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戰(zhàn)斗精神是軍人基于愛國熱情與民族感情,在戰(zhàn)爭中個(gè)人的意志品質(zhì)、必勝信心、戰(zhàn)斗作風(fēng)、心理素質(zhì)和紀(jì)律觀念等。以下是本站分享的培養(yǎng)戰(zhàn)斗精神心得體會,希望能幫助到大家!軍人的戰(zhàn)斗精神,是一支部隊(duì)的精神精華,是凝聚部隊(duì)軍心的核心要素,也是官兵軍旅生涯的永恒課題。一名軍人沒有堅(jiān)定的信仰,思想就會空虛,精神就會失去依托;一支部隊(duì)沒有堅(jiān)定的信仰,就無法形成強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。習(xí)近平主席在全軍政治工作會議中強(qiáng)調(diào),要著力抓好戰(zhàn)斗精神培育。這種精神產(chǎn)生于集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,是消防官兵思想、情緒、意志在滅火及搶險(xiǎn)救援戰(zhàn)斗中交互感染、互相影響的結(jié)果。
戰(zhàn)斗精神是部隊(duì)信念、信心、勇氣、意志和高昂士氣等精神狀態(tài)的集中反映。缺少戰(zhàn)斗精神的隊(duì)伍,也就缺少了靈魂。習(xí)主席強(qiáng)調(diào),把堅(jiān)定官兵理想信念作為固本培元、凝魂聚氣的戰(zhàn)略工程,把握新形勢下鑄魂育人的特點(diǎn)和規(guī)律,著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。作為新一代消防軍人,必須一不怕死、二不怕苦,必須時(shí)刻保持枕戈待旦的戰(zhàn)斗思想,始終充滿高昂的戰(zhàn)斗激情,在戰(zhàn)場敢于赴湯蹈火、不退縮, 英勇無畏、不怕犧牲。
一、嚴(yán)于律己,養(yǎng)成戰(zhàn)斗精神
嚴(yán)于律己是提升部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的關(guān)鍵,是培育戰(zhàn)斗精神的重要途徑。崇高的理想和嚴(yán)明的紀(jì)律,是我們黨的階級性、先進(jìn)性和戰(zhàn)斗性的生動體現(xiàn),也是我們的事業(yè)勇往直前、永葆活力、不斷從勝利走向勝利的重要保證。堅(jiān)持黨的紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)戰(zhàn)斗精神,才能形成強(qiáng)大的、具有凝聚力的隊(duì)伍,從而提升整支部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。要把培育戰(zhàn)斗精神與官兵日常生活、訓(xùn)練、工作結(jié)合起來,嚴(yán)格按照條令條例和規(guī)章制度規(guī)范官兵的言行舉止,在狠抓日常點(diǎn)滴養(yǎng)成中培養(yǎng)官兵過硬的戰(zhàn)斗作風(fēng)。定期開展條令條例學(xué)習(xí)活動,反復(fù)灌輸“從嚴(yán)治警”、“條令就是準(zhǔn)則”、“紀(jì)律重于生命”等基本道理,著力增強(qiáng)官兵令行禁止、嚴(yán)守紀(jì)律的思想觀念;每逢入伍退伍、授職授銜、選取士官等特殊時(shí)期,都要舉行隆重儀式,面對黨旗警徽宣誓,讓官兵在隆重、莊嚴(yán)的儀式中激發(fā)履行使命的高度責(zé)任感;通過開展“三爭優(yōu)”活動,把戰(zhàn)斗精神培養(yǎng)滲透到打造消防鐵軍活動中,在一言一行、一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)中不斷強(qiáng)化官兵的戰(zhàn)斗精神。
二、宣揚(yáng)傳統(tǒng),培育戰(zhàn)斗精神
學(xué)習(xí)優(yōu)良傳統(tǒng)是繼承和發(fā)揚(yáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的體現(xiàn),更是激勵培育戰(zhàn)斗精神的重要方式。通過消防部隊(duì)政治文化建設(shè),能夠讓消防官兵深刻領(lǐng)悟到黨的理論創(chuàng)新成果。能夠催生消防官兵堅(jiān)定的信念,可以有效抵御一些不好的風(fēng)氣,避免一些腐朽思想的侵蝕。
