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        2019民主生活會(huì)問(wèn)題清單參考3篇

        更新時(shí)間:2021-06-28 來(lái)源:實(shí)用資料 投訴建議

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        民主生活會(huì)制度作為群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要環(huán)節(jié),是在加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的長(zhǎng)期實(shí)踐中形成發(fā)展起來(lái)的。以下是本站分享的2019民主生活會(huì)問(wèn)題清單參考,希望能幫助到大家! 

          2019民主生活會(huì)問(wèn)題清單參考

          對(duì)照中央六個(gè)方面的新要求,按照習(xí)近平總書(shū)記糾正“四風(fēng)”不能止步,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的重要批示精神,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,對(duì)上述問(wèn)題產(chǎn)生的原因,從思想根源上進(jìn)行了深刻反省和剖析,歸納起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面。

          (一)理想信念不夠堅(jiān)定。面對(duì)當(dāng)前新形勢(shì)新要求,把更多精力放在促進(jìn)工業(yè)發(fā)展等“硬指標(biāo)”上,把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟指標(biāo)”,學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系及習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神深入學(xué)習(xí)、全面深刻理解還有差距,精神“籬笆”扎得不牢。同時(shí),對(duì)落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針的重要性緊迫性認(rèn)識(shí)還不夠深刻,有松懈思想,對(duì)紀(jì)律規(guī)矩的敬畏之心不夠充分。

          (二)紀(jì)律觀念有所弱化?;厥走@些年的經(jīng)歷,在工作、生活、學(xué)習(xí)中,我始終牢記自己是一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,始終堅(jiān)持守住底線、不越紅線、不碰高壓線,但的確受整個(gè)社會(huì)大環(huán)境的影響,使自己在思想上自律的弦時(shí)有松懈,沒(méi)有嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,只求不違規(guī)、不求作表率。分析十八大以來(lái)中央、省委和市委查處的典型案例,反思發(fā)生在自己身邊的干部違法案件,發(fā)現(xiàn)所有犯案人員都是從紀(jì)律觀念淡化、小節(jié)不保上開(kāi)始的,最終一步步滑向深淵,必須吸取這些深刻教育,時(shí)刻警醒自己。

          (三)黨性錘煉不夠深刻。對(duì)照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的要求,自身還是存在以推動(dòng)工作替代黨性鍛煉的問(wèn)題,沒(méi)有時(shí)刻對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)衡量檢查言行、審視思想和改進(jìn)工作,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨護(hù)黨的意識(shí)還不夠強(qiáng),放松了對(duì)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視,對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”擰得不夠緊,對(duì)權(quán)力觀、地位觀、利益觀檢視不夠,進(jìn)取意識(shí)一定程度地出現(xiàn)淡化,“爭(zhēng)”和“創(chuàng)”的意識(shí)也不如以前強(qiáng)烈,干事創(chuàng)業(yè)、發(fā)揮作用的內(nèi)生動(dòng)力停滯不前。

          (四)宗旨意識(shí)不夠牢固。盡管曾在基層一線奮斗過(guò),但隨著參加工作時(shí)間的增加,工作環(huán)境的變化,與基層群眾的密切聯(lián)系有所弱化,認(rèn)為自己是熟悉了解基層的,以為考慮問(wèn)題肯定比群眾“站位高”,更多地把群眾當(dāng)成工作對(duì)象,對(duì)基層群眾的酸甜苦辣感受不深,為群眾著想、服務(wù)群眾的主動(dòng)性不夠,造成服務(wù)群眾的能力有所下降。深刻反思,還是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)樹(shù)得不牢,沒(méi)有完全內(nèi)化于靈魂深處,沒(méi)有從根本上解決好“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”的問(wèn)題。

          2019民主生活會(huì)問(wèn)題清單參考

          1.理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義三十講》《習(xí)近平談治國(guó)理政》(一、二卷)等理論書(shū)籍、理論文章、政策文件只是“泛泛而讀”,對(duì)一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,缺乏深層次互動(dòng)和思想交流。

          2.在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想只了解皮毛,對(duì)豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)理解不夠透徹,沒(méi)有做到真學(xué)真懂。

