)揮班子整體職能。健全每天安全生產(chǎn)碰頭會(huì)制度,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)討論研究解決。
?、奂訌?qiáng)對(duì)管理干部的日常管理工作,提高管理水平和工作能力,加強(qiáng)班子成員間的溝通與交流,進(jìn)一步搞好團(tuán)結(jié),提高威信。
通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育動(dòng)員學(xué)習(xí)階段的認(rèn)真學(xué)習(xí),支部每位黨員對(duì)開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)“三個(gè)代表”重要思想科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化,對(duì)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)也有更清楚的認(rèn)識(shí),在進(jìn)入分析評(píng)議階段后,支部積極進(jìn)行黨性分析,召開(kāi)民主評(píng)議會(huì)議,廣泛征集支部每位黨員和群眾的意見(jiàn)和建議,特別是在支部黨員間開(kāi)展談心活動(dòng),從思想工作等重點(diǎn)入手,檢查在安全生產(chǎn)、思想觀念、廉潔自律等方面存在的問(wèn)題,要求支部每位黨員對(duì)存在問(wèn)題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析,以期達(dá)到不斷提高、不斷完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的,在支部形成團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的工作氛圍。并對(duì)征求來(lái)的意見(jiàn)、存在的主要問(wèn)題和原因進(jìn)行了認(rèn)真分析和剖析,針對(duì)存在的問(wèn)題,根據(jù)督導(dǎo)組反饋的意見(jiàn),支部制定整改方案如下:
?。ǘh支部存在的主要問(wèn)題
1、支部對(duì)黨員的日常教育不夠深入,教育效果不好。
具體表現(xiàn):個(gè)別黨員存在著黨員意識(shí)淡薄,組織觀念不強(qiáng),組織紀(jì)律松馳。
整改措施:在支部的理論學(xué)習(xí)上下功夫,將理論學(xué)習(xí)不斷引向深入,以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為著力點(diǎn),通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高黨員組織觀念。
整改計(jì)劃:
?、偻晟浦Р坷碚搶W(xué)習(xí)制度,將支部理論學(xué)習(xí)制度相對(duì)固定下來(lái)。支部理論學(xué)習(xí)由支部書(shū)記李磊同志負(fù)責(zé)。做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí),做到每月集中學(xué)習(xí)不少于半天,要求對(duì)每次學(xué)習(xí)做好學(xué)習(xí)紀(jì)錄,注重學(xué)習(xí)效果的提高。
?、诟鶕?jù)工區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排和工作實(shí)際做好職工的學(xué)習(xí)安排。
?、劢o黨員職工同志創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、黨員先鋒模范作用發(fā)揮不充分
具體表現(xiàn):個(gè)別黨員存在著對(duì)工作不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)、精神狀態(tài)不佳的現(xiàn)象,工作積極性和創(chuàng)造性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。
整改措施:加強(qiáng)黨員意識(shí)、責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),調(diào)動(dòng)黨員同志的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
整改計(jì)劃:
?、俳∪?guī)范支部對(duì)黨員的日常教育管理,在支部?jī)?nèi)開(kāi)展黨員意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、工作意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、表率意識(shí)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使黨員同志通過(guò)學(xué)習(xí)形成共識(shí)。
②支部委員在工作中多與黨員同志交換思想,多聽(tīng)取黨員同志的意見(jiàn),給黨員同志壓擔(dān)子,在工作中調(diào)動(dòng)黨員同志的積極性,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
③依托“黨員先鋒崗”和“一名黨員一面旗”活動(dòng),增強(qiáng)黨員的先鋒意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。
3、支部開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不夠。
具體表現(xiàn):個(gè)別黨員是非觀念不強(qiáng)的現(xiàn)象,有做老好人和怕得罪人的思想,工作中存在著事不關(guān)已、高高掛起,與群眾溝通和交流不充分。
整改措施:加強(qiáng)與職工、黨員同志的交流與溝通,增強(qiáng)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
整改計(jì)劃:
?、僦Р棵吭?季)開(kāi)展一次集體交心談心活動(dòng),形成一個(gè)“嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己,真心誠(chéng)意幫助別人”的團(tuán)結(jié)活潑的氛圍,經(jīng)常性開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
?、谕ㄟ^(guò)設(shè)置意見(jiàn)箱等形式,建立支部、行政與職工群眾溝通長(zhǎng)效機(jī)制。
4、管理工作存在的主要問(wèn)題
具體表現(xiàn):管理工作中工作效率不高,依法管理的意識(shí)不強(qiáng),時(shí)間緊迫性不強(qiáng)、管理職責(zé)交叉中有時(shí)存在脫節(jié),管理制度沒(méi)有真正落實(shí)到位。
整改措施:以“服務(wù)職工、服務(wù)大局”為工作目標(biāo),提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。
整改計(jì)劃:
?、贅?shù)立“今日事、今日畢”的理念,確保管理體系的有效運(yùn)行,加強(qiáng)職工培訓(xùn)和開(kāi)展崗位練兵,提高職工業(yè)務(wù)能力,提高工時(shí)利用率,減少職工的加班延點(diǎn)時(shí)間。
?、谧⒅貓F(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每位職工的積極性和創(chuàng)造性,遇事同職工商量,不斷增強(qiáng)工區(qū)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。理清工作思路,創(chuàng)新工作方法,提高做好工作的本領(lǐng),發(fā)揮支部職能,加大監(jiān)督執(zhí)行力度。健全每月生產(chǎn)例會(huì)制度,要求班組長(zhǎng)、管理人員對(duì)每月的生產(chǎn)情況進(jìn)行及時(shí)報(bào)告,對(duì)下月工作進(jìn)行布置、協(xié)調(diào),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)討論研究解決,生產(chǎn)例會(huì)的主持人由谷守生同志負(fù)責(zé)。
?、奂訌?qiáng)每月工資臺(tái)帳、職工出勤情況、獎(jiǎng)罰情況等相關(guān)管理與公開(kāi),提高管理效率,每月對(duì)上述工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,讓職工做到心中有數(shù)。本項(xiàng)責(zé)任人由李磊同志負(fù)責(zé)。
5、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)的示范意識(shí)還有待提高
具體表現(xiàn):個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)缺乏示范意識(shí),沒(méi)有帶頭服務(wù)群眾,在群眾中缺乏威信。
整改措施:對(duì)管理干部嚴(yán)格要求,在作風(fēng)上保持先進(jìn)性。樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)好的思想作風(fēng),實(shí)事求是,光明磊落,敢于較真,堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假、陽(yáng)奉陰違。
整改計(jì)劃:
?、俨粩喔倪M(jìn)黨員干部的工作方法。堅(jiān)持從群眾中來(lái),到群眾中去,虛心聽(tīng)取職工意見(jiàn),勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
②加強(qiáng)對(duì)管理干部的日常管理工作,提高管理水平和工作能力,樹(shù)立密切聯(lián)系群眾的觀念,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高個(gè)人綜合素質(zhì),增強(qiáng)群眾觀念和群眾意識(shí),加強(qiáng)與職工的溝通與交流,進(jìn)一步搞好團(tuán)結(jié),提高威信。③盡心竭力地為職工群眾辦實(shí)事、做好事、解難題,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)好人民群眾的根本利益。進(jìn)一步提高工作效率和質(zhì)量。
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