在宣揚(yáng)傳統(tǒng)過程中,要靈活開展形式多樣的活動,大力宣傳我黨、我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),搞好消防部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)教育,激勵官兵發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、英勇善戰(zhàn)、不怕犧牲的革命精神,不斷強(qiáng)化“弘揚(yáng)公安消防精神、忠誠履行職責(zé)使命”意識,打牢官兵戰(zhàn)斗精神的思想根基。廣泛開展“學(xué)傳統(tǒng)、講傳統(tǒng)、用傳統(tǒng)”活動,啟發(fā)官兵自覺以英雄模范為標(biāo)桿,學(xué)先輩思想,勵革命斗志,創(chuàng)輝煌業(yè)績,培育官兵善于打硬仗、打惡仗、打勝仗的英雄氣概;利用“八一”、“十一”等重要節(jié)日,請老英雄、老首長、老兵講部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗傳統(tǒng),不斷激發(fā)“向英雄學(xué)習(xí)、做英雄傳人、創(chuàng)英雄偉業(yè)”的光榮感和責(zé)任感。
三、實(shí)踐實(shí)戰(zhàn),錘煉戰(zhàn)斗精神
德國軍事家克勞塞維茨指出:戰(zhàn)斗精神的主要來源是軍事訓(xùn)練,軍人在訓(xùn)練中“經(jīng)常經(jīng)受極度的勞累和困苦,只有在勞累和困苦中才能認(rèn)識到自己的力量,精神的幼芽才能生長”。古今中外凡是有高昂戰(zhàn)斗精神的軍隊(duì),大都是訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。我們作為“養(yǎng)兵千日、用兵千日”的消防部隊(duì)要堅(jiān)持不懈地把崗位練兵作為打造消防鐵軍的平臺,在完成急難險(xiǎn)重任務(wù)中培育和檢驗(yàn)戰(zhàn)斗精神。在平時(shí)訓(xùn)練中,注重加大訓(xùn)練的難度、強(qiáng)度和險(xiǎn)度,自覺做到越是險(xiǎn)難課目越要嚴(yán)密組織,越是課目難練越要強(qiáng)化訓(xùn)練,讓官兵在訓(xùn)練中感悟戰(zhàn)斗精神內(nèi)涵;滅火救援時(shí),積極引導(dǎo)官兵視災(zāi)情為命令、視搶險(xiǎn)為打仗,以實(shí)戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)戰(zhàn)斗精神,教育官兵發(fā)揚(yáng)英勇頑強(qiáng)、敢打必勝的頑強(qiáng)作風(fēng),自覺磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志品格,在實(shí)踐中體現(xiàn)“關(guān)鍵時(shí)刻拉得出、危難時(shí)刻沖得上”的鐵軍意志。
四、榮譽(yù)激勵,強(qiáng)化戰(zhàn)斗精神
著名心理學(xué)家馬斯洛提出,自我實(shí)現(xiàn)是人的最高需求層次,戰(zhàn)斗精神作為消防官兵追求的一種精神力量和必備信念,必然要符合這種規(guī)律。榮譽(yù)激勵就是培養(yǎng)人們的榮譽(yù)感,運(yùn)用官兵對榮譽(yù)的重視程度來激發(fā)戰(zhàn)斗精神。榮譽(yù)感作為人的自尊需要, 對強(qiáng)化戰(zhàn)斗精神有著十分有效的作用。當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀中就提到“崇尚榮譽(yù)”,作為一名軍人,應(yīng)視榮譽(yù)為生命,應(yīng)把它作為戰(zhàn)斗精神生成的重要動力之一。榮譽(yù)激勵與價(jià)值觀教育緊密相聯(lián), 要使官兵對榮辱觀有深刻的認(rèn)識。古人所謂“明恥教戰(zhàn)”理論的實(shí)質(zhì), 即在于以其固有的榮辱觀、道德觀教育激勵官兵, 使其自覺做到“舍生取義”、“殺身成仁”,從而強(qiáng)化戰(zhàn)斗精神。榮譽(yù)激勵要有精神獎勵和懲罰,所以要運(yùn)用好我軍紀(jì)律條令中關(guān)于獎勵懲罰的相關(guān)條款,在一定程度上刺激官兵珍視榮譽(yù)、為榮譽(yù)而戰(zhàn)、為祖國和人民立功爭光的強(qiáng)烈渴望,這是消防官兵英勇作戰(zhàn)的一個(gè)重要動力, 是我軍政治工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該結(jié)合新的實(shí)踐探索, 創(chuàng)造性地運(yùn)用前人經(jīng)驗(yàn), 充分發(fā)揮榮譽(yù)激勵對官兵強(qiáng)化戰(zhàn)斗精神的有效作用。