          3.堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威,但對(duì)習(xí)總書(shū)記系列重要講話學(xué)習(xí)還不夠全面,重要精神領(lǐng)會(huì)的也不是很深刻。

          4.看齊意識(shí)方面,存在著向黨中央看齊、向習(xí)近平總書(shū)記看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊不夠經(jīng)常、不夠主動(dòng)的問(wèn)題,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神狀態(tài)相比,與先進(jìn)典型相比,我們還有很大差距。

          5.對(duì)學(xué)習(xí)的感情不濃、興趣不高。僅把習(xí)近平新思想中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為一項(xiàng)必須完成的政治任務(wù),沒(méi)有激發(fā)出潛在的學(xué)習(xí)興趣,從思想源頭和實(shí)踐起點(diǎn)對(duì)“新思想”的政治意義、歷史意義、理論意義和實(shí)踐意義的認(rèn)識(shí)不立體、理解不深刻。

          6.對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)不夠深入。黨組集中學(xué)習(xí)安排比較密、抓得也比較緊,但對(duì)個(gè)人自學(xué)抓得還不夠,多數(shù)時(shí)候是上級(jí)要求學(xué)什么就組織學(xué)什么,平時(shí)組織學(xué)習(xí)的計(jì)劃性不強(qiáng),同志存在應(yīng)付思想,滿足于已理論知識(shí)和工作水平,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的新理論、新觀點(diǎn)、新戰(zhàn)略研究得還不夠深入,以工作研究代替理論研討的傾向比較明顯。

          7.對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想精髓領(lǐng)會(huì)不夠深刻。對(duì)新戰(zhàn)略、新使命、新要求學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)不深、不細(xì)、流于形式,僅僅限于會(huì)議精神的傳達(dá)和表面的學(xué)習(xí),沒(méi)有很好地把思想、工作和生活實(shí)際與習(xí)近平總書(shū)記的講話精神緊密聯(lián)系在一起。

          8.對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠重視,集體組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)雖然能夠按時(shí)參加,但是學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面,聯(lián)系實(shí)際不夠深入,就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)缺乏深入思考。

          9.在貫徹落實(shí)黨的路線方針政策,特別是十八大以來(lái)黨中央重大決策部署上,存在措施不夠精準(zhǔn)、成效不夠顯著等問(wèn)題,缺少體現(xiàn)地方特色的創(chuàng)新性招法和舉措,特別是貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與本地發(fā)展結(jié)合得不夠緊密。

          10.對(duì)堅(jiān)定理想信念的重大意義的認(rèn)識(shí)還不夠到位;對(duì)共產(chǎn)主義理想信念內(nèi)涵的理解還不夠深刻;對(duì)理想信念缺失的危害認(rèn)識(shí)還不足。

          11.在政治紀(jì)律的執(zhí)行上,存在遇事不善于從政治上思考和政治上認(rèn)識(shí)的問(wèn)題,特別是對(duì)上級(jí)要求,有執(zhí)行不力、措施不當(dāng)、打折扣的問(wèn)題。

          12.對(duì)政治紀(jì)律內(nèi)涵認(rèn)識(shí)不清、了解不全、把握不準(zhǔn)。對(duì)政治紀(jì)律的特殊要求理解偏頗,把行動(dòng)上不出格等同于政治上合格,認(rèn)為“過(guò)去沒(méi)有做違反政治紀(jì)律的事、沒(méi)有說(shuō)過(guò)違反政治紀(jì)律的話,等同于今后也不會(huì)有”的模糊認(rèn)識(shí)。

          13.對(duì)一些政治敏感性、堅(jiān)定性很強(qiáng)的問(wèn)題,尤其是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭(zhēng),缺乏必要的警惕性和鑒別力,認(rèn)識(shí)不到問(wèn)題的性質(zhì),看不到潛在的風(fēng)險(xiǎn)。

          14.隨著黨齡的增長(zhǎng),入黨初心有些模糊了,剛?cè)朦h時(shí)的那種“心跳感覺(jué)”少了,那種榮譽(yù)感弱了,那種奉獻(xiàn)思想淡了。

