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【628568.com--工作總結(jié)】

　　學(xué)校要做好學(xué)生的德育工作，讓孩子們健康陽(yáng)光的成長(zhǎng)。下面是本站小編為大家整理的“初中部德育工作總結(jié)”，歡迎參閱，內(nèi)容僅供參考。

　　初中部德育工作總結(jié)

　　以《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》為準(zhǔn)繩，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，落實(shí)“八禮四儀”，抓實(shí)養(yǎng)成教育。樹(shù)立德育為先，以生為本的理念，以“融文化”建設(shè)為抓手，努力探索德育創(chuàng)新機(jī)制，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。圍繞園區(qū)“實(shí)現(xiàn)智慧教育的園區(qū)教育夢(mèng)”的中心工作，推進(jìn) “三愛(ài)”、“三生”、“三節(jié)”教育。

　　一、德育重點(diǎn)

　　抓好德育常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。以“突出重點(diǎn)，常抓不懈”為工作思路，從“導(dǎo)、督、恒”三字下功夫，切實(shí)做好衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等常規(guī)工作。抓過(guò)程、抓反復(fù)，切實(shí)做到常規(guī)制度化，制度常規(guī)化。

　　德育重點(diǎn)“八字經(jīng)”：安全、平穩(wěn)、干凈、安靜。

　　安全：遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，安全第一，不奔跑，靠右走

　　衛(wèi)生：窗明幾凈，桌椅整齊，不亂扔，無(wú)死角

　　紀(jì)律：輕聲細(xì)語(yǔ)，書(shū)聲瑯瑯，不打鬧，不喧嘩

　　二、德育亮點(diǎn)

　　探索省“十X五”規(guī)劃滾動(dòng)課題《“融文化”觀照下“3×3”陽(yáng)光行動(dòng)的德育實(shí)踐研究》，德育活動(dòng)有以下幾個(gè)創(chuàng)新舉措：

　　亮點(diǎn)一：陽(yáng)光系列化，打造德育隊(duì)伍

　　1.“陽(yáng)光工作坊”—— “研究的平臺(tái)、成長(zhǎng)的階梯、輻射的中心”的班主任工作室。努力打造專業(yè)班主任群體，讓每位成員由合格的班主任成長(zhǎng)為班級(jí)管理的行家里手。著力從日常班級(jí)管理工作、主題班會(huì)活動(dòng)、學(xué)生思想教育工作和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、家校聯(lián)系工作、棘手問(wèn)題或突發(fā)事件的處理等方面對(duì)年輕班主任進(jìn)行指導(dǎo)，使新班主任迅速成長(zhǎng)。工作坊協(xié)助德育處舉辦了班主任主題班會(huì)說(shuō)課比賽、三期“陽(yáng)光論壇”、一次“陽(yáng)光沙龍”。工作坊成為學(xué)校優(yōu)秀班主任的集聚地和年輕班主任成長(zhǎng)的搖籃，也為打造未來(lái)名模班主任搭建了平臺(tái)。

　　工作坊成員還積極反思，有X篇德育論文發(fā)表于省級(jí)刊物，X篇德育論文獲省二等獎(jiǎng)，X篇德育論文獲園區(qū)一、二等獎(jiǎng)。

　　2.“陽(yáng)光論壇”——為班主任提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過(guò)每月一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流，以及班主任微信群進(jìn)行“陽(yáng)光論壇”，探討班級(jí)管理、家校聯(lián)系、師生溝通、任課教師之間平衡等問(wèn)題，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　3.“陽(yáng)光驛站”——學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳窗口。由3年以內(nèi)新教師組成，承擔(dān)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作和校園文化布置等，力促新教師成長(zhǎng)。

　　陽(yáng)光驛站成立以來(lái)，主要承擔(dān)的工作包括：一是對(duì)學(xué)校組織的各類活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行宣傳，如家委會(huì)、各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)展示活動(dòng)、德育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、法治日宣傳活動(dòng)等十多項(xiàng)活動(dòng)的照片拍攝與文字報(bào)道;二是以年級(jí)為單位分組，定期負(fù)責(zé)年級(jí)展板的主題更新，“會(huì)操掠影”、“藝術(shù)節(jié)作品展”、 “學(xué)生風(fēng)采展”、 “學(xué)生書(shū)法展”、“喜迎十九大”等。給年輕教師一個(gè)平臺(tái)，激發(fā)了教師的動(dòng)力，盤(pán)活了學(xué)校的發(fā)展。