開展戰(zhàn)斗精神教育,不斷強(qiáng)化消防官兵戰(zhàn)斗精神,是提高打贏能力的內(nèi)在要求和履行新的歷史使命的職責(zé)所需,也是新形勢下消防部隊(duì)思想政治建設(shè)的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。打造新一代革命軍人,需要認(rèn)真總結(jié)以往戰(zhàn)斗精神教育的經(jīng)驗(yàn),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步更新教育觀念,豐富教育內(nèi)容,拓展教育渠道,創(chuàng)新教育方法,真正通過扎實(shí)有效的教育,把提升戰(zhàn)斗精神落實(shí)到能打仗、打勝仗的總體要求上,把英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神注入到打造現(xiàn)代化公安消防鐵軍活動中去。
眾所周知,在舉世注目的伊拉克戰(zhàn)爭中,伊軍在美英聯(lián)軍的強(qiáng)大攻勢下,很快就土崩瓦解,連薩達(dá)姆倚仗的共和國衛(wèi)隊(duì)也一擊即潰,一些親信中高級軍官紛紛投敵叛國。從中不難看出,決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的仍然是人不是物,也就是說,軍人有沒有戰(zhàn)斗精神至關(guān)重要。
一、戰(zhàn)斗精神內(nèi)涵
戰(zhàn)斗精神是指軍人信念,情感,意志和能力等濃縮的一種戰(zhàn)爭精神力量。其基本內(nèi)涵包括以六個(gè)方面:
1、對黨忠誠,聽黨指揮的政治信念。中國人民解放軍是共產(chǎn)黨締造和創(chuàng)建的,堅(jiān)持黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo),才能保持勝利,保證軍隊(duì)不變質(zhì)。
2 、英勇頑強(qiáng),不怕犧牲的戰(zhàn)斗作風(fēng)。多少革命先烈,拋頭顱,灑熱血,英勇頑強(qiáng),不怕犧牲,才換來今天的勝利,今日的太平。
3、忠貞不渝,威武不屈的革命氣節(jié),面對鋤刀,英勇就義的劉胡蘭,受盡酷刑威武不屈的江姐,正是這千千萬萬的英雄兒女不屈奮斗,才取得了革命的勝利。
4、服從命令,聽從指揮的任解意識。邱少云就是我們一個(gè)榜樣,只有時(shí)刻聽黨指揮,跟黨走,才能保證完成任務(wù),鍛造一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的國家力量。
5、處要不變,牢不可破的心理素質(zhì)。軍人為了祖國的利益,要勇猛堅(jiān)強(qiáng),要有一柱天的精神,要壓倒一切敵人,決不向任何敵人屈服。
6、不畏強(qiáng)敵,敢打必勝的堅(jiān)定信心。面對敵人或困境要敢于戰(zhàn)斗,壓倒一切困難爭取勝利的信念,我們作為高炮防空兵,時(shí)刻要有“首戰(zhàn)用我,用我必勝的信念。
二 、培養(yǎng)戰(zhàn)斗精神的重要性。
古往今來的戰(zhàn)爭史表明,軍隊(duì)只有讓昂揚(yáng)的戰(zhàn)斗精神作支撐,才能具有強(qiáng)大持久的戰(zhàn)斗力。我們部隊(duì)也要在平時(shí)注意培養(yǎng)廣大官兵的戰(zhàn)斗精神,去年團(tuán)隊(duì)搞的心理戰(zhàn)實(shí)驗(yàn),從戰(zhàn)斗精神的一個(gè)方面鍛煉了官兵的心理素質(zhì)。