          15.對(duì)黨的政治規(guī)矩學(xué)習(xí)教育不夠。對(duì)黨章是全面必須遵循的總章程、總規(guī)矩;國(guó)家法律是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的規(guī)矩;黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例也是黨員干部必須遵守的規(guī)矩,這方面引領(lǐng)學(xué)習(xí)教育不夠,部署安排不夠、著力踐行不夠。

          16.貫徹民主集中制原則不強(qiáng),存在隨意性和簡(jiǎn)單化現(xiàn)象,尤其是在分管工作的決策上,事先有時(shí)沒(méi)有充分征求分管部門(mén)和同志的意見(jiàn)建議,有臨時(shí)動(dòng)議現(xiàn)象,發(fā)揚(yáng)民主不夠充分。

          17.帶頭落實(shí)組織生活制度不經(jīng)常,特別是在“三會(huì)一課”等黨內(nèi)生活制度的落實(shí)上,存在有缺席參加的情況。

          18.學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。

          19.學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不好??陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng),忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),對(duì)待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個(gè)別原理,而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。

          20.存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想,總是以工作忙、任務(wù)重、沒(méi)時(shí)間學(xué)為由,不能自覺(jué)靜下心來(lái)學(xué)習(xí),導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。

          21.學(xué)習(xí)“浮在表面”。中心組學(xué)習(xí)次數(shù)雖達(dá)標(biāo),但質(zhì)量不高,學(xué)習(xí)形式也比較單一,基本停留在“一人念、大家聽(tīng)”的低端模式,沒(méi)有進(jìn)行思想互動(dòng)和觀點(diǎn)碰撞,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深度理論性文章學(xué)習(xí)較少,“營(yíng)養(yǎng)”不豐富、不均衡,如有也是“點(diǎn)到為止”,缺乏科學(xué)性、系統(tǒng)性和專(zhuān)業(yè)性。

          22.對(duì)政治身份缺乏高度榮譽(yù)感。領(lǐng)導(dǎo)干部在黨員、群眾兩種“角色”中不斷進(jìn)行切換,在工作之余不愿主動(dòng)“亮身份”,甘愿做“地下黨員”,沒(méi)能立起旗幟鮮明講政治的“好樣子”。

          23.在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域不敢?guī)ь^“亮劍”,對(duì)敏感問(wèn)題、傾向性問(wèn)題缺乏警惕性和鑒別力,奉行“講越多、錯(cuò)越多”。對(duì)自己的年齡和生日脫口而出,而被問(wèn)起自己的黨齡和“政治生日”卻一臉茫然,忘記了曾經(jīng)在黨旗前莊嚴(yán)宣誓的“初心”。

          24.對(duì)上級(jí)方針政策和決策部署的理解把握深度不夠,在貫徹執(zhí)行上還不夠堅(jiān)決、不夠徹底,存在以部門(mén)狹隘“眼光”看待上級(jí)政策。

          25.學(xué)用“兩張皮”,沒(méi)有真正做到理論聯(lián)系實(shí)際,不善于運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析解決實(shí)際問(wèn)題。

          26.滿足于一般性的學(xué)習(xí),帶著問(wèn)題學(xué)、深入思考學(xué)做得不夠,理論思維還需要進(jìn)一步提高。

          27.開(kāi)展工作更多的是拼人脈、靠積累、憑經(jīng)驗(yàn),對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐重要性認(rèn)識(shí)不夠,沒(méi)有真正找到理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),以知促行、以行促知、知行合一做得不夠。

          28.不愿學(xué),缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情,拿起書(shū)本就發(fā)困,提起筆來(lái)就頭疼。

          29.不勤學(xué),心浮氣躁,人坐不住,心靜不下,半年讀不完一本書(shū)。

          30.不真學(xué),用來(lái)裝點(diǎn)門(mén)面、擺擺樣子、敷衍了事、淺嘗輒止,滿足于一知半解。

          31.學(xué)用“兩張皮”,學(xué)而不思、學(xué)而不行,說(shuō)一套做一套,學(xué)一套用一套,遇到矛盾困難就無(wú)所適從、束手無(wú)策。