　　亮點(diǎn)二：走進(jìn)社區(qū)，延伸學(xué)校教育

　　融合學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育合力，延伸學(xué)校教育。組織班主任定期進(jìn)行家訪，加強(qiáng)家校聯(lián)系工作，發(fā)揮家長(zhǎng)的德育功能。協(xié)助學(xué)校黨支部每月一次組織骨干教師、黨員、聘請(qǐng)專家走進(jìn)社區(qū)，就“共話孩子成長(zhǎng)”，進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)，家庭心理疏導(dǎo)等，提升家長(zhǎng)的親子溝通智慧。

　　亮點(diǎn)三：“新三好評(píng)比”，創(chuàng)自主德育品牌

　　“新三好評(píng)比”，以“做家庭的好孩子，做學(xué)校的好學(xué)生，做社會(huì)的好公民”為載體，延伸學(xué)生評(píng)價(jià)的時(shí)空，“多一把衡量的尺子，多一個(gè)成功的學(xué)生”， 讓每個(gè)學(xué)生獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)，并具有經(jīng)營(yíng)幸福人生的能力。月評(píng)和期末評(píng)選相結(jié)合，每月評(píng)選新三好——“家庭的好孩子”、“社會(huì)的好公民”、“學(xué)校好學(xué)生”，期末評(píng)選最高榮譽(yù)“學(xué)校之星”。

　　亮點(diǎn)四：“亮家鄉(xiāng)名片”，謀融合發(fā)展

　　由八年級(jí)主辦的“亮家鄉(xiāng)名片”，讓學(xué)生去挖掘家鄉(xiāng)的悠久歷史、人文、風(fēng)土等養(yǎng)育家鄉(xiāng)人優(yōu)良品格的文化資源，展現(xiàn)給同學(xué)們。通過(guò)展示各自家鄉(xiāng)的文化精華，讓同學(xué)間尊重各自的文化背景，取各地之長(zhǎng)處，集各地之精華，厚重我們的秉性，真正做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展。

　　三、具體工作

　　1.完善班主任考核機(jī)制，強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，努力提升班主任管理水平。修訂了正副班主任和班級(jí)考核條例，進(jìn)行每月量化考核。注重階段性、過(guò)程性考核，樹(shù)優(yōu)獎(jiǎng)勤。根據(jù)考核，學(xué)期評(píng)定優(yōu)秀班主任，學(xué)年評(píng)定模范班主任，聘為陽(yáng)光工作坊成員。班級(jí)考核每月評(píng)選月優(yōu)勝班級(jí)，學(xué)期評(píng)選三星級(jí)班集體。

　　2.強(qiáng)化安全法制教育，提高安全法制意識(shí)。

　　(1)加強(qiáng)安全宣傳教育。通過(guò)班主任例會(huì)強(qiáng)化班主任隊(duì)伍的安全法制觀念;利用每周的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)安全小提示，如：運(yùn)動(dòng)安全、交通安全;利用年級(jí)組展板以及在教室板報(bào)上開(kāi)辟安全專欄，進(jìn)行相關(guān)安全知識(shí)的宣傳;充分利用市安全教育平臺(tái)相關(guān)內(nèi)容，提升學(xué)生的安全知識(shí)以及自我的防范意識(shí)。

　　(2)踐行安全巡視制度。早晨、課間、晚上放學(xué)后認(rèn)真進(jìn)行各樓層的巡視，進(jìn)行紀(jì)律的維護(hù);課間操、中午食堂就餐，全程參與安全維持，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象并跟進(jìn)解決，協(xié)調(diào)矛盾，處理糾紛，努力將不安全的隱患消除在萌芽狀態(tài);

　　(3)重視普法教育。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)來(lái)校開(kāi)展普法宣傳活動(dòng)

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