我們要充分認(rèn)清培養(yǎng)戰(zhàn)斗精神的重要性和必要性。一是培養(yǎng)戰(zhàn)斗精神是保持人民軍隊(duì)性質(zhì)的客觀要求。二是培養(yǎng)戰(zhàn)斗精神是履行歷史使命的重要思想保證。三是培養(yǎng)戰(zhàn)斗精神是提高戰(zhàn)斗力的有效手段。四是培養(yǎng)戰(zhàn)斗精神是軍事斗爭準(zhǔn)備的重要內(nèi)容。
三、如何培養(yǎng)戰(zhàn)斗精神
我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)戰(zhàn)斗精神?這是我們面臨的客觀實(shí)際問題。我們主要應(yīng)從以下幾個(gè)問題入手:
1、注重在嚴(yán)格的戰(zhàn)備訓(xùn)練中磨礪。古今中外能征善戰(zhàn)的軍隊(duì)都 是如此,美國新兵訓(xùn)練為8周時(shí)間,每周6天半,每天訓(xùn)練12個(gè)小時(shí),真正的,獸營訓(xùn)練,我門應(yīng)該嚴(yán)格按大綱施訓(xùn),不能少訓(xùn),不訓(xùn)或露訓(xùn),必須通過高難度,高強(qiáng)度的訓(xùn)練培養(yǎng)我們、敢打必勝的堅(jiān)定戰(zhàn)斗精神
2、要在完成急難險(xiǎn)重任務(wù)中加強(qiáng)錘煉。98抗洪,我軍完強(qiáng)拼搏取得重大勝利,重要原因我軍有著英勇頑強(qiáng)意志。我們只有通過完成大型任務(wù),才能鍛煉軍人的過硬本領(lǐng),比如說在去年的光攬施工以及鶴力搶險(xiǎn)救災(zāi)中,廣大官兵從中得到了很好鍛煉。
3、注意在學(xué)習(xí)高科技,掌握新裝備中培養(yǎng)戰(zhàn)斗精神。隨著現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)在軍隊(duì)領(lǐng)域中的廣泛應(yīng)用,未來戰(zhàn)爭必將是陸、海、空、電、天、全方位一體化的高技術(shù)戰(zhàn)爭。所以我們只有以只爭朝夕的緊迫感,努力鉆研高科技,力爭做到人與武器的最佳結(jié)合,不斷發(fā)揮武器的效能,才能使戰(zhàn)斗精神得以提升。
4、在經(jīng)常性教育管理中,培養(yǎng)戰(zhàn)斗精神。戰(zhàn)斗精神表現(xiàn)在戰(zhàn)時(shí),在平時(shí)。要抓好戰(zhàn)斗精神的培養(yǎng),要從一點(diǎn)一滴入手,要在經(jīng)常性教育中注重學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗精神。如牢記使命,強(qiáng)化職能教育中,要弄清為誰扛槍,為誰打仗的問題,要在傳統(tǒng)教育中,學(xué)習(xí)優(yōu)良的革命傳統(tǒng)。別外,在日常管理中培養(yǎng)戰(zhàn)斗精神,如服從命令,聽從指揮的意識等等。
只有培養(yǎng)過硬的戰(zhàn)斗精神,才可能在新的形勢下,使我軍永遠(yuǎn)立于不敗之地。
一、加強(qiáng)思想政治教育,夯實(shí)思想基礎(chǔ)(一)加強(qiáng)當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀教育。
大力培育“忠誠于黨、熱愛人民、報(bào)效國家、獻(xiàn)身使命、崇尚榮譽(yù)”的當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀,強(qiáng)化官兵精神支柱,引領(lǐng)思想和行為,真正做到打得贏、不變質(zhì)。努力把核心價(jià)值觀的各項(xiàng)要求轉(zhuǎn)變?yōu)楣俦男袨闇?zhǔn)則和自覺行為;轉(zhuǎn)化為官兵內(nèi)在品格,立足本職崗位,扎實(shí)做好軍事斗爭準(zhǔn)備的強(qiáng)勁動力。
打牢官兵堅(jiān)定的信仰、科學(xué)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、奉獻(xiàn)的精神、創(chuàng)新的意識、聽黨話跟黨走的思想根基;培養(yǎng)官兵不懼艱險(xiǎn)、藐視困難、攻堅(jiān)克難的堅(jiān)強(qiáng)意志,錘煉無堅(jiān)不摧的銳氣。(二)加強(qiáng)我軍優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