          32.個(gè)別黨員干部隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,面對(duì)各方面的利益誘惑和思想碰撞,逐漸忘記了“我是誰(shuí)、依靠誰(shuí)、為了誰(shuí)”,沒(méi)有把廣大群眾的利益擺在心中最高位置,推動(dòng)工作自覺(jué)不自覺(jué)把更多的精力放在了完成上級(jí)交辦的任務(wù)上,對(duì)群眾期盼解決的問(wèn)題重視不夠,出現(xiàn)了不少長(zhǎng)期滯留的問(wèn)題。

          33.在學(xué)習(xí)上存在實(shí)用主義現(xiàn)象,業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)多,政治理論學(xué)習(xí)少。在政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠,上級(jí)要求學(xué)的就多學(xué)一點(diǎn),不要求學(xué)的就少學(xué)一點(diǎn),沒(méi)有要求就不會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí),對(duì)政治理論知識(shí)的科學(xué)體系掌握不夠全面和系統(tǒng)。

          34.學(xué)習(xí)缺乏鉆研精神,學(xué)習(xí)針對(duì)性不強(qiáng),重點(diǎn)精讀少,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對(duì)政治理論的實(shí)質(zhì)精神理解不夠深刻。

          35.學(xué)用結(jié)合不緊,在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)工作實(shí)踐上還做得不夠。學(xué)習(xí)停留在一般化,缺乏系統(tǒng)思考,只局限于通讀,知識(shí)體系和整體框架的建立缺乏系統(tǒng)性,致使學(xué)習(xí)效果片面化。

          36.沒(méi)有把堅(jiān)定理想信念的學(xué)習(xí)教育作為開(kāi)展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)來(lái)抓,思想政治工作的實(shí)效性體現(xiàn)不明顯,致使在“四個(gè)自信”上不夠堅(jiān)定。

          37.有時(shí)把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),產(chǎn)生了偷偷懶、歇口氣的念頭,自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)不夠,工作空閑和業(yè)余時(shí)間沒(méi)能得到充分利用。

          38.方法比較呆板、單調(diào),開(kāi)會(huì)有時(shí)“照本宣科”,對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”,對(duì)一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,缺乏深層次互動(dòng)和思想交流,理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。

          39.自我學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性、計(jì)劃性,缺少擠勁、鉆勁,學(xué)習(xí)的不夠深入、不夠細(xì)致、不夠全面,理解得不深不透。

          40.理論武裝抓得不緊。有時(shí)候認(rèn)為理論功底、理論素養(yǎng)是對(duì)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,縣處級(jí)干部主要是抓落實(shí)、具體干,對(duì)學(xué)習(xí)理論的重要性迫切性認(rèn)識(shí)不足,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性自覺(jué)性不強(qiáng),不能夠從政治上認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題,對(duì)一些敏感問(wèn)題特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭(zhēng),缺乏警惕性和鑒別力,認(rèn)不清問(wèn)題的性質(zhì),看不到潛在的風(fēng)險(xiǎn)。

          2019民主生活會(huì)問(wèn)題清單參考

          1、缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng),有時(shí)自己落好,矛盾上交。一遇事就講客

          觀,講條件,遇見(jiàn)工作上的事,一說(shuō)難度太大,這個(gè)問(wèn)題不好解決,沒(méi)有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點(diǎn)。

          2、工作抓落實(shí)不具體、不深入,習(xí)慣于當(dāng)二傳手,創(chuàng)新意識(shí)

          開(kāi)展工作不夠。

          3、激情少,暮氣重。年紀(jì)不大,像個(gè)老頭兒,遇到難事光想

          推,缺少擔(dān)當(dāng)勇氣。

          4、有好人主義思想。工作生活中,不愿觸及深層次矛盾,怕

          得罪人。處理事情比較“圓滑”,一團(tuán)和氣,你好我好大家好。工作時(shí)間長(zhǎng)了,人際關(guān)系處理的比較好,在開(kāi)展工作時(shí)怕傷感情,放不開(kāi)手腳。

          5、接受新事物的速度不夠快,建議重視學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

          6、宗旨觀念有待加強(qiáng),服務(wù)意識(shí)有待提升。對(duì)非職責(zé)范圍內(nèi)

          的事情主動(dòng)服務(wù)不夠。

          7、求穩(wěn)怕亂,明哲保身,有時(shí)所屬人員抱怨較多,作為干部

          骨干,沒(méi)有及時(shí)去批評(píng)指正,而是放任自流。

          8、對(duì)

          9、工作中滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,

          工作標(biāo)準(zhǔn)還需進(jìn)一步提高。

          10、工作中重安排,輕方法,有時(shí)把繁重的工作安排下去后,

          沒(méi)有及時(shí)交給他們合適正確的方法。

          11、老黨員骨干作用發(fā)揮不明顯,對(duì)顯而易見(jiàn)的問(wèn)題不去改正

          和表率。

          12、工作中有時(shí)好高騖遠(yuǎn),急功近利。

          13、愛(ài)批評(píng)人、經(jīng)常批評(píng)人,不講方法、不講場(chǎng)合,更不考慮

          別人的感受。批評(píng)常常變成了指責(zé),特別是工作上出現(xiàn)了紕漏,不是給同志們舉一反三,查原因、究根源,而是用棍棒敲打的方式訓(xùn)斥,甚至指責(zé),加重了同志們的心理負(fù)擔(dān)。

          14、工作中統(tǒng)籌性還需加強(qiáng),所屬人員整體效率還需進(jìn)一步提

          高。

          15、好拿手電筒照別人。經(jīng)常對(duì)別人評(píng)個(gè)頭品個(gè)足,意識(shí)不到

          自己身上毛病也不少。遇事往往不從自己身上找缺點(diǎn)、找毛病,有時(shí)候在一些問(wèn)題上,刻意強(qiáng)調(diào)客觀,強(qiáng)調(diào)他人,從來(lái)不看自己身上存在啥問(wèn)題、啥毛病,修煉自己不足。

          16、在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,有時(shí)在思想深處還摻雜著私

          心邪念,有一些患得患失的情緒等等。在實(shí)際工作中表現(xiàn)在對(duì)服務(wù)上不夠精細(xì),處理題目表面化,有時(shí)停留在指出題目點(diǎn)到為止,沒(méi)有主動(dòng)的追究題目發(fā)生的根源題目,較少主動(dòng)思索舉一反三,共同戒免。

          17、抓工作一桿子插到底,管得過(guò)多過(guò)細(xì),認(rèn)為只有自己抓著

          放心,對(duì)其他同志放不下心。

          18、主持會(huì)議工作的時(shí)候,工作效率不是太高,開(kāi)會(huì)拖的時(shí)間

          太長(zhǎng),話題不太集中。

          19、缺乏親和力,作為班長(zhǎng)在班子成員面前過(guò)于嚴(yán)厲,很難接

          近,與下屬很少溝通、很少交流,聽(tīng)不到真實(shí)情況,不利于工作的科學(xué)決策。

          20、喜歡背后說(shuō)人,不當(dāng)面指出。

          21、沒(méi)說(shuō)具體明確真正做什么活,給大家交個(gè)底到底做啥,只

          會(huì)叫大家繃緊,鋼過(guò)硬會(huì)折。

          22、在工作中,有時(shí)會(huì)有脾氣暴躁的現(xiàn)象。

          23、有時(shí)只顧忙于工作,自覺(jué)主動(dòng)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,特別是

          對(duì)理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有達(dá)到精益求精。

          24、政治理論方面看得少,知識(shí)鉆研不夠,導(dǎo)致知識(shí)面不夠廣,

          對(duì)掌握更多知識(shí)的重視性認(rèn)識(shí)不足。

          25、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),特別是與同事業(yè)務(wù)交流時(shí),有時(shí)

          不夠講究方法,處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。

          26、在工作中雖能按照要求完成工作任務(wù),但數(shù)量與質(zhì)量沒(méi)有

          有機(jī)地結(jié)合起來(lái),工作標(biāo)準(zhǔn)定位不夠高。

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