堅(jiān)持用我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)教育部隊(duì),在廣大官兵中牢固樹立愛國主義觀念。大力弘揚(yáng)和培育民族精神,引導(dǎo)官兵牢固樹立為民族生存、國家安全和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而戰(zhàn)的高度使命感,正確認(rèn)識和處理好個(gè)人利益與國家利益的關(guān)系,隨時(shí)準(zhǔn)備為國獻(xiàn)身。
多講我軍的光輝戰(zhàn)史和優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)官兵從革命先烈慷慨赴死的英雄壯舉中得到激勵,從民族英雄堅(jiān)守氣節(jié)的感人事跡中受到鼓舞,不斷激發(fā)革命軍人視死如歸的犧牲奉獻(xiàn)精神。(三)加強(qiáng)職能教育。
主要是進(jìn)行我軍的性質(zhì)、宗旨、職能教育,讓官兵深入了解我軍的性質(zhì)、宗旨和根本職能,知道我軍的光榮使命和神圣職責(zé)。引導(dǎo)官兵充分認(rèn)清國際戰(zhàn)略形勢的發(fā)展趨勢的復(fù)雜性,深刻理解黨中央、中央軍委的方針政策和關(guān)于軍事斗爭準(zhǔn)備的戰(zhàn)略意圖,強(qiáng)化立足與強(qiáng)敵作戰(zhàn)、立足現(xiàn)有裝備作戰(zhàn)、立足攻勢作戰(zhàn)的觀念,消除思想上的模糊認(rèn)識。
二、加強(qiáng)軍事技能訓(xùn)練,打牢素質(zhì)基礎(chǔ)武術(shù)當(dāng)中有這樣一句話“藝高人膽大”說得很好,官兵只有練就了過硬的軍事本領(lǐng),才會有戰(zhàn)勝任何強(qiáng)敵戰(zhàn)斗精神。(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)軍事技能訓(xùn)練。
基礎(chǔ)技能是軍事訓(xùn)練的基礎(chǔ),是部隊(duì)形成戰(zhàn)斗力的前提,只有每個(gè)戰(zhàn)士的軍事技能過硬,才能在遂行多樣化任務(wù)中充滿完成任務(wù)的信心,行動中處變不驚、沉著應(yīng)對,才能進(jìn)一步的進(jìn)行班組訓(xùn)練,密切和戰(zhàn)友的配合,集中出凝聚力、戰(zhàn)斗力。確實(shí)抓好基礎(chǔ)性科目的訓(xùn)練,強(qiáng)化單兵素質(zhì),為遂行任務(wù)中的突發(fā)情況提供有力的技能支撐。
?。ǘ┘訌?qiáng)近似實(shí)戰(zhàn)的軍事訓(xùn)練。革命戰(zhàn)爭年代四野的一位指揮員曾說過:“不能打大仗、惡仗的部隊(duì),打幾次大仗、惡仗以后就會了;不能走路的部隊(duì),來幾次急行軍、強(qiáng)行軍就能走了;不能強(qiáng)攻死守的部隊(duì),來幾次強(qiáng)攻死守就行了”,這充分說明只有實(shí)踐摔打,才能培育出頑強(qiáng)拼搏、英勇戰(zhàn)斗的精神。
各個(gè)基層單位要根據(jù)自身的職能任務(wù)、區(qū)域環(huán)境和可能出現(xiàn)的突發(fā)情況,有針對性地確定訓(xùn)練內(nèi)容,在訓(xùn)練中多設(shè)一些“險(xiǎn)情”和“逆境”等意外情況,讓官兵在惡劣、艱苦條件下遂行任務(wù),從膽量、意志、情緒和耐力等方面鍛煉官兵適應(yīng)能力,并注意探索總結(jié)提高訓(xùn)練效果的新方法。(三)加強(qiáng)心理訓(xùn)練。
要組織官兵學(xué)習(xí)心理戰(zhàn)的基本知識及相關(guān)理論,認(rèn)真做好心理咨詢和心理疏導(dǎo)工作,確實(shí)提高官兵的心理素質(zhì)。加強(qiáng)軍人心理學(xué)教育,普及心理攻防知識,提高官兵自我調(diào)適能力,培養(yǎng)官兵敢于面對艱難困苦的心理品質(zhì)和沉著、機(jī)智、勇敢的心理素質(zhì),打牢敞激搬刻植灸邦熏鮑抹臨危不懼、遇險(xiǎn)不驚、遇擾不亂、遇挫不餒的心理基礎(chǔ),在惡劣環(huán)境和危急關(guān)頭的心理調(diào)解能力、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、良好集體心理、健康心理狀態(tài)與心理機(jī)能,以有效防范在任務(wù)中官兵產(chǎn)生不良心理和敵人的心理攻